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機(jī)器人的未來的作文

時(shí)間:2021-05-02 20:20:59 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【精品】機(jī)器人的未來的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的機(jī)器人的未來的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】機(jī)器人的未來的作文4篇

機(jī)器人的未來的作文 篇1

  未來的時(shí)候,我成為了一名發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,最出色的就是警察機(jī)器人。

  它的頭是個(gè)正方體頭上有個(gè)太陽能板,只要有一絲陽光照在太陽能板上就有十天用不的電力,眼睛是個(gè)攝像頭,耳朵和嘴巴是正方體做的,身體是長(zhǎng)方體,手臂和手都可以像人一樣自由活動(dòng),腿是個(gè)圓柱體可以伸直、彎曲,腳是個(gè)滑輪,遇到壞人可以很快地追上去抓住他。

  有一次,警察機(jī)器人正在巡邏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞人正在搶劫,警察機(jī)器人連忙跑過去,壞人就拿槍打它,它根本就不害怕,因?yàn)樗矶际擎u做成的,它就拿麻zui槍就向壞人打去,只聽“啊”的一聲壞人就倒在了地上,它連忙跑過去將手銬,銬在了壞人的手上把壞人送到機(jī)器人公安局。

  這就是我發(fā)明的警察機(jī)器人。

機(jī)器人的未來的作文 篇2

  我穿過時(shí)空隧道,來到20xx年,那時(shí),我成為了一個(gè)設(shè)計(jì)師。

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)可愛的機(jī)器人他和筆袋一樣大,是粉色的。頭上扎著兩個(gè)短粗的小辮,天天都穿著漂亮的衣服好裙子。如同仙女一般美麗善良。

  我的機(jī)器人本領(lǐng)可大了。它可以變成小蚊子飛進(jìn)別人的腦袋里。如果別人要出剪刀,機(jī)器人就會(huì)告訴我。我就會(huì)出石頭。如果我上課要用的文件沒帶,它就會(huì)在一秒內(nèi)為我拿回來;我的機(jī)器人能變成《阿凡達(dá)》里的飛鳥,那我上學(xué)就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩t到;如果我沒梳頭,機(jī)器人就能象媽媽一樣幫我梳頭。

  我的機(jī)器人還能變成神廚。有一次,我餓了的時(shí)候,它提出可以為我做西餐。我有點(diǎn)緊張。它做出來的是不是很苦?很淡?沒放鹽?只見它把肚子一頂,一扇小門打開了,里面有各種調(diào)料食品。它先用手臂拿出做牛排的材料,接著把右手變成了一把刀,把牛排切了一半,向牛排上放調(diào)料,最后拿到鍋上去煮,一個(gè)牛排就做好了。顏色看上去很好,看是棕色的`。我咬了一口,色鮮味甜,一股香氣撲鼻而來。

  我又穿過時(shí)空隧道,回到了現(xiàn)在,我真想快點(diǎn)到20xx年,這樣,我們的生活會(huì)更快樂!

機(jī)器人的未來的作文 篇3

  現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大,看見我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作,回到家還要做家務(wù),眼角上也不知何時(shí)爬上了幾道魚尾紋。因此,我未來想設(shè)計(jì)機(jī)器人,幫助人們減輕壓力,每天笑容滿面,快樂生活。

  我的未來機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了,當(dāng)我不在溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽到博爾叫我:“快起床,該吃早餐了!蔽胰嗔巳嗝蓶V睡眼,走進(jìn)衛(wèi)生間,博爾把牙刷、毛巾放到我的手上。我一來到飯桌旁,博爾把豐富的早餐擺在我的面前。

  吃飽了美味,該上學(xué)了,一出門,博爾一彎腰,自動(dòng)折疊成一個(gè)空中跑車,我坐進(jìn)去,它“嗖”的一聲騰空飛起,方向、速度全部都是博爾自動(dòng)控制的,不用擔(dān)心阻車,更不用擔(dān)心方向,博爾會(huì)把我安全的放在學(xué)校門口。

  放假時(shí),博爾可以帶我去太空遨游,穿過銀河,登上月球觀賞廣寒宮里的玉兔。還可以帶我潛入海底,遨游海底世界,而且博爾還懂得魚兒的語言,給我做翻譯和魚兒交流呢。

  我的未來機(jī)器人“博爾”很棒吧!

  未來世界是先進(jìn)的,需要我們努力學(xué)習(xí),讓這一切一切變成現(xiàn)實(shí)吧!

機(jī)器人的未來的作文 篇4

  愛因斯坦說過:一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開始的,想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)的源泉。因此,輔導(dǎo)孩子語文教學(xué)中和想象作文時(shí),引導(dǎo)孩子展開想象的翅膀,要大膽想象,養(yǎng)成想象習(xí)慣,從而提高寫想象作文水平。

  ——題記

  也許,未來某一代機(jī)器人,會(huì)變成智能機(jī)器人。

  這種機(jī)器人能隨身攜帶,不想玩他的時(shí)候,直接按一下它右手關(guān)節(jié)的一個(gè)小按鈕,它就會(huì)折疊起來,變成一個(gè)棕色的小正方形。這樣,你就可以把它帶在身上了。想玩它的時(shí)候,再按一下它左手上的一個(gè)小按鈕就可以了。智能機(jī)器人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),是它能看穿你在想什么:想聽音樂的時(shí)候,它就會(huì)放出動(dòng)聽的音樂;想畫畫的時(shí)候,它就會(huì)拿過來畫板、畫紙和彩筆;想寫字的時(shí)候,它就會(huì)把紙和筆拿過來……

  總之,未來的機(jī)器人非常棒,我真的想擁有它。