未來學(xué)校作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的未來學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來學(xué)校作文1
大家好！我是王一然�，F(xiàn)在，我已經(jīng)穿越到了未來，現(xiàn)在是二零六六年。哇，我竟穿越到了五十年后的一天。
這天早上，我來到學(xué)校。這時(shí)候，雖然世界上的萬物都變了，只有我沒變。我仍然上著小學(xué)，仍然是十歲，依舊是一個(gè)活潑的、愛笑的女孩。
我們現(xiàn)在是穿越到了五十年后，所以科技也發(fā)達(dá)了，當(dāng)然，我們農(nóng)村也有了天翻地覆的變化。
學(xué)校的大門是全自動(dòng)的。如果是第一次用，只要在里面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來的時(shí)候，需要經(jīng)過識(shí)別才能進(jìn)去。而且還能識(shí)別你有沒有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對你說：對不起，我不認(rèn)識(shí)您，請速速離開。就證明它不認(rèn)識(shí)你，你是壞人。如果這個(gè)壞人想破壞這道門，那也是不可能的，因?yàn)樗鼤?huì)立即進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。
接著我們來說操場。操場上有自動(dòng)吐球的羽毛球機(jī)器、棒球機(jī)器、網(wǎng)球機(jī)器和乒乓球機(jī)器等。這就是它們吐球，然后讓你打。
然后說花壇�；▔�(dāng)然也是全自動(dòng)的嘍！不需要我們?nèi)菜�、去施肥。機(jī)器人園丁自動(dòng)去澆水、去施肥。在機(jī)器人園丁的幫助下，花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮，還散發(fā)著迷人的香氣，可以說是香氣撲鼻。
最后我們來說說教室。教室當(dāng)然也是全自動(dòng)的，上課前不用看課程表，直接看墻就好了。為什么要看墻呢？因?yàn)樯险n前周圍的墻會(huì)自動(dòng)更換這節(jié)課需要學(xué)的內(nèi)容和資料。每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人，可以幫老師拿東西。老師是不是很輕松?我倒是覺得有些奇怪。個(gè)個(gè)都用筆記本電腦,學(xué)校不是不讓帶手機(jī)么?更何況是電腦。還戴著什么什么智能知識(shí)眼睛,都近視了嗎？一打聽裁紙刀，這眼睛還挺高級(jí)，還能搜查資料，這啥高級(jí)眼鏡，老厲害呀！
放學(xué)了!大家都走了之后，自動(dòng)清理模式就開啟了，唰地一下，地板就自動(dòng)干凈了！
到了家門口，發(fā)現(xiàn)我家又變回五十年前的樣了，我又扭頭一看，哇，我有穿越回來了！
未來學(xué)校作文2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了26世紀(jì)，我乘坐宇宙飛船來到我的母�！獂x中心小學(xué)。
來到校門口，校門居然是由玻璃制成的，不過你可不要小瞧它哦!它有3個(gè)功能，第一個(gè)：這個(gè)學(xué)校不是每個(gè)人都可以進(jìn)的，只有學(xué)生、老師、學(xué)生家長才可進(jìn)，而且必須出示一張IC卡才可進(jìn)入，不然會(huì)被攔截住。第二個(gè)：它也可以播放音樂(上下課鈴聲、放學(xué)鈴聲)，所以同學(xué)們它又稱“音樂玻璃”。第三個(gè)：如果出現(xiàn)了一些不速之客要強(qiáng)行進(jìn)入，它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，但它與眾不同的地方是，它發(fā)出的報(bào)警聲是悄無聲息的，而在這些陌生人毫不知情的情況下，機(jī)器人保安突然出現(xiàn)在他們身后，以迅雷不及掩耳之勢將他們擒住。
接著來到運(yùn)動(dòng)場，這個(gè)運(yùn)動(dòng)場是由無刺激太陽能片組成，這樣，運(yùn)動(dòng)場的溫度就會(huì)根據(jù)場內(nèi)所需要的溫度隨意改變。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場是由三個(gè)層次組成的，在同一時(shí)間內(nèi)，上層可以進(jìn)行田徑比賽，中層可以進(jìn)行各種球類比賽，下層可以進(jìn)行各種水上運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)場還可以根據(jù)時(shí)間的變化和不同的口味為同學(xué)們自動(dòng)提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)提供服裝真是一個(gè)多功能的運(yùn)動(dòng)場呀!
接著來到教室內(nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里居然沒有燈，你有可能會(huì)想：難道穆陽中心小學(xué)的同學(xué)們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽中心小學(xué)里每個(gè)教室都有著多功能玻璃。顧名思義，它的功能很多�？梢韵�70%的噪聲;可以隨著陽光的強(qiáng)弱而調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度;可以讓教室內(nèi)冬暖夏涼最重要的是，它很堅(jiān)韌，朝它扔一塊石頭，石頭會(huì)被彈開，而它則毫發(fā)無損，真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!
最后，來到操場上，你們知道操場在哪兒嗎?Yes!就在教學(xué)樓頂。這里有籃球場、足球場，設(shè)施十分完善。除此之外，在這里玩絕無后顧之憂，因?yàn)椴賵鲋車O(shè)有一層防護(hù)網(wǎng)。樓頂與下面教室還有先進(jìn)的隔音設(shè)備，所以不用擔(dān)心會(huì)吵到同學(xué)們上課。
怎么樣，未來的學(xué)校是否令你很神往呢?
未來學(xué)校作文3
現(xiàn)在的學(xué)�？烧娌环奖惆�！早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車，路上有時(shí)還會(huì)堵車，并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。
我心中有一所未來的學(xué)校，學(xué)校是智能的，它即安全又很結(jié)實(shí)，可以識(shí)別好人和壞人，如果壞人進(jìn)到校園里，它就會(huì)不住的叫個(gè)不停，引起老師和同學(xué)的注意，就會(huì)跑過來把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西，它就會(huì)提醒你把那一個(gè)東西拿出來才能進(jìn)校園。教室門口還有一個(gè)按鈕，如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會(huì)讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學(xué)的時(shí)候，它就已經(jīng)飛到了我的家門口來迎接我了。上課時(shí)，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風(fēng)光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
在上課時(shí)，只要有同學(xué)不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，他坐的凳子就會(huì)飛到講臺(tái)上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課，當(dāng)然，老師不會(huì)讓他不聽講，就讓他站在講臺(tái)旁聽課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學(xué)校是不會(huì)倒塌的。要是遇上狂風(fēng)，也不會(huì)被狂風(fēng)吹到，只會(huì)飛上天空，讓同學(xué)們在天空上課。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學(xué)校，同學(xué)們是不是想早日來到這所學(xué)校呢？
未來學(xué)校作文4
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小，現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。
一個(gè)掃地的機(jī)器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學(xué)！”我走進(jìn)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個(gè)看不見的保護(hù)裝置保護(hù)著。
我正找操場時(shí)，一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個(gè)機(jī)器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個(gè)籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個(gè)操場有特殊功能�。�
我找到了一位導(dǎo)游，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導(dǎo)游說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個(gè)房子共兩百層。
我走井一個(gè)電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號(hào)教室——每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著一臺(tái)筆記本電腦，這些電腦一年四季都會(huì)變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺(tái)式電腦，一個(gè)反光機(jī)把電腦上的景象反射在粉色的墻上，既美觀又實(shí)用。
外語課，電腦教學(xué)生們?nèi)照Z、法語和英語，電腦會(huì)幫助大家來學(xué)外語。
學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過的外語，不記得了，它會(huì)讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚(yáng)”的歌聲把我鬧醒。多美的夢，未來的世界真美，我知道，真正的未來會(huì)更美妙。
未來學(xué)校作文5
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃，她給了我知識(shí)和童年的快樂。有時(shí)，我會(huì)想未來的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候，氣候炎熱，淡藍(lán)色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會(huì)說，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因?yàn)檠�，你只在心里想一下要�？康臉菍�，電梯就�?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學(xué)校，喜歡那會(huì)變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來學(xué)校作文6
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，校園也煥然一新，宛如仙境一般。當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場，幾個(gè)機(jī)器人把它組合起來，一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你狠細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場�。窟@你就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。哪里四周有發(fā)光機(jī)，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著時(shí)間和環(huán)境而變化；下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁變成天藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張；要是教室光線不好它又變成白色，從不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對話。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍�，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也不用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我為這一天早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來學(xué)校作文7
大家好，我來自30世紀(jì)80年代。今天的學(xué)�？珊湍愕膶W(xué)校有所不同，這一切都是因?yàn)楦呖萍迹?/p>
每天早上，校長只要打開兩個(gè)罐子，里面各有兩千多只“小精靈”飛出來，它們兩只兩只為一組，每組都會(huì)飛向一個(gè)家。一只留下來和父母交流孩子的學(xué)習(xí)，一只把孩子送向?qū)W校。當(dāng)把同學(xué)們送到校門口時(shí)，“精靈們”都會(huì)飛回大罐子里。
門口有許多機(jī)靈的巡警機(jī)器人和一個(gè)眼睛射著黃光的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人身高1。8米，它是專門檢查同學(xué)們有沒有帶零食、錢和危險(xiǎn)物品的，它的黃光可以穿過書包和衣服，會(huì)把每個(gè)入校的學(xué)生從頭到腳地看一遍。如果發(fā)現(xiàn)帶了不該帶的，就會(huì)把東西上交，肚子上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熒幕，上面有一到六年級(jí)所有人的名單，機(jī)器人在熒幕上會(huì)給他扣一分。
中廳有一臺(tái)“消除機(jī)”。這一種“消除機(jī)”分成三個(gè)部分，一是尋找喜歡說謊、玩或愛打架的學(xué)生；二是將他們分到“愛說謊”、“愛打架”、“貪玩”這幾個(gè)位置中的一個(gè)，并給他們戴上頭罩，鎖好手腳；三是為他們消除惡習(xí)，讓他們愛上學(xué)習(xí)！
接下來，學(xué)生們會(huì)乘坐速達(dá)梯快速地來到教室，教室里有一位愜意的老師和一個(gè)機(jī)器人老師，真正的老師為什么會(huì)如此舒服呢？原來，老師早就在昨天把今天要上的課，怎么教課和作業(yè)的答案輸入一個(gè)芯片，存入機(jī)器人中。很多人會(huì)想，這樣不就用不上老師了嗎？不，因?yàn)闄C(jī)器人有時(shí)會(huì)出故障，或無法像老師那樣深情地表達(dá)出來。有時(shí)，一些同學(xué)哭了或者吵架，也需要老師。每間教室都有很強(qiáng)的隔音效果，每天早上，同學(xué)們都會(huì)排好隊(duì)，把作業(yè)放入“老師”身上的口子里，2分鐘后就可以回去改錯(cuò)了。
食堂的食物也很受人喜歡，因?yàn)槎际堑案夂吞枪�。比如今天中午的草莓蛋糕，吃起來香甜可口，好像只有草莓、蛋糕和奶油。其�?shí)里面含有菜花、雞肉、白木耳和蘿卜的營養(yǎng)。
課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì)在操場上開心地奔跑，操場上有許多會(huì)飛、速度很快的機(jī)器人，它們體內(nèi)有一大瓶液體，如果有同學(xué)要摔倒了，它就會(huì)立馬飛過去，向這塊地上吐液體，頓時(shí)地面柔軟，那同學(xué)被彈了起來。當(dāng)他平安落地時(shí)，地面又會(huì)回到之前那樣。
我今天的學(xué)�？杀纫郧按笥胁煌�，為什么，你見識(shí)到了吧？因?yàn)橛懈呖萍佳剑?/p>
未來學(xué)校作文8
當(dāng)空機(jī)器帶我去了下一個(gè)世界，那里的名字叫太陽能。
我一到那里，就聞到了一股淡淡的香味。原來香味來自太陽能學(xué)校。我慢慢走到那里，看見一個(gè)小機(jī)器人對我說:你想進(jìn)來嗎？”“好吧，我去參觀一下。”我回答。在外面的花園里，我發(fā)現(xiàn)它原來是一條地下通道。在花的表面，有一個(gè)看不見的網(wǎng)向內(nèi)澆水，使花在寒冷的冬天不會(huì)枯萎。
當(dāng)我繼續(xù)走的時(shí)候，我看到了太陽能教室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我所有的同學(xué)都沒有帶書包。我好奇地問:“你為什么不帶上你的書包？”“你奇怪嗎？我們都把書包放在口袋里，這樣就減輕了我們的負(fù)擔(dān)。”一個(gè)小同學(xué)熱情地對我說。
“為什么學(xué)生去一個(gè)小房間？”我好奇地問一位行政老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地面上，一切都由電腦控制。除了操場和花園，其余的都在地下。他們進(jìn)去時(shí)使用不同的東西。例如，一些房間用學(xué)習(xí)機(jī)器聽講座，一些房間用電腦聽講座，一些房間用電腦芯片聽講座......雖然聽課的設(shè)備不同，但如果一個(gè)人不聽課，小拳頭會(huì)立即提醒他。如果你不聽課，房間里有一個(gè)鐘。只要按下它，時(shí)鐘就會(huì)立即改變環(huán)境，讓你感覺到詹妮弗。如果有任何問題你不能告訴它，它也可以教你做這些類型的問題。”管理員老師對我說。
當(dāng)我來到操場時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的運(yùn)動(dòng)器材都有防摔功能。只要有孩子在玩運(yùn)動(dòng)器材時(shí)摔倒，它就會(huì)自動(dòng)把他舉起來。
我喜歡這所太陽能學(xué)校，因?yàn)槲也槐負(fù)?dān)心玩耍時(shí)受傷，進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)被惡劣環(huán)境污染，學(xué)習(xí)時(shí)感覺不到珍妮弗，不提問時(shí)不尷尬，所以我喜歡這所太陽能學(xué)校。
這是我夢想的學(xué)校。我希望我能在不久的將來建造這所太陽能學(xué)校。
未來學(xué)校作文9
在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，我放心地大膽的幻想，想象。想象著未來的學(xué)校應(yīng)多么美麗與發(fā)達(dá)。
未來的學(xué)校沒有老師，只有機(jī)器人來當(dāng)老師。學(xué)生們坐在自己的座位上，聽著機(jī)器人老師用它的頭將知識(shí)投影到黑板上。那時(shí)沒有粉筆，只有機(jī)器人老師將手點(diǎn)在黑板上一筆一畫地教寫。不懂的同學(xué)只要舉手提出，機(jī)器人會(huì)將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學(xué)進(jìn)行思考，再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上，并把題目發(fā)上去。
未來學(xué)校的課桌，不是我們現(xiàn)在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機(jī)器人老師的講題與解題。課桌是透明的，這樣可以避免同學(xué)們把手放進(jìn)課桌做小動(dòng)作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來學(xué)校的操場，不會(huì)像現(xiàn)在有紅色的跑道，占地面積不會(huì)有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來的，讓學(xué)生在跑道上跑步�；ú菘梢宰詣�(dòng)變色。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學(xué)時(shí)，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍(lán)色……
教學(xué)樓也很奇妙。窗戶會(huì)根據(jù)個(gè)人體溫變化而開窗。走廊上，都是同學(xué)站在上面地板會(huì)自動(dòng)將同學(xué)送達(dá)目的地。食堂里，同學(xué)們拿著自己的智能碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會(huì)自動(dòng)煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀(jì)中，我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕?biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這不再是幻想而是現(xiàn)實(shí)！
未來學(xué)校作文10
星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
哎呀！上學(xué)時(shí)間要到了，我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來到學(xué)校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學(xué)校�。≈灰娦ｉT上方閃爍著4個(gè)大字——“未來學(xué)�！�。這所學(xué)校簡直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆了出來，它們張開笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué)，在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里，他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們在這里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè)：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜，教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧�！钡囊宦�，“小愛心”會(huì)瞬間從花的頂上來到教師的手中，指著發(fā)出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜了，隨后“小愛心”又“哧�！钡囊宦曪w回花頂去了。
我們教室的墻壁看起來是粉紅色的，據(jù)科學(xué)考證，這種顏色對我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭�。但是，為了讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境，有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí)，墻壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎？
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方，同學(xué)們在那里蕩秋千、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí)，下課時(shí)則把同學(xué)們送到。
“張毅宇！張毅宇！你怎么睡著了呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說：“我去‘未來學(xué)�！蠈W(xué)去了�！�
未來學(xué)校作文11
閃閃發(fā)光的墻壁，亮麗的建筑外形。沒錯(cuò)，這就是未來的新型學(xué)校。
首先，學(xué)校大門的設(shè)計(jì)就不一般。它不但防盜，內(nèi)部還有一臺(tái)微型電腦，可以通過指紋判斷你是不是學(xué)校的主人。另一項(xiàng)功能更神奇，如果你按時(shí)到校，進(jìn)門時(shí)就會(huì)響起 “歡迎你”的聲音；如果來晚了，它就會(huì)大喊“你遲到了，下次請注意”。自從有了它，同學(xué)們遲到的現(xiàn)象明顯減少了，誰愿意挨一扇“門”的批評(píng)呢？
走進(jìn)校門，學(xué)校的操場上種滿了奇花異草。嬌艷的花兒會(huì)唱歌，碧綠的草兒會(huì)跳舞，課間十分鐘，同學(xué)們與它們一起游戲玩耍，放松心情，絕對能以最佳的狀態(tài)迎接下一堂課。操場的一角還有個(gè)規(guī)模雖小，卻生機(jī)勃勃的小農(nóng)場。閑暇之余，同學(xué)們到這里種下希望，體驗(yàn)農(nóng)忙的樂趣；學(xué)校食堂的蔬菜也有了著落，無污染的綠色食品，真是既好吃又放心。
我們再去教學(xué)樓看看。瞧，每間教室都有六扇大窗戶，這些窗戶不但有自我清潔功能，還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現(xiàn)在先進(jìn)，不但不反光，還可以自動(dòng)放大老師的板書，這樣教室后面的同學(xué)和那些近視的同學(xué)都可以看清黑板了。椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)整高度。課桌就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，除了可以記筆記，如果有聽不懂的地方，你只需點(diǎn)下屏幕，老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼，要是哪個(gè)同學(xué)上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)被無情地拍下來。
這就是我所設(shè)想的未來學(xué)校，讓我們一起期待它落成的那天吧！
未來學(xué)校作文12
時(shí)間過得真快，不知不覺，已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進(jìn)十萬倍。不信？一塊進(jìn)去瞧瞧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦，下面有一個(gè)小鍵盤，你可別小瞧這個(gè)電腦，它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課，桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，如果你在做別的事，它就能及時(shí)發(fā)出警告，提醒你集中精力聽講。老師上課時(shí)，只要對著胸前的麥克風(fēng)，所說的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí)，電腦的'屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺很舒服。學(xué)校里的課程很多，除了必須上語文、數(shù)學(xué)、英語課外，你可以任選三科喜歡的，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什么，可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件，它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的食品，用電波傳輸器給你送過去，吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無窮。
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲(chǔ)存著全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來，你可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦，有什么地方不懂，只要用鍵盤打出來，電腦就會(huì)給你解釋，直到你打出一個(gè)“懂”字，它才會(huì)回到原來的地方，繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了，你可以到操場去玩。操場在教學(xué)樓后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗戶有三層石梯，上去后，可以看到一個(gè)寫著“梯子”兩個(gè)字的按鈕，按一下，就會(huì)出來一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達(dá)，還很安全。梯子上沒有人，它就自動(dòng)收回去。操場一共有四層，第一層是田徑場，第二層是球場，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生想什么時(shí)候去都可以，由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備，那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等，這樣既豐富了學(xué)生的課外生活，又讓學(xué)生長了不少知識(shí)。
未來的學(xué)校真好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了把它建造出來。
未來學(xué)校作文13
我一有空就很喜歡構(gòu)想未來的世界會(huì)是什么的樣子，而學(xué)校更是我構(gòu)想的主要對象。
以后的學(xué)校跟現(xiàn)在的一樣綠樹成蔭、繁花環(huán)繞，只是里面其他的東西再也不一樣了。學(xué)生們都不用再被沉重的書包壓彎了腰，大家只需要帶上手機(jī)大小的微型電腦就能解決所有學(xué)習(xí)上的問題。電腦里有各科目的電子書本，老師已經(jīng)在里面?zhèn)渥⒑眯枰P(guān)注的各項(xiàng)筆記和重點(diǎn)，上課時(shí)大家打開電腦就能把學(xué)習(xí)內(nèi)容投射在眼前的空氣中，跟我們現(xiàn)在用的書本無異，還可以隨大家的需要把投射的書本擴(kuò)大縮小，更方便大家閱讀；我們的作業(yè)也是在電腦上完成，遇上不懂得還可以直接聯(lián)線老師釋疑解惑；電腦里還放有很多有趣的課外書，學(xué)生們在空閑的時(shí)候還可以挑選自己喜歡的書本閱讀，增長課外知識(shí)。
學(xué)校里也不會(huì)再有黑白和粉筆，每個(gè)老師都配有一根細(xì)細(xì)的教鞭，這可不是普通的教鞭，這是擁有魔法的教鞭。老師講課的時(shí)候只要輕輕一揮動(dòng)，空中就會(huì)浮現(xiàn)出老師講得立體內(nèi)容，同學(xué)們無論從什么角度都能看得一清二楚。如老師講《早發(fā)白帝城》，教室的空中會(huì)飄浮一座彩云環(huán)繞的白帝城，城外崇山峻嶺連綿不絕，流水潺潺、猿猴的啼聲在耳邊回蕩，輕快的小舟悄然駛過連綿不絕的萬重山巒這樣，同學(xué)們學(xué)習(xí)得更直接，更有感興趣，老師們也不需要再受粉筆塵的傷害了。
學(xué)校的操場驟然一看，除了跑道啥也沒有，但操場邊有一排帶圖案的按鈕，只要同學(xué)們按圖一按，健身車、跑步機(jī)、單雙杠各種健身器材應(yīng)有盡有，連游泳池和攀巖墻也可以憑空而出，滿足同學(xué)們各種運(yùn)動(dòng)需要。
這樣的學(xué)校是不是很好很神奇呢？長大以后我就要為大家建造一所這樣的學(xué)校！
未來學(xué)校作文14
20xx年，我已經(jīng)離開母校14年了。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門，以前教過我的劉老師迎了過來。“您怎么知道我回來？”我好奇的問。“你媽媽給我打電話了！”哦，原來是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來到了操場，哇！我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場分為地上、地下兩層。場地不再漏天，一年四季無論風(fēng)天、雨天、雪天，同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端，建設(shè)獨(dú)具特色，并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說不上名稱。整個(gè)場地全部按鈕或遙控操縱。“這操場也太……”我驚訝地說不出話來。劉老師笑了笑“這操場幾年前就這樣了”。
參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦！面前的操場不見了，展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方！我好奇的走了進(jìn)去，環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國的名人圖畫。當(dāng)我走的牛頓的圖畫前時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的聲音響起：牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來，老師解釋說：“這是電子圖畫，里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)你走到它面前時(shí)，它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”。“好神奇��！”我不由的又一次贊嘆著�！敖淌以谀睦锇�？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們在里面上課的情境全部呈現(xiàn)。我暈，教室里上課的有的是機(jī)器人老師，有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內(nèi)容的講解，它還能接受到你對知識(shí)的疑惑，進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津，重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過程幽默風(fēng)趣，讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂�！苯又嬖V我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施，所以老師們輕松了很多。看到這些我驚訝的不知用什么詞來形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。��！我揉揉眼睛，原來是個(gè)夢啊！但我相信，這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來學(xué)校作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，掛歷上的日期已變成20xx年了�，F(xiàn)在的學(xué)校比起過去，可以說得上是脫胎換骨了。
走進(jìn)校門，我立刻被美麗的景色陶醉。學(xué)校教室的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠。��！好象月宮里的瓊樓玉宇搬到了人間。一排排銀杏樹印入眼簾。一棵棵長青樹，環(huán)繞著整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理著花叢。
穿過樹林，眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái)，上面有一個(gè)電子屏幕。我用電子筆寫上“辦公室”三個(gè)字，平臺(tái)就彈出一只機(jī)械手，把我送到辦公室門前，緊閉的玻璃門便自動(dòng)打開了，人進(jìn)門后，門又自動(dòng)關(guān)閉了。學(xué)校的校長接待了我。當(dāng)我說明來意后，校長熱情地說：“歡迎你，你對什么感興趣，請盡管問。”
透過校長辦公室的玻璃門，我看到外間每個(gè)老師的辦公桌上都有一只鐵手臂，便問：“校長，這是什么？用來做什么的？”校長微笑著說：“這是機(jī)械手，是用來替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)題放在桌子上，然后按下桌上那兩個(gè)紅綠鍵鈕，機(jī)械手通過電子掃描判斷正誤后，就可以批改好作業(yè)。”我回答到：“哦，這樣，老師就輕松多了，真不錯(cuò)！”接著，我又問：“教室是用什么材料做的？為什么像銀子一樣閃閃發(fā)光呢？”校長介紹到：“教室是用一種特殊的膠合材料做的。至于外墻嘛，用的涂料很奇妙，它不光好看、光滑，還像大理石一樣堅(jiān)固呢。要弄清楚這一點(diǎn)，我請你先到教室里看看�！边@時(shí)，正是盛夏天氣，可我覺得教室里很涼爽，我注意到室內(nèi)墻壁上有很多微小的孔。校長看出我的心思，便說：“這些小孔有三種用途：一是通風(fēng)換氣，二是自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，三是吸去灰塵，它把灰塵吸去，收集起來，通過與其它材料混合，就造成了你看見的教室外墻上那種像象牙一樣光滑的涂料�！蔽衣牶筚澆唤^口：“這真是神奇的發(fā)明��！”隨后，校長還帶我參觀了教室內(nèi)的水晶體屏幕黑板、師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)、太陽能電池板的燈光設(shè)備、電子書架、多功能課桌等。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一陣鬧鐘聲吵醒了我。啊，原來是一場夢！不過，我相信，未來的學(xué)校一定是很神奇，未來的我們一定會(huì)更幸福！
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