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創(chuàng)造美好的未來(lái)作文

時(shí)間:2021-05-11 13:33:53 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

創(chuàng)造美好的未來(lái)作文(2篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的創(chuàng)造美好的未來(lái)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)造美好的未來(lái)作文(2篇)

創(chuàng)造美好的未來(lái)作文1

  暑假里,我讀了我最喜歡的一本書(shū)------《小靈通漫游未來(lái)》,這本書(shū)非常精彩,主要講記者小靈通三次去了未來(lái)市。

  第一次,小靈通認(rèn)識(shí)了未來(lái)市的居民小虎子和小燕。他們家里有個(gè)中級(jí)機(jī)器人,叫“鐵蛋”,小虎子還告訴小靈通他們的學(xué)校是不用記筆記的,是用“寫(xiě)話機(jī)”的,他們還參觀了神奇的“農(nóng)廠”, 小靈通吃了一個(gè)巨型西瓜。

  第二次,鐵蛋開(kāi)著“大龍蝦”(也就是‘五用車(chē)’)來(lái)接小靈通。到了小虎子家,門(mén)上新裝了‘聲音鎖’,接下來(lái),大家一起去“空中少年宮”,他們看見(jiàn)了陳教授,還去了地下禁區(qū)。

  第三次,鐵靈通(也就是鐵蛋)乘著“大龍蝦”(這次變成七用車(chē)了)來(lái)接小靈通,他們開(kāi)過(guò)時(shí)空隧道,馬上到醫(yī)院看小虎子,小虎子移植了記憶。大家一起去“穿梭機(jī)機(jī)場(chǎng)”上太空。在太空中,大家一起吃“太空餐”、游泳、過(guò)太空之夜……

  讀了這本書(shū),我也多么想去未來(lái)市,跟小靈通一樣,認(rèn)識(shí)未來(lái)市的居民,去未來(lái)市的各種各樣的地方參觀!

  《小靈通漫游未來(lái)》是葉永烈爺爺在五十多年前寫(xiě)的,葉永烈爺爺寫(xiě)下了許多書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是其中的一本。葉永烈爺爺能把未來(lái)描繪得那么美好,我們要把現(xiàn)在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的將來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。

  美好未來(lái)是我們創(chuàng)造的,是人類(lèi)不懈的努力和探索創(chuàng)造的,讓我們帶著探索之心把葉爺爺書(shū)中還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)吧!

創(chuàng)造美好的未來(lái)作文2

  窗外天氣很熱,知了發(fā)出的聲音令人煩躁,但是我還是歪著頭,右手握著筆,左手托著腦袋,要在這張紙上畫(huà)出未來(lái)的.一切......

  未來(lái)比現(xiàn)在還要美麗,還要先進(jìn)。就從房子開(kāi)始舉例吧!你瞧,那里的一排排房子與我們現(xiàn)在的不同,有仙女房子、蘋(píng)果房子、字母房子等等,最吸引人的那就是果樹(shù)房子了。你看,它的“樹(shù)桿”可粗啦!要幾百個(gè)人才能抱住它,“樹(shù)桿”的下面,就是大門(mén),當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)時(shí),它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén),還會(huì)告訴我們準(zhǔn)確位子呢!它“樹(shù)枝”上的水果就是我們住的房間,住在那里,不但可以聞到花香,還能聞到水果的香味。在這種環(huán)境生活的人,個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足。

  我們?cè)賮?lái)看看交通工具吧!古老的汽車(chē)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,新的交通工具又來(lái)了,比如:飛碟啊、機(jī)器人啊、光子飛行器啊等等,它們給我們?nèi)祟?lèi)添上了方便。這些交通工具不會(huì)發(fā)出噪音,就不會(huì)打擾正在睡覺(jué)的人們了......

  我仍然是歪著頭,右手握著筆,左手托著腦袋,然而我心里已明白未來(lái)的一切一切,這張白紙猶如是未來(lái),而這支筆宛若是我們的理想,用這支筆在白紙上畫(huà)啊畫(huà)啊,這就是行動(dòng)。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!創(chuàng)造美好的未來(lái)!

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