未來的作文

時(shí)間：2021-03-27 10:59:30 [第六單元]未來的XX 我要投稿

有關(guān)未來的作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的未來的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)未來的作文七篇

未來的作文篇1

　　一天，我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到了未來世界。

　　在未來世界里，一切都是智能化的。清晨，語言鬧鐘會(huì)喊你起床，你還可以把它設(shè)置成自己的聲音呢！

　　起床后，床頭的電子手馬上遞過來一個(gè)遙控器，按一下“穿衣服”，電子手就會(huì)幫我們穿好衣服。按“刷牙洗臉”，牙刷和臉盆就送到我們眼前。洗刷完畢，按“早餐”這個(gè)鍵，瞬間，豐富的美味佳肴就送到嘴邊了！最后，我們按一下“上學(xué)”，不一會(huì)兒，一架既渺小又舒適的飛船就停在門口了，坐上飛船，一溜煙功夫就可以到學(xué)校。

　　未來的學(xué)校全部由電腦控制，全校只有一位老師，那就是一位電腦操作的管理老師。

　　怎么樣？未來的世界很神奇吧？

未來的作文篇2

　　寒假的一天，我在家里幻想未來的家具。未來的家具會(huì)怎樣呢？未來的家具會(huì)自己工作。

　　洗衣機(jī)洗衣時(shí)，我們只要把衣服放進(jìn)去，再對(duì)著洗衣機(jī)說聲“開。”洗衣機(jī)就會(huì)自動(dòng)開始洗衣，洗完后會(huì)自動(dòng)烘干，然后消毒，并折疊好放置在柜子里。

　　電視機(jī)更方便，只要對(duì)她說“開”她就開，對(duì)她說要看什么節(jié)目他就會(huì)自動(dòng)顯示什么節(jié)目，說聲“關(guān)”她就關(guān)，不再需要遙控器。

　　還有，服侍洗刷的機(jī)器。一起床，她就會(huì)伸出兩只手，給你穿好衣服，穿好衣服之后，她就會(huì)把你馱到洗臉涮牙的地方，然后，給你擠牙膏，讓你涮牙，接著，她會(huì)給你打洗臉?biāo)�，讓你洗干凈自己的臉蛋�?/p>

　　……

　　未來的家具真好，我真希望那一天快些到來。

未來的作文篇3

　　公元20xx年，人類終于可以在太空生活了，不過科技有限，只可以每個(gè)禮拜去太空生活六天。

　　我這個(gè)禮拜打算去太空，于是我便帶了個(gè)考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過了地球與太空的穿越機(jī)，眼前就是一片星球，無邊無際的太空了，而我，在太空中，顯得很渺小。

　　不過，我最喜歡的星球是木星，因?yàn)檫@兒有"遠(yuǎn)近宇宙"的大紅斑。于是，我從考察包中拿出了一雙秒速可達(dá)10000000千米/秒的超速鞋，才區(qū)區(qū)0.4秒的時(shí)間就到了，因?yàn)檫@么高的速度，我下降到木星這個(gè)星球的表面層時(shí)，早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時(shí)，大吃一驚，我降到了大紅斑上，可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來，掃了一次后，我發(fā)現(xiàn)有兩種生物，分別是火星生物"獨(dú)眼"與木星生物"溶魔",據(jù)說這宇宙生物十強(qiáng)�。∠氲竭@兒，我趕快跑了幾步，可突然被什么纏住了，回頭一看，原來是"獨(dú)眼"復(fù)活了，看這兇狠的大眼睛，我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā)，可這"獨(dú)眼"被我打中的地方又長(zhǎng)了出來，我暗叫一聲："不好了，這，這是什么鬼東西？"而"獨(dú)眼"也累了，于是，它出絕招了，它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西，立馬無數(shù)個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"都復(fù)活了。我邊倒跑邊說："擦擦擦擦擦擦，你們?cè)瓉硎且换锏难剑?在說話時(shí)，我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光，我又想，還是抵抗吧，不然我會(huì)死在這的，于是，我猛地轉(zhuǎn)過身來，扣下黑紅色的板擊，"砰……"忽然，被子彈擊中的兩個(gè)"獨(dú)眼"和"溶魔"倒下了后，就再也沒站起來。"這就是激光槍的`仇恨子彈吧？"這時(shí)，我大吼一聲："來吧，你們來一個(gè)我殺一個(gè)，來兩個(gè)我殺一雙！"看到一個(gè)個(gè)怪物倒下，我開心地笑了，可是我沒看子彈的發(fā)數(shù)，很快就打完了。這時(shí)，我開起了我的機(jī)用"大黃蜂",又在幾次博斗中，我終于打死了它們。

　　這時(shí)，我又打了幾槍，表示我勝利了。

未來的作文篇4

　　我乘著時(shí)空穿梭機(jī)來到了未來的世界。未來的世界可以用兩個(gè)詞來形容它，第一個(gè)詞是科技，第二個(gè)詞是神奇。

　　先說說科技吧！我們都知道現(xiàn)在的汽車只能在公路上跑，還會(huì)排出許多的廢氣。而未來的世界里，汽車不僅可以在地面上跑，還可以在天上飛來飛去。它的速度可以跟現(xiàn)在的飛機(jī)相比較，有了它，人們的出行更方便了，也不用花錢買飛機(jī)票了。它還可以跟船一樣在海面上開來開去，不過它的速度要比現(xiàn)在的輪船快多了，比現(xiàn)在的快艇還快呢！未來的汽車非常環(huán)保，不用油，它也不排廢氣。最科技的是它排出的是氧氣，它吸收地球上的垃圾作原料，經(jīng)它運(yùn)轉(zhuǎn)既滿足了自身的動(dòng)力又給人類輸送健康的氧氣，真是了不得。對(duì)了，它還有太陽(yáng)能模式，它可以帶你想去的任何地方。

　　再說說未來世界的神奇吧！比如在黑夜里，你可以不用買手電筒，到處都是光明如白晝。如果你到一個(gè)賣花的商店去買花，會(huì)更有趣，那里的花有半夜發(fā)光的和半夜不發(fā)光的兩種花。發(fā)光的花特別鮮艷，不發(fā)光的花特別香，不論你選哪種花，它都能給你帶來神奇的力量，讓你身心愉悅，神清氣爽。

　　這就是未來的世界，怎么樣？你們喜歡嗎？

未來的作文篇5

　　現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月3日我現(xiàn)在在P—G298星球，今天我要駕駛我的私人飛機(jī)：灣流 G550來到我的母星地球。

　　我的媽媽和我的爸爸早就已經(jīng)知道我今天幾時(shí)幾分幾秒來到地球，因?yàn)楝F(xiàn)在的地球人已經(jīng)有了高科技巡航衛(wèi)星，每家每戶都有。既可以查看宇宙的情況，以防敵人入侵，還可以提前迎接自己的家人。

　　這20年可見變化之大，各個(gè)城市的高樓大廈讓我眼花繚亂。更讓我驚嘆的是原本骯臟，污染極其嚴(yán)重的河水變成了清澈的小溪。里面的小魚活蹦亂跳，好像在歡迎我！

　　一回到家，飯菜已經(jīng)端上桌，熱氣騰騰的飯菜讓我頓時(shí)有了想大吃一頓的欲望�，F(xiàn)在的飯菜都是有機(jī)蔬菜，并不會(huì)打藥。吃完飯之后我就來到外面逛一逛現(xiàn)在的地球。我看到了的垃圾，竟然很干凈，我還看到了定時(shí)機(jī)器人過來收拾垃圾并清掃。

　　這時(shí)我就坐上了一個(gè)安全座椅，隨后把我送到了游泳館。我瞬間驚訝了。它可以摸清楚我的心思要去哪里。來到了游泳館里面都是單間，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人疾病而造成群體感染。我就來到了68號(hào)房間，里面會(huì)根據(jù)你的意識(shí)調(diào)整游泳池。如果渴的話，可以喝泳池的水。沒有污染的說法。里面有一種機(jī)制可以將人體里的細(xì)菌沙子。土溶解掉可變化另一種運(yùn)動(dòng)飲料。這種水可持續(xù)一個(gè)月。不用怕倒在土地里面污染土地可以當(dāng)化肥使用，可以將，土地變得更加的松質(zhì)，肥沃。

　　一天的時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，9：00睡覺的時(shí)候，直接躺在床上智能機(jī)器人會(huì)給你按摩，延年益壽。

　　這樣的地球愛了愛了！他是我還是要回到我的工作星球，我一定會(huì)常來我的母星看看。

未來的作文篇6

　　昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我長(zhǎng)大了。那時(shí)候我和同學(xué)們都走出了大學(xué)的校門，在各自的工作崗位中服務(wù)于社會(huì)。那天我和幾個(gè)同學(xué)相約回到了我們的母校---德陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)去看望我們的老師。

　　我們乘坐著環(huán)保電動(dòng)公共汽車來到了校園。一進(jìn)校門簡(jiǎn)直都讓我們認(rèn)不出我們?cè)?jīng)的校園。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化體育場(chǎng)，原來的一幢教學(xué)樓，現(xiàn)在已經(jīng)變成了幾十幢漂亮，氣派的教學(xué)樓。順這路邊電子指示牌的指示，來到了我們校園的教室，跟我們以前的教室大不一樣了，現(xiàn)在老師不用在教室里上課，而是通過多媒體直接授課。學(xué)習(xí)內(nèi)容也更加豐富了，同學(xué)的課桌上都配備了一臺(tái)小型電腦同學(xué)們的作業(yè)都是在電腦上完成的。

　　我們乘上電梯來到教師辦公室。我們一眼就認(rèn)出了蘭老師，這么多年，她還是和以前一樣，一點(diǎn)也沒變。蘭老師的記性非常好，叫出了我們每一個(gè)同學(xué)的名字，老師還是那么健談和我們興致勃勃談著過去和現(xiàn)在。光陰似箭、日月如梭，我們都長(zhǎng)大了，如果沒有老師的教導(dǎo)，哪有我們的今天。

　　參觀結(jié)束后，我們告別老師，在回去的路上，我想：再過幾年不知校園會(huì)變成什么樣子？