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漫游未來的南京城_小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-09-06 11:08:15 [第六單元]未來的XX 我要投稿

漫游未來的南京城_小學(xué)想象作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的漫游未來的南京城_小學(xué)想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漫游未來的南京城_小學(xué)想象作文

  20xx年的一天,我有幸乘坐時(shí)空飛船,穿越時(shí)空隧道,來到了公元2106年的南京城。

  走下時(shí)空飛船,展現(xiàn)在眼前的情景令我十分驚訝。一座座高樓大廈直沖云霄,我想數(shù)一幢高樓有多少層,一抬頭,太陽帽從后腦勺掉了下來,惹得路邊的人都笑了起來。南京的街道都變長了、變寬了、變美了,街道上干干凈凈,兩旁綠樹成蔭,奔跑在馬路上的汽車各式各樣,有的車全身打扮得五彩繽紛,車身貼滿了美麗的'廣告;有的車像小姑娘,扎著兩條長辮子;有的車身特別長,像一條長長的龍……這些車不僅外觀奇特,而且不再燒汽油,沒有噪音,沒有污染,它們散發(fā)出的尾氣,是一陣陣玫瑰香氣。我深深地被這些新、奇、美的情景陶醉了,情不自禁地游覽起了南京城。

  我首先來到了秦淮河邊,那兒的河水清澈見底,坦蕩的水面在微風(fēng)的撫摸下,微微的泛著波浪;在陽光的照耀下,水面上像灑了一層金屑,閃閃發(fā)光。站在秦淮河畔,我能清晰地看到一群群魚蝦在水中嬉戲著、追逐著、暢游著。他們一會兒浮向水面,一會兒潛伏水底,盡情地吸吮著水中的養(yǎng)份,過著無憂無慮的生活。

  接著,我又來到了一個(gè)商場,剛走到門口,一位機(jī)器人就熱情地走過來對我說:“小朋友,你的衣服太落后了,讓我來幫你挑件新衣服吧!蔽腋齺淼揭慌_電腦前,電腦顯示屏上很快出現(xiàn)了穿著一新的我,這時(shí),我按照電腦提示,滿意就按下右側(cè)的綠色按鈕,機(jī)器人三分鐘時(shí)間后就把新衣服送到了我的面前,我付了

  錢高高興興地離開了商場。

  最后,我又到了一所小學(xué),首先映入眼簾的時(shí)刻在校門上方的四個(gè)鎦金大字――人才小學(xué)。走進(jìn)校門,左邊是嶄新的教學(xué)樓,教室寬敞明亮,每位學(xué)生面前都有一臺電腦,他們都聽電腦里的老師講課。教學(xué)樓前有一塊大操場,操場兩邊有兩個(gè)供學(xué)生休息的小花園,花園里開滿了五顏六色地鮮花,有一群五年級的小學(xué)生在用世界各國語言交織在一起進(jìn)行交談。草場右邊還有一幢圖書館,很多學(xué)生在圖書管理閱讀著各國文字的書刊。這里的一切都使我感到太離譜了、太先進(jìn)了。

  時(shí)間過得真快,不知不覺到了返回的時(shí)間,我乘坐時(shí)空飛船又回到了20xx年。我看著現(xiàn)實(shí)中的南京想:美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,才能夢想成真。