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寫未來的作文

時間:2021-07-07 11:36:23 [第六單元]未來的XX 我要投稿

寫未來的作文合集10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫未來的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫未來的作文合集10篇

寫未來的作文 篇1

  時光如水,一轉(zhuǎn)眼就到了二0二0年,此時的學校真是大變樣。

  當我走進學校,就聞到了一陣誘人的清香,這香味是從學校里飄出來的。當你看到學校的這些花草樹木時,便會大吃一驚:那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學校把植物全種在這兒了。這我們有了一個舒適的學習環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。

  在這幽雅的環(huán)境上方,飄浮著空中教學樓。教學樓是用特定的材料制成的,這種材料比鋼材還堅固,重量卻比塑料還輕。這種教學樓不僅節(jié)省了地球上的占地面積,而且充分利用了太空能源,大大開發(fā)了太空資源。

  走進一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了,墻壁變成藍色,讓我們注意力集中;下課了,墻壁就變成了綠色,保護我們的眼睛;夏天,墻壁變成白色,讓我們感到?jīng)鏊瑢庫o;冬天,墻壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的老師,是全世界最有名的科學家,他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù),給我們的學習與生活帶來了很大的方便。

  學校還用專門的活動室。在一間小小的活動室里,可以同時自由自在地打籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、足球等,也可以跑步、跳繩、踢毽子等。

  這是高度智能化的學校,它既環(huán)保又美觀,能開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡化的全球共享的學校。

寫未來的作文 篇2

  我想,未來的馬應該是一種有人的大腦。

  這種馬也非常講衛(wèi)生,如果在家它想上衛(wèi)生間它自己會去,不想有的馬他想怎么就怎么,一點也不講衛(wèi)生。

  其次這種馬也能預報天氣,它預報天氣的方法是變換棕毛,當棕毛是金色的時候就是晴天提醒你明天少穿一點,當棕毛是白色就說明明天是雨天提醒你明天多穿衣服,等等。

  你們說這種馬神奇不神奇,等到了未來的世界里這種馬已經(jīng)是人們生活中不可少的動物,等到了未來的世界里這種馬已經(jīng)非常普遍了。

寫未來的作文 篇3

  自己的路自己走。所以說,最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒有,還談什么未來呢?

  曾經(jīng)的我一度的在迷茫我的未來,但有一件事改變了我的想法……

  未來是無法預測的,但可以為未來做點什么。當上一屆的學生考完了畢業(yè)考試,我心里暗暗的想明年的今天就是我的畢業(yè)考試了。我的未來是什么樣的?

  現(xiàn)在離我最近的未來是高中,我的高中該何去何從呢?三中、二中、還是技校?我現(xiàn)在的理想就是二中。所以我要為我的未來努力。還有一年就輪到我們了。我也該認真讀書了。二中之后就是大學,大學畢業(yè)后我想當一個會計,所以我要學好數(shù)學,為以后打好基礎(chǔ)。

  未來,雖然我還不知道有多遠,但我從未放棄對它的信仰,相信,也許在不遠的明天,我將駕馭未來,實現(xiàn)我偉大而神圣的新的夢想,也許一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲的過程將很漫長,但是伴隨新年鐘聲的敲響,我相信我的夢想離我將更近。

  人生就是在追求一個夢,倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,仍然充滿無窮回味,只要擁有追求,我們的生活就會更加精彩、更加絢麗、更加與諧。

  為了這個夢想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我只是為了向自己證明:我的未來不是夢。

寫未來的作文 篇4

  坐在書桌前,我靜靜的想著,未來的馬會是什么樣子的……

  在21世紀的某一天,我正在教室里上課,忽然,我的小馬嘶叫起來:“放學了,放學了,回家吧,回家吧!”我?guī)е业男●R來到學校門口,我們來到一個空闊地方,我迅束的念著:“大、大”馬兒立刻大了起來,我對它說:“送我回家吧。”馬兒聽了點點頭,騰空而起,轉(zhuǎn)眼間就到家了。在家里馬兒不吃也不喝也能保持體力,永遠都不會累。

  星期天,我想去海邊玩,馬兒就帶著我們?nèi)胰ズ_呁,正在飛的時候,忽然下起了小雨,馬兒就自動為我們加衣服,撐起遮風擋雨的傘來,到了海邊,馬兒變成許多個,我們?nèi)胰嗣咳俗粋,在海上自由的玩耍、嬉戲,如果你想吃什么,喝什么,馬兒都會給你提供。

  我的馬兒不光會以上本領(lǐng),它還會:和人類交流、干家務、做人類能做的一切事情,它比人類還聰明……

  我相信,只要努力,一定會出現(xiàn)這種馬的。

寫未來的作文 篇5

  真開心,新學期開始了,我終于又見到了久違的同學。進入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯了教室,奇怪了,教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學們談笑風生。

  叮鈴鈴上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦,這電腦長約 35 厘米,寬約 25 厘米,厚度約 1.5 毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:嘿,同學們,大家來認識一下吧,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負責了,有什么困難盡管找我吧!

  第一節(jié)是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對話呢!

  到了第二節(jié)數(shù)學課,一個 x 跳了出來,原來這節(jié)上方程,小小的 x 教我如何解方程、如何檢驗,每當我做對一道題,就會有一陣優(yōu)美的音樂,如果做錯了,就會聽到加油

  第三節(jié)課是英語課:可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準確的口語和它對話!

  這樣的學習一點也不累,我喜歡!我喜歡未來的電子課本!原來科技的發(fā)展這么速度,同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢!

寫未來的作文 篇6

  未來的我是一位世界著名的科學家,我此刻正在研究一種藥,人一但哪里受傷了,涂上這種藥,傷口立刻就會愈合。我此刻就去用實驗驗證一下,看看這種藥是否能被人利用好?墒怯檬裁醋鰧嶒災?我想:一只龐大的動物不行,那就用小白兔吧。于是,我就讓我的助理(機器人)去弄一只小白兔。不到3秒鐘,我的助理已經(jīng)把小白兔放到實驗管子里去了。

  實驗開始,我便把它的身上劃一個小口子,然后再把它放回實驗管子里去了。我按了一下F15這個鍵,兔子的傷口立刻擴大,我又按了一下F1,這時,我的藥被輸進管子里去了。我最后按了一下輸入鍵,藥立刻被輸入到兔子的身上,兔子的傷口不但沒有愈合,還流了許多血。導致了死亡。

  "咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查,才明白藥里面有一種害人的藥,然后叫"蘆芳草",透過我查資料,才明白這藥的危害性很大,經(jīng)過我細心地制作,已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開始做實驗,最后,最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。

寫未來的作文 篇7

  20xx年的一個夜晚,一匹馬從空中飛落到中科院門前。

  你可能會奇怪,馬,這種已經(jīng)退出歷史舞臺的,漸漸被遺忘的動物,怎么會從空中降落呢?別急,讓我給你詳細解釋。

  20xx年,已經(jīng)年過五旬的我,作為一名科學家,發(fā)明了一種新型的`交通工具:馬。

  我發(fā)明的馬,與從前陪著士兵們出生入死的馬截然不同,首先,光是外形就顯得格外與眾不同,把它放入馬群,就更加鶴立雞群了。他的體型與馬相似,滿身肌肉,但頭上卻長著一只角,細細觀察,角上還有兩只眼睛呢。它的身上長著一對潔白的雙翼和許多色彩斑斕的鱗片。它的用途也十分廣泛,其中一項就是飛行,所以這才有了“天馬行空”的奇觀。由于這一用途,我給他起名“飛廉”。

  它體內(nèi)注入了人的DNA,可以與人交流、溝通,而且還能講世界各國的語言,是一個當之無愧的好翻譯。

  它也很通人性,而且會一直追隨他的主人。關(guān)云長的赤兔因其被殺絕食而死,被世人傳為一段佳話,而我的飛廉也絕不輸給它。

  飛廉還是無污染的交通工具。它只需要垃圾、污水、汽車尾氣和害蟲為食物,而且身上也不會帶有臭味。它還能吸收二氧化碳,化為一種可以使人神清氣爽、心情舒暢的氣體。

  但是,如果它的速度趕不上汽車的話,那還是得不到廣泛使用!別擔心,我的馬在這方面決不輸給汽車。汽車一小時也不過100多公里,我的馬是汽車速度的兩倍。

  但是,它在空中的速度又會怎樣呢?它飛行速度是普通飛機的四倍,還能在惡劣天氣飛行。當然,在空中向下俯瞰,欣賞美景時,它的速度會慢下來的。

  除了這些,它還有航海、潛水的功能?墒,要潛水的話,就得要氧氣,但是這個條件似乎很難滿足。沒關(guān)系,還記得飛廉身上的鱗片么?它身上的鱗片,實際上是密碼,只要按照之前設(shè)定的順序按下,就可以進入馬的體內(nèi)——當然,要想進去,除非主人允許,否則就是再忙活也進不去。

  在它的體內(nèi),空氣是應有盡有,根本不愁用,因此,它可以一直下潛,對研究海洋生物有非常大的貢獻。

  除了這些,我的馬還能到宇宙里去呢。它能以每小時一光年的速度飛行,還可以穿過隕石,這樣,我就可以探索宇宙的奧秘,去尋找另一個“地球”。

  飛廉還有“千里眼”、“順風耳”、“電光眼”、“激光”等等武器,而且不怕所有的東西,就連核彈也拿她沒辦法。

  飛廉在軍事、科學、環(huán)境衛(wèi)生等方面都有不小的貢獻,怎么樣,是不是也想要一匹呢?

寫未來的作文 篇8

  20xx年,一種智能課本在我這個偉大的科學家手中,橫空出世了!

  它的外表是灰色的,基本上和普通課本看不出有什么不同!

  其實說是課本,還不如說是智能課本,這種課本可不是普通的課本,這種課本不僅紙張不會撕爛,而且還防水。這種課本里面可神氣了,包含從小學一年級到大學的所有課本內(nèi)容,還有各種資料可以查詢呢!有些同學可能會問,課本不是三年一次改革嗎?如果教材改革的速度跟不上怎么辦呢?放心吧,不會的,因為這種課本可以自動刷新舊版的課本,同時更新出新課本來。

  還有,如果在這種課本做題寫錯了,它會自動跳出來一個界面給你講題,直到你做對為止,還會指出你的錯題,給你說為什么錯,錯哪兒了,應該注意些什么。

  這種課本還解決了同學們的一個老大難的問題,如果那節(jié)課有事沒有上課怎么辦呢?這就交給智能課本吧!這可是我用盡心血制造出來的,獲得世界專利、發(fā)明獎、實用獎五種獎項的電腦課本,它會幫助你學習需要的課程,并回答你所有的問題,怎么樣,厲害吧!

  而且這種課本光源感應充電,只要有光,就有無限電量,永遠不用擔心斷電問題,既環(huán)保又實用,真是一石二鳥,一舉兩得!

寫未來的作文 篇9

  我想發(fā)明一種神奇的橋,這種橋分別有兩層。底下這一層是快速道,有急事的人只要走到快速橋上就可以輕松的到達目的地,上面的一層是彩虹觀光道,人們只要走到橋上就可以慢慢的觀看風景了。橋上還有按鈕,按鈕的顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。只要按照按鈕的說明按一下就可以吃到各種各樣的食物了。

  我要好好學習,天天向上才能造出這神奇的橋。

寫未來的作文 篇10

  30年后,我成了科學家,我發(fā)明了一艘水陸空三用的環(huán)保船。

  為什么說“水陸空三用”呢?因為這艘船既可以在水中航行,又可以在陸地上行駛,還可以在空中飛行。

  為什么說它是“環(huán)保船”呢?因為這艘船白天使用太陽能,夜晚使用月亮能,對環(huán)境不會造成一點污染,也不會消耗地球上的任何資源。

  這就是我設(shè)計出來的“未來之船”。

  但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!

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