萬(wàn)圣節(jié)的作文5篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
晚上英語(yǔ)課，由于今天晚上上課主題是萬(wàn)圣節(jié)，所以我準(zhǔn)備好了上課需要的東西：面具、披風(fēng)、南瓜燈，很早就到了。上課的`時(shí)候perry老師和我們做游戲，我們每個(gè)同學(xué)都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。
我的南瓜燈還得來(lái)10張綠卡，開(kāi)心極了。回來(lái)的路上，我和曹源麟準(zhǔn)備去香格里拉里面搗亂，結(jié)果他們27號(hào)就已經(jīng)辦過(guò)活動(dòng)了，沒(méi)有見(jiàn)到戴面具的小鬼，有點(diǎn)失望。不過(guò)，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
10月31日星期六，天氣晴朗，太陽(yáng)照著大地，我和好朋友一起去參加慶祝萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。
我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)口號(hào)叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒(méi)吃過(guò)呢！
要完糖，我們又重返活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)始了新的項(xiàng)目：做南瓜燈。剛開(kāi)始，我們每人都領(lǐng)了一個(gè)小南瓜，然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險(xiǎn)，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開(kāi)始我刻不好，還把手扎了一下，我沒(méi)有管，看了一眼，就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的'面孔特別可怕，看了就好像見(jiàn)到了鬼
接著我們開(kāi)始做餅干，先給每個(gè)人發(fā)一包和好的面，然后就開(kāi)始做。第一步：先把面搟平，還要薄。第二步：把模型壓在搟好的面上。就這樣，一下做了九個(gè)，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅干交給了烤餅干的阿姨。
做完餅干，今天的活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了，我們紛紛擠到舞臺(tái)前開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得到的是傘，可惜沒(méi)有我。二等獎(jiǎng)得到的是玩具鴨子，還是沒(méi)有我。最后其它沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)包括我都是一般的獎(jiǎng)品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬(wàn)苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎(jiǎng)品，我們集合在一起，總結(jié)了一下有趣的活動(dòng)，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天真是一個(gè)美好的一天，我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)們?nèi)f圣節(jié)快樂(lè)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
星期三，我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，老師讓我們當(dāng)天穿上萬(wàn)圣節(jié)的服裝，帶著面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時(shí)候還在想：不知道我們班里的`小朋友會(huì)穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時(shí)間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長(zhǎng)！我們二年級(jí)獲得了“造型獎(jiǎng)”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng)，我們說(shuō)著“trickortreat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來(lái)做事要有方法，只要方法對(duì)了，事情就成功了一半！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
在西方國(guó)家，萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了，有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福，有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō)：“不給糖就搗亂�！�，還有的人膽小，怕鬼，躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門，黃阿姨開(kāi)門，一看是紅紅和青青，很奇怪的問(wèn)：“這么晚了，你們還不回家睡覺(jué)？”紅紅和青青大聲地說(shuō)：“不給糖就搗亂，給我們糖吃！”黃阿姨恍然大悟，連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青，紅紅和青青笑了，準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門，紅紅先敲門，出來(lái)的竟是一個(gè)怪物，怪物帶著南瓜頭，身體白白的`，“鬼��！”紅紅和青青叫道。
連忙逃跑。青青邊跑邊看后面，小聲對(duì)紅紅說(shuō)：“他跑的好快啊，我們堅(jiān)持不了多久的，怎么辦？”“啊”紅紅和青青被抓到了，放開(kāi)我，放開(kāi)我，救命��！我還小，還不想死��！”“別怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來(lái)，說(shuō)道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！對(duì)不起，紅紅、青青，說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果，爸爸不是有意要嚇你們的，因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)�。 奔t紅和青青做了個(gè)鬼臉，跑著回家，嘴里還偷偷笑呢！
萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
一大早，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，在上完第四節(jié)課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個(gè)服裝真恐怖！”“你看，這個(gè)服裝真惡心！”“你看這是干什么呢？”細(xì)細(xì)地一瞧，原來(lái)是“**學(xué)校”在舉行“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)��！
不一會(huì)兒，我們來(lái)到操場(chǎng)，服裝展示會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛(ài)的“鬼衣裳”。嗨！你別說(shuō)還怪嚇人的！誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂(lè)就不覺(jué)響起來(lái)，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。
同學(xué)們開(kāi)始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們?cè)谖枧_(tái)上走來(lái)走去，皺著眉頭，好似在說(shuō)：“我是鬼，我要吃你！”他們穿著各式各樣的.鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，��！真可怕，如一個(gè)真的小鬼似的；有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個(gè)個(gè)“小鬼”在眼前晃來(lái)晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽(tīng)到一會(huì)有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味游戲開(kāi)始了，同學(xué)們別提多么快樂(lè)�！肮砦荨蹦闳ミ^(guò)嗎；籃球場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)“YES，我成功了”的話語(yǔ)，猜謎語(yǔ)也不例外，你瞧，一個(gè)個(gè)難題被同學(xué)們猜了出來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)結(jié)束了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)再去體驗(yàn)剛才那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻！
我愛(ài)一年一度的萬(wàn)圣節(jié)�？墒牵@可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬(wàn)圣節(jié)。我會(huì)把萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)時(shí)光永記在心，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)！
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