有關(guān)學(xué)校未來作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)校未來作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校未來作文 篇1
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到20xx年，學(xué)校變成一副現(xiàn)代化的樣子，如果你要進(jìn)校門，就得拿出芯片對(duì)著校門上一刷，你才能進(jìn)去，不然的話，你就會(huì)被校門阻擋在外，阻止你入內(nèi)。
當(dāng)你走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過來，坐上去以后，它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室，你絕對(duì)看到不到老師，因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上，一本芯片書就出現(xiàn)，你只要點(diǎn)擊翻書的按鈕，它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁。如果你要寫作業(yè)的話，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫錯(cuò)，只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字就消失得無影無蹤。
我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂場(chǎng)，大家都在盡情玩耍著，在游樂場(chǎng)里有許許多多好玩的，真是應(yīng)有盡有。
正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候。媽媽大聲說：“羅潤章你怎么睡在地板上。”我大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)校未來作文 篇2
未來的學(xué)校是在天空的，像海市蜃樓。
它的每個(gè)地方都是云做的，門是用隱形的門，門要用指紋才能打開。那里的操場(chǎng)也是云做的，如果有誰受傷了，只要用一朵雪白的云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運(yùn)動(dòng)器材，也可以做很多神奇的東西。
學(xué)校里有很多美麗的花草，每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了，電子課本就會(huì)展現(xiàn)在你的面前，讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)課件之中。校長給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì)改作業(yè)的機(jī)器人，這個(gè)可愛的機(jī)器人會(huì)把檢查好的作業(yè)再交給老師，老師也就不用那么辛苦了。
未來學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌，見到老師都會(huì)問聲“好”！，見到同學(xué)問聲“早”！因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。
為了節(jié)省空間，學(xué)校的地下室還設(shè)有羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，場(chǎng)所里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，你可以盡情的做你喜愛的運(yùn)動(dòng)。這些設(shè)備可以自動(dòng)更新，真是太好了！
學(xué)校未來作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我來到了未來的學(xué)校。
校門口有三個(gè)智能機(jī)器人，這個(gè)學(xué)校是機(jī)器控制。老師是機(jī)器人；清潔工是機(jī)器人。學(xué)校還有個(gè)大型的游樂園。
游樂園里有許多項(xiàng)目：有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂，有智力測(cè)，還有學(xué)一學(xué)……
教室里有自動(dòng)黑板，老師說的黑板上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。
學(xué)校有一個(gè)自動(dòng)的圖書館，里面有許多臺(tái)自動(dòng)電腦，你說出你想看的書，它就給你。
讓我們共同努力，創(chuàng)造美好未來吧！
學(xué)校未來作文 篇4
學(xué)校門口，一個(gè)電子門開了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門就有許多樹，那棵四棵桂花樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，到底是為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的“自然區(qū)”，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物�！蔽以谶@個(gè)“自然區(qū)”里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里有魚、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
我再往里走，發(fā)現(xiàn)了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進(jìn)去，參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標(biāo)，機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個(gè)小盒子，要什么書就變成什么書，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動(dòng)門。
走出了教學(xué)樓，來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng)，不過這要有體育老師或工作人員的操作。
學(xué)校未來作文 篇5
我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要學(xué)生們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認(rèn)，大門也就會(huì)自動(dòng)打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，
只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從學(xué)生們的'口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì)打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生們?cè)谀抢镒霾�、集�?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是美夢(mèng)一場(chǎng)�。榱藢�(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想，就讓我們共同努力，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧！
學(xué)校未來作文 篇6
20xx年，我成為了一位建筑設(shè)計(jì)師，我想要建造一所完美的學(xué)校。
一進(jìn)校門，校門口的就有機(jī)器人來進(jìn)行臉部識(shí)別，不是學(xué)校的老師或?qū)W生，機(jī)器人是不允許進(jìn)入的。到了操場(chǎng)，操場(chǎng)已經(jīng)不是一塊簡簡單單的空地，而是有四種按鈕在旁邊，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按紅色按鈕，操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)游樂場(chǎng)，按藍(lán)色會(huì)變成一個(gè)游泳館，按綠色按鈕則會(huì)變成一片綠油油的草地，再按黃色按鈕，操場(chǎng)就變回了原來的樣子，周圍開滿了花朵，香味籠罩著整個(gè)校園。
教學(xué)樓也不再是原來的樣子，而已經(jīng)是一個(gè)鞋子形狀的。門看上去是普普通通的門，但是只要你心理想著去哪里，門口就會(huì)有飛艇出現(xiàn)，把你送到想要去的教室門口。一進(jìn)教室，也完全變了樣子，老師都變成了機(jī)器人老師，每個(gè)學(xué)生的桌子前面都會(huì)有一臺(tái)電腦，老師講完課后要是還有不明白的地方，電腦就會(huì)像老師一樣來給你解決難題。黑板也成了自動(dòng)寫自動(dòng)擦的黑板，老師想什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，這樣既減少了老師的工作量，又提高了講課效率。
這一所學(xué)校如此完美，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中去聽課、學(xué)習(xí)，每一天都是快樂、幸福的。
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