萬(wàn)圣節(jié)作文8篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我跟同學(xué)們一起去參加我補(bǔ)習(xí)班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。放完學(xué)，我就站在學(xué)校門口等待跟我一起參加活動(dòng)的.小伙伴。人都齊了，看了一下表，呀！五點(diǎn)鐘了，我們大踏步的走著，不到五分鐘就到補(bǔ)習(xí)班了。
一進(jìn)門，一群“怪獸”們把我堵住了，老師維持了一下秩序，然后就立馬變得安靜起來(lái)了，似乎連呼吸聲都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我們老師說(shuō)開(kāi)始游戲，我的隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我用衛(wèi)生紙纏成了一個(gè)木乃伊，成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖，作為隊(duì)長(zhǎng)，我把所有的糖都分給了隊(duì)員們。第二組游戲開(kāi)始了，是密室尋寶，我第一個(gè)進(jìn)去，給我的感覺(jué)是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝，然后原路返回，寶藏上寫著“一顆糖”，最終我就拿著它去換禮物！
時(shí)間過(guò)的很快，馬上就到了領(lǐng)獎(jiǎng)儀式，有很多人做了南瓜燈，都很好看，擔(dān)心我能不能入選？人都一個(gè)一個(gè)走了，正好到了最后一個(gè)，我滿懷期待的看著老師，“高澤黨”名字被叫起，我整個(gè)人都跳起來(lái)了，向老師要糖去了，領(lǐng)完就很快結(jié)束活動(dòng)回家了；
今天的萬(wàn)圣節(jié)真的非常開(kāi)心呀！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
天色漸漸地暗了下來(lái)，天空很黑很黑，一朵云也見(jiàn)不著。
這是在美國(guó)的紐約，我和幾個(gè)很要好的朋友，一起窩在一間黑漆漆的小房子里，屋里沒(méi)有燈，只有三根已經(jīng)燒了半個(gè)小時(shí)的蠟燭。
這時(shí)，門開(kāi)了，杰克抱著一個(gè)大南瓜進(jìn)來(lái)了。“終于等到你了，快點(diǎn)兒，大家都來(lái)做南瓜燈吧！”我的英國(guó)朋友艾米說(shuō)道，這是她第一次來(lái)美國(guó)。
我們圍住那個(gè)大南瓜，干起各自的活兒：我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴；澳大利亞女孩格林負(fù)責(zé)把南瓜心掏空；杰克把一小段蠟燭放進(jìn)了南瓜心，接著又用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的火把點(diǎn)亮了蠟燭；最后，艾米用一根木棍和一團(tuán)線把南瓜燈的柄做好了，南瓜燈完成了。
“我們應(yīng)該像以前一樣，提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說(shuō)完，我們互相交換了一個(gè)眼神，開(kāi)始準(zhǔn)備了。我穿上了一件白色的`大褂，格林戴上了她那會(huì)發(fā)出紅光的頭箍，杰克戴了一張吸血鬼的面具，艾米穿了一對(duì)蝙蝠的翅膀，還拿了一個(gè)白色布袋，那是裝我們的“戰(zhàn)利品”的。
我們先來(lái)到了瓊斯先生家，杰克敲了敲門，門開(kāi)了。我們一起喊：“不給糖就搗蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你應(yīng)該就是艾米了。第一次來(lái)這里，歡迎歡迎！”瓊斯先生不緊不慢地說(shuō)，“早就知道你們會(huì)來(lái)了，糖已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”說(shuō)完，他拿了一大把糖，放進(jìn)了白布袋里。
我們“掃蕩”了很久，大約十點(diǎn)的時(shí)候才回家。我們也不吃晚飯了，趴在游戲墊上一起吃糖，好開(kāi)心哦！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
10月30日，我們班舉行了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)服裝秀，刺激，好玩，恐怖。
服裝秀開(kāi)始了。一個(gè)身穿黑色袍子，頭戴黑色帽子的身影飄了上來(lái)，他一轉(zhuǎn)身，全班同學(xué)“啊”地驚叫了起來(lái)——你看他，臉上帶著一個(gè)白色的面具，這個(gè)面具有兩個(gè)又圓又大的眼睛，眼睛不知道是沒(méi)有眼珠子還是沒(méi)有眼白，反正全是黑黑的一片，還配著一個(gè)血盆大口，仿佛是要吃人又仿佛是要尖叫，真的挺恐怖！不過(guò)他一走路，同學(xué)們就認(rèn)出是哪一個(gè)了，大家哈哈大笑起來(lái)，氣氛一下子就不恐怖了。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)展示自己的服裝，有好玩的，有漂亮的，有神秘的。我走的是既神秘又漂亮的“女巫路線”，一條深藍(lán)點(diǎn)綴著閃片的吊帶連衣裙，披上黑色的斗篷，戴上尖尖的.黑帽子，手里再捧一個(gè)非常逼真的骷髏頭。還別說(shuō)，這樣的打扮得到了同學(xué)們挺高的評(píng)分呢。
服裝秀快結(jié)束的時(shí)候，壓軸的服裝出來(lái)了：一身長(zhǎng)到拖地的純黑袍子，頂著一個(gè)快要腐爛的人頭，這人頭似乎還要流出血肉來(lái)，表演者手里還緊緊地握著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀，一步一步地挪到大家的面前。這時(shí)候，整個(gè)教室都極其安靜，估計(jì)大家都被嚇愣了。好半天的功夫，因?yàn)橐路滤男恍⌒穆冻鰜?lái)，眼尖的同學(xué)叫出了這位表演者的名字，一瞬間，整個(gè)教室都“哄”地笑了起來(lái)。
怎么樣，我們的萬(wàn)圣節(jié)服裝秀刺激吧？！好玩吧？！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
“我宣布萬(wàn)圣節(jié)party，現(xiàn)在開(kāi)始了！”這是在干什么呢？原來(lái)是麥思英語(yǔ)正在開(kāi)一年一度的萬(wàn)圣節(jié)party呢！你知道它是怎么來(lái)的嗎？萬(wàn)圣節(jié)為每年的'11月1日，10月31日被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕，萬(wàn)圣節(jié)源自凱爾特民族的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過(guò)嚴(yán)冬，是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
麥克（我的英語(yǔ)老師）跟我們說(shuō)，總共有三個(gè)小游戲，我們問(wèn)是哪一些游戲，不過(guò)，麥克就是喜歡跟我們賣關(guān)子，只跟我們說(shuō)了一句話，那就是——其實(shí)我也不知道。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)終于開(kāi)始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的水。分別是：糖水，鹽水，酸水和自來(lái)水。音樂(lè)響起了，老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué)，扔給了誰(shuí)，誰(shuí)就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士，女士喝到鹽水，男士喝到酸水。
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈�！庇螒蛞�(guī)則是：說(shuō)出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭，算幾分。吹了沒(méi)滅不算。我們班分成男女兩組，結(jié)果男生比女生少了2分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，夜就是最后一個(gè)游戲，它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開(kāi)始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間，就讓那可愛(ài)的木乃伊出爐了。
今天是我最開(kāi)心、最高興的一天，我不僅玩的十分開(kāi)心，高興，還學(xué)到了很多的知識(shí)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
這一周，我們過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)。
在外國(guó)，萬(wàn)圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)到時(shí)，人們會(huì)裝成吸血鬼等嚇人的模樣，還會(huì)挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師還讓我們四個(gè)人一組，做萬(wàn)圣節(jié)的游戲——找糖，誰(shuí)的速度快，那顆糖就是他的了。
比賽了，老師的口令剛下，我們就像箭一樣地沖進(jìn)了教室，都爭(zhēng)先恐后地找了起來(lái)，有的人到講臺(tái)上找，有的人到同學(xué)的抽屜里找，甚至有人還到垃圾桶里找，最后，我們?cè)诤诎迳戏欧酃P的`地方找到了，都大聲地喊：“找到了，找到了！”
吃著得來(lái)的糖果，我們每個(gè)人的心里都甜絲絲的。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
萬(wàn)圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié)，我去調(diào)查了一下，萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了，心里就想：“沒(méi)文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么�。俊庇谑�，我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走，一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇?biāo)懒�。我就�?wèn)他干嘛��？她摘下面具，她原來(lái)是我的閨蜜，嚇?biāo)牢伊�。她說(shuō)：“放下學(xué)習(xí)唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習(xí)的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地玩的`！”聽(tīng)了我閨蜜的話，我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番，感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
10月31日，我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
早晨，我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服，打扮成蜘蛛女，到了學(xué)校，哇！同學(xué)們都興高采烈的，有的同學(xué)披著紅斗篷，有的戴著牛角，有的穿著巫師袍，戴著尖頂帽，大家都很興奮，像“唧唧喳喳”的小鳥似的，討論者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。
老師叫我們集合時(shí)，我們飛快地坐到了自己的.座位上，老師開(kāi)始講接下來(lái)的游戲，同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著，像石頭扔到棉花堆上似的，沒(méi)有一絲聲響，聽(tīng)完老師的講解，活動(dòng)開(kāi)始了，我們首先去走秀，在操場(chǎng)的走秀臺(tái)上，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著精致的面具，擺上優(yōu)美的姿勢(shì)，大家使勁地鼓掌歡呼，接下來(lái)就到了討糖的時(shí)候了，我提著南瓜燈，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室門口，嘴里喊著“不給糖就搗亂”，扔了一個(gè)紙杯在地上，我終于拿到了5顆糖，心里真高興！最后，我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng)，這里有許多可愛(ài)的小玩具，我好喜歡呀！我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后，買了一只可愛(ài)的小粉兔，一支玫瑰花筆桿，一支變形筆。
我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
第一種
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)有許多版本，最普遍的認(rèn)為，那是源于基督誕生前的古西歐國(guó)家，主要包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊(duì)，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”，傳說(shuō)當(dāng)年死去的人，靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來(lái)為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。
在中世紀(jì)的中歐，曾有過(guò)基督教摧毀異教徒的歷史�？墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除，不過(guò)以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等痕跡。
第二種
兩千多年前，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS)把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子，也就是新年伊始，嚴(yán)酷的冬季開(kāi)始的一天。那時(shí)人們相信，故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來(lái)奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死魂無(wú)法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種燭光重新燃起，開(kāi)始新的一年的生活。傳說(shuō)那時(shí)凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習(xí)俗。
到了公元1世紀(jì)，占領(lǐng)了凱爾特部落領(lǐng)地的羅馬人也漸漸接受了萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗，但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的'節(jié)日與凱爾特人儀式結(jié)合，戴著可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。時(shí)間流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂(lè)起來(lái)，喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說(shuō)法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天，象征萬(wàn)圣節(jié)的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛(ài)和滑稽的臉。
第三種
凱爾特人(Celtic) 相信太陽(yáng)神幫助他們種植農(nóng)作物。但是，每年太陽(yáng)神都會(huì)被一個(gè)名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個(gè)月。Samhain，還有兩個(gè)稱號(hào)，分別是"Lord of Dead(死亡領(lǐng)主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)"，他帶著寒冷以及黑暗的冬天來(lái)到凱爾特人的土地。
凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這晚，有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們?cè)诩疑鸹饋?lái)讓那些邪惡靈魂離開(kāi)他們的家(上一個(gè)沒(méi)有翻譯的段落有一句是說(shuō)火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來(lái)的，他們還相信Samhain會(huì)把死人變?yōu)槠渌麞|西，好像貓。凱爾特人會(huì)裝著可怕的偽裝來(lái)把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬(wàn)圣節(jié)的原型)
后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的土地，把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起，就成了現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。
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