未來(lái)學(xué)校作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的未來(lái)學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)學(xué)校作文1
未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長(zhǎng)辦公室。你別看校長(zhǎng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺(tái)筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會(huì)用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評(píng)的話，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺(tái)屬于自己的電腦的。此外，如果校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì)的話也可以在電腦使用視頻會(huì)議。
接下來(lái)，我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會(huì)這樣問(wèn)我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試，老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識(shí)和課本知識(shí)的綜合性游戲，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個(gè)“我愛(ài)動(dòng)手做”的倉(cāng)庫(kù)，可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無(wú)限的快樂(lè)！
我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種學(xué)校的！
未來(lái)學(xué)校作文2
我穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到30世紀(jì)，那時(shí)，人類又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對(duì)未來(lái)的學(xué)校最感興趣吧，它跟現(xiàn)在的有什么不同呢？就讓我們一起去看看吧！
瞧，未來(lái)的學(xué)校形體像一個(gè)懸浮在半空的球體，球體上安裝有智能感應(yīng)器。每當(dāng)小朋友們和老師來(lái)到校外二百米左右，智能感應(yīng)器就能感應(yīng)并自動(dòng)識(shí)別是否是本校的師生，并立即根據(jù)到來(lái)的人數(shù)做出判斷，自動(dòng)放出適量的飛行機(jī)。小朋友們只要搭乘飛行機(jī)就能進(jìn)入校園了。
瞧未來(lái)的學(xué)校辦學(xué)特色，把小學(xué)、中學(xué)、高中都融合在一起。未來(lái)的學(xué)校除了我們現(xiàn)在學(xué)的，還開(kāi)設(shè)許多有趣的科目——令人震撼無(wú)比的魔法課，探索大自然奧秘的生物課，你說(shuō)這是不是很新奇呢？
校園分為四個(gè)區(qū)：學(xué)習(xí)區(qū)、餐飲區(qū)、休息區(qū)，還有一個(gè)專門為小學(xué)生設(shè)立的娛樂(lè)區(qū)。小學(xué)生放學(xué)后可以去娛樂(lè)區(qū)玩一玩。那是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谛Ｍ庥螛?lè)場(chǎng)玩的各種設(shè)施都應(yīng)有盡有，有過(guò)山車，有摩天輪，有蕩秋千……能讓小朋友們玩?zhèn)�夠，豐富課余生活。
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)奇特方面，學(xué)校雖然是個(gè)大球體，但小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)又是可以分離的個(gè)體。各間教室又是一個(gè)最小的獨(dú)立個(gè)體而且都能飛行。老師可以根據(jù)教學(xué)的需要，比如講到關(guān)于外國(guó)或者著名的風(fēng)景區(qū)時(shí)，老師可以自動(dòng)導(dǎo)航，讓教室飛到相應(yīng)的地方，讓學(xué)生身臨其境去體驗(yàn)！
學(xué)校的所有的老師都精通各國(guó)語(yǔ)言，和藹可親，經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲。
我多么想這樣的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的！你是不是也心動(dòng)了？讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望！
未來(lái)學(xué)校作文3
學(xué)校大家都見(jiàn)過(guò)，但是漂浮在天空中的學(xué)校你見(jiàn)過(guò)嗎？下面跟我一起去看看我的那個(gè)“新學(xué)�！卑�！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我被鬧鐘吵醒了，我睜開(kāi)眼睛看了看鬧鐘，已經(jīng)7：30分了。我已經(jīng)答應(yīng)好小紅要帶她去參觀我的學(xué)校，所以我飛快地跳下床，急急忙忙的吃了一口飯就跑出了家門。我拿上我的“校機(jī)”一出門就看見(jiàn)小紅早已經(jīng)在我家門前的那個(gè)花園等我了。我大喊：“小紅，我在這里，在這里！”小紅看見(jiàn)我便跑了過(guò)來(lái)，我?guī)е〖t坐上了我的語(yǔ)音識(shí)別跑車，直奔學(xué)校。
我們很快便到了學(xué)校門口，我拿出了我的學(xué)生牌，對(duì)著早檢的機(jī)器人介紹說(shuō)：“這位是我的好朋友小紅”經(jīng)過(guò)早檢機(jī)器人的同意，我們一起跨過(guò)了學(xué)校大門，小紅奇怪地問(wèn)道：“劉佳鑫你們的教學(xué)樓在哪里呀！怎么只有一片草地呀？”我拿出我的“校機(jī)”按了兩下白色的按鈕，只見(jiàn)兩片白云從天上飛了下來(lái)，我們踏上白云，白云就升上了天空中。
小紅緊張地說(shuō)：“劉佳鑫，你每天站在這上面不害怕嗎？”小紅的話音剛落，我們就已經(jīng)到達(dá)了“天空學(xué)�！�。我們走進(jìn)四年三班，椅子是漂浮在空中的云朵，桌子是電子的，黑板就是我們的老師�！肮�，這里真是太好玩了！”小紅非常興奮地說(shuō)，“我也要來(lái)這里上學(xué)�！鄙贤炅艘惶斓恼n程，我們告別了學(xué)校一起回家了。
怎么樣？這就是我的學(xué)校，我的學(xué)校是不是很棒呢！歡迎大家來(lái)參觀。
未來(lái)學(xué)校作文4
不知不覺(jué)現(xiàn)在已經(jīng)到了3199年了，學(xué)校完全變了個(gè)樣。
學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感到溫暖。
學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢！老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè)，還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“車”放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
��！未來(lái)的學(xué)�？烧婧醚�！自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
未來(lái)學(xué)校作文5
2035年，我已經(jīng)成為了一位有名博士，發(fā)明了未來(lái)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，一眼望去，新穎的建筑映入眼簾。最先看到的是高科技書包傳送帶，有了這個(gè)，同學(xué)們就再也不用背著沉重的書包走進(jìn)校門了，只要你輸入幾年級(jí)幾班，書包傳送帶會(huì)快速地將書包送到教室。
只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，未來(lái)學(xué)校竟沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái)，每位小朋友都有一個(gè)遙控器，只要按一下綠色按鈕，可以快速地到地下大型操場(chǎng)，操場(chǎng)上有“光明鏡”，這樣就可以像白天一樣在操場(chǎng)上自由玩耍、運(yùn)動(dòng)。而且地下操場(chǎng)，夏天可以不用被炎熱的陽(yáng)光曬，冬天不被寒冷的北風(fēng)刮，雨天不被雨水淋。
未來(lái)學(xué)校還有安全防衛(wèi)功能。只要遇上火災(zāi)或地震，學(xué)校會(huì)“變形”變成安全模式，還會(huì)出現(xiàn)一條安全滑梯，把我們帶到安全的地方。
未來(lái)學(xué)校最神奇的地方就是教室。未來(lái)教室的墻面會(huì)應(yīng)我們的需要而變化：比如下課了，墻會(huì)變成淡綠色，墻上還會(huì)出現(xiàn)一些卡通人物，像真人一樣“走下墻”跟你做游戲，讓你不會(huì)孤單。上課了，墻會(huì)變成藍(lán)色，讓你感覺(jué)在大海里一樣。假如上美術(shù)課，墻會(huì)變成粉紅色，并出現(xiàn)一些美麗的名畫……教室里整齊的課桌也非常神奇，只要你上課做小動(dòng)作它會(huì)提醒你，它還能讓你坐端正，不會(huì)駝背。教室的電腦會(huì)出現(xiàn)7d的圖像，上課的時(shí)候能按課文而出現(xiàn)課程……
我一定要好好讀書，讓夢(mèng)想成真！
未來(lái)學(xué)校作文6
20年以后的房子是怎樣的呢？還是現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不是，隨著科學(xué)的發(fā)展，它會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門口的銀白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開(kāi)門不再需要鑰匙，只要你往門口一站，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識(shí)別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間，我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn)，讓你舒服的坐著欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷，還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警，直到警察出現(xiàn)，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
未來(lái)學(xué)校作文7
未來(lái)的學(xué)校很高級(jí)，是一個(gè)既方便又美麗的校園。
校門口有一個(gè)智能機(jī)器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校，沒(méi)有刷卡的人就進(jìn)去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門以后，你就會(huì)看見(jiàn)高樓大廈，中間有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕是用來(lái)打開(kāi)抽屜放作業(yè)的，綠色按鈕是用來(lái)寫作業(yè)的，黃色按鈕是用來(lái)檢測(cè)你寫作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機(jī)器打的，把飯碗放進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)有飯放進(jìn)去的，櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了，因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮叵到y(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)溫度以此來(lái)保證菜的冷熱。接下來(lái)就是宿舍了，每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動(dòng)鬧鐘設(shè)置，每天早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。
老師的辦公室很潔凈，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)掃地機(jī)器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機(jī)，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒(méi)有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個(gè)大圓盤專門是種植用的。
回過(guò)神來(lái)，這只是未來(lái)的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)學(xué)校作文8
今天的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀(jì)，雖然我們學(xué)�，F(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì)如仙境一般美麗，功能將會(huì)更加齊全。
未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣光線就不會(huì)太暗，也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺(tái)電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì)像黑板一樣自由寫字，我們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì)消失，真是太方便了�？吹竭@里，你們一定會(huì)問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有許多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn)，都不會(huì)遲到，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠(yuǎn)的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。
未來(lái)學(xué)校作文9
一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)大大提高了。
看!現(xiàn)在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進(jìn)大門就有一個(gè)通道,這個(gè)通道可以走向?qū)W校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場(chǎng)啦……都在四維空間。
教室也不一樣了,教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道,這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器,也可以用講臺(tái)桌上的遙控器移動(dòng)。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來(lái)學(xué)習(xí)了。
液晶屏還可以當(dāng)電腦用來(lái)學(xué)習(xí)、打游戲,最重要的就是,它還可以當(dāng)你的代課老師呢!
大家上學(xué)的時(shí)候,以前總是背著沉甸甸的書包上學(xué),現(xiàn)在每一本書上都有一個(gè)小小的手指紋感識(shí)器,只要把書的主人的手指紋放上去,書就會(huì)藏到感識(shí)器里,這時(shí)你可以把這個(gè)“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書器里。
以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔(dān)心,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料,還可以凈化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來(lái)知道你飛到什么地方了。
看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進(jìn),其實(shí)20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。
未來(lái)學(xué)校作文10
時(shí)光匆匆而逝，到了2101年。這時(shí)的校園可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢為大家介紹吧。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長(zhǎng)是700米，每張桌子的周長(zhǎng)是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè)場(chǎng)，你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
未來(lái)學(xué)校作文11
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2150年。這時(shí)候的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣呢？聽(tīng)我慢慢介紹吧。
未來(lái)的學(xué)校，是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，上課時(shí)，老師只用說(shuō)一句話，屏幕上就會(huì)顯示出相關(guān)的內(nèi)容，還有練習(xí)題，同學(xué)們拿著一個(gè)類似于手機(jī)的'東西，在上面寫出答案，按下確定按鈕，屏幕就會(huì)告訴你這道題對(duì)不對(duì)。
然后，在每一層樓的旁邊，會(huì)有一個(gè)升降梯，只要你對(duì)著升降梯說(shuō)“開(kāi)”梯門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后，你再對(duì)著它說(shuō)：“關(guān)”，梯門會(huì)自動(dòng)關(guān)上，你在梯內(nèi)說(shuō)出你想要去哪一層，它一秒就可以到達(dá)，一次性可以承載一百人呢！
還有呢，未來(lái)的學(xué)校中的操場(chǎng)，是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上可以玩好多好玩的，有木馬、跑道等，如果，這里沒(méi)有你喜歡玩的東西，你可以對(duì)著操場(chǎng)想那個(gè)東西，一眨眼的功夫，你想玩的那好玩的就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，如果，你不想玩的話，你還可以讓操場(chǎng)變出一個(gè)時(shí)光隧道送你回到教室里去。
還有，你如果要去學(xué)校的圖書館看書，你只用找到你想看的哪本書，然后在心中念這本書的名字，這本書就會(huì)自己從書架中跳出來(lái)，看完這本書后，你再把它放回書架，也會(huì)自己回去的。
未來(lái)的小朋友可真幸福呀！
未來(lái)學(xué)校作文12
時(shí)間如溪流，只會(huì)一直向東流去。一年又一年，一代又一代，眨眼之間就到了23世紀(jì)。
在未來(lái)的世界里，汽車都是用太陽(yáng)能作動(dòng)力，它行駛的時(shí)候像磁浮列車一樣不是在地面行駛，是在離地面10厘米的地方行駛。
我覺(jué)得最引人注目的是一所萬(wàn)能小學(xué)，你從外表看起來(lái)和別的小學(xué)沒(méi)什么兩樣，可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)這所學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)你肯定驚訝的問(wèn)：操場(chǎng)在哪里呀，小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢？其實(shí)操場(chǎng)就在地下。為了減少占地面積，操場(chǎng)就被建在地表面下。那你還會(huì)問(wèn)：怎么下去呢？不用害怕，這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場(chǎng)你只要說(shuō)出你想要的球，球就會(huì)從地下滾下來(lái)。我們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍了。
學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色，比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色，讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能，那支粉筆是用不完的。你用短了，它就能變長(zhǎng)。它還能變色呢，只要老師寫錯(cuò)了字，那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能，考試的時(shí)候，如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
雖然這樣的學(xué)校現(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力研究，將來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校功能奇特，別有一番情景。
學(xué)校的墻壁可以隨著氣候的變化來(lái)改變墻壁的顏色，夏天的時(shí)候墻壁是藍(lán)色的，可以讓人覺(jué)得自己神采奕奕，變得有精神，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。冬天的時(shí)候，墻壁是紅色的，可以讓人覺(jué)得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色，還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度，夏天墻壁是清涼的，教室就會(huì)變的很涼爽，不會(huì)太熱。冬天的時(shí)候，墻面是溫暖的，教室里就會(huì)變得特別溫暖，它不僅能改變溫度，而且還非常省電。
教室里的桌子和椅子也是有各種功能的，桌子里面是有監(jiān)控的，可以隨時(shí)觀察你的情況，桌子還得隨時(shí)警告你要認(rèn)真聽(tīng)講，不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確，做的不正確的話，它就會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了，現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆，你用粉筆在黑板上寫字，不但不會(huì)有粉筆塵，還可以用很久。智能黑板可以寫字，也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的，燈光是保護(hù)眼睛的，如果你忘了關(guān)燈，教室里沒(méi)有人，過(guò)了一分鐘就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
未來(lái)的學(xué)校很神奇，隨著科技的發(fā)展，一定會(huì)有這樣的教室。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
未來(lái)學(xué)校作文14
20xx年的一天，我在街道上行走時(shí)，耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書聲，我循聲望去——那是我的母校，它變成什么樣子呢？
“怎么門口連個(gè)保安也沒(méi)有？這也太不安全了吧！”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去，只見(jiàn)她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒，然后旁邊的門就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看，原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng)，當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí)，屏幕上迅速顯示出一行字：歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后，我尋找著我以前的教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的，如果坐姿不端正，或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè)，桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了�！八钦l(shuí)？”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意，只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁，指了指地上的紙屑。原來(lái)，小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機(jī)器人提醒后，小男孩立馬撿了起來(lái)，并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí)，機(jī)器人笑了：“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)校園的好孩子�！碑�(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái)，讓整個(gè)校園看上去十分整潔，原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使��！
未來(lái)的校園太令我神往了，我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)學(xué)校作文15
在未來(lái)的學(xué)校里，無(wú)論環(huán)境怎么變化，資源如何優(yōu)化，最最不可缺少的是我們最最親愛(ài)的老師，我們需要的溫暖，這是任何機(jī)器人都無(wú)法取代給予的。
在這里，沉重的書包將成為歷史，教室里面的課桌就是課本，每次上課，桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料，方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換，更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級(jí)安全裝備，讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，人人可以參與，人人樂(lè)于參與。
在這里，有世界上最新研制的，最受學(xué)生們喜愛(ài)歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比，告別枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余，這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦！走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探尋寶藏，與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸，而且還可以越上世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，一覽眾山小，更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖，跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼，說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心，來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長(zhǎng)的足跡，“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè)無(wú)窮。
在這里，時(shí)光門絕對(duì)是同學(xué)們的真愛(ài)。在歷史課上，穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的真相，感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿，去研究一下瑪雅文明，去見(jiàn)見(jiàn)孔老夫子，見(jiàn)一見(jiàn)五千年的燦爛文化，爭(zhēng)取解開(kāi)一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。
在這里，偏科不是問(wèn)題，因材施教，個(gè)個(gè)是人才。圖書館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠，紙質(zhì)書籍依舊是最愛(ài)，書香滿滿。
未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢？哈哈，一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特，讓我們大聲地告訴世界，未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng)造！
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