【精選】小學(xué)未來(lái)作文400字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)未來(lái)作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇1
未來(lái)的世界是怎樣的一番風(fēng)景？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了未來(lái)的世界�？蛇@里的世界和我想象的截然不同，兒時(shí)的我曾望著碧海藍(lán)天幻想：未來(lái)的世界多姿多彩，奇妙無(wú)比，一切都是智能化。那兒的天空更加湛藍(lán)，人們呼吸著新鮮無(wú)比的空氣，甘甜的泉水撫育著大地，世界一片生機(jī)勃勃，人們可以奔跑在廣袤無(wú)垠的大草原上，可以聽(tīng)著大海的呼喚。世上再?zèng)]有貧窮與富貴之分，人們過(guò)著無(wú)比安逸、無(wú)憂無(wú)慮的生活。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，皓月當(dāng)空，一顆顆星星閃爍著耀眼的光芒，人們?cè)谠鹿庀螺d歌載舞，無(wú)論在何處，都能聽(tīng)到那歡快的歌聲，整個(gè)世界都洋溢著歡笑聲。未來(lái)的世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是和平的象征。
可是這一切只是幻想而已，殘酷的現(xiàn)實(shí)瞬間將我的美夢(mèng)摧毀，未來(lái)的世界戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，空氣中彌漫著硝煙，人們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難，地球變得千瘡百孔，由于這是個(gè)高科技時(shí)代，人類用的核武器嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，再也沒(méi)有清澈的河水，那蔚藍(lán)的海水瞬間變成了骯臟的污水，導(dǎo)致海底世界的生靈無(wú)法賴以生存，大海不再是大海，不再是海底動(dòng)物的家園。而那蔚藍(lán)的天空也變得面目全非，它不再是養(yǎng)育白云的母親�？諝獠辉偾逍�，人們生活在痛苦之中。
“啊，怎么會(huì)這樣”原來(lái)是因?yàn)槲覀兊淖嫦葋y砍濫伐，破壞環(huán)境，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，使冰川融化、海平面上升，淹沒(méi)了許多座城市，讓人們無(wú)法生存，人們開(kāi)始后悔，可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。看著這一切，我真替人類感到悲哀。
“叮呤呤……”鬧鐘響了，廚房傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲：“起床了，小懶蟲(chóng)”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)我真的希望這一切不要發(fā)生。
抬頭望向窗外，一只白鴿在藍(lán)天下翱翔。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇2
日期：未來(lái)天氣：晴朗的天心情：超爽
夜色濃濃，我獨(dú)自在家中玩游戲。突然，一道亮光從窗外劃過(guò)。立刻，一道藍(lán)色的光束裹著我穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了美妙而神奇的未來(lái)世界。美麗的小天使帶我游覽了井然有序的城市，并輕聲告訴我：現(xiàn)在整個(gè)城市的交通、環(huán)境、安全都是由程序自動(dòng)控制，甚至氣溫也是自動(dòng)調(diào)節(jié)的。太神奇了，我真想看看未來(lái)的母�！�
小天使似乎看透了我的心思，只見(jiàn)她魔棒一揮，我們便站在了母校的大門前。我迫不及待地順著花園式的林蔭道，走進(jìn)了昔日的'教學(xué)樓。
透過(guò)窗戶往里看，五（2）班正在上一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課，教學(xué)內(nèi)容則是《迷人的張家界》。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著老師的講解，不停的變幻著張家界美不勝收的風(fēng)景。更讓我吃驚的是，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)按鍵，只要輕輕一按，課桌上便會(huì)升起電腦顯示屏。而且學(xué)生上學(xué)不用再背書(shū)包了，他們胸前掛著的吉祥物竟是取代沉甸甸書(shū)包的優(yōu)盤。別看它小，它的容量足以裝下十個(gè)書(shū)架才能裝下的各類書(shū)籍的內(nèi)容。更令人驚奇的是，老師和學(xué)生上課就像是做游戲一樣，大家不用做得整整齊齊的，想怎么做就怎么做，想怎么站就怎么站。而且家庭作業(yè)也被老師布置的有趣的親子游戲取代了……
未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇3
未來(lái)的汽車更節(jié)能，更方便，更漂亮，更舒適。
未來(lái)的汽車怎么漂亮。整個(gè)車子是面包型，是筆帶型的，是運(yùn)動(dòng)鞋型的，各式各樣的形狀，五花八門，應(yīng)有盡有。所以未來(lái)的汽車是漂亮的。
未來(lái)的汽車怎么節(jié)能，未來(lái)的公共汽車是太陽(yáng)能的，白天能把能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，到了晚上開(kāi)車時(shí)就可以用儲(chǔ)存箱里的能量。不再像現(xiàn)在的公共汽車又要加油又要加氣的，真麻煩。
未來(lái)的公共汽車怎么方便。一上車，機(jī)器人咚咚會(huì)給你安排座位，如果你是一個(gè)人就坐單間，如果有兩個(gè)人（或兩個(gè)人以上）就坐多人間。單人間有桌子和椅子，椅子是軟的，椅子旁有三個(gè)按鈕。紅色按鈕是投鈔票的。按一下，會(huì)變成一個(gè)長(zhǎng)10厘米的小孔，這樣可以把鈔票投進(jìn)去了。藍(lán)色按鈕是補(bǔ)充能量的。如果你肚子餓了，就按藍(lán)色按鈕，在發(fā)出嘀聲后留言，你要吃什么，喝什么的，機(jī)器人咚咚就會(huì)給你送來(lái)，綠色按鈕是下車的如果你要下車按了它后，椅子下的滑輪動(dòng)起來(lái)，送你到外面的空地上，然后你就可以下車了。
未來(lái)的公共汽車怎么舒適。無(wú)論是單人間，還是多人間玻璃都是吸熱玻璃，它可以讓車?yán)锒臎觥Ｒ巫拥纳戏接械跆m，這頗有幾絲天然氣息。椅子旁有粉色的窗簾。讓你有私人的空間，還有一些浪漫的感覺(jué)。這就是未來(lái)的公共汽車。
未來(lái)的公共汽車方便快捷、節(jié)能環(huán)保、漂亮美麗、舒適可加。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
曾經(jīng)有一個(gè)美國(guó)男孩費(fèi)蘭克住在海邊。每天放學(xué)后，他都會(huì)去海邊和海豚玩。海豚輕吻他的臉頰和手臂，他非常開(kāi)心。有一天，費(fèi)蘭克知道日本人吃海豚肉，感到非常憤怒。于是，他以寫(xiě)信的形式保護(hù)海豚。如果他呼略了這件重大的事情，那我們的大自然如何生存？在生命面前，人人平等，它們也和人類一樣有著寶貴的生命，為什么它們要遭受如此殘酷的傷害？
為此，我替地球上的動(dòng)物講話，因?yàn)樗鼈儧](méi)有地方可去。必須有人聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音。
我現(xiàn)在不敢出去嗮太陽(yáng)，因?yàn)槌粞鯇佑衅贫础Ｎ液ε潞粑諝�，因�(yàn)槲也恢览锩嬗惺裁椿瘜W(xué)成分。我曾經(jīng)和外公一起在池塘釣魚(yú)，直到幾年前我們發(fā)現(xiàn)魚(yú)滅亡了。現(xiàn)在每天我們都能聽(tīng)到動(dòng)物和植物滅絕的消息—它們?cè)僖不夭粊?lái)了。
我夢(mèng)想著看見(jiàn)大群的野生動(dòng)物，看見(jiàn)到處是鳥(niǎo)和蝴蝶的熱帶叢林，但是我不知道還能不能看到它們的存在。
我只是個(gè)小孩，我沒(méi)有解決這些問(wèn)題的答案，但是我想要你們知道，你們也沒(méi)有！你們沒(méi)有辦法修補(bǔ)臭氧層的破洞，你們不能讓三文魚(yú)回到干涸的河流，你們沒(méi)有辦法讓滅絕的動(dòng)物重新成為沙漠的地方重新成為森林。
如果你們沒(méi)有辦法去修補(bǔ)，就請(qǐng)不要再去破壞！
我只是一個(gè)小孩，可是我卻知道我們都是一個(gè)大家庭的成員。這個(gè)家庭有三千萬(wàn)個(gè)物種，我們共享著同樣的空氣、水和土壤。誰(shuí)也改變不了這個(gè)事實(shí)。
為了讓地球充滿綠色，為了維護(hù)我們共同的地球家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，地球?qū)?huì)變得更美好！
姓名：***
20xx年2月15日
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇5
你想知道未來(lái)的桌椅是什么樣子嗎？還是讓我這個(gè)發(fā)明人來(lái)介紹一下吧！
未來(lái)的桌椅是高科技材料制成的，大小、顏色、形狀能隨意變化。早晨去上學(xué)，就按第一個(gè)按鈕，顏色可以變成綠色，象征新的一天朝氣蓬勃，這個(gè)桌椅變成了新型自行車，那時(shí)候人們講究環(huán)保，每個(gè)學(xué)生都騎這樣的車去上學(xué)，不用別的能源，有太陽(yáng)能和風(fēng)就夠了。如果遇見(jiàn)堵車的現(xiàn)象，自行車就會(huì)飛躍過(guò)去，保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。
到了學(xué)校，請(qǐng)按第二個(gè)按鈕，綠色自行車變成了藍(lán)色電腦桌椅，開(kāi)始上課學(xué)習(xí)，根本不用帶書(shū)包呀、文具盒、教材什么的。一切學(xué)習(xí)任務(wù)都在電腦上完成。
到了放學(xué)的時(shí)候，又變回自行車回到家。當(dāng)然這時(shí)候的車速可以放慢，好好欣賞一下大自然的風(fēng)光�；氐郊覜](méi)有作業(yè)，這時(shí)請(qǐng)按第三個(gè)橘色按鈕，自行車再變成大型游戲機(jī)，你就可以玩各種游戲了。當(dāng)然，對(duì)眼睛沒(méi)有害處。
到了晚上，請(qǐng)按第四個(gè)按鈕，游戲機(jī)變成了你喜歡顏色的折疊床，發(fā)出美妙的音樂(lè)，催你甜蜜地入眠。假如你感覺(jué)哪兒不舒服了，就從床頭伸出幾個(gè)按摩頭給你按摩，讓你安然入睡。
怎么樣，我發(fā)明的未來(lái)的桌椅你一定喜歡吧？歡迎你現(xiàn)在就來(lái)預(yù)訂一套。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇6
“丁零零、丁零零”，上課了！葛老師快步走進(jìn)教室，拿起黑板架上的“魔法筆”，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天上的課文是《果園機(jī)器人》�！痹捯魟偮洌肮麍@機(jī)器人”這五個(gè)字就齊刷刷地出現(xiàn)在黑板上，太神奇了！原來(lái)“魔法筆”具有輸入功能，老師只要把想寫(xiě)的內(nèi)容告訴“魔法筆”，黑板就能接收信息，并顯示在黑板上。從此以后，老師們就可以跟傳了一代又一代的粉筆說(shuō)“Bye-bye”，再也不用吃粉筆灰了。
在學(xué)習(xí)完整篇課文后，葛老師又對(duì)著“魔法筆”說(shuō)了幾個(gè)重點(diǎn)字詞，這些字詞也一一地呈現(xiàn)在黑板上。葛老師對(duì)我們說(shuō)：“這些字詞很重要，以后復(fù)習(xí)時(shí)還會(huì)用到，所以我們先保存起來(lái)�！闭f(shuō)著，她先按了下黑板右下角的綠色按鈕，進(jìn)行選擇，再按了下旁邊的紅色按鈕進(jìn)行保存。這樣，這些字詞就保存在黑板里了。如果你需要再次使用這些信息時(shí)，只要對(duì)“魔法筆”說(shuō)就可以了�？吹竭@些，我們都驚訝不已，異口同聲地說(shuō)：“這黑板太牛了！”
再看紅色按鈕的下面，還有一個(gè)黃色按鈕。它是一個(gè)刪除鍵。黑板上的內(nèi)容學(xué)完之后，如果不想保存，只需要先按綠色按鈕進(jìn)行選擇，再按黃色按鈕進(jìn)行刪除就可以了。那臟兮兮的黑板擦就永遠(yuǎn)地告別了我們的黑板。
“丁零零、丁零零”，鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！但是，我希望夢(mèng)想不再是想象，我要努力讓這美好的夢(mèng)想成真！
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