萬(wàn)圣節(jié)作文優(yōu)選9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便從年幼無(wú)知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里,發(fā)生了許許多多的事兒,但最讓我忘不了的就是那年的萬(wàn)圣節(jié)。
那天,我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事,我們圍成一團(tuán)小聲地交談后,相視一笑,又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來(lái),我避開(kāi)放學(xué)的人群,在一條陰暗、隱蔽的過(guò)道上與他們會(huì)合。我們看了其他人一眼,都不約而同地笑了起來(lái):我穿著一件黑色的.外套,戴著一頂黑色的鴨舌帽,手上套著用紙疊的鋒利的“白指甲”;我的小伙伴小劉帶著一個(gè)黑色墨鏡,手上沾滿(mǎn)了紅色顏料;另一個(gè)小伙伴小魏更是“用心良苦”,將家里的臉譜戴了出來(lái)。可是我們?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢?原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)。我們計(jì)劃著去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計(jì)劃說(shuō)了一遍后,借著月光鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了一幢樓房。
“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起,我們小心翼翼地走著。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很緊張,心臟“咚咚”地跳個(gè)不停,呼吸也變得急促,每往上走一步,我就更緊張一分。小米奇家在六樓,往常應(yīng)該會(huì)很快到達(dá),但我卻覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于到了六樓,小劉卻開(kāi)始打退堂鼓:“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽(tīng)了這話(huà),心中猶豫不決。在一陣長(zhǎng)久的沉默之后,小魏發(fā)了話(huà):“不行,我們已經(jīng)做到這兒了,怎么能退縮呢?”她見(jiàn)我們依然沉默,又說(shuō):“我,我來(lái)敲門(mén)!”說(shuō)著便敲響了門(mén)。
“吱呀——”門(mén)被推開(kāi),我們目瞪口呆地望著出來(lái)的人——小米奇的媽媽。阿姨看著我們這副打扮,吃驚地說(shuō):“哎?你們這樣子?找小米奇?她出去了!蔽覀兘K于緩過(guò)神來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“啊,沒(méi)事,沒(méi)事!阿姨再見(jiàn)!”說(shuō)完便飛一般地逃走了。我們倉(cāng)皇而逃,氣喘吁吁的,又互相看了一眼,上氣不接下氣地笑了起來(lái)。
那年萬(wàn)圣節(jié)過(guò)后,我們?cè)僖矝](méi)干過(guò)這種“壞事”了。那年的萬(wàn)圣節(jié),在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩,使我永遠(yuǎn)難忘!
萬(wàn)圣節(jié)作文2
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn):“這是為什么啊?難道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬(wàn)圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節(jié)最隆重的慶;顒(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校,跟我們一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過(guò),同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了,全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開(kāi)心啊!
主持人宣布游行開(kāi)始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的'同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)跟陳部長(zhǎng)也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊(duì)伍里,快樂(lè)而興奮!
還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節(jié),這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)跟笑聲的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文3
今年的萬(wàn)圣節(jié)緊緊挨著周末,本是大家皆大歡喜的日子?墒牵以趺匆稽c(diǎn)都看不出來(lái)嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末,梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的人都在那里,本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么,我還是比較滿(mǎn)意的。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……
終于,萬(wàn)圣節(jié)到了。實(shí)習(xí)老師本來(lái)喜滋滋的跟我們說(shuō)“萬(wàn)圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒(méi)看到做出什么代表性的行動(dòng)。
自忖這幾年來(lái)班級(jí)人才凋落了?連個(gè)組織者都沒(méi)有了?大家可能都已經(jīng)過(guò)了那種挨家挨戶(hù)討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶(hù)戶(hù)都在抓緊學(xué)習(xí),就算出來(lái)玩又能做些什么跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的`事情呢?反正我的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得不好。
推算來(lái)推算去,原來(lái)還是因?yàn)閴?mèng)工廠什么動(dòng)靜都沒(méi)有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還在過(guò)呢?立馬就期盼著下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),要買(mǎi)糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此,夫復(fù)何求啊。
今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說(shuō)過(guò):假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。一開(kāi)始我還是覺(jué)得蠻有道理的?墒堑攘艘粌蓚(gè)星期了,夢(mèng)工廠群里還是沒(méi)有人冒泡。同時(shí)也沒(méi)人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂(lè)的日子一晃而過(guò),真是今非昔比今不如昔啊。
不過(guò)該說(shuō)不說(shuō),這個(gè)節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶(hù)戶(hù),不,至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展,玉樹(shù)凌風(fēng)?門(mén)前掛幾個(gè)骷髏,剛轉(zhuǎn)進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦,頭頂上是什么東西?原來(lái)是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的吸血鬼。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕,還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠群眾們提出一點(diǎn)什么建設(shè)性的建議來(lái)吧!
萬(wàn)圣節(jié)作文4
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節(jié)了!叭f(wàn)圣節(jié)”又稱(chēng)為“鬼節(jié)”讓人聽(tīng)上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請(qǐng)客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹?guó)秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬(wàn)圣節(jié)的`晚上人們?cè)诖皯?hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬(wàn)圣節(jié)”的豐富多彩。
萬(wàn)圣節(jié)作文5
“咚咚咚!”一陣敲門(mén)聲突兀地在空無(wú)一人的街道上響了起來(lái),一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門(mén)外:“誰(shuí)呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來(lái),大聲笑道。
十歲那年,我上三年級(jí),正逢萬(wàn)圣節(jié),學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng),要求每個(gè)人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來(lái)到了教室,看見(jiàn)教室里沒(méi)人,趕忙帶上面具。正欲躲起來(lái),回頭一看,頓時(shí)“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無(wú),慘白的臉看起來(lái)一碰就碎,兩顆大門(mén)牙上沾著一點(diǎn)紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來(lái)就很兇殘。見(jiàn)嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿(mǎn)了驚叫聲和放肆的'大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒(méi)有盡興,這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來(lái)到了一個(gè)街道,劃分好自己的地盤(pán)后就開(kāi)始行動(dòng)了,我走向我的第一個(gè)目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來(lái),隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門(mén)壁上,但就是不敢敲。我扭過(guò)頭,看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開(kāi)始促使我敲門(mén),“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個(gè)男人開(kāi)了門(mén),問(wèn)我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻(gè)男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧!庇辛说谝淮蔚某晒,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門(mén)聲,只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說(shuō)道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
萬(wàn)圣節(jié)作文6
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn):“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)。”而在這之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬(wàn)圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節(jié)最隆重的慶;顒(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校,和我們一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過(guò),同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游園做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游園的時(shí)間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開(kāi)心。
主持人宣布游園開(kāi)始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)和陳部長(zhǎng)也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的'同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游園的隊(duì)伍里,快樂(lè)而興奮!
還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節(jié),這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文7
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子;顒(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開(kāi)始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的.服裝,挨家挨戶(hù)地去索要糖果,不停地說(shuō):“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話(huà),孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰(shuí)的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰(shuí)的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词,然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文8
周六的早晨,我猛地睜開(kāi)眼睛,因?yàn)榻裉炀鸵獏⒓訉W(xué)校組織的萬(wàn)圣節(jié)闖關(guān)活動(dòng)了,我迅速的起了床,動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),真是人山人海,老師說(shuō)參與者除了新華小記者,還有志愿者以及勵(lì)志外語(yǔ)的學(xué)生,總算起來(lái)有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊(duì),我被分到了第21隊(duì)。站好隊(duì)后,校長(zhǎng)開(kāi)始講我們的通關(guān)規(guī)則等等。
情萬(wàn)圣節(jié),快樂(lè)大闖關(guān)”的口號(hào)下畫(huà)上了句號(hào)。我們的闖關(guān)之旅于是開(kāi)始了。第一關(guān):接力豆。游戲規(guī)則以小隊(duì)為單位,每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤(pán)子里用筷子夾豆子,放在第二個(gè)盤(pán)子里,第二個(gè)從第二個(gè)盤(pán)子里夾豆子放在第三個(gè)盤(pán)子里,以此類(lèi)推。在規(guī)定時(shí)間1分鐘之內(nèi),第四個(gè)盤(pán)子里豆子多者,為獲勝方,獲勝方放可以得到20積分,未獲勝者獲得5積分獎(jiǎng)勵(lì)。我們隊(duì)正好4個(gè)女生,4個(gè)男生,自然而然的女生一組,男生一組。游戲開(kāi)始了,女生們靈活自如的`夾著豆子,一會(huì)就10顆了,就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候,老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過(guò)得可真快,值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說(shuō):“噢,我們勝利了,第一關(guān)就順利的拿下了20積分,真是太開(kāi)心了”。接著第二關(guān) “海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢,看別的小隊(duì)比賽的時(shí)候一個(gè)都沒(méi)有投中,到我了,我緊張的心撲通撲通的跳著,即使我很努力的投依舊沒(méi)有拿到積分,看來(lái)功夫還是得下到平時(shí)呀。接著我們又繼續(xù)玩了青蛙王子,拼圖大闖關(guān),桌上足球等游戲。闖關(guān)結(jié)束后我得到了很多積分,我數(shù)了數(shù),有170多分呢!到了獎(jiǎng)品兌換處,我便被琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)品吸引了,看著上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具,戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢(shì),媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。
這次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真有趣,在活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了和小組一起合作,同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉,謝謝勵(lì)志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)作文9
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目,也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。
社會(huì)對(duì)節(jié)日的活動(dòng)也一直做著正面的引導(dǎo):要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(mén)(一般是大人架車(chē)停在路邊,小孩去敲門(mén)討糖)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門(mén)口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過(guò)程的始終必須站在大門(mén)口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓?jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,都是節(jié)日的裝點(diǎn),已全然沒(méi)有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時(shí)候會(huì)買(mǎi)一對(duì)南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來(lái)佩帶。如果有哪家的布置做得過(guò)分恐怖了,會(huì)遭到有關(guān)方面的.制止,媒體也會(huì)令其暴光,讓公眾指責(zé)。
萬(wàn)圣節(jié)的服裝,也是萬(wàn)人萬(wàn)相,不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f(wàn)圣節(jié)服裝。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再?gòu)谋澈笤趺唇壱粋(gè)手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當(dāng)然服裝、道具業(yè)的商人們,就更有文章可做了。
學(xué)校在萬(wàn)圣節(jié)是不放假的。有時(shí)學(xué)校出面組織晚會(huì),有時(shí)不甘寂寞的學(xué)生們也會(huì)自己主辦小型晚會(huì);而朋友、家人間互寄賀卡祝萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)則成為每年十月間流行的習(xí)俗。
總之,萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)一過(guò),人們就開(kāi)始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。
【萬(wàn)圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)五-萬(wàn)圣節(jié)作文01-25
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷_萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗作文02-15
萬(wàn)圣節(jié)作文08-04
萬(wàn)圣節(jié)的作文11-04
(經(jīng)典)萬(wàn)圣節(jié)作文07-26
【經(jīng)典】萬(wàn)圣節(jié)作文07-24
(經(jīng)典)萬(wàn)圣節(jié)作文07-24
萬(wàn)圣節(jié)作文(精選)07-30
萬(wàn)圣節(jié)作文[精選]08-24