關(guān)于未來的我作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于未來的我作文，歡迎大家分享。
關(guān)于未來的我作文1
未來的我是一位世界聞名的科學(xué)家。
我發(fā)明了人造月亮，比十五的月亮還要大很多倍，那時(shí)，也不存在月相變化，每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮，在炎熱的夏天，農(nóng)民也可以在月光下耕地，施工人員也可以在月光下修路，漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日嗮的痛苦。
有了人造月亮，晚上人們?cè)僖膊挥秒姛魜碚彰髁�，汽車，火車，再也不用安燈了，這樣既方便了人類的生活，也為國家節(jié)約了能源。
整個(gè)世界因我造的月亮而光明!
關(guān)于未來的我作文2
我未來的家很先進(jìn)。先來說說它的功能吧！我到家門口的時(shí)候只要說一聲“我回來了”，門就自動(dòng)開了。我進(jìn)了家門，只要按一下門邊的按鈕，電視就自動(dòng)放我喜歡的動(dòng)畫片。晚上睡覺的時(shí)候，只要按一下床邊的按鈕，床上的溫度調(diào)節(jié)器就會(huì)調(diào)節(jié)到適合的溫度。早上起來的.時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)幫我疊被子、做早餐。再來說說它的外形吧。它是一個(gè)像船非船，似車非車的大怪物。它平時(shí)停在陸地上，需要的時(shí)候可以變成各種各樣的東西，比如坦克、飛機(jī)、汽車等等。
我未來的家很神奇吧？希望到時(shí)候大家來作客。
關(guān)于未來的我作文3
轉(zhuǎn)眼間，十年過去了。我畢業(yè)了，當(dāng)了一名金山小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，每天早上開心地迎接著我的孩子們，走過了十年的風(fēng)、雪、雨、露。
期中的考試卷發(fā)下來了，我嚴(yán)肅地講評(píng)了孩子們的三大嚴(yán)重錯(cuò)題。第一：算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的步驟，第三部算成了乘法。第二：轉(zhuǎn)換計(jì)算進(jìn)率分不清，把長度看成面積。第三：解決問題在草稿紙上計(jì)算好了，忘記把得數(shù)搬上去，十分遺憾。最后，我提高了聲音，“這次考試多數(shù)同學(xué)都是因?yàn)榇中亩粶p分，可惜了�！边@次的嚴(yán)格要求孩子，我回家好好地反省了一下，決定以后多讓孩子們放松心情，愛上數(shù)學(xué)。
這就是十年后的我，一個(gè)喜歡孩子，熱愛讓孩子多活動(dòng)、在趣味中愛上學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)老師。
關(guān)于未來的我作文4
未來的我將是一個(gè)宇航員，乘坐著嫦娥13號(hào)，去月球上探索，那時(shí)的我已經(jīng)是像劉洋一樣優(yōu)秀的宇航員了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)未知的星域，那里竟然有空氣!我準(zhǔn)備把地球上的四分之二的人帶到哪里，在哪里有無盡的能源，哪里天空是黃色的，是那么的美麗，晚上是藍(lán)色的，人們都說：“啊!太美了!簡直像一個(gè)仙境!
人們?cè)谀睦锟梢圆挥蔑w行器就能飛行，哪里的電都是空氣造成的，0污染，哪里汽車連尾氣都沒了，是一個(gè)空氣優(yōu)良的星域，地球上的人減少了，就解決了人越來越多，砍的樹也越來越多的問題，那時(shí)的我獲得了諾貝爾航天獎(jiǎng)。
未來的我還會(huì)是什么樣的嗯?我還在繼續(xù)幻想著……
關(guān)于未來的我作文5
長大我要發(fā)明一種空間大、恒溫、防盜的玻璃房子。這種房子很特別，它用非常結(jié)實(shí)的玻璃造成的，子彈打不透，坦克也撞不碎，玻璃是雙層的里面還養(yǎng)著許多各種各樣的熱帶魚。這樣人和魚生活在一起，心情會(huì)特別舒服。
這種房子空間很大。因?yàn)樗芗揖叨荚趬Ρ诶�。并且房子里還裝了聲音感應(yīng)器，你只要輕輕說一聲，如：沙發(fā)。，你站的位置就會(huì)從墻壁里彈出來一個(gè)漂亮的沙發(fā)，用完后自動(dòng)收回。當(dāng)你進(jìn)門脫鞋時(shí)，把鞋往地上一扔，感應(yīng)器接到命令，地板一翻，鞋子就會(huì)自動(dòng)翻到地板下面。要出去時(shí)鞋時(shí)，鞋子就會(huì)自動(dòng)翻上來。
未來一定會(huì)發(fā)明的，等著瞧！
關(guān)于未來的我作文6
今天上英語課，說起英語就想到前途，說起前途就想到未來。對(duì)了，未來的我會(huì)是什么樣子呢?
我想像我的未來，我會(huì)去做個(gè)腳踏實(shí)地的教師，同時(shí)又會(huì)孝順父母。腳踏實(shí)地的教師?也許有人會(huì)覺得這根本是一個(gè)笑話�！澳愫尾话牙硐敕诺酶咭稽c(diǎn)，去做經(jīng)理呀什么的呢?”或許有人會(huì)勸我�？墒瞧谕礁�，失望越大嘛。再說了，商場的爾虞我詐可不適合我，我寧愿做那無私的桑蠶，默默奉獻(xiàn)的蠟燭，讓學(xué)生做那蜜蜂……所以，我要為了我的理想而奮斗!好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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