精選小學(xué)未來作文500字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)未來作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)未來作文500字 篇1
打開實(shí)驗(yàn)室的大門，在濃濃的煙霧中似乎有什么在里面。忽然，一道光從實(shí)驗(yàn)室里照出來，這就是我設(shè)計(jì)的汽車——萬能車。在未來，汽車有著火箭似的噴射器，可變換的車頭，還有車身的顏色也可以隨意變換的。只要你對(duì)汽車說一個(gè)你想要的顏色，它就能任意變成一種顏色。
這輛車?yán)锩婺茏?0幾個(gè)人，很寬敞。它里面還有書房、廚房、臥室、娛樂房、寵物房、學(xué)習(xí)室……如果你餓了，就先進(jìn)行導(dǎo)航，再打開自動(dòng)駕駛模式，然后在來到廚房，對(duì)機(jī)器人廚師說你想吃的食物，它就可以快速的把食物做好后端給你。如果你想睡覺，就可以來到臥室，一張舒舒服服的大床正在等待著你。就像一個(gè)家一樣，既溫暖，又舒適。
這輛汽車的外殼非常堅(jiān)固，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，這輛車還是那樣一動(dòng)也不動(dòng)，然后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把你帶到安全地帶。在你出門冒險(xiǎn)遇到火山爆發(fā)時(shí)，只要你按下紅色按鈕，這輛車的周圍就會(huì)出現(xiàn)保護(hù)罩，無論多熱的火球它都能擋住。
70年后的汽車可以上天入地?zé)o所不能。下海后，汽車就會(huì)變成潛水艇模式，車尾的噴射器會(huì)變成螺旋槳，可以以每小時(shí)150海里的速度前進(jìn)。在海里，你可以看到許許多多的珊瑚，五顏六色的小魚，兇猛的虎鯊……
上天后，汽車就會(huì)變成火箭模式，車尾的噴射器又變成了火箭的“尾巴”，飛上太空，帶你到各個(gè)星球游玩。
很快，這種汽車風(fēng)靡了全世界，從天上、海里、陸地上都能看到這種汽車。
“鈴鈴鈴……”是哪種嘈雜的聲音吵醒了我，哦，原來是鬧鐘的聲音。如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，那該有多好��！
小學(xué)未來作文500字 篇2
汽車，是人類的代步工具，但排放的尾氣污染環(huán)境嚴(yán)重，也對(duì)人的身體有傷害，有沒有什么辦法讓汽車不污染環(huán)境呢？隨著科學(xué)的發(fā)展，這種即環(huán)保又安全的汽車誕生了！
伙伴們，你們看見了吧�，F(xiàn)在世界各地都有交通事故：自燃自爆、追尾事故�？扇祟惒荒軟]有它，因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門時(shí)要用到它。未來的汽車就有交通事故保護(hù)功能，我舉個(gè)例子：如自燃自爆，它有預(yù)知功能，在要爆炸的前10分鐘，通知車上所有的乘客，緊急逃離，并打開車上的所有門窗。汽車爆炸后，還有自動(dòng)修復(fù)功能，1小時(shí)內(nèi)修復(fù)完畢。這種功能不讓您和您的家人受一點(diǎn)傷害，也不讓您的汽車受損，讓您有個(gè)美好的旅程。汽車會(huì)放尾氣是為什么？汽車污染環(huán)境又是為什么？原因只有一個(gè)，那就是罪魁禍?zhǔn)灼�。汽油不但氣味難聞，還對(duì)人們的身體有害。尾氣的味道和它一樣，污染環(huán)境就是因?yàn)槲矚�。只要沒有了汽油，沒有了尾氣，自然也不會(huì)污染環(huán)境。未來的汽車就燃的是水，水是純凈的，自然的不會(huì)污染環(huán)境。加1瓶礦泉水，可行駛20xx多公里。但同學(xué)們會(huì)問？要是周圍沒有垃圾桶的情況下，那礦泉水瓶丟哪呢？自然不可能亂丟在地上。車上又一個(gè)專門裝礦泉水瓶的垃圾桶，就有地方丟了。未來的汽車尾部有一個(gè)火箭加速器，速度非常快，如北京到上海只要半小時(shí)，雖然快，但絕對(duì)不會(huì)傷害到旁邊的一草一木、汽車、公共設(shè)備等，里面的人也不會(huì)有不適的感覺。未來的汽車是不是很好呀？你們想不想擁有它？那這一切都要靠我們，我們只有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓大家擁有這樣汽車的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)未來作文500字 篇3
“鈴鈴鈴鈴”鬧鐘又響了，我睜開眼睛，卻看到了一張完全陌生的臉，它說“我叫麗絲，是您的保姆，在接下來的一百天里，我將照顧你�！薄霸瓉硎潜Ｄ钒。墒悄愕穆曇粼趺催@么怪呢？”她不說話，只是望著四周......
我隨著它的目光掃視四周，周圍的東西全變了：衣柜沒了，變成了一扇門；電視沒了，變成了一個(gè)鬼頭鬼腦的小東西；窗戶的顏色變了......麗絲向我解釋道“那扇門是通向宇宙的商場(chǎng)，在電腦桌上的是一個(gè)多功能寵物，可以聽你的話，做任何事，窗戶是隨著陽光的變化而變換顏色調(diào)節(jié)溫度。
我走出房間，一陣清香撲鼻而來，我找來找去，就是找不到清香的源頭。也許是在某個(gè)地方吧！麗絲把我?guī)У较词珠g，一直機(jī)械手伸了過來，把我的嘴巴張開，在牙刷上擠上牙膏，輕輕地在我的牙上刷來刷去，又拿來毛巾幫我洗了臉。
我來到餐桌旁邊，麗絲指揮我按下按鈕，一頓豐盛的早餐從下面升了上來。我吃完早餐，迫不及待的打開門，剛想走出去，麗絲對(duì)我說“不可以，剛才剛過地震，我們現(xiàn)在在空中�！蔽覇桘惤z“現(xiàn)在是幾幾年��？”“現(xiàn)在是20xx年�！蔽业纱罅搜劬�，心想：我本來不是在20xx年嗎？還不等我想完，麗絲就叫我去看電視，打開電視，就看到了像電腦屏幕一樣的，還有鼠標(biāo)，這應(yīng)該就是傳說中的“電腦傳送儀”了吧！我竟然忘記了麗絲的勸告，打開門，兩只腳就踏了下去。我醒來的時(shí)候在醫(yī)院里。頭上裹著紗布，媽媽對(duì)我說“你在醫(yī)院里昏迷了三天三夜，真是虛驚一場(chǎng)。”
可是這一切又像是真實(shí)的，我為什么會(huì)裹著紗布呢？這真令人百思不得其解��！
小學(xué)未來作文500字 篇4
親愛的自己，過得還好嗎？十年了，現(xiàn)在的你是否已實(shí)現(xiàn)了往日的夢(mèng)想，是否還在為年少輕狂時(shí)立下的誓言而苦苦奮斗，又或是已被生活的壓力壓得不敢再談夢(mèng)想？
可你知道嗎，十年前的你曾有那么一個(gè)夢(mèng)想，并不天馬行空，卻也仍需汗水的灌溉。早在你從小隨著父母外出打工時(shí)你就在心中埋下了那顆夢(mèng)想的種子，你曾在無數(shù)個(gè)夜晚一次又一次的告訴自己：‘‘一定要努力，未來我一定能成為一個(gè)出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，到那時(shí)我就能讓更多的人住上溫馨舒適的房子。’’你一直認(rèn)為家對(duì)任何一個(gè)人來說都具有舉足輕重的作用，不論在外多么奔波勞累，回到家還是能得到那么一絲慰藉，而你想做的便是將那份慰藉最大化，讓每個(gè)住在你設(shè)計(jì)布置的房子里的人都能被溫暖幸福包圍�，F(xiàn)在的你還在堅(jiān)持嗎？
十年后的自己，你是否還記得十年前那青春年少，敢鬧敢笑，正在為設(shè)計(jì)師夢(mèng)想而傻傻學(xué)習(xí)畫畫的自己呢？你是否還記得曾經(jīng)說好要一起走下去的死黨們？我相信十年后的你依舊懷念著十年前的青春時(shí)光，因?yàn)檫@本就是最美好的年華。
相信嗎？追逐夢(mèng)想的道路本就不平坦，就算是十年后的你也會(huì)有彷徨迷茫，絕望無助時(shí)，自以為是佼佼者的你卻在人生的道路上處處碰壁，卻仍在堅(jiān)持，而現(xiàn)在的我更不會(huì)讓未來的你失望，我學(xué)著長大，堅(jiān)持自己的信仰，我不會(huì)讓自己逃避，不會(huì)令自己絕望，因?yàn)槲抑牢磥淼哪銜?huì)拿著室內(nèi)設(shè)計(jì)師證等著我。
天空需要自己描繪，路途需要自己踩踏，人生需要自己征服。我會(huì)試著更加努力，只為了當(dāng)你看到這篇文字時(shí)，是欣慰的，感謝的。相信在十年后的某一天，一個(gè)平凡的女孩會(huì)走在設(shè)計(jì)師這條路上，你會(huì)是我，我會(huì)是你，夢(mèng)想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光荏苒，流年不復(fù)，唯愿你依然笑對(duì)生活，活的灑脫。
——致未來的自己
小學(xué)未來作文500字 篇5
未來的橋是怎么樣的呢?如果想知道，就穿越時(shí)空隧道來看看吧!
2142年，已成為科學(xué)家的我，發(fā)明了一座神奇的橋。這座橋的外觀與其它的橋截然不同：橋長度能根據(jù)需要自動(dòng)伸縮，而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔，高塔里有各種先進(jìn)的自動(dòng)儀器、自動(dòng)維修廠、不同功能的機(jī)器人……
車要過橋，就必須有正確的密碼，密碼就是自己的身份證號(hào)，輸對(duì)了，機(jī)器人會(huì)打開門，并說請(qǐng)你上橋。輸錯(cuò)的話，機(jī)器會(huì)說：“輸錯(cuò)了!輸錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)佥斠淮��！比绻闶翘臃�，高塔�?nèi)的機(jī)器人警察會(huì)立即把你抓走，因?yàn)楦咚嫌刑臃缸詣?dòng)比對(duì)儀。
進(jìn)橋前，高塔上的酒精自動(dòng)測(cè)量儀會(huì)檢驗(yàn)司機(jī)的酒精度，一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo)，機(jī)器人警察就會(huì)攔住車，并且提醒一下：“如果下次再來，就不放過你。”這時(shí)你一定怕機(jī)器人記不住犯了錯(cuò)的人，不用擔(dān)心，人一經(jīng)過高塔，高塔下的紅外線掃描儀掃過，就全部保存在機(jī)器人的頭腦里了。
這座橋的兩側(cè)還安裝了比金剛石還硬千百倍的`護(hù)欄。為的就是不讓車子從橋上掉下去，但如果車子破了呢?不用擔(dān)心，機(jī)器人會(huì)馬上把你的車拖到高塔里的自動(dòng)維修廠，在最短的時(shí)間內(nèi)把你的車子修好。
橋上每隔一段路就有家商店，如果你有什么需求，只需在車?yán)镎f一聲，你要的東西便馬上出現(xiàn)在你面前，當(dāng)然你不用急著付錢，因?yàn)闄C(jī)器人已經(jīng)把你買的東西自動(dòng)保存了，出橋時(shí)會(huì)一起算賬。
“叮叮叮——”，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中馬上驚醒。原來是夢(mèng)呀!我想：雖然這種橋在現(xiàn)在不能現(xiàn)身，但我相信，在不久的將來，只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)未來作文500字 篇6
20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來到我的母�？纯�。便乘坐著飛機(jī)來到了這里。
來到校門口，機(jī)器人保安對(duì)我說：“請(qǐng)你對(duì)我說一句話�！蔽冶阏f：“你好！”機(jī)器人將電腦往手上一放，過了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀。原來，這是通過聲音來驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的孩子，都會(huì)留下她的聲音，一旦聲音檢驗(yàn)符合，就可以進(jìn)入。
來到教學(xué)樓前，我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現(xiàn)一米多高的板子，這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問題或問問題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過一秒鐘就來到了操場(chǎng)。只見中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說，這噴泉是專門為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問：“水喝完了怎么辦？”機(jī)器人說：“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器，專門抽出地下的水加工后送上來，所以，水永遠(yuǎn)也喝不完�！蔽矣謫枺骸斑@里的空氣怎么來的？”機(jī)器人說：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠，那里專門為上面提供氧氣�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來：“小懶蟲，快起來，要遲到了！”原來，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來上學(xué)去了。
哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去！
小學(xué)未來作文500字 篇7
每當(dāng)我看到人們?cè)谲囌镜溶嚨臅r(shí)候的心情，我就立志要為人們?cè)煲环N可以在天上飛又可以在陸地上跑的交通車輛。
經(jīng)過長時(shí)間的研究，我終于造出了一輛新型汽車這種汽車可以伸縮也可以飛上天。這車身是我國的高科技材料做成，它可以防槍打，它還有防盜系統(tǒng)。只要有人來碰車的開門器，它就會(huì)發(fā)出聲音：“有小偷在偷東西還會(huì)自動(dòng)打110報(bào)警！”汽車不用時(shí)可以把它變的跟手機(jī)一樣大小，一點(diǎn)也不占位子。汽車內(nèi)部有小型電腦，小型的衛(wèi)生間，汽車內(nèi)還有JBS導(dǎo)航儀只要在導(dǎo)航儀上寫好要去的地方汽車就會(huì)找出路線在上面還會(huì)有一個(gè)紅點(diǎn)，那就是我的車。我的車用的不是汽油，而是電力，不要小看了這車，雖然是電能但是動(dòng)力可不比汽油差。車身的頂部有一塊小型太陽板用來收電，如果是陰天汽車就會(huì)將放在儲(chǔ)電箱里的電拿來用。
有一天的早晨，在汽車站看見等車的人都急的滿頭大汗。我連忙走過去說：“你們做我的車吧。”說完，拿出了汽車�？梢�?yàn)槿颂�，車快擠不下了。我一按膨脹，汽車大了起來，使乘客都坐了下來，并將每為乘客都按時(shí)地送到廠里。我在讓車縮小，放進(jìn)了口袋。
人人都夸我有本事，我高興的說：“這只是我的小發(fā)明罷了�！�
浙江金華東陽市東陽市南馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):喬俊校
點(diǎn)評(píng)：小作者的發(fā)明設(shè)計(jì)能立足現(xiàn)實(shí)，從生活中的不足入手進(jìn)行大膽想象解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題，這是值得肯定的。但是，把未來汽車的優(yōu)點(diǎn)一股腦地列舉出來，像流水賬一樣不能吸引讀者閱讀。建議小作者在敘事中交代汽車的功能。如，可以以一天早晨看見別人等汽車開始，在幫助別人的過程中使用汽車，介紹汽車的功能。
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