【推薦】未來(lái)的作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文600字 篇1
二十四世紀(jì)的三十五年代，已經(jīng)制造出時(shí)空智能轉(zhuǎn)移機(jī)了，這部轉(zhuǎn)移機(jī)可以把你傳送到你當(dāng)時(shí)想要去的那個(gè)地方。
如果你在二十四世紀(jì)三十五年代的那一個(gè)地方，你將會(huì)看到幾座高一百米的樓房，那些樓房都是由高科技鐵做成的新式樓房，那些鐵能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，它還有另一種功能，就是不需要窗簾來(lái)?yè)踝?qiáng)光，因?yàn)槟切└呖萍艰F能夠根據(jù)強(qiáng)光的溫度來(lái)改變鐵的顏色，阻擋強(qiáng)光。沙發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)光榮地下崗了，現(xiàn)在沙發(fā)變成了超柔軟納米海棉座椅，坐上了它，你會(huì)感覺(jué)到這個(gè)座椅很柔軟，整個(gè)人都非常舒服。在未來(lái)，那些房子不用自己蓋，那些房子畫(huà)成型以后，把圖紙和蓋那種房子所需要的材料運(yùn)到要蓋那座房子的地方，然后讓幾個(gè)機(jī)器人有條理地工作，過(guò)了兩小時(shí)，一幢房了就蓋好了。 高樓就是這個(gè)樣子，那學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�！學(xué)校煥然一新。以前的學(xué)校環(huán)境惡劣，現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅，以前那長(zhǎng)滿(mǎn)野草的操場(chǎng)，現(xiàn)在的操場(chǎng)又干凈又整潔的操場(chǎng)。以前學(xué)校花壇的花都被枯死了，現(xiàn)在學(xué)�；▔▓F(tuán)錦簇。
我們學(xué)校里的大操場(chǎng)呢？哦！現(xiàn)在的操場(chǎng)是地下操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們可以跑到時(shí)空智能轉(zhuǎn)移機(jī)上，讓它把你傳送到操場(chǎng)�，F(xiàn)在的操場(chǎng)比以前的操場(chǎng)好玩多了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，在跑道上追逐，在籃球場(chǎng)上打籃球。體育器材藏在一個(gè)蘑茹房里，同學(xué)們想進(jìn)蘑茹房里面玩，就必須說(shuō)出“我是馮灣小學(xué)的學(xué)生***”，才可以進(jìn)入蘑茹房里面玩。 到了教室里，你會(huì)看到一位機(jī)器人老師在輔導(dǎo)教室里的學(xué)生�，F(xiàn)在教室里面的黑板已經(jīng)下崗了，黑板換成了長(zhǎng)3米，寬1.5米的電腦了。在考試的時(shí)候，學(xué)生和學(xué)生之間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)2米的隔離板，讓學(xué)生們不會(huì)出現(xiàn)作敝這個(gè)現(xiàn)象。 未來(lái)的世界多么美好，我多么想去未來(lái)的世界啊！這就是我心目中未來(lái)的世界！
未來(lái)的作文600字 篇2
“嗒，嗒嗒....”馬蹄聲越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼間，一匹粉紅色的，渾身散發(fā)著光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來(lái)，長(zhǎng)鳴著讓我到它背上去。（馬太高，它站著我爬不上去。）這就是66世紀(jì)的馬。
大家一定會(huì)問(wèn)，66世紀(jì)，那高科技時(shí)代，還騎馬嗎？呵呵，先不講馬，我們先講講時(shí)尚。66世紀(jì)，服裝講究服裝時(shí)尚，房子家具講究家居時(shí)尚，梳妝打扮也得講究時(shí)尚，當(dāng)然，交通工具更得講究時(shí)尚了！馬，就是時(shí)尚亮點(diǎn)之一！我的這匹馬，是從郊外牧馬場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)的。牧馬場(chǎng)使用的是自動(dòng)線，喂馬養(yǎng)馬給馬接生，全用機(jī)器人，整個(gè)牧馬場(chǎng)，只有老板一人，但養(yǎng)出來(lái)的馬非常棒！
我騎上馬，朝馬張張口，馬立刻飛奔起來(lái)。馬讀得懂我的心思，我要去哪兒，只要做做口型，它就知道了。這次，我要去草原。
馬跑得太快了，好象更誰(shuí)在比賽似的，騎在它背上，什么也沒(méi)感覺(jué)到，只是看到兩邊的景物在飛快的移動(dòng)。我第一次騎它時(shí)，嚇得緊緊伏在馬背上，差點(diǎn)摔下去！
突然，眼前的景物停下來(lái)了，這么快，就到草原了！草原像綠色的大海一樣，無(wú)邊無(wú)際。馬再次蹲下。我下了馬，撫摩著馬的棕毛，對(duì)它說(shuō)：“該吃午飯了！”馬似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。大家一定會(huì)問(wèn)，沒(méi)帶午餐籃�。≡趺闯园�？嘿，帶是帶了，但是——沒(méi)帶食物！我把午餐籃掛到馬脖子上，再在里面放點(diǎn)錢(qián)，又拍拍它的背。馬立刻跑走了。不過(guò)一會(huì)，馬又跑了回來(lái)野餐籃里裝滿(mǎn)了食物。一定驚奇的張大了嘴吧！牧馬場(chǎng)養(yǎng)出來(lái)的馬非常聰明，它甚至可以自己買(mǎi)東西！現(xiàn)在超市可都開(kāi)設(shè)有“馬顧客專(zhuān)用道”呢！
吃完了午餐，也該回家了。我又朝馬張張口，馬飛速到了我家門(mén)口。這匹馬和從古至今所有的名馬一樣，認(rèn)識(shí)回家的路。我把馬牽入比客廳還大的豪華馬圈，（它只配進(jìn)豪華馬圈）回家了。
未來(lái)的作文600字 篇3
星期一下午放學(xué)后，我側(cè)臥在沙發(fā)上看電視。突然，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，一個(gè)男主持人用低沉的嗓音宣告:|“緊急通知！緊急通知！今晚我市將有沙塵暴�！庇钟猩硥m暴了，怎么辦呢？唉！……不知不覺(jué)中我睡著了。
迷迷糊糊中，我看到桌上的日歷已經(jīng)翻到了20xx年。嘿，我長(zhǎng)大了，我走到桌前，想看一看自己的模樣，��！我被鏡中的人物驚呆了：一個(gè)面黃肌瘦、骨瘦如柴的小老頭兒顯現(xiàn)在我的眼前。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，鏡中不惑之年的我，就像年逾花之人，我怎么長(zhǎng)成這樣了？我自言自語(yǔ)道。
為了消愁，我推開(kāi)門(mén)向屋外走去，馬路上人煙稀少，與我兒時(shí)記憶中人流熙熙攘攘、車(chē)輛川流不息的景象，簡(jiǎn)直是天壤之別。馬路大部分已被黃沙淹沒(méi)，路邊僅有的幾棵樹(shù)木已經(jīng)沒(méi)有了枝杈，干枯了。幾個(gè)面相和我相仿的人正在扒這樹(shù)皮……
我問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊?/p>
其中一個(gè)人一邊往嘴里塞樹(shù)皮，一邊對(duì)我說(shuō)：“唉，沒(méi)有吃的了�！�
“那也別吃樹(shù)皮呀！”
“能吃上樹(shù)皮就不錯(cuò)了，你還想吃什么呀？”他反問(wèn)道。
“唉！”另一個(gè)人長(zhǎng)嘆一聲，“都是咱們自己害自己啊，以前人們不注意保護(hù)環(huán)境，亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡。你看現(xiàn)在，河干了，樹(shù)枯了，莊家沒(méi)有收成，到處都是風(fēng)沙……”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，天昏地暗，空氣中蔓延著塵沙，兒時(shí)的現(xiàn)在，正是夕陽(yáng)無(wú)限好的時(shí)候，可現(xiàn)在太可怕了！我可怎么辦呀？我會(huì)被……
“快醒醒！醒醒�！眿寢層檬滞浦�。我猛一激靈，一下子坐起來(lái)，啊，我恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，否則我夢(mèng)中的情景就很有可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。
未來(lái)的作文600字 篇4
20xx年，我騎上我的小乖乖——飛飛球，一只長(zhǎng)翅膀的、七彩顏色的貓，來(lái)到了世界聞名的超級(jí)動(dòng)物果園。
我來(lái)到果園門(mén)口，幾只小鳥(niǎo)在我頭上盤(pán)旋，"嘰嘰"地叫著。兩只猴子吹著泡泡。這時(shí)，一位頭發(fā)被染成酒紅色的小姐婷婷走來(lái)，她笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“您好，歡迎參觀動(dòng)物果園，我是園主芭拉拉，請(qǐng)跟我來(lái)。”她領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)地方，這個(gè)地方不知有多么美麗!各種各樣的小動(dòng)物在草坪上玩耍著。“請(qǐng)選一只小動(dòng)物做您果園的向?qū)��！蔽冶氵x了一只小熊貓，開(kāi)始了我的旅行……
小熊貓拿出一卷地圖，讓我確定我們?nèi)ツ膬簠⒂^。我指定一棵芒果樹(shù)，說(shuō)：“我們?nèi)ッ⒐麡?shù)林吧!”小熊貓笑了：“我們這兒，一種樹(shù)只種一棵，但每棵樹(shù)很大，跟樓房一個(gè)樣，并有很強(qiáng)的再生功能哦！”
小熊貓首先帶我來(lái)到了芒果樹(shù)前，這里的芒果大大的，樹(shù)上還有一只松鼠用針頭再注射芒果，樹(shù)下還站著一只猴子，真不可思議！“松鼠針頭里的注射液是包治百病的，既美味，又可以治病。而猴子是負(fù)責(zé)摘采果子的。你戴上這副眼鏡�！毙⌒茇堖f給我一副眼鏡“你瞧見(jiàn)樹(shù)下的鼴鼠了吧？它正在向樹(shù)根噴混合液。”哦，原來(lái)如此！
……
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就到下午了。我們又去參觀了核桃樹(shù)。那可叫一絕！核桃跟籃球一樣大，并且里面不是核桃仁，而是——美味大餐，每顆核桃里的東西也不一樣呢！小熊貓叫小猴子給我摘了一個(gè)核桃，哇！咖喱牛肉飯耶！我津津有味的吃起來(lái)，吃完后還意猶未盡，我又吃了一個(gè)……我和小熊貓飽飽地離開(kāi)了核桃樹(shù)。
我要回去了，臨走時(shí)芭拉拉還送了我一個(gè)大禮包呢！是什么呢？你們自己猜猜吧！
未來(lái)的作文600字 篇5
有沒(méi)有抽空想一想，幾年后、幾十年后、幾百年后，地球、世界、人類(lèi)將會(huì)是什么模樣？
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一堂課，課上老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們認(rèn)為以后人類(lèi)的生活會(huì)有什么變化？比如我們的交通工具、食品、身體構(gòu)造等等。發(fā)揮你們的想象力，然后告訴老師�！蓖瑢W(xué)們一下子就來(lái)勁兒了，紛紛舉手發(fā)言。
小A說(shuō)：“以后我們發(fā)明機(jī)器人，可以替我們學(xué)習(xí)、工作、洗衣服，我們只需要指揮就可以了。”
小B說(shuō)：“以后我們的汽車(chē)都可以飛，我們就可以在空中開(kāi)車(chē)了，哇，像開(kāi)飛機(jī)！”
小C說(shuō)：“以后我們把海鮮餐館開(kāi)在海底，要吃什么直接去抓，還可以看到很多海洋生物！”
小D說(shuō)：“以后發(fā)明一種藥，里面有維生素，有礦物質(zhì)，有營(yíng)養(yǎng)成份，這樣我們每天只用吃一片這樣的藥，不用做飯了�！�
小E說(shuō)：“以后我們的電腦可以有更逼真的動(dòng)畫(huà)游戲和更多的`功能，什么問(wèn)題都可以靠它解決�！�
小F說(shuō)：“以后……”
大家都在熱烈討論，老師也點(diǎn)頭夸他們想象力豐富、很有經(jīng)濟(jì)頭腦，而我也隨著他們所說(shuō)的聯(lián)想起來(lái)。
以后如果我們每天都盯著電腦，那眼睛一定會(huì)變很大。如果什么事都靠機(jī)器人去做，那手腳豈不是要退化？如果只吃藥片，那舌頭和胃還有什么作用？總總看來(lái)，也許以后人類(lèi)會(huì)越來(lái)越像青蛙。
我更不敢想象以后汽車(chē)滿(mǎn)天飛是什么景象。本來(lái)陸地上就全是人了，一抬頭，看到的還是人，那會(huì)是什么樣的心情啊。
居然還有人提議在海里吃海鮮，陸地上的不夠吃，還要禍害到海里去！大海啊，母親！
如果未來(lái)真的變成那樣，我將慶幸在我有生之年可以享受比較正常的人類(lèi)生活，我也寧愿社會(huì)回到原始狀態(tài)，而不要繼續(xù)向前發(fā)展。
未來(lái)的作文600字 篇6
20年后我已經(jīng)變成國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家，隨著科技變得發(fā)達(dá)，各種東西也不一樣了，水果也不例外，這天我收到張明邀請(qǐng)我去參加他的研究基地。
我來(lái)到基地門(mén)口，兒時(shí)的伙伴——張明，聞?dòng)嵍鴣?lái)，馬上帶我參觀他的植物研究所，他這時(shí)已經(jīng)是全國(guó)著名的植物科學(xué)種植專(zhuān)家。一進(jìn)研究基地，迎面就是一道道水槽，水槽里裝滿(mǎn)淺綠的液體，一旁的支架支撐著各種植物，植物的根就浸泡在水槽里。看到這些我便好奇的問(wèn)張明：“張明，你看這個(gè)，這些水槽是什么？”他解釋道：“這是無(wú)土培植，培植水槽里裝有各種植物所需要的養(yǎng)分，然后又在植物根部裝上攝控芯片，方便察看植物生長(zhǎng)狀況，來(lái)控制投放營(yíng)養(yǎng)液的多少�！蔽矣謥�(lái)到下一個(gè)植物前，只見(jiàn)這是一株奇怪的葡萄樹(shù)，它的葉片、果實(shí)各種顏色俱全，每一顆葡萄近似透明，可以清晰的看見(jiàn)葡萄內(nèi)部，每顆葡萄就像一個(gè)個(gè)精致的藝術(shù)品，張明告訴我這是水晶葡萄，已過(guò)研究期，可以食用，但市場(chǎng)上已經(jīng)有出售了，雖然價(jià)錢(qián)較貴，但這可是在沙漠探險(xiǎn)、旅游時(shí)的救命“道具”，吃上幾顆，你幾天就不用喝水、吃飯。我接著往下看，竟是一株普通的番茄樹(shù)，旁邊有一位工作人員，手拿本子在記錄著什么，看見(jiàn)西紅柿樹(shù)沒(méi)有變化我有一絲失望。張明看見(jiàn)我露出失望之色，急忙解釋?zhuān)骸澳憧蓜e看他它外表，而認(rèn)為它不變，其實(shí)這可是由我和幾名科學(xué)家的“大作品”，它是一種轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，用肉的細(xì)胞放在西紅柿上培育成的，叫“肉柿”它不僅有肉的味道，還有肉與西紅柿共有的營(yíng)養(yǎng)，等于是種出的“肉”啊�！蔽矣纸又戳嗽S許多多的植物。
未來(lái)的植物真是奇奇怪怪，各種各樣啊。
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