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未來(lái)校園作文

時(shí)間:2021-06-26 13:40:43 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

有關(guān)未來(lái)校園作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)校園作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)未來(lái)校園作文9篇

未來(lái)校園作文 篇1

  未來(lái)的校園都建在城市外邊的森林里或者田野里,這樣遠(yuǎn)離城市的喧鬧,環(huán)境清靜空氣又好,上學(xué)放學(xué)再也不會(huì)堵車。

  未來(lái)的校園大門上有聲音識(shí)別器。只要隨便說(shuō)一句話,就能知道您是不是陌生人,如果是,他就說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師,他會(huì)說(shuō):“歡迎您回到校園來(lái),希望您在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光”。

  未來(lái)的校園有足夠大的操場(chǎng)。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺(tái)、草坪等一應(yīng)俱全。同時(shí)還有四百米的橡膠跑道。校園有池塘、有荷花,有大花園、有竹林、有樹(shù)林。不出校園就能鍛煉身體、盡情活動(dòng)。

  未來(lái)的校園房頂上不光裝有太陽(yáng)能熱水器,還安裝有太陽(yáng)能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機(jī)組,還有大型蓄電池。不論是艷陽(yáng)晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電,并儲(chǔ)存起來(lái)供校園使用。

  未來(lái)的校園每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個(gè)圓形的學(xué)習(xí)桌子旁,面對(duì)面的討論問(wèn)題、每位同學(xué)面前都有一個(gè)筆記本電腦隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料,還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控?cái)?shù)碼電視屏幕。(不用時(shí)屏幕還可以卷到天花板上),一個(gè)大黑板有三塊可左右移動(dòng)的小黑板組成,而且小黑板成凹弧形,這樣兩邊的學(xué)生看黑板時(shí)也很清晰。寫字時(shí)不再用粉筆,都是觸摸屏,可以隨時(shí)調(diào)換字體、大小及顏色,不用時(shí)按清除鍵擦掉。

  未來(lái)的校園教室一側(cè)有書(shū)柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書(shū)包,課本循環(huán)使用,既節(jié)約又環(huán)保,平時(shí)放在書(shū)柜上,誰(shuí)用誰(shuí)拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。

  未來(lái)的校園上午上課,下午全是自習(xí)課、活動(dòng)課、手工課,或者是野外考察、外出參觀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè),可以到圖書(shū)館、閱覽室盡情讀課外書(shū),也可以收看中央電視臺(tái)直播的各種文藝節(jié)目,還可以做各種自己喜歡的體育活動(dòng)。

  未來(lái)的校園體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課比現(xiàn)在的還要多。人人都會(huì)演奏一種樂(lè)器,每周開(kāi)一次音樂(lè)會(huì),每周辦一次畫(huà)展,每月開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節(jié)。

  未來(lái)的校園上下課的鈴聲,不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲,取而代之的是世界名曲、中國(guó)名曲、輕音樂(lè)、舒緩音樂(lè),或者是清脆的鳥(niǎo)叫聲。

  反正、未來(lái)的校園人人都可以盡情的學(xué)習(xí),都可以盡興的玩。未來(lái)的校園既是知識(shí)的海洋,又是幸福的樂(lè)園,和諧的家園。美好的未來(lái)校園不是夢(mèng)想,她就在不遠(yuǎn)處等著我們。

未來(lái)校園作文 篇2

  20年后,我回到了心中牽掛的母校——塔山小學(xué)。

  歲月流逝,20年后的母校,發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴(yán)肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽(yáng)光里,仿佛一位老人或長(zhǎng)輩迎接我的歸來(lái)。當(dāng)年的那些小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱。

  沿著熟悉的小路,我來(lái)到操場(chǎng),那里是以前我們游戲和表演排練的地方,F(xiàn)在操場(chǎng)上,有很多小朋友,在玩著我們以前玩過(guò)的游戲。仍舊有人在國(guó)旗臺(tái)上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒(méi)有人,教室后面的書(shū)架還在,小朋友的畫(huà)還貼在墻上,突然,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書(shū),看到他,我想到了以前的同學(xué)夏雨涵,他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書(shū)。我突然感覺(jué),時(shí)光倒流,仿佛又回到了從前。

  在走廊里,我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮,現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手,詢問(wèn)我的生活和工作,我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒(méi)有變。

  黃昏,我依依不舍地離開(kāi)學(xué)校,這時(shí),一道晚霞灑在教學(xué)樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。

未來(lái)校園作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,想起了未來(lái)美好的校園……在20xx年,我們的母校將會(huì)是什么樣子的呢?請(qǐng)大家跟著我,去時(shí)光老人那,穿越到未來(lái)吧!

  20xx年的中國(guó)已是世界第一大國(guó),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了美國(guó)。飛過(guò)條條大街,我來(lái)到這片廣闊的、秀麗的、香氣四溢的地方,豪華的建筑中帶著少許的書(shū)香、樸素之氣,這是臺(tái)東六路小學(xué)嗎?是我們的母校嗎?顯然,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,母校也隨著發(fā)展壯大。我仿佛被一股強(qiáng)烈的磁力吸引著,不由自主地跨進(jìn)了母校大門。

  一進(jìn)門,還是我們熟悉無(wú)比的防滑坡,紅色的地毯踩上去軟綿綿的,不知不覺(jué)上了坡,一塊廣闊的操場(chǎng)片映入我的眼簾,一塊塊精致的瓷磚,一棵棵挺拔的大樹(shù),像威嚴(yán)的軍人般呵護(hù)著學(xué)生,一個(gè)百十平方的小叢林中散發(fā)著濃濃的'幽香,只見(jiàn)兩棟巍峨的教學(xué)樓戴著紅帽子,佇立在操場(chǎng)兩側(cè)。我懷著好奇的心情走進(jìn)了其中的一棟。

  一抬頭,首先映入眼簾的便是一幅秀麗的書(shū)畫(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽襾(lái)不及細(xì)細(xì)品味,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊深深吸引了我的視線,長(zhǎng)廊墻壁兩側(cè)掛滿了一無(wú)刻都在茁壯的成長(zhǎng)。長(zhǎng)廊盡頭,一處完美的弧線形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯,一節(jié)節(jié)圓潤(rùn)的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺(jué)地來(lái)到二樓。此時(shí),一股書(shū)香氣便迎面而來(lái)。一節(jié)節(jié)圓潤(rùn)的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺(jué)地來(lái)到二樓。此時(shí),一股書(shū)香氣便迎面而來(lái)。了一幅幅楚楚動(dòng)人的畫(huà),像是一顆顆寄托著美好希望的種子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在茁壯的成長(zhǎng)。長(zhǎng)廊盡頭,一處完美的弧線形墻壁把我們領(lǐng)上了樓梯,一節(jié)節(jié)圓潤(rùn)的樓梯讓我踩上去十分柔軟,不知不覺(jué)地來(lái)到二樓。此時(shí),一股書(shū)香氣便迎面而來(lái)。這里寂靜十分,只有一扇門,推開(kāi)門我便走進(jìn)書(shū)的海洋——奧,原來(lái)是一間寬敞的圖書(shū)室。我又上了三樓,這里便是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地,四樓也是如此,同學(xué)們那清脆、朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在樓道間。來(lái)到四樓平臺(tái),我一覽無(wú)余,美麗的臺(tái)六校園像是一個(gè)頑皮的少年,那么活潑、那么健壯……真是如此的美好!

  從快捷樓道—天橋,我又來(lái)到了另一棟教學(xué)樓,這邊更是文化的天地:科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等教室樣樣俱全;到了體育樓,安全健康的體育器械及運(yùn)動(dòng)器材占滿了整個(gè)教室;我又到了電影館、游泳館、文藝館、棋藝館……

  在這一天我大飽眼福,這便是我想象中未來(lái)的臺(tái)東六路小學(xué),愿我的母校像雄鷹般展翅翱翔!

未來(lái)校園作文 篇4

  未來(lái)的校園肯定更漂亮,我想象中未來(lái)的校園,是這樣的,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——

  未來(lái)的一切都是很智能化的,校門口有電子同道,站上去,按按鈕去你要去的教室,比如你按2棟勤學(xué)樓3樓,傳送帶就會(huì)送你去教室,這樣就不會(huì)亂糟糟急忙忙的容易遲到了。

  我們的教室里,電子黑板也取代了老式黑板,這樣老師們都不用吸粉筆灰了,投影儀和LED的黑板給我們大家都帶來(lái)了很多便利,我們的書(shū)本也被平板電腦取代了,這樣就不要砍伐樹(shù)木,可以保留 那一片綠。

  這就是我想象中的未來(lái)校園了,是不是很美好呢?未來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)的!

未來(lái)校園作文 篇5

  如果學(xué)生能不再那么辛苦,不必每天都聽(tīng)老師的話;如果老師能聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們心中的聲音,那該有多好啊;如果學(xué)生能和老師換一換,讓學(xué)生們當(dāng)一天的老師,那真是太完美了。如果我們的學(xué)校真能這樣的話,那實(shí)在是太好了!

  咦?學(xué)校怎么發(fā)生了翻天覆地的變化。原本水里只有些浮萍的荷花池,現(xiàn)在已開(kāi)滿了大大小小的荷花初中,一朵朵嬌艷的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣,有的少女還很害羞,躲在那里不肯出來(lái),好像非要讓人把她拉出來(lái)似的。原本的行之廊里也沒(méi)什么好看的,可現(xiàn)在和以前截然不同了,那里有同學(xué)們制作的工藝作品、內(nèi)容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開(kāi)心一刻……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。學(xué)校的衛(wèi)生也搞好了,原本臟兮兮的涼亭現(xiàn)在已是一塵不染了,因?yàn)檫@個(gè),學(xué)校也被評(píng)為了市里的最佳學(xué)校。最大的變化莫過(guò)于是老師了,禮貌待人很重要,現(xiàn)在老師見(jiàn)到同學(xué)們也要打個(gè)招呼了。太好了,老師愿意聽(tīng)聽(tīng)我們心中的聲音了,當(dāng)然,我們也愿意聽(tīng)聽(tīng)老師心中的聲音,老師和我們一起分享快樂(lè),我們也為老師分擔(dān)工作,為老師排憂解難,老師還說(shuō)我們是她的左右手呢!教室怎么變得這么寬敞了,長(zhǎng)差不多有20米,寬足足有15米多呢!真想看看伙伴們現(xiàn)在怎么樣了,是不是什么都沒(méi)變,倪伊杰是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點(diǎn)見(jiàn)到他們吶,看看他們是不是都還沒(méi)變,還是變了。

  “青青,起床了,別再睡了,太陽(yáng)都曬屁股了,還不起來(lái),快點(diǎn)啊,不然就要遲到了”“別吵我,我現(xiàn)在還在自己未來(lái)的校園里玩呢”“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!……”“誰(shuí)?是誰(shuí)?哦,原來(lái)是鬧鐘啊,幾點(diǎn)了?什么,7點(diǎn)了,快快快,不然今天就要遲到了,遲到了的話可就慘嘍!現(xiàn)在才剛剛發(fā)覺(jué),其實(shí)這一切只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)讓人沒(méi)齒難忘的夢(mèng)。

未來(lái)校園作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,此時(shí)已是30歲,成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母!。M(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。

  我剛走到這高大雄偉的校門前,一位可愛(ài)的小弟弟就跑出來(lái),說(shuō)“叔叔,我是學(xué)校的保安,我來(lái)帶您參觀我們的學(xué)校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的,原來(lái)這位小弟弟是個(gè)機(jī)器人。一開(kāi)始就有這么新奇的事,讓我更加期待接下來(lái)的參觀了。

  機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門大廳后,又對(duì)我說(shuō)“叔叔,我先帶您去教學(xué)樓參觀吧!”說(shuō)著,他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直說(shuō):“神奇,真神奇!”

  機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前,介紹說(shuō):“這是一幢三維式的教學(xué)樓,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,看起來(lái)不大,實(shí)際空間大著哩!里面有100間教室,全校多達(dá)五千余人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學(xué)校的變化太快了!”

  接著,我來(lái)到一間教室前,里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過(guò)來(lái),繼續(xù)介紹說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器,它們給真人老師帶來(lái)了很大的方便!蔽衣(tīng)了,連聲稱贊。

  接著,我又跟機(jī)器人來(lái)到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說(shuō):“這是最常用的繪畫(huà)工具,只要你把一張白紙塞進(jìn)里面,然后想著這幅畫(huà)畫(huà)成后的樣子,一會(huì)兒,一副自動(dòng)添了顏色的畫(huà)就畫(huà)好了。”我觀看了一位學(xué)生熟練的操作,驚得目瞪口呆。

  啊!現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我的母校也變得越來(lái)越可愛(ài)了!

未來(lái)校園作文 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了20xx年。我已經(jīng)成為了家喻戶曉發(fā)明家,但快樂(lè)的童年和美麗的小學(xué)?偪M繞在我的心頭。今天,我回到了小學(xué)校園里,來(lái)尋找兒時(shí)的足跡。

  開(kāi)車飛馳在那條陌生又熟悉的路上,看著路旁拔地而起的高樓,蒼翠欲滴的大樹(shù),毛茸茸的小草和花,還有那輕波粼粼的一泓碧水,不禁讓人興奮。不久,一座被綠樹(shù)環(huán)抱的學(xué)校隱約出現(xiàn)在我的眼前。

  我下了車,找到了一個(gè)憨態(tài)可掬的機(jī)器人詢問(wèn),它微笑著說(shuō):“這座小學(xué)是全球的科技小學(xué),現(xiàn)已開(kāi)展了文學(xué),體育,科技和藝術(shù)4個(gè)教學(xué)樓,學(xué)生可根據(jù)喜好自行選擇。而且,全校采用環(huán)保低碳的綠色的科學(xué)技術(shù)呢!”

  聽(tīng)了介紹,我更興奮了,立刻走進(jìn)了校園。首先,我來(lái)到“文學(xué)”教學(xué)樓。這里的墻面上用電子投影著文章,書(shū)法,和數(shù)不勝數(shù)的名人名言。走廊盡頭有一個(gè)主機(jī),定時(shí)變換墻上的內(nèi)容。所有學(xué)生都在認(rèn)真的朗讀課文,整個(gè)樓都充滿著文學(xué)氣息。接著,我走進(jìn)了“體育”教學(xué)樓。這里有著許多的封閉訓(xùn)練場(chǎng)。那些同學(xué)有的在打球,有的在游泳,還有的在……那揮灑的汗水,讓他們顯得多么活力飛揚(yáng)。∥矣謥(lái)到“科技”教學(xué)樓。這是一個(gè)有趣的大廳,所有同學(xué)都在專心致志的做著模型,發(fā)明。他們討論著,制作著,真正的領(lǐng)略了動(dòng)手的快樂(lè)。最后,我興致勃勃的來(lái)到“藝術(shù)”教學(xué)樓。在這里學(xué)習(xí)的同學(xué),都多才多藝,有的能歌善舞,有的精通樂(lè)器。他們?cè)诟鱾(gè)教室里展示著自己的風(fēng)采!

  等我參觀了所有教學(xué)樓之后,就下課了。整個(gè)學(xué)校都響起了舒緩的音樂(lè),墻壁瞬間變成了清新,柔和的綠色。同學(xué)們像潮水一樣,都涌了出來(lái)。我跟著他們,走到了操場(chǎng)上,!這真像一個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)。有滑梯,有秋千,有摩天輪,過(guò)山車,海盜船,公主屋,還有一個(gè)大大的游泳池!這真是孩子們的樂(lè)園啊!

  這就是我可愛(ài)的校園,我相信它會(huì)有更美好的明天!

未來(lái)校園作文 篇8

  未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。

  就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。

  走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來(lái),給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊!

未來(lái)校園作文 篇9

  在我的想象中,未來(lái)的校園是很奇妙、很可愛(ài)、很漂亮的。今天,讓我來(lái)給大家介紹一下我想象中的校園吧!

  未來(lái)的校園,因?yàn)橐险n我要在到路口,才能去教室,我找到了一個(gè)小小的電梯,你走進(jìn)電梯,看見(jiàn)1、2、3、4、5、6這是樓數(shù),按1就去1樓,按2就去2樓……我按了4樓去我的教室,電梯還可以發(fā)光呢!

  電梯慢慢升高了。我走出電梯,來(lái)到4樓,走廊是用木板做成的,還有一些光。我走到了教室,教室的地板是軟綿綿的草,可很舒服。

  這就是我想象中的未來(lái)校園了,其實(shí)是不是很想一幅畫(huà)呢?

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