四年級(jí)作文未來(lái)的我（精選41篇）
未來(lái)，是從現(xiàn)在往后的時(shí)間，是相對(duì)于現(xiàn)在我們所處的這個(gè)時(shí)刻而言的未來(lái)時(shí)間，它是一個(gè)時(shí)刻，也能夠是一個(gè)時(shí)間段。以下是小編整理的四年級(jí)作文未來(lái)的我，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想就是未來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生，像【本草綱目】的作者李時(shí)珍那樣！醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍，每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生！假如我是一名醫(yī)生，我就要做到深知熟懂，我可不想對(duì)醫(yī)學(xué)似懂非懂。我要利用空閑時(shí)間向有實(shí)踐依據(jù)的專(zhuān)家，教授，請(qǐng)教。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，有目的地學(xué)學(xué)大家是怎樣解決病人的各種疑難雜癥，我也要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，力爭(zhēng)盡快可能成為一名好醫(yī)生。
做了醫(yī)生以后，我要刻苦地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人，擺脫痛苦，還他們一個(gè)健康的身體！所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好的學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇2
已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家，我發(fā)明了許多東西。然而，在這些東西里，最受人們喜愛(ài)的要數(shù)“睡眠控制儀”了。接下來(lái)，讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
人的大腦有一個(gè)生物鐘，它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律，特別是睡眠。這個(gè)生物鐘讓我們?nèi)祟?lèi)用去一生的五分之一時(shí)間進(jìn)行睡眠，假如人的平均壽命70歲，那我們就花去了25年時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)，可是，這25年我們可做多少事呀！于是，我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘，它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘，把睡眠時(shí)間減少到一天只睡五分鐘。這樣，人類(lèi)就有充足的時(shí)間做自己喜歡的事了。我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技材料制造而成，它的形狀像一支筆，上面有一個(gè)按鈕，只要一按按鈕，就會(huì)立馬起效，進(jìn)入睡眠狀態(tài)，五分鐘之后會(huì)自然醒過(guò)來(lái)，把瞌睡趕跑，高效率地工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、愉快地看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)——做人們計(jì)劃里的一切事情。
怎么樣，這個(gè)發(fā)明可稱(chēng)之為經(jīng)典之作吧，它讓人類(lèi)的文明邁向前了一大步，成為了人們生活、學(xué)習(xí)、工作的好幫手。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇3
“洪博士!你準(zhǔn)備好了嗎?我們什么時(shí)候出發(fā)?”我的助手在門(mén)外喊我。我答了一聲：“好，我們走！”。我們乘坐著我新研制的飛艇向目的地前行。
我們來(lái)到一條大河邊，只見(jiàn)河里全都是垃圾，河水非常渾濁。這時(shí)，我讓助手從包里拿出一塊我最新研制的高級(jí)清潔球，我把它輕輕放入河中，頓時(shí)水動(dòng)起來(lái)了，雜質(zhì)不停地向清潔球靠攏，那清潔球也越來(lái)越大，像一個(gè)胖子，肚子越來(lái)越大，像一個(gè)氣球，越吹越大。那黑色的雜質(zhì)仿佛線一樣纏繞在球上。而那河水慢慢地變得越來(lái)越清澈，越來(lái)越透明。
清潔那些雜質(zhì)倒是件小事，可清潔垃圾就要費(fèi)點(diǎn)事了，不過(guò)任何事情都難不倒我洪博士。我的垃圾清理機(jī)已經(jīng)開(kāi)始工作了，它把所有的垃圾都收進(jìn)了一個(gè)小房子形狀的物體里。這時(shí)就開(kāi)始分類(lèi)了，可回收的放到一個(gè)通道里，不可回收的放到另一通道里，可變成泥土的又放到一個(gè)通道里，順著通道從后面的一個(gè)個(gè)洞里掉到籃子里。
未來(lái)社會(huì)無(wú)論有多少的垃圾，有我洪博士在都可以把它們解決。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇4
未來(lái)的我已經(jīng)是哈佛大學(xué)的教授了，是一位偉大的科學(xué)家了。我給人類(lèi)帶來(lái)了更方便的生活，給人類(lèi)制造了美好的環(huán)境。
還記得，以前的城市每天都有大量的汽車(chē)在城市間川流不息。雖然汽車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但卻污染了環(huán)境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門(mén)就能聞到一股嗆人的氣味。后來(lái)，我想出了一個(gè)可以解決這個(gè)問(wèn)題的方案：讓人類(lèi)吃剩的飯菜來(lái)取代汽油。飯菜里的營(yíng)養(yǎng)可使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)，汽車(chē)前進(jìn)。排出來(lái)的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問(wèn)題，也可以節(jié)省大量的資源，真是一舉兩得。還有，如果城市遇到了地震，那將會(huì)帶來(lái)巨大的損失。
四川地震、玉樹(shù)地震，不僅給人類(lèi)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失，而且，有些人還家破人亡，經(jīng)過(guò)努力，我解決了這問(wèn)題：在房子的底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來(lái)臨時(shí)，測(cè)量裝置發(fā)出警報(bào)，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過(guò)后，房屋自動(dòng)下降，這樣既安全又輕松，預(yù)防了地震，人們就沒(méi)必要整天提心吊膽了。
這就是未來(lái)的我，我用我的智慧給人們制造環(huán)保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇5
我常常會(huì)想，未來(lái)的我是什么樣子的呢？會(huì)做什么工作呢？
未來(lái)的我可能是一名發(fā)明家。我會(huì)造出很多有用的發(fā)明，我會(huì)發(fā)明出一種可以變形的汽車(chē)，當(dāng)堵車(chē)時(shí)，我只要按下車(chē)子前面的按鈕，車(chē)就會(huì)自動(dòng)上升，像飛機(jī)一樣在低空飛行。我還會(huì)發(fā)明出一種衣服，這種衣服會(huì)隨著人們心情的變化而變化出不同的顏色，這樣只要看到衣服的顏色，就可以判斷出來(lái)我的心情啦！
或許我會(huì)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。我會(huì)在世界各地的舞臺(tái)上表演。當(dāng)音樂(lè)響起，我會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞，就像一只自由自在的，飛舞在花叢中的蝴蝶。我會(huì)為重病的人們表演，給他們帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的信心；我還會(huì)為悲傷人們舞蹈，為他們驅(qū)散陰霾，帶來(lái)力量。
未來(lái)的我也可能是一名出色的珠寶設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出來(lái)獨(dú)一無(wú)二的，閃耀著奪目光芒的珠寶。漂亮的女士們帶上我設(shè)計(jì)的珠寶，更增添了高貴的氣質(zhì)，來(lái)來(lái)往往的人們都帶著我設(shè)計(jì)的珠寶，那該多驕傲啊！
我相信，在未來(lái)，我一定可以成為更優(yōu)秀的自己！我也會(huì)不斷努力，積極進(jìn)取，與未來(lái)更好地我相遇！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇6
我有許多的夢(mèng)想，有時(shí)會(huì)想20年后的我是什么職業(yè)，在做些什么。記得我5歲時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，7歲時(shí)我想當(dāng)一名旅游家�？涩F(xiàn)在9歲的我，改變了夢(mèng)想，成為一位很有名的醫(yī)生。拯救那些被病痛折磨地人們。
2025年2月的一天，我正在醫(yī)院宿舍休息，突然一陣急促地電話鈴響起了，我接過(guò)電話，是護(hù)士打過(guò)來(lái)的，有個(gè)急診病人因出車(chē)禍需要馬上做手術(shù)，我馬上放下電話急忙跑向自動(dòng)化科室去，來(lái)到了辦公室換好了衣服，急忙跑到急診室查看病情，并吩咐護(hù)士及手術(shù)人員做好手術(shù)前的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的手術(shù)，就這樣從死神那里挽救了一個(gè)人的生命，我每天都帶著進(jìn)修的醫(yī)生和護(hù)士，一間間的病房，一個(gè)個(gè)的病人，去查看他們的 病情，望著這些被病痛折磨的痛苦不堪的人們，我的心很痛，盡自己最大的能力幫助他們解除痛苦，有時(shí)看急診病人連吃飯的時(shí)間也忘了。我就這樣從死神手里一個(gè)個(gè)地把他們挽救回來(lái)。每次送走出院的病人，我心里十分高興，做著救死扶傷的工作，我覺(jué)得醫(yī)生的職業(yè)是神圣的，高尚的，我非常熱愛(ài)。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇7
舒緩的音樂(lè)聲中，我慢慢睜開(kāi)了眼睛。屋里的光線由暗逐漸變亮，陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。
”親愛(ài)的主人，現(xiàn)在時(shí)間早晨7點(diǎn)30分，已為您好準(zhǔn)備好出行工具，您可以上班了�！斑@是我的”智能管家“的溫馨提醒，剛才的一切其實(shí)都是它的貼心安排。
道路上并不擁擠，但我仍然選擇飛行模式，因?yàn)槲蚁敫┮曇宦飞厦利惖娘L(fēng)景。
我按動(dòng)手機(jī)上標(biāo)有”學(xué)�！暗陌粹o，屏幕上出現(xiàn)了此時(shí)教室里的實(shí)況畫(huà)面：我的學(xué)生們正在安靜地看課外書(shū)。看來(lái)今天又可以獎(jiǎng)勵(lì)他們了。
上課了，我操作電腦，黑板上跳出了一只”北極熊">北極熊“。一陣”寒風(fēng)“吹來(lái)，我和學(xué)生們都打了個(gè)哆嗦。這是目前最流行的教學(xué)手段，能用電腦模擬各種環(huán)境、人物和動(dòng)植物，給人身臨其境的感覺(jué)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
下班了，我按動(dòng)手機(jī)上標(biāo)有”家“的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了我家寶貝正在做作業(yè)的畫(huà)面。我來(lái)到家門(mén)口，說(shuō)了聲：”開(kāi)門(mén)“。門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了了；我又說(shuō)了聲：”關(guān)門(mén)“。門(mén)就在我身后緩緩關(guān)上。此時(shí)貼心的”智能管家“已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的飯菜，等待我們?nèi)胰讼碛谩?/p>
夜深了，”智能管家“為我們關(guān)閉了部分電源。防火、防盜系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)啟，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了我成了一位科學(xué)家。專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些抵抗R9N7流感的解藥。
一個(gè)周末。我下班回家休息，剛坐下，門(mén)外就傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)身穿黃色T恤的男子，他是我實(shí)驗(yàn)室的工作人員，以前是和我一起研究R9N7流感的解藥的。他神色慌張地說(shuō)：“博士，不好了！有一個(gè)患者得了R9N7！”“�。〔粫�(huì)吧！”R9N7的威力是很大的，它是由空氣傳染的，所以傳播性特別強(qiáng)，如果二十分鐘內(nèi)不趕快治療，就會(huì)導(dǎo)致患者死亡。
我拿起解藥，上了超音速飛機(jī)，一分鐘就趕到了患者身邊�；颊叩募胰丝吹搅宋液孟窨吹搅司让静�，我穿上防護(hù)服，以防我也染上病毒，我一步一步地接近患者，我看見(jiàn)他身體在瑟瑟發(fā)抖，我趕緊把解藥給患者喝下去，終于，患者慢慢蘇醒。大家總算松了口氣。我來(lái)到他面前，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事吧？”他回答：“沒(méi)事，真是太謝謝了，博士！你是我的救命恩人！”
這次把孩子從死亡中解救出來(lái)的并不是我，而是科學(xué)。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇9
我長(zhǎng)大以后想成為一名考古學(xué)家，并且做到自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持。
自律：長(zhǎng)大以后我要抵抗外界的誘惑和影響，做個(gè)自我約束能力非常強(qiáng)的人，這樣在工作的時(shí)候能更專(zhuān)心。
高效：我會(huì)有很努力的時(shí)候，但是成績(jī)就是和付出不成正比。長(zhǎng)大以后，我不會(huì)在疲倦的時(shí)候工作太長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)榫Σ粔虿荒芸焖儆志珳?zhǔn)的完成任務(wù)，所以只是在漫無(wú)的消耗時(shí)間。
閱讀：以后我會(huì)認(rèn)真多看點(diǎn)書(shū)，不抱怨。看多點(diǎn)書(shū)就能更了解歷史，對(duì)工作有幫助。雖然我看過(guò)很多書(shū)，但是很快就會(huì)忘記，我需要反復(fù)的閱讀，不然就沒(méi)有意義。所以我以后會(huì)多勤奮看書(shū)。
認(rèn)真：做一件事我要認(rèn)真、嚴(yán)肅，不能馬馬虎虎。如果我抱著一顆認(rèn)真工作的心，我的認(rèn)真也肯定會(huì)回報(bào)我的。
堅(jiān)持：我就算做了自律、高效、閱讀、認(rèn)真，如果我到了最后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)功虧一簣。所以就算最后一秒鐘，我也要堅(jiān)持下來(lái)，不然我的努力都會(huì)白費(fèi)。
這就是我以后想成為的人，一個(gè)可以做到自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持且有素質(zhì)的人。
四年級(jí)作文未來(lái)的'我 篇10
未來(lái)的我已經(jīng)是一位25歲的成熟男士，而且還是世界著名的科學(xué)家。
這時(shí)，我正在實(shí)驗(yàn)室里研究一個(gè)眼鏡，這個(gè)眼鏡的功能特別多。我先找來(lái)了一位年紀(jì)很大，頭發(fā)花白的老奶奶戴上眼鏡。不一會(huì)兒，這個(gè)老奶奶就變成了一位成年的女人。哇！原來(lái)這個(gè)眼鏡可以讓人變回原來(lái)的樣子，重新做自我。
這個(gè)眼鏡還有更厲害的，就是無(wú)論你走到哪里。那個(gè)眼鏡就可以自動(dòng)在眼鏡上面給你解釋。你只要快生病了，這個(gè)眼鏡就會(huì)帶你去最近的醫(yī)院。給你說(shuō)是什么病，需要什么藥，這樣就不至于死亡。
還有一個(gè)就是，只要學(xué)生上課思想拋錨。這個(gè)眼鏡就會(huì)提出警告，如果你還不收心，眼鏡就會(huì)在你的頭頂上顯示一個(gè)感嘆號(hào)，這樣老師就可以馬上發(fā)現(xiàn)并讓你改正。
最后一個(gè)就是，只要你學(xué)習(xí)的時(shí)候有題不會(huì)，眼鏡就會(huì)啟動(dòng)語(yǔ)言交流系統(tǒng)給你耐心講解，不會(huì)像大人一樣，只要講兩三遍不會(huì)，就不耐煩啦。
我們一定要做好現(xiàn)在的自己，才能為以后的自己做貢獻(xiàn)。
未來(lái)可期，我們一定要用現(xiàn)在踏實(shí)的努力，遇見(jiàn)未來(lái)正好的自己。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇11
晚上，我和爸爸媽媽一起睡覺(jué)，不一會(huì)兒就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我竟然夢(mèng)到我成為了一位有名的科學(xué)家。
我發(fā)明了一種眼藥水，它對(duì)眼睛無(wú)傷害。每當(dāng)你玩了電腦或者看了電視，眼睛疲勞了，只要滴一滴眼藥水就可以消除眼睛的疲勞，還能預(yù)防近視呢。近視的人只要堅(jiān)持每天滴一滴，5天就能恢復(fù)視力了。
我還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)，這種汽車(chē)不但不會(huì)放出有污染的尾氣，甚至可以放出新鮮的空氣，而且不會(huì)浪費(fèi)資源，因?yàn)樗翘?yáng)能的。你想在白天開(kāi)多久就開(kāi)多久。有人會(huì)問(wèn)：“那這車(chē)在白天能跑，一到了晚上不就不能跑了嗎？”我會(huì)說(shuō)：“這輛車(chē)擁有能量?jī)?chǔ)存系統(tǒng)，所以在晚上，你也是可以繼續(xù)開(kāi)的�！�
我的最后一項(xiàng)發(fā)明就是太陽(yáng)能空氣凈化器，這也是用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的，只要把它放在一個(gè)地方，它能迅速凈化周?chē)形廴镜目諝�，并把這些空氣變成新鮮空氣。如果空氣中有人體可吸入顆粒，它也會(huì)立即把它進(jìn)行轉(zhuǎn)化變成新鮮空氣，而且它也和太陽(yáng)能汽車(chē)一樣有儲(chǔ)存功能。
突然，我聽(tīng)到了很大一聲：“張哲，起床了！”我立即醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我起床。我邊穿衣服邊想，要是我未來(lái)真的是科學(xué)家該多好啊。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇12
未來(lái)的我，已經(jīng)是一位鼎鼎有名的科學(xué)家了。
這一天，我非常高興，因?yàn)槲野l(fā)明了一種機(jī)器，叫測(cè)謊儀，他的作用就是測(cè)你有沒(méi)有說(shuō)謊，如果你做錯(cuò)了什么事，不勇于承認(rèn)，撒了謊，只要這臺(tái)測(cè)謊儀擺在你面前，就能告訴大家你的話是真是假，
自從這臺(tái)“測(cè)謊儀“出現(xiàn)后，很多小學(xué)生都改掉撒謊這個(gè)壞習(xí)慣，也很少做錯(cuò)事了，好多家長(zhǎng)都對(duì)我感激不盡！我心里那個(gè)美呀，簡(jiǎn)直無(wú)法形容！政府為了獎(jiǎng)勵(lì)我，為祖國(guó)后代作出貢獻(xiàn)，為教育得到好發(fā)展，頒發(fā)給我10億元人民幣，我一瞬間成為了全國(guó)的億萬(wàn)富翁！
有一次，一個(gè)小偷剛剛從別人家里偷了東西，從窗戶(hù)里爬出來(lái)，就遇到了剛好巡邏到這里的民警，小偷被民警嚇了一跳，偷出來(lái)的東西也撒落了一地，狡辯聲驚動(dòng)了附近的居民，連失主也說(shuō)是他偷了東西，因?yàn)槟菛|西都是失主自己的。警察說(shuō)帶到派出所，小偷還耍賴(lài)，一直堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)偷，是別人陷害他的，最后警察無(wú)奈，只好把我的“測(cè)謊儀“派上用場(chǎng)，小偷慌了，想逃，卻被一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子拽住了，警察把“測(cè)謊儀“放在小偷面前，不一會(huì)兒，“測(cè)謊儀“上顯示他卻實(shí)撒了謊，這回小偷只好默不作聲了，任警察把他帶到派出所處置，想不到這“測(cè)謊儀“還有這么大的作用�。�
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇13
20年后的我會(huì)是什么樣子的呢？我冥思苦想：也許我會(huì)是一名神奇的發(fā)明家；也許我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師；也許我會(huì)是一名高科技的農(nóng)民。如果20年后的我會(huì)是一名神奇的發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的東西獻(xiàn)給人們。假如我發(fā)明了一輛能飛的自行車(chē)，人們就不用像蝸牛一樣費(fèi)力地走路，可以直接騎上自行車(chē)在空中飛奔；如果家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有電了，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)電燈，來(lái)為人們照明；如果有人不小心掉進(jìn)了陷坑里，我就發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)升降的梯子，讓那個(gè)人爬上來(lái)。
如果20年后的我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)認(rèn)真盡全職來(lái)教我的學(xué)生，如果有一位同學(xué)遇到難題不會(huì)，我會(huì)慢慢的去幫他（她）講解；如果同學(xué)們需要老師幫助什么，我都會(huì)盡力地去幫助我的學(xué)生。我就像他們的大哥哥一樣教育他們。
如果20年后的我會(huì)是一名高科技的農(nóng)民，我就會(huì)擁有一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里面全是綠色蔬菜，不用施化肥。到了秋天后，農(nóng)場(chǎng)里的收成提高幾倍，所以農(nóng)場(chǎng)年年都得到了好收成。
這就是20年后的我——一個(gè)高科技的人才！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇14
動(dòng)一動(dòng)腦子，想一想你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么，當(dāng)有文明講衛(wèi)生，還是當(dāng)一個(gè)沒(méi)有文化，不講衛(wèi)生的拾破爛，想做一個(gè)有文化的人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大了，希望你是：作家。導(dǎo)演。發(fā)明家。歌唱家。大明星。科學(xué)家，還是舉世聞名的探險(xiǎn)家，醫(yī)生還是董事長(zhǎng)……
想了想，當(dāng)作家有百分之零點(diǎn)零零零一的機(jī)會(huì)，當(dāng)導(dǎo)演那也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，當(dāng)發(fā)明家，我沒(méi)有那聰明的腦子啊，當(dāng)歌唱家我沒(méi)有那么好的嗓子啊，當(dāng)大明星沒(méi)有那么漂亮的臉蛋，算了，看了看，我還是當(dāng)醫(yī)生，還會(huì)有百分之二十五的機(jī)會(huì)。
我要是當(dāng)上了醫(yī)生，我不會(huì)像電視上的那么宣傳自己怎么神，我會(huì)讓顧客自己找上門(mén)，有一次，旁邊那個(gè)醫(yī)生是在電視上做過(guò)廣告，從此，他的生意好的不得了，我心中想，你的醫(yī)術(shù)就這么一點(diǎn)點(diǎn)，你就吹得你神得不得了，你就是騙人家顧客的錢(qián)，真是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，有一個(gè)顧客是耳朵有一點(diǎn)聽(tīng)不清，是因?yàn)樯匣鹆�，誰(shuí)知他把人家治成聾子了。那個(gè)顧客來(lái)找我，我就把顧客治好了，從此我不用做廣告就舉世聞名了。
我這個(gè)未來(lái)的我，肯定是很有錢(qián)，很有名的。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇15
現(xiàn)在家里正處于最困難的時(shí)候：家人做生意遇到了困難，賠了很多，家人心情都很難過(guò)，我作為家里的一員，很想讓自己趕快長(zhǎng)大，變得有能力，很強(qiáng)大。我獨(dú)自坐在屋子里望著窗外仿佛看到了未來(lái)的自己。
我看到未來(lái)的自己開(kāi)了一家飯店，成為了一名廚師，這也一直都是我的夢(mèng)想。我會(huì)做各種各樣的美食有紅燒肉，大盤(pán)雞，小籠包，餃子等等。我做的飯菜美味而又健康，大家都很喜歡吃，所以飯店里每天都會(huì)有很多客人。我通過(guò)自己的努力為家里解決了困難，也給家人帶來(lái)了很多歡樂(lè)，讓他們從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
長(zhǎng)大后的我不僅成為了一名優(yōu)秀的廚師，而且還要做一個(gè)有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)有用的人。我要做出最美味可口的食物給大家吃，我還要提醒大家不要浪費(fèi)食物，要珍惜每一粒糧食。我還會(huì)保證在自己做的食物里不會(huì)有任何的食品添加劑。我做的食品不會(huì)有過(guò)分的包裝，我要讓大家吃的既環(huán)保又健康。我還要把自己做的食物送到偏遠(yuǎn)的地方讓那些貧困的小朋友們吃到我為他們做的美味可口的飯菜，讓他們吃得飽，吃得好，讓他們都能安心的學(xué)習(xí)和生活。
以后我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們的世界不再有饑餓，都能幸福的生活。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇16
未來(lái)的我，我想應(yīng)該會(huì)是一個(gè)尋常的人，但又有一點(diǎn)小成就。而且我的職業(yè)很穩(wěn)定，和爸爸一樣在人大工作，從來(lái)沒(méi)有讓人提心踹膽的事。而且我兼了職，這個(gè)職是我從小的夢(mèng)想——童裝設(shè)計(jì)師。
在工作后，幾年來(lái)，我一直過(guò)著舒適而又安定的生活。我也爸爸媽媽生活在一起，他們都很健康，外公在敬老院生活也挺快活。加工我的丈夫和女兒組成的一個(gè)溫馨的家，想接下來(lái)的我也沒(méi)有想著要有什么更大的成就，就像現(xiàn)在我所想的——做個(gè)普普通通、開(kāi)開(kāi)心心的人。而廚藝卻很好，炒出來(lái)的菜是最香的，煮出來(lái)的飯是最甜的。現(xiàn)在，我所想得全部實(shí)現(xiàn)了！我已經(jīng)感到了成就，已揪心滿(mǎn)意足了，我就無(wú)憂無(wú)慮過(guò)。
我竟越想越開(kāi)心了，最后開(kāi)心地跳了起來(lái)！突然，下來(lái)時(shí)不小心撇了一下腳，摔了個(gè)狗啃泥！我一拍腦袋對(duì)自己說(shuō)道：“唐�？笛剑坪？担∧愣枷胄┥堆�！如果，如今不努力，哪來(lái)后面的豐衣足食！別想了！還是乖乖上課，寫(xiě)作業(yè)，完成好現(xiàn)在的任務(wù)呢！也是為了以后的豐衣足食，開(kāi)心快樂(lè)呀！”
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇17
未來(lái)的我是博士生、大學(xué)生、企業(yè)看看家，還是我最崇拜的語(yǔ)文老師呢！讓我們走進(jìn)這扇時(shí)空之門(mén)，看看未來(lái)的我吧！
快看吶，快看吶，那就是我，未來(lái)的我，正開(kāi)著車(chē)，向那所化學(xué)院里開(kāi)去，我們跟上吧！“鈴鈴鈴……”上課了，未來(lái)的我，坐到了第三排第5個(gè)座位上，拿出了一個(gè)厚厚的本子和紅色的筆記本電腦認(rèn)真的聽(tīng)課，��！未來(lái)的我原來(lái)是博士生呀！
看了第一個(gè)未來(lái)的我，讓我知道我長(zhǎng)大是博士生，那么下一個(gè)我會(huì)是什么樣的呢？
看吶，那就是我，工作時(shí)的我，向那所實(shí)驗(yàn)小學(xué)走去，進(jìn)了校門(mén)我說(shuō)：“保安，請(qǐng)讓我簽個(gè)字吧，謝謝�！钡搅瞬賵�(chǎng)，一個(gè)小同學(xué)從我身邊跑過(guò)去，只是因?yàn)榕艿锰�，自己給摔倒了，
我迅速走過(guò)去說(shuō)：“以后自己要小心，不要跑，哪怕遲到了。”說(shuō)完，我就上樓去辦公室，拿出了教科書(shū)，走向四年級(jí)（2）班，進(jìn)了班，我就開(kāi)始上課。
啊，如果這能成現(xiàn)實(shí)，那可多好��！可是，未來(lái)，誰(shuí)都不會(huì)知道，真希望有人能發(fā)明這種神奇的“時(shí)空之門(mén)”。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇18
未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我有許多得意的發(fā)明。
我發(fā)明了一種藥，這種藥可以做成噴霧型的，把它灑在空中，可以大面積殺死一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，并且讓空氣不受污染，凈化環(huán)境。這種藥還可以做成藥丸，讓人服下后可以治愈任何不治之癥，幫助人們免受疾病的困擾。如果做成藥水，還能讓盲人的視力好得可以開(kāi)飛機(jī)呢！是不是很神奇呀？
我還在月球上種下了三顆種子，分別取名為水、氣、溫。別看種子的名字簡(jiǎn)單，但為開(kāi)發(fā)月球作出了巨大貢獻(xiàn)！水，是三顆種子的母親，它可以吸收月球里的許多特殊分子，將它們轉(zhuǎn)化成水分，并注入土壤里。有了水，其他種子難道還生長(zhǎng)不起來(lái)嗎？氣，它可以把吸入的水轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣月球就可以有生命存在了。最高科技的要數(shù)溫了。溫可以根據(jù)自己所處的環(huán)境釋放出冷熱不同的空氣，就像隨身帶著空調(diào)一般，解決了月球晝夜溫差大帶來(lái)的煩惱。
你說(shuō)，未來(lái)的我是不是一名出色的科學(xué)家呢？
何新紅老師點(diǎn)評(píng)：小作者以豐富的想象寫(xiě)出了自己對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，在美好想象中讓我們感受到他是一個(gè)極富愛(ài)心的孩子。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇19
未來(lái)的我是一位易術(shù)高超的醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，而我的妻子則是一除暴安良的警察隊(duì)長(zhǎng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我拿著醫(yī)療箱走進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)院走廊時(shí)，我聽(tīng)到一陣陣哀嘆聲。原來(lái)我的接診室早巳聚滿(mǎn)了病人，我快步走進(jìn)去，因?yàn)槲沂侵魅�，醫(yī)術(shù)又高明，所以許多病人都等我為他們看病。正當(dāng)我準(zhǔn)備給病人y血壓時(shí)，搶救人員匆匆趕到門(mén)口，他們推著一位忙身是血的傷者，一位護(hù)士愁眉緊鎖地向我走來(lái)，語(yǔ)氣急促地說(shuō)：“主任，這一位昏迷的病人要立刻搶救，不然，會(huì)因失血過(guò)多而導(dǎo)致死亡!”于是，我迅速走更衣室，換了手術(shù)服便往手術(shù)室奔去。我打開(kāi)手術(shù)室的燈，然后吩咐護(hù)士們準(zhǔn)備手術(shù)工具。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的奮力搶救病人終于被救活了，這真是“妙手回春”啊!
12點(diǎn)了，我拖著疲憊的身子走向診室，發(fā)現(xiàn)妻子和6歲的兒子正探出頭看了看我，他們露出了燦爛的笑容。下班后，我和妻子手拉手，帶著可愛(ài)的兒子走出醫(yī)院。我掏出鑰匙按了“開(kāi)鎖”一鍵，“吱”的一聲，氣車(chē)門(mén)開(kāi)了。我們駕著車(chē)，行駛在平坦的馬路上，那種感覺(jué)是那么的幸福，那么的溫馨。
這就是未來(lái)的我――一位救死扶傷的醫(yī)生。一個(gè)快樂(lè)的平凡人。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇20
時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉(zhuǎn)眼30年過(guò)去了，我成了聞名全球的大發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，有自動(dòng)鉛筆盒，無(wú)所不能的機(jī)器人，超級(jí)拳套……其中最厲害的就屬鉆石裝備了。
說(shuō)起鉆石裝備，先從頭盔開(kāi)始吧！它是藍(lán)色的，前方有一個(gè)不大不小的三角洞，左邊還有兩個(gè)按鈕兒，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的，在別人攻擊你的時(shí)候，你可以按下藍(lán)色鍵，這樣它就能防御任何襲擊。你如果按下發(fā)射的紅色鍵，它就會(huì)射出針頭導(dǎo)彈，可以打爆一切東西，讓你反敗為勝。你若雙按紅色鍵，打出來(lái)的就是威力無(wú)比的超級(jí)核彈。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鋼劍盾武器，它可以變成利劍，也可以變成防爆衣。有了它，無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，你都能英勇無(wú)比，無(wú)所畏懼，毫發(fā)未傷。
還有超級(jí)拳套，只要你戴上它，就會(huì)力大無(wú)窮，讓你一拳擊倒對(duì)方，打遍天下無(wú)敵手。再者，你登高的時(shí)候，它還會(huì)長(zhǎng)出鋼爪，讓你輕而易舉地爬上頂端。
再就是無(wú)敵飛行衣，當(dāng)你遇到江河湖海的時(shí)候，它就可以變成又長(zhǎng)又大的翼，把你帶到安全的地方。
這就是未來(lái)的我。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇21
現(xiàn)在是2035年，我已經(jīng)成為了一位為人民造福，為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家了！
2034年我發(fā)明了一種小轎車(chē)，是用納米材料做的，外形跟普通車(chē)差不多，但功能可不少。這種車(chē)速度極快，每小時(shí)可以走250千米，你坐在上面像飛一樣。這種車(chē)可以自動(dòng)駕駛，只要你告訴它你的目的地，它就可以自動(dòng)送你到到達(dá)目的地。這種車(chē)還有一個(gè)新的功能，它旁邊有兩個(gè)巨大的翅膀，可以帶你飛上天。
因?yàn)槲铱磱寢屨旄杉覄?wù)活，太辛苦了。所以我在2034年發(fā)明了一架家庭機(jī)器人，它可以幫你干家務(wù)，比如，掃地拖地、洗碗、擦桌子，凡是被他清洗過(guò)的東西都是非常干凈的。
為了解決垃圾污染和建造房子的困難，前天我剛發(fā)明了另外一個(gè)機(jī)器人，叫建筑機(jī)器人，還叫環(huán)保機(jī)器人。他像一個(gè)兩米高的大冰箱一樣高，中心有一臺(tái)微型電腦。只要你給他吃垃圾，他可以把垃圾裝進(jìn)肚子里，轉(zhuǎn)換成磚，不需要你花一分錢(qián)。它蓋的房子是非常堅(jiān)固的。
隨著科技的發(fā)展，加上我的努力，等于成功。說(shuō)不定在以后的世界里，還有更多給人們的新發(fā)明，這些新發(fā)明，就等我一步步去探索，一步步去研究。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇22
波光明滅，歲月悠悠，一轉(zhuǎn)眼二十年就過(guò)去了。現(xiàn)在的我是一名大學(xué)老師，短發(fā)小眼睛，一個(gè)黑色邊框的眼鏡架在臉上，一身職業(yè)裝套在身上，這就是二十年后的我，一個(gè)面帶笑容，非常有自信的大學(xué)老師。
未來(lái)的我，順利的靠上了大學(xué)，名正言順的在大學(xué)當(dāng)上了一名中文講師，在同學(xué)的愛(ài)戴和敬愛(ài)中一起快樂(lè)的生活著。我非常喜歡我的每一學(xué)生，雖然他們有時(shí)候會(huì)打架鬧事，會(huì)說(shuō)謊騙人，但我還是一樣很喜歡她(他)們，因?yàn)樗?他)們每一個(gè)人都是不一樣的，有著不一樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不一樣的品質(zhì)，每一個(gè)人都那樣的可愛(ài)。
可能小時(shí)候是因?yàn)楦哔Y和長(zhǎng)時(shí)間的休息才想當(dāng)一名大學(xué)老師，但是真正當(dāng)上老師后感覺(jué)到了老師的辛苦和不知道為什么的滿(mǎn)足感，現(xiàn)在想想當(dāng)老師真好。
未來(lái)的我還想出一本書(shū)，是關(guān)于師生之間的親密接觸所帶來(lái)的快樂(lè)，因?yàn)槲沂抢蠋�，所以我比任何人都了解學(xué)生和他們的內(nèi)心，我想寫(xiě)這么一本書(shū)，也可能是為了記錄我當(dāng)了老師后的榮譽(yù)感和快樂(lè)，需要和別人去分享。
這就是想象中未來(lái)的我，雖然不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，但是我會(huì)向著光明和希望不停地走，永不回頭。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇23
早晨，正在沉睡的我，被床把我推了起來(lái)，我穿上白大褂，接著就刷牙、洗臉，吃完機(jī)器人“湯姆”給我做的早餐。開(kāi)上新式跑車(chē)，開(kāi)到了醫(yī)院。 我的朋友說(shuō)：“院長(zhǎng)，我們遇到了一個(gè)疑難病癥。”我過(guò)去一看，果然不出意料，的確是疑難病癥。我想了想對(duì)病人家屬說(shuō)：“如果你們想治這種病，必須采集到人參�！奔覍伲骸昂�，一共多少錢(qián)？”我說(shuō)：“難道金錢(qián)比生命更重要嗎？我們只有一條生命，所以我們要珍惜�！辈∪思覍偎坪醵业囊馑剂�。 第二天，我來(lái)到醫(yī)院，還是那個(gè)家屬來(lái)找我。家屬說(shuō)：“院長(zhǎng)，我采集到人參了，還有我叫小劉，以后你就叫我小劉吧�！薄皠e啰嗦了，小劉快給我人參（shen ）吧。生命最重要�！蔽医舆^(guò)人參就走進(jìn)了手術(shù)室，把人參切成了五份兒，把它磨成水。
往病人臉上鋪灑著。又拿保鮮膜占在病人臉上，病人雖然呼吸困難，但是能拯救生命最重要。意想不到的是11：50分手術(shù)成功了。我們又一次成功手術(shù)。醫(yī)生們臉上都露出了笑容。我通知了病人家屬。小劉對(duì)我說(shuō)：“多少錢(qián)呀？我太謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用收錢(qián)了�！薄盀槭裁�？”小劉說(shuō)。我說(shuō)：“因?yàn)槟愣昧松冉疱X(qián)更重要和誠(chéng)實(shí)的信念�！�
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇24
在講臺(tái)上有一位美麗的女孩，正準(zhǔn)備前去領(lǐng)獎(jiǎng)。她年紀(jì)輕輕，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材苗條，臉上的微笑像大自然里的陽(yáng)光一般溫暖，身穿一件白色工作服，十分漂亮。
獎(jiǎng)牌發(fā)到她手里那一刻，她不禁想起了童年時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)她很小，每當(dāng)看到電視上患有艾滋病的人痛苦的表情時(shí)，她便下定決心要攻克艾滋病。
長(zhǎng)大后，她如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)了醫(yī)生，并日日夜夜的為攻克艾滋病而努力，在師姐們，朋友們的幫助下，她小心翼翼地不斷做著臨床實(shí)驗(yàn)，終于有一天，她成功了！
她成功的攻克了這種難度極高的艾滋病，當(dāng)她要給她的第一個(gè)艾滋病患者打針時(shí)，她突然緊張了起來(lái)，手不停地抖。她很害怕，這一針要是打不好的話就可能會(huì)失去一個(gè)生命。
但患者卻用信任的眼光看著她，讓她又增加了幾分自信。一針，兩針，三針……當(dāng)她打完六針時(shí)，病人沒(méi)有出現(xiàn)異樣，反而病情迅速出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)。這個(gè)偉大的結(jié)果讓人興奮，醫(yī)院里所有的人驚訝地看著她，她笑了，她笑的那么甜，她用了幾年的時(shí)間終于把艾滋病病毒給攻克了！
一陣問(wèn)候聲打破了她的回憶，她就是我——未來(lái)的我。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇25
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那是每個(gè)人最想做的事，當(dāng)然我也有一個(gè)屬于我的夢(mèng)想，今天就給你說(shuō)說(shuō)吧！
從小我就很喜歡吃糖，可爸爸媽媽不讓我吃太多的糖，不然會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)牙，那個(gè)時(shí)候我就想：等我長(zhǎng)大后，一定要開(kāi)一個(gè)屬于自己的糖果加工廠。
如果我有一個(gè)糖果加工廠，我一定會(huì)做很多很多的糖，不像現(xiàn)在只有什么奶糖、巧克力糖和水果糖。我要做一層又一層的泡泡糖，泡泡糖里夾著水果餡和巧克力，最后再來(lái)一層果凍。吹出來(lái)的泡泡都有各種各樣的顏色。
我還要加工一種巧克力，巧克力放在嘴里就融化了，化成了濃濃的巧克力醬，在嘴里滑來(lái)滑去，那味道絕對(duì)不錯(cuò)。
你一定會(huì)說(shuō)：“吃這么多糖牙齒怎么受得了呀！”不過(guò)您放心，我們的糖雖甜，但絕對(duì)不會(huì)傷害牙齒。
我們工廠里的糖，不會(huì)像現(xiàn)在的糖，保證你吃了后絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，不會(huì)使你長(zhǎng)蟲(chóng)牙，也不會(huì)得糖尿病……而且我們的技術(shù)也十分先進(jìn)，全部采用真空包裝，干凈衛(wèi)生。到時(shí)候我們歡迎你的光臨，一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。這就是我的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇26
未來(lái)，就像一道永遠(yuǎn)不知道謎底的謎題，讓我們?nèi)ハ胂笾鞣N各樣答案�？偸菍�(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了疑惑與期待，那么，就讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的自己是怎樣的吧！
時(shí)光如白駒過(guò)?，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了20年。那時(shí)候的我已經(jīng)31歲了，從一個(gè)什么都不懂的11歲小女孩成長(zhǎng)成了一名大人。有了自己的家庭和自己的生活方式，還當(dāng)上了一名作家。實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候就一直努力著的夢(mèng)想，我要用我手中的筆，來(lái)描繪周邊的生活，把一個(gè)個(gè)精彩的瞬間記錄在一張張白紙上。我還要多多留意身邊的事情，用手中的筆把所有美好的一切都寫(xiě)進(jìn)本子里，讓人們熱愛(ài)生活，并令那些對(duì)生活、對(duì)將來(lái)失去希望的人們，經(jīng)過(guò)我的辛苦努力和實(shí)際行動(dòng)，讓他們重拾信心，努力向上，為祖國(guó)與社會(huì)多做貢獻(xiàn)！我還要用手中的這只“魔法棒”來(lái)為大家做好多好多的實(shí)事，來(lái)為人民服務(wù)，成為祖國(guó)的棟梁之才！為大家繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更多更多的好文章！等著吧！我將來(lái)一定會(huì)是一位優(yōu)秀的作家的！
未來(lái)的我，雖然現(xiàn)在的我還不知道你將來(lái)會(huì)是怎樣的，雖然這只是我的一個(gè)想象而已。但是，我一定會(huì)為你，為我的理想而努力奮斗的！相信我！20年以后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名出色的作家的！ 記住了嗎？
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇27
未來(lái)我必須是個(gè)大設(shè)計(jì)師，一個(gè)大發(fā)明家。
未來(lái)我要發(fā)明一個(gè)超級(jí)學(xué)校，這個(gè)超級(jí)學(xué)校，與其他學(xué)校截然不一樣。有幼兒園，小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調(diào)，這樣，同學(xué)們?cè)诙炀团?了，夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船，讓所有同學(xué)都能每一天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì)規(guī)定時(shí)光讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校，如果路上堵車(chē)，它就會(huì)在天上飛，如果天上的飛船也多，它就會(huì)在地下隧道行走。到了學(xué)校，如果你的教室在五十二層，飛船又會(huì)送你到你的教室，再飛到它自我的停車(chē)場(chǎng)。下課了，同學(xué)們能夠從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上，然后因?yàn)椴賵?chǎng)也是用特殊材料組成，個(gè)性柔軟，即使地震來(lái)了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋�(gè)自動(dòng)取食物的機(jī)器，如果同學(xué)們肚子餓了，就到機(jī)器面前說(shuō)出自我想要的食物，食物就會(huì)從機(jī)器里出來(lái)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里如果悶了，就能夠到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機(jī)器前說(shuō)出你想要的玩具，玩具就會(huì)從機(jī)器里出來(lái)。
這就是未來(lái)的我——一個(gè)大發(fā)明家，一個(gè)大設(shè)計(jì)師。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇28
未來(lái)的我，是一個(gè)聞名世界的發(fā)明家。我發(fā)明了各種各樣奇妙的東西，給人們帶來(lái)了許多方便。因此，我獲得了許多獎(jiǎng)。
歌手們穿上了我發(fā)明的音樂(lè)鞋，只見(jiàn)她們一踩，鞋子就發(fā)出了美妙的音樂(lè)聲。你看她們?cè)谖枧_(tái)上唱呀，跳呀，歌聲是那么的悅耳，舞姿是那么地優(yōu)美！臺(tái)下的觀眾為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦！音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的？沒(méi)看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，沒(méi)放卡拉OK�。≡瓉�(lái)是小演員們的音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣！
我的通訊工具也很先進(jìn)，畢竟這是我的發(fā)明之一。在我衣服的第一個(gè)鈕扣上，有一個(gè)微型電話，如果有電話打進(jìn)時(shí)，我只需輕輕一碰鈕扣，便可以和對(duì)方通話了。當(dāng)我要打電話時(shí)，只要轉(zhuǎn)一下鈕扣，然后念出我要撥打的電話號(hào)碼，再喊一聲“完畢”，電話就會(huì)自動(dòng)撥打出去。聽(tīng)到“嘟——”的一聲后就能和對(duì)方通話了。通話完畢后，我只要把鈕扣轉(zhuǎn)回來(lái)，就能自動(dòng)鎖機(jī)了。
我還發(fā)明了一個(gè)電腦手表。這個(gè)電腦手表具有和電腦一樣的許多功能。例如，打電話、聽(tīng)CD、查資料、定位追蹤、用語(yǔ)音對(duì)話聊日。
看，我的發(fā)明多棒啊！我還要繼續(xù)發(fā)明，為人們帶來(lái)更多的便捷。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇29
“嘟嘟——”一輛無(wú)人駕駛的飄行車(chē)停在中國(guó)電腦研制中心門(mén)前，一位年輕的姑娘匆匆走下車(chē)。她，挺拔的身材，高高的鼻梁上架著一副度數(shù)不深的眼鏡，她，就是剛剛獲得電腦學(xué)位的我
今日，我的《關(guān)于第九代電子計(jì)算機(jī)》的論文已通過(guò)答辯，并將馬上得出明確的結(jié)論。我在門(mén)外焦急地等候著。過(guò)了一會(huì)兒，李博士從會(huì)議室走了出來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“鄭伊利同志，您的論文已通過(guò)各國(guó)專(zhuān)家的評(píng)審。在此，我對(duì)你表示祝賀！”��！傾注了我心血的論文終于被專(zhuān)家認(rèn)可了！
為了研制出第九代電子計(jì)算機(jī)，我對(duì)第八代電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行了一次又一次的改革。為了能使電子計(jì)算機(jī)擁有和人一樣的智能特點(diǎn)，能夠分辨人的不同面貌及靈活運(yùn)用資料，我查閱了很多資料，把前人的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代的科學(xué)盡可能的結(jié)合在一起。有時(shí)候，我累得幾乎不能動(dòng)了，但一想到我國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)較落后，應(yīng)該努力拼搏。于是，我又投入到工作中了。終于，第九代電子計(jì)算機(jī)的大體被我研究出來(lái)了，論文自然也不在話下。
晚上，我躺在充氣床上，想著今日的事，沉沉的入睡了。
這就是未來(lái)的我——一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的電腦專(zhuān)家！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇30
未來(lái)的我是一位世界著名的科學(xué)家，我此刻正在研究一種藥，人一但哪里受傷了，涂上這種藥，傷口立刻就會(huì)愈合。我此刻就去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下，看看這種藥是否能被人利用好�？墒怯檬裁醋鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)?我想:一只龐大的動(dòng)物不行，那就用小白兔吧。于是，我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小白兔。不到3秒鐘，我的助理已經(jīng)把小白兔放到實(shí)驗(yàn)管子里去了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我便把它的身上劃一個(gè)小口子，然后再把它放回實(shí)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵，兔子的傷口立刻擴(kuò)大，我又按了一下F1，這時(shí)，我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的身上，兔子的傷口不但沒(méi)有愈合，還流了許多血。導(dǎo)致了死亡。
"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查，才明白藥里面有一種害人的藥，然后叫"蘆芳草"，透過(guò)我查資料，才明白這藥的危害性很大，經(jīng)過(guò)我細(xì)心地制作，已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，最后，最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇31
未來(lái)的我，會(huì)是什么樣子相信大家都曾經(jīng)這樣想過(guò)。我自然也不例外。我想，未來(lái)20年后的我，肯定當(dāng)上了一位智能警察。為民除害。
這一天，我正在刑警部值班。突然，警報(bào)鈴響了。我急忙按下紅色按鈕。這時(shí)，熒光屏上顯示一段警報(bào)語(yǔ)：本市D區(qū)一家黃金店遭到搶劫，搶劫犯正在乘坐飛速直升機(jī)逃跑，請(qǐng)立刻抓捕，重復(fù)請(qǐng)立刻抓捕。我隨手按下綠色按鈕，這時(shí)墻里出來(lái)一架B-29激光戰(zhàn)斗機(jī)，我立馬坐上戰(zhàn)機(jī)，開(kāi)足馬力去追搶劫犯，不到10秒鐘，在我前方大約100米我以看到逃犯，于是，我在戰(zhàn)機(jī)的炮筒里安裝了冷凍彈，我立刻瞄準(zhǔn)逃犯開(kāi)了一炮，逃犯的直升機(jī)立馬被凍住了，我背上飛行器進(jìn)入了他的機(jī)艙，我在那里并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臟物，我想他肯定用了隱形粉，于是我拿來(lái)顯身噴霧，不一會(huì)，贓物就顯身了。我把犯人帶到了看守所，有其他警察處置他。
這次任務(wù)完成后，我又來(lái)到刑警部，繼續(xù)工作，保護(hù)這個(gè)城市的安全。
未來(lái)的我，充滿(mǎn)了智慧，而且也充滿(mǎn)了正義。我用自己的能力，保護(hù)市民的安全�；蛟S，現(xiàn)在的我還只是一名小學(xué)生，可不久的將來(lái)，我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的我的志愿。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇32
中國(guó)是一個(gè)千年古國(guó)，前輩的偉大展現(xiàn)了光輝燦爛的歷史，令世界矚目，做為炎黃子孫，我們無(wú)不感到驕傲和自豪！如今的祖國(guó)更加的繁榮昌盛，將來(lái)的祖國(guó)會(huì)是更強(qiáng)大！因?yàn)槲磥?lái)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而我也將為祖國(guó)爭(zhēng)一份精彩！
未來(lái)的我，將會(huì)是一位作家。在我的筆下會(huì)“蹦”出一群正在歡樂(lè)嬉戲的孩子、一位可歌可泣的英雄、一位“胡須里藏著智慧”的智者……一本接著一本的名著誕生于我的筆下，它們震驚于全世界，讓我們中國(guó)人走在世界的前列。
未來(lái)的我，將會(huì)是一位神醫(yī)。任何疑難雜癥都難不倒醫(yī)術(shù)高明的我，藥到病除，病人非常地感激我。我還研制出了許許多多預(yù)防疾病的方法，大大地減少了人們患病的機(jī)率。
未來(lái)的我，將會(huì)是一名發(fā)明家。我發(fā)明了一些能為人類(lèi)學(xué)習(xí)和生活提供方便和幫助的好東西。比如，我發(fā)明一種十分微型的“抗病戰(zhàn)斗機(jī)”，它會(huì)隨著血液的循環(huán)找到“毒素大本營(yíng)”，將它們一個(gè)個(gè)地解決，并射出一種液體修復(fù)體內(nèi)受傷的細(xì)胞，同時(shí)制造出抗體，防止毒素下一次的進(jìn)攻。
這些都是我的理想，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化、學(xué)好科學(xué)，將我的理想變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇33
老師是最偉大的，我也崇拜老師。老師能讓孩子們學(xué)到知識(shí)，將來(lái)成為有出色的人。
20年后的我是一名老師，我不再讓孩子們整天捧著書(shū)在那里死記硬背，不再讓他們整天在書(shū)堆里讀書(shū)了。我要帶他們到高高的山峰、無(wú)邊的海洋、綠茵的草地上學(xué)到更多的知識(shí)。讓他們認(rèn)識(shí)到樹(shù)兒的成長(zhǎng)、鳥(niǎo)兒搭窩的經(jīng)歷、海洋的奧秘……，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。孩子們做錯(cuò)了事以后，我也不會(huì)批評(píng)他，責(zé)怪他，我會(huì)心平氣和地教育他，讓孩子哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，那些應(yīng)該做，那些不該做。這樣孩子們就不會(huì)黑白不分了。
在春天，我會(huì)帶孩子們?nèi)タ纯淳G芽?jī)旱某砷L(zhǎng)，在夏天，我會(huì)帶他們一起去看荷花，告訴他們荷花的作用，秋天我會(huì)帶他們到景色迷人的森林中觀察動(dòng)物生活，采葉子標(biāo)本，用雙手獲取果實(shí)；冬天，我?guī)麄兊窖┑厣�，我要讓他們用自己的雙手造出一個(gè)漂亮的雪人。
做老師的期望是讓孩子有出息，我也希望孩子們能夠?qū)W到更多知識(shí)，將來(lái)成為棟梁之才。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇34
試想有一天，我能一個(gè)人坐在海邊，望著藍(lán)天、哼著古典音樂(lè)、獨(dú)自享受屬于自己的這一切。這是一片我所擁有的土地，而我，將在這片土地上蓋一棟旅館，一棟供和我一樣愛(ài)旅游、喜歡度假的人們一起休息、一起放松內(nèi)心的密境。
首先，在設(shè)計(jì)房屋上，我絕對(duì)不會(huì)讓我的房子直挺挺，更不會(huì)讓它單調(diào)的只有一種顏色，畢竟，讓所有來(lái)到這而度假、玩樂(lè)的人快樂(lè)、心中充滿(mǎn)彩虹，不正是我應(yīng)當(dāng)給的服務(wù)嗎？
再來(lái)，我會(huì)招募一群充滿(mǎn)活力、愿意替人服務(wù)、愿意和我一同努力的員工。并給他們很高的薪水、大量的休假、和能讓他們笑著過(guò)年的年終獎(jiǎng)金，讓所有我的員工都能心甘情愿的替我服務(wù)、替所有的顧客做最完美的服務(wù)，我的旅館能生意就在微笑的服務(wù)中，業(yè)務(wù)蒸蒸日上了。
最后，我會(huì)妥善的規(guī)劃我的旅館，有專(zhuān)業(yè)的按摩師替大家服務(wù)、有五十米專(zhuān)業(yè)游泳池、有能放松壓力的三溫暖池、想要運(yùn)動(dòng)有室內(nèi)桌球、籃球、撞球，想聊天、上網(wǎng)有最快的光纖網(wǎng)絡(luò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不惜一切成本卻能換得金錢(qián)買(mǎi)不到的快樂(lè)，我就愿意去做。
未來(lái)有一天，我一定要完成這件事，因?yàn)槲夷芟胂笪宜玫降目鞓?lè)將比天還高、比海更深。我要開(kāi)一間旅館，讓我自己，讓所有的人都能享受到這一切所有的美。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇35
眨眼間，20年過(guò)去了，我也有原來(lái)的一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)發(fā)明家。我常常突發(fā)奇想，細(xì)心觀察，發(fā)明了許多希奇古怪，而又方便、實(shí)用的東西。它們深受人們的喜愛(ài)。
有一天，我看到許多小學(xué)生背著沉重的書(shū)包向?qū)W校走去。于是，我發(fā)明的“氣球書(shū)包”。這種書(shū)包其實(shí)就是一個(gè)塞滿(mǎn)了氣球的衣服，衣服的外部有許多課本大小的口袋。上學(xué)時(shí)，把課本放進(jìn)口袋里，氣球會(huì)使它們的重量減輕。這樣，就可以輕輕松松地上學(xué)了。
又一天，我發(fā)明了“飛行鞋”。這種鞋由一個(gè)遙控器控制。你只要把你的目的地名稱(chēng)和你喜歡的飛行速度輸入到這個(gè)遙控器里，然后按下開(kāi)始鍵，“飛行鞋”就會(huì)按你喜歡的速度把你安全地送到你的目的地了。
以上所說(shuō)的還不足為奇，最奇妙的要數(shù)我發(fā)明的“時(shí)光跑步機(jī)”了。我是把一臺(tái)跑步機(jī)里裝了一個(gè)“時(shí)光轉(zhuǎn)換器”。你如果向前跑，你的年齡就會(huì)不斷減少，如果向后跑，你會(huì)不斷地變老。這臺(tái)跑步機(jī)使不少人改變了年齡，并讓我在2天之內(nèi)掙了2千多美元。
你說(shuō)，未來(lái)的我怎么樣？
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇36
早上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲叫：“起床了”，我打了一個(gè)哈欠，時(shí)空就把我?guī)У搅诉@個(gè)地方，這時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)即美麗又漂亮的大女生了。
我下樓坐在餐桌旁，一位美麗的機(jī)器人阿姨就把香噴噴的早餐放在我面前，“小姐，請(qǐng)用早餐。你不能像昨天那樣浪費(fèi)，這樣好可惜的�！蔽彝笮�，我狼吞虎咽的吃了幾口，拿著書(shū)包就往外跑。
推開(kāi)門(mén)，只看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)行駛在大街上，這一輛輛汽車(chē)可不是普通的汽車(chē)了，根本就沒(méi)有輪子，而是有一對(duì)對(duì)的翅膀在地面上行駛著，五顏六色的穿梭在大馬路上，就像那鮮麗的花朵兒在空中飛行。我深吸一口氣，心情特別的舒暢，街道上形形色色的人群東來(lái)西往，好像都在忙碌著什么。
我們居住的房屋也特別的有趣，居然可以走動(dòng)的。因?yàn)榉孔右彩菐л喿拥�，可以跟著主人一起到任何的地方去，如果你想去郊游，我們就不用提前�?zhǔn)備任何東西，就跟著房子一起去就可以了。想到那就到那，多方便啊。我們吃的蔬菜，水果都是種在水缸里面，特別是那西瓜，切開(kāi)都是五顏六色的有紅色的，綠色的，藍(lán)色的，黃色的。而且香甜可口。讓我感覺(jué)生活在這世紀(jì)里多幸福�。�
我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想，加油。
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇37
父親母親都說(shuō)我伶牙俐齒挺會(huì)講話。像個(gè)演說(shuō)家，我覺(jué)得我自己確實(shí)如此。于是，我就想，將來(lái)我一定做個(gè)演說(shuō)家。但是，隨著年齡增長(zhǎng)，我又有了許多新的夢(mèng)想。
我曾無(wú)數(shù)次設(shè)想著自己的未來(lái)，我想，未來(lái)的我將是一位從研究生到我夢(mèng)寐以求的博士，穿著博士的衣服，帶著博士帽。得意洋洋的樣子從北京清華大學(xué)走出來(lái)。
未來(lái)的我是一位科學(xué)家，走進(jìn)中國(guó)科學(xué)研究院，我還會(huì)開(kāi)發(fā)一些航空方面的高科技產(chǎn)品，讓航天員安全、快速的抵達(dá)太空。
未來(lái)的我是一位女老板，我非常有能力管理自己的公司，將自己的公司開(kāi)遍全球。更重要的是讓我的員工成為我的朋友，我可以讓他們不愁吃穿，享受富裕的生活。
當(dāng)然我最喜歡的還是演講家。未來(lái)我是一位演說(shuō)家，我將到世界各地去演講，我演說(shuō)不僅要給別人帶來(lái)快樂(lè)，也給自己的生活增添一份光彩。
不過(guò)，要想成演說(shuō)家，不是靠幻想，而是要靠實(shí)際行動(dòng)才行。我的父親母親經(jīng)常鼓勵(lì)我一定要向演說(shuō)家前進(jìn)，所以我一定要加油�。�
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇38
11月11日，我們學(xué)校對(duì)于即將青春期的女孩舉行了親子教育專(zhuān)題講座。并請(qǐng)了大學(xué)講師顧老師和我們一起探討，了解，關(guān)愛(ài)女孩。
一開(kāi)始，顧老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“我們分別圍繞，認(rèn)識(shí)和了解青春期；關(guān)于我的夢(mèng)想和未來(lái)；我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)女孩。”顧老師仔細(xì)地講解青春期的不良表現(xiàn)，自我意識(shí)，心理變化……
突然，顧老師從講臺(tái)上走下來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，你們有夢(mèng)想嗎?”“有”大家不約而同地回答道。
一霎那，我的眼前出現(xiàn)了萬(wàn)道金光……我進(jìn)入了一間明亮的教室，看見(jiàn)講臺(tái)下出現(xiàn)了好幾十個(gè)小學(xué)生。在聽(tīng)《嫦娥奔月》�！昂篝嗟钠拮訛榱瞬蛔屝男g(shù)不正的逄蒙搶走仙丹，吞食仙丹，飛到天上。后羿發(fā)現(xiàn)后悲痛欲絕，在后花園設(shè)下案桌，擺上蜜食鮮果遙祭。同學(xué)們知道還有誰(shuí)住在月亮上嗎”
“王老師，我知道吳剛�！焙猛囱剑≡趺椿厥�，媽媽盯著我說(shuō)：“你在干什么，好好顧老師講�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，剛才在做夢(mèng)，并且我明白了，我的夢(mèng)想原來(lái)就是一名人民教師。
接著大廳里響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運(yùn)的改變，掌握在你自己的手里。努力吧！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇39
今天早上，我又挨罵了。我悶悶不樂(lè)地躺在床上，心想，要是我能變成一個(gè)大人就好了，想玩什么就玩什么，想做什么就做什么。
想著想著，電話鈴聲想了。我看了看，“咦，這是我的手機(jī)？”我一看，老板給我發(fā)了條短信：“快點(diǎn)來(lái)上班！”��！我真的變成了一個(gè)大人了。
我從床上爬了起來(lái)，三下五除二便把衣服穿上了。我隨便打理了一下就上班去了。我急匆匆地跑到車(chē)前才發(fā)現(xiàn)我不會(huì)開(kāi)車(chē)。于是我就擠上了一輛擁擠不堪的公交車(chē)。一到車(chē)站，我下了車(chē)，上氣不接下氣地跑到了辦公室。
老板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你遲到了，今天沒(méi)工資！”說(shuō)完他就走了。我垂頭喪氣地坐在位置上，有氣無(wú)力地打起了電腦，想著今天沒(méi)工資，但口袋里只有五塊錢(qián)。
打了一天的電腦，終于結(jié)束了今天的工作，我拖著沉重的腳步回了家。到了家，沒(méi)有香噴噴的米飯，我只能到廚房做了一桌子菜，可我的孩子說(shuō)他不喜歡吃這些東西，扭頭去客廳看電視了。我吃完飯，發(fā)現(xiàn)我的孩子還在看電視，頓時(shí)火冒三丈，將他拉到了書(shū)房，按到了椅子上，叫他做作業(yè)。
“哎，大人也太累了吧，我還是當(dāng)個(gè)小孩吧�！毙睦镎胫�，突然，我睜開(kāi)了眼睛，呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇40
未來(lái)的我是一名醫(yī)生。
一天早晨，我被小鳥(niǎo)喧鬧聲吵醒，一起床，第一個(gè)歡迎我的就是保姆機(jī)器人，保姆機(jī)器人幫我拿好衣服，就一個(gè)人出去做準(zhǔn)備工作了，當(dāng)我穿好衣服，走進(jìn)廁所時(shí)，洗臉?biāo)⒀赖挠闷芬呀?jīng)擺在我面前，于是我馬上洗好臉?biāo)⒑醚�。到餐廳，早餐已經(jīng)擺在我面前。這是，通訊機(jī)器人來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“主人，手術(shù)室有一位病人得了癌癥，醫(yī)院讓我通知你趕快過(guò)去！”“好的�！蔽铱祚R加鞭的吃好早餐，駕著自己的愛(ài)車(chē)——法拉利跑車(chē)去醫(yī)院，路上還跟法拉利跑車(chē)說(shuō)話呢！
到了醫(yī)院，涂上了消毒液，這樣能有效去除細(xì)菌，然后戴上手套，（是要更衛(wèi)生點(diǎn)，因?yàn)楣庥靡后w的效果不太好，再戴上手套更保險(xiǎn)。）然后再用速吸液（一種液體，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用針筒把病毒吸出來(lái)。
第二天，那位得癌癥的人帶著他的親戚來(lái)向我道謝“醫(yī)生證實(shí)神醫(yī)呀，連癌癥這么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，現(xiàn)在癌癥就這么好治！”
怎么樣，這就是未來(lái)的我，相信這不是夢(mèng)，這是事實(shí)，不要讓我這美好的期望成為夢(mèng)，不要讓它跟我擦肩而過(guò)！
四年級(jí)作文未來(lái)的我 篇41
未來(lái)的我是一名科學(xué)家，在各個(gè)層面提練出優(yōu)異的基因，將真善美撒滿(mǎn)地球，讓世界充滿(mǎn)和平與友善。
我們研制出的去病儀（也就是使疾病消失的儀器），可以使人類(lèi)在有生之年永享健康，能更好地享受生活。
在生態(tài)城市陽(yáng)光的沐浴中，睡眠充足的我睜開(kāi)眼睛，房間里的一切都是聲控的，窗戶(hù)自動(dòng)打開(kāi)，新鮮的空氣迎面襲來(lái)。日常的簡(jiǎn)單活動(dòng)，只要張口就行，這可大大提高了我們的生活質(zhì)量，減少了勞動(dòng)強(qiáng)度，還能提高速度，吃過(guò)無(wú)污染的早餐，我駕駛著帶翅膀的光能跑車(chē)去上班，路上交通擁擠的時(shí)候，帶翅膀的跑車(chē)就可以在半空中飛行，到達(dá)目的地的時(shí)候，可以把跑車(chē)停在辦公樓頂上的停車(chē)場(chǎng)。我們的工作就是研究如何把我們的家園建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，如何使人類(lèi)健康長(zhǎng)壽。到了下午，我要健身，鍛煉，雖然有了去病儀，但通過(guò)鍛煉流汗把不愉快的情緒排出體外也是必不可少的，身體是革命的本錢(qián)嘛。休息過(guò)后，我回到了家里，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
��！未來(lái)的我們沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有不愉快，沒(méi)有時(shí)間的限制。所有的一切都憑興趣。
未來(lái)的天地多么美好呀，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索，努力奮斗吧！
【四年級(jí)作文未來(lái)的我（精選41篇）】相關(guān)文章：
未來(lái)的“我”作文(精選15篇)01-08
未來(lái)的我精選作文700字01-05
【精選】未來(lái)的我想象作文6篇01-27
精選未來(lái)的我想象作文六篇12-26
給未來(lái)的我作文(精選11篇)02-08
關(guān)于未來(lái)的我作文(精選14篇)12-19
未來(lái)的“我”01-08