未來(lái)可期作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)可期作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)可期作文1
一個(gè)人如果知道為什么而活，那他就可以忍受任何一種生活。
——題記
“當(dāng)我還是只猴的時(shí)候，我整天就只能和一群潑猴玩耍；等我學(xué)得一身本領(lǐng)之后，我就可以和牛魔王稱(chēng)兄道弟了；在我大鬧天宮之前，各個(gè)天兵小將都不把我放在眼里；但在我大鬧天宮之后，嗬！托塔天王李靖都與我做了朋友；……在我歷經(jīng)九九八十一難，被封為‘斗戰(zhàn)勝佛’之后，我也可以受萬(wàn)民景仰了�！�
這是大多數(shù)娃從小看到大的“猴哥”自述的一番心得。不難看出，這“潑猴”的本領(lǐng)是越來(lái)越高了，境界在無(wú)形中提升，地位隨之提高，最終到達(dá)了他的人生巔峰，受萬(wàn)民尊重。正如冰心所言：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！比巳硕枷氤晒Γ巳硕枷脒^(guò)上自己想要的生活，人人都想要隨心所欲（不逾矩），可能做到的卻僅為金字塔尖尖上的寥寥幾人而已。沒(méi)有淚泉與血雨相伴的夢(mèng)想、正如影沫一般，稍觸即逝。
如今社會(huì)，智能AI、大數(shù)據(jù)、5G網(wǎng)，……變化著實(shí)迅猛。這些科技的產(chǎn)物也的的確確方便了許多有文化的人，懂得跟趕甚至引領(lǐng)時(shí)代的“弄潮兒”。而我們學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)便在于此。世界這么大，我們那么渺小，那又要怎樣才能站穩(wěn)腳跟呢？
沒(méi)有什么比時(shí)間更有說(shuō)服力了。因?yàn)闀r(shí)間無(wú)須通知我們就可以改變一切。節(jié)省時(shí)間，也就是使得一個(gè)人的有限生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間。然而，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。正如毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！蔽覀儼鸦钪拿恳惶炜醋魃淖詈笠惶�，生命便是長(zhǎng)久的。
人生就像騎自行車(chē)，要想保持平衡，就要不斷運(yùn)動(dòng)。其中，免不了風(fēng)險(xiǎn)，免不了磕碰。若大樹(shù)上沒(méi)有一片葉子敢于面對(duì)風(fēng)的吹拂、露的浸潤(rùn)、霜的飄灑，那么整個(gè)樹(shù)林也便成了沒(méi)有風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲的死林。如果我們過(guò)失珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那我們將失去兩只翅膀，不能再凌空飛翔。雖然這個(gè)世界充滿(mǎn)了苦難，但也充滿(mǎn)了許多解決克服的辦法。所謂無(wú)底深淵，下去也是前程萬(wàn)里。
一個(gè)人，一個(gè)夢(mèng)，成地汗，強(qiáng)大心，一抹笑，無(wú)限成功，可期未來(lái)！
未來(lái)可期作文2
我們都曾迷茫過(guò)了，不知如何去面對(duì)未來(lái)的自己，人生，本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的戰(zhàn)斗，一場(chǎng)敵眾我寡的戰(zhàn)斗。我們不能因?yàn)橐淮我淮蔚氖�，而放棄�?dāng)初那個(gè)夢(mèng)想，停止前進(jìn)的步伐。古人都為了自己的夢(mèng)想抱負(fù)努力前行，有了廣闊的胸襟，博大的情懷。
一直很喜歡海子的那句“以夢(mèng)為馬，莫負(fù)韶華。”上次給我們的青春定義，一直奮斗，不負(fù)青春。十幾歲的我們眼里還有對(duì)這世間的不屑一切，還有我們青春特有的狂傲不羈。
我們其實(shí)什么也沒(méi)有，我們現(xiàn)在有的只是年輕，這是我們唯一的資本，這也是成人最想得到卻已經(jīng)失去了資本。因?yàn)槲覀冞�年輕，所以我們?yōu)榱宋磥?lái)還可以繼續(xù)奮斗，還可以拼命，我們的未來(lái)還未成定局，我們還可以從頭再來(lái)，這其實(shí)是成人最向往的，他們沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)了，時(shí)間不等人。
這世界唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。夢(mèng)想是明朗的詩(shī)，是遠(yuǎn)方的田野，是我們永遠(yuǎn)追求的卓越。沒(méi)有人，愿在年少時(shí)，想成為一個(gè)普通人，我們都想站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，都想成為那個(gè)所有目光所及的人，成為那個(gè)攝影機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們的夢(mèng)想很美，很遠(yuǎn)大，但是我們只有用盡全力，去追逐夢(mèng)想，這樣，才是青春路上該有的模樣，當(dāng)你滿(mǎn)眼都是追求卓越的字眼時(shí)，你也沒(méi)有理由落后了。
“有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！痹谧非髩�(mèng)想的路上，我們會(huì)付出很多東西，時(shí)間，汗水，淚滴，鮮血，但是，要記得我們的身后有著我們摯愛(ài)的人，我們要為了自己，為了他們?nèi)^斗，用盡全力去擁抱未來(lái)。
為什么要奮斗？為什么要努力，為什么要考好高中？因?yàn)槲覀兿蛲某鞘�，因�(yàn)槲覀兿蛲奈磥?lái)，因?yàn)榧胰说钠谕Ｒ驗(yàn)槲覀兊淖饑?yán)與顏面。也許這個(gè)答案膚淺，俗，卻也是事實(shí)。
我們要做自己的超人，超越包括自己的所有人，超越自己的懶惰，困乏，疲憊，然后整裝待發(fā)去前行，即使這條路上風(fēng)雨兼程，荊棘布滿(mǎn)，即使這條路上崎嶇無(wú)比，坎坷不平，我們依然砥礪前行。
走風(fēng)跑馬，向陽(yáng)前行，世間明朗，萬(wàn)物所愛(ài)，未來(lái)可期。
未來(lái)可期作文3
小時(shí)候，奶奶應(yīng)了我太多次呼喚。
“奶奶！我要吃糖葫蘆！”
“奶奶！那支筆好好看，給我買(mǎi)一支！”
每當(dāng)這時(shí)，奶奶總慈祥地笑著，應(yīng)著：“好，好，給你買(mǎi)。”然后掏出荷包，翻出幾張紙幣來(lái)，為我換得幾個(gè)小物件，得到了滿(mǎn)足，我總蹦著跳著說(shuō)：“奶奶最好了！”
一直到小學(xué)三年級(jí)，我都隔三差五地纏著奶奶要這個(gè)要那個(gè)，只是越到后來(lái)越常聽(tīng)到媽媽在一旁的制止，大約是別要太多啦，不要“恃寵而驕”啦之類(lèi)的話(huà)，這時(shí)我就會(huì)躲在奶奶身后，吐著舌頭，還得意地舔著棒棒糖。
四年級(jí)的一個(gè)晚上，媽媽拉了我去她的房間，鄭重地坐下了，似乎有什么要事宣布，我渾身冒冷汗，以為是考試成績(jī)不堪入目，怎知突然聽(tīng)到一句：“想不想聽(tīng)聽(tīng)我們小時(shí)候的生活？”我疑惑地抬起了頭，這個(gè)話(huà)題超出了我的預(yù)料范圍。
“因?yàn)橛X(jué)得你長(zhǎng)大了，已經(jīng)十歲了，要懂點(diǎn)事了。我們小時(shí)候啊，吃穿都只能剛剛好，每天上學(xué)都要走彎彎曲曲的小路，一下了雨甚至讓人生出不想上學(xué)的心情，回家還要自己做飯，晚上寫(xiě)作業(yè)用的筆從來(lái)不浪費(fèi)，每一支都用完，鉛筆太短還要套上筆套接著寫(xiě)。哪像現(xiàn)在，馬路平整，想吃什么想要什么都有，不用擔(dān)心哪天突然就沒(méi)了支持�！�
一席話(huà)直擊我的心靈，從前未曾想過(guò)這些，只知道無(wú)止境的索求，祖國(guó)這些年來(lái)的發(fā)展是如此之快，變化如此之大。
“你呀，要好好珍惜現(xiàn)在的和平生活，那都是一代代人打拼出來(lái)的�！�
從那以后，每每有想要的東西時(shí)，我都會(huì)想一想媽媽說(shuō)的話(huà)，經(jīng)過(guò)一番思考再去要，當(dāng)然，深思熟慮是不可能被奶奶發(fā)現(xiàn)的，這樣她一定會(huì)懷疑是不是媽媽罵了我?guī)拙涠也婚_(kāi)心了。
下一周的升旗儀式我也不曾忘記，唱國(guó)歌時(shí)，我比以前更加敬重，望著在風(fēng)中飄揚(yáng)徐徐升起的國(guó)旗，我心中觸動(dòng)，國(guó)旗代表的是所有中華兒女，在國(guó)旗下，一代又一代的人民成長(zhǎng)起來(lái)，心中懷揣著建設(shè)祖國(guó)，富國(guó)強(qiáng)兵的理想，在自己的行業(yè)崗位上拼搏奮斗，這就是中國(guó)精神，每個(gè)人都樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，每個(gè)人都盡一份力，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，既成就自我，又成就國(guó)家，有小家才能有大家，有大家才能保小家，在國(guó)旗下，我們共同成長(zhǎng)。
未來(lái)可期作文4
只要你還對(duì)未來(lái)抱有期望，在未來(lái)的某一天你會(huì)如愿以?xún)數(shù)摹W(xué)生時(shí)代的我們，不知從什么時(shí)候就開(kāi)始與朋友一起討論自己想去的大學(xué)。憧憬著大學(xué)生活，抬頭仰望星空，想象著進(jìn)入大學(xué)的我們······
剛進(jìn)入初中時(shí),還不知學(xué)習(xí)的重要性，只知道父母叫我們好好讀書(shū)，以后上個(gè)好大學(xué)。那時(shí)似乎對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不太清楚，僅僅想著成為老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子。就這樣我們來(lái)到的初三的這趟火車(chē)上，老師們開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的考核，也開(kāi)始像父母那樣嘮叨了，說(shuō)：“上個(gè)好高中，將來(lái)才能進(jìn)一所好大學(xué)”。這類(lèi)似的話(huà)初三這一年已經(jīng)聽(tīng)了太多太多，給我們的感覺(jué)就是還繼續(xù)說(shuō)下去，我們都快要對(duì)答如流了。那個(gè)時(shí)候，只知道很多人都在說(shuō)著中考，談這高考。每年的六月討論的重點(diǎn)都是我們這些畢業(yè)生，初中也好，高中也罷，似乎都很難逃離這場(chǎng)“紛爭(zhēng)”。這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論怎樣，我們都得拼盡全力，開(kāi)始慢慢知道了中高考的重要性。
踏上高中校門(mén)那一刻，仿佛整個(gè)世界都煥然一新，離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師�？磥�(lái)我們又得重新打拼。之前的一切的化為零，唯獨(dú)你三年所學(xué)陪伴著你一起度過(guò)。高中第一天，老師讓我們重新認(rèn)識(shí)到了高考的殘酷性，我們也開(kāi)始從那只聽(tīng)說(shuō)從未感受的路上走過(guò)，仿佛沿途的風(fēng)景各不相同。高中那緊張的課程以及接二連三的考試讓我們沒(méi)有閑暇之余去思考和想象著我們的未來(lái)，因?yàn)槲覀冋谖磥?lái)的路上努力奔跑著。就這樣，我們匆忙的過(guò)完了高一。
在這個(gè)暑假，大家都在考慮高考完自己該去那所大學(xué)，該怎樣達(dá)成目標(biāo)。對(duì)未來(lái)也開(kāi)始有了規(guī)劃，再也不是坐著想以后的大學(xué)生活，而是用實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)所想。真正的搏殺開(kāi)始了，我們開(kāi)始全力以赴，朝著自己的夢(mèng)想努力前行。這一路走來(lái)，身旁的風(fēng)景似乎成了空氣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)與排名成了我們最美的風(fēng)景。就像雨后的彩虹，照耀著整片云朵。
高考來(lái)臨之際，我們沒(méi)有了慌亂、不安、忐坷。因?yàn)檫@是我們不知從多少年就開(kāi)始期盼的一天，這一天真正來(lái)臨之時(shí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗。曾經(jīng)期盼的未來(lái)終于到來(lái)，我們有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)彷徨。曾經(jīng)的未來(lái)，即將成為現(xiàn)在，我們又要開(kāi)始期盼新的未來(lái)，努力向前。未來(lái)可期，只要你大步向前，未來(lái)終將成為你腳下行走的那條路。
未來(lái)可期作文5
再濃烈的悲傷也總有被時(shí)間沖淡的時(shí)候，再濃厚的情誼也總有劃上句號(hào)之時(shí)。
——題記
我始終相信，這世上的任何事情都有屬于它的句點(diǎn)，盡管我們?cè)?jīng)歷多么濃烈的悲傷，如何深刻的愛(ài)戀，有多么地不舍，又如何的留戀，它會(huì)過(guò)去的，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢的消失，消失在你的生活中，消失在你的記憶里。而最終回想起來(lái)，也只不過(guò)是一句“哦，原來(lái)我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情”，或許是一座城，讓你眷戀，眷戀你曾經(jīng)的過(guò)往，或許是一個(gè)人，讓你想念，想念她曾經(jīng)的溫柔，我們也都真的明白，有些事情，一旦選擇了放棄，一旦不再去彼此牽強(qiáng)，便也再也沒(méi)有了留下的必要，她只屬于曾經(jīng)，而你早已經(jīng)歷經(jīng)了所有苦難，已經(jīng)不期待和誰(shuí)在一起了。
書(shū)上常說(shuō)，不要在十六歲的時(shí)候談戀愛(ài)，因?yàn)槟莻�(gè)人會(huì)是你最深?lèi)?ài)的人。誠(chéng)然，十六歲的我們，抱著一腔熱血，以為自己付出了，她便會(huì)以同樣的心來(lái)回復(fù)，現(xiàn)實(shí)給了我們最直接的回答，帶著疼痛，帶著不甘心，千瘡百孔地繼續(xù)向前。一旦你與她有了距離，不再是同一根起跑線到時(shí)候，你們便再也不是從前的那般熟悉，有了生疏，有了敷衍，而你最終會(huì)慢慢退出，退出這一段相互敷衍的情感，彼此不再打擾，相互成全，成全她的不在乎，成全你自己的幸福。這時(shí)候，你才真正地開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)，第一次知道這世上并不是所有的事情都會(huì)如愿，你才會(huì)明白新年祝福中的“事事順?biāo)臁笔嵌嗝疵篮玫淖Ｔ浮?/p>
那些相邀同行的人，終究會(huì)在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，山和水可以?xún)蓛上嗤张c月可以毫無(wú)瓜葛，到那時(shí)，只一個(gè)人的浮清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。我們終于會(huì)長(zhǎng)大，不再像小時(shí)候一樣可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但你要始終保持著天真可愛(ài)，世界或許會(huì)傷的你遍體鱗傷，但你始終可以保持著純真面對(duì)你最?lèi)?ài)的那人。
當(dāng)有一天，我們都已長(zhǎng)大，都已不是小孩子，我希望你，在回憶往事時(shí)，可以不留遺憾，可以全力以赴地做好你的心之所向，那么，這樣的人生才是真正有靈魂的人生。
未來(lái)還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不要只因一時(shí)的挫敗，就忘記曾經(jīng)夢(mèng)想抵達(dá)的遠(yuǎn)方，你要一直堅(jiān)持走下去，去看到希望的'曙光。
未來(lái)可期作文6
“我見(jiàn)你眼中有星辰大海，當(dāng)時(shí)你告訴我說(shuō)自己要自律。”
希妹兒，未來(lái)可期。——前言
初中不久，我換了很多次同桌，到目前為止還是同桌的，那邊是希妹兒。
希妹兒在我看來(lái)與其他我所見(jiàn)過(guò)的人都不一樣，如果了解她的人就會(huì)完全贊同她是那種“軟妹”“別人家的孩子”。因?yàn)樗L(zhǎng)得乖巧，眼里泛著星光，練的一手好字，不懂就會(huì)問(wèn)，考不好的時(shí)候非常煩惱，但卻從來(lái)不否定自己。
和希妹兒的淵源有點(diǎn)多，剛開(kāi)始希妹兒和我熟知也是因?yàn)閮蓚�(gè)原因:1.一個(gè)組的組員。2.七畫(huà)。七畫(huà)這個(gè)代號(hào)和我熟的朋友也知道是誰(shuí)了。老師當(dāng)時(shí)也同意組內(nèi)可以互相掉座位，那時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)人耍的慢要好，但這換座位，但我卻唯獨(dú)沒(méi)和希妹兒坐過(guò)。
后來(lái)，實(shí)習(xí)老師安排了第二次換座位，我和希妹兒互為同桌，坐在最右側(cè)的角落里。但是很驚訝，也很開(kāi)心，因?yàn)橄Ｃ脙哼�是個(gè)美女呢。那個(gè)時(shí)候估計(jì)沒(méi)有多熟悉就很約束的樣子，但我是那種會(huì)讓兩個(gè)坐在那么近的人如此拘謹(jǐn)?shù)娜藛�？�?dāng)然不是。再后來(lái)，就比較好了。
說(shuō)到自律，想的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面吧。但是希妹兒以前也不算是不自律的人，感覺(jué)這個(gè)人活的簡(jiǎn)單，但內(nèi)心里渴望站在頂峰。從什么來(lái)說(shuō)呢？1.她很努力，她想改變。2.她別無(wú)選擇。我對(duì)這種人學(xué)不來(lái)，卻愛(ài)極了。
有時(shí)候希妹兒我真的看不懂，在她的友誼那行里。她和姚妹是關(guān)系不錯(cuò)的朋友，但最近總是找我讓我?guī)退乇芤γ�，我是很不能理解的。�?dāng)時(shí)我還問(wèn)了姚妹，是不是和希妹兒吵架了。并沒(méi)有。但，這是怎么了？
這應(yīng)該是經(jīng)常的事情，因?yàn)橄Ｃ脙河悬c(diǎn)兒自卑。她不止一次的那自己跟別人去比，這種行為使我無(wú)措。然而對(duì)象便是姚妹。但是希妹兒內(nèi)心的自責(zé)感我不知道來(lái)自于哪里，這是作為我的不解。
但真的，對(duì)于她來(lái)說(shuō)我這個(gè)同桌算什么我不知道，但我只知道希妹兒在我心中份量很重，很奇怪吧，但我不得不承認(rèn)，我愛(ài)極了這種女孩。這種未來(lái)可期的女孩子。
“也只是我單單愛(ài)慘了這種未來(lái)可期的女孩子，只為她在25號(hào)那天對(duì)我說(shuō)要好好自律�！�
未來(lái)可期作文7
顛簸疲憊的太陽(yáng)走過(guò)這一天的風(fēng)景，散發(fā)出微弱的光，透過(guò)云層，隨著風(fēng)，照在那滿(mǎn)是灰塵的桌角上。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蓖虼巴猓﹃�(yáng)已點(diǎn)起萬(wàn)家燈火，晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)葉，吹起沙塵，把夕陽(yáng)送回了家。憔悴的我，徐徐翻開(kāi)課本，化作一只貪婪的書(shū)蟲(chóng)，咀嚼著那滿(mǎn)是智慧的文字。一頁(yè)頁(yè)，一行行……我就這樣細(xì)心品味著。偶爾心情浮躁起來(lái)，像是未中舉時(shí)的范進(jìn)和周進(jìn)，又像是“巴山楚水凄涼地”里的白樂(lè)天，亦或是處在長(zhǎng)風(fēng)破浪之中的李太白�；叵氤踔猩�，一本本雜亂不堪的書(shū)擺放在課桌上，一張張滿(mǎn)是紅叉的的卷子夾放在書(shū)本之中，一支支沒(méi)墨的筆芯被扔進(jìn)了垃圾桶里……我佇立了一會(huì)兒，看見(jiàn)了那黑板上讓人醒目的四個(gè)大字:“未來(lái)可期”。
“未來(lái)遙不可及，卻又令人向往�！焙孟袢缭瓢憧~緲，又如風(fēng)般輕柔。我苦惱著，望向天邊，那紫色的晚霞，如同油彩一般，傾瀉在空中，渲染了整片天。鳥(niǎo)兒在空中揮動(dòng)著翅膀，自由翱翔著。我向往，向往鳥(niǎo)兒的無(wú)慮，向往鳥(niǎo)兒的自由；我不甘，不甘被那些人嘲笑，不甘就這樣墮落下去；我相信，我相信白樂(lè)天的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币蚕嘈爬钐椎摹伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹跁�(shū)中，我看見(jiàn)了愛(ài)迪生，經(jīng)歷了一千多次的嘗試，最終點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火；我看見(jiàn)了海倫·凱勒，即使身患疾病，也創(chuàng)造出了奇跡；我看見(jiàn)了貝多芬，不畏困難，最后成為了偉大的音樂(lè)家……或許，山重水復(fù)的前方，便是柳暗花明吧。
“燈火闌珊，夜來(lái)風(fēng)起�！弊詈笠还�(jié)晚自習(xí)，我坐在課桌前，耳畔傳來(lái)晚風(fēng)徐徐拂過(guò)的聲音。書(shū)頁(yè)搖曳，我想起了之前的努力，奮斗，還有執(zhí)著。深夜十一點(diǎn)，一支筆，一盞燈，一個(gè)人。當(dāng)我身處黑暗之中，尋找不到方向時(shí)，我都會(huì)為自己點(diǎn)上一盞燈:20xx中考，一定要考上重點(diǎn)高中。清晨6點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)睡覺(jué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做，跟著老師的腳步，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)。讓渡過(guò)的這三年時(shí)光，變得更有意義。從初一上冊(cè)第一次月考的年級(jí)排名兩百名……到初二上冊(cè)期中考年級(jí)九十名……初三上冊(cè)年級(jí)五十名……現(xiàn)在年級(jí)第四十名……雖然我只是黑夜里的一顆小小的塵埃，但我也能隨著風(fēng)，舞出自己的光芒。
坐在教室里，書(shū)，又被我翻了一頁(yè)。一抹淡淡的月光揮灑了下來(lái)，如同萬(wàn)丈光芒，照向了我。
哦，那是未來(lái)……
未來(lái)可期作文8
天氣疏朗，適合游學(xué)，柿子掛枝，應(yīng)當(dāng)銘記。
明麗的顏色總是最?yuàn)Z目的，橙紅的柿子在黑石泥屋的襯托下，更像跳躍的火焰，不斷地燃燒著，以星星之火點(diǎn)燃了人民抗戰(zhàn)的熱情。寒冬有了柿子，總是很暖的。
扶住門(mén)框、跨過(guò)門(mén)檻、看到照片里許多或大笑、或滿(mǎn)臉皺紋，或年輕的臉，王換于、李桂芳、小車(chē)隊(duì)，英烈的名字直往我腦子里鉆，我們通過(guò)史料窺見(jiàn)他們的歲月和青春，堅(jiān)韌、無(wú)畏，滿(mǎn)腔熱忱。但我一直都無(wú)法明白，那位懷有身孕的沂蒙紅嫂是怎樣下定決心搭火線橋？那天夜里，汶河一定無(wú)聲哭泣，如纖夫用盡全身氣力拉動(dòng)船時(shí)震耳的號(hào)子聲一樣，回響在村莊上空，讓一豆豆微弱的燈火不停地顫抖。
臉有些發(fā)熱，我跨出屋內(nèi)想透透氣。柿子啊，以前都是稀罕物，現(xiàn)在大多數(shù)都只能等爛掉了。怎么會(huì)呢？它那么甜，那樣紅，永不褪色的美�？苫厝r(shí)，我只能繞過(guò)那被踩爛的柿子。
窗外的樹(shù)一棵棵后退，每一棵都不一樣，我不知道它們是哪一科哪一綱哪一目，但我知道，它的根必深情地?fù)肀е寥溃厝还P直向上。
“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)”，總算是與現(xiàn)代接軌了。視頻里傳出剛強(qiáng)有力的聲音，我有些冷，有點(diǎn)發(fā)愣，眼前又浮現(xiàn)出那跳動(dòng)的火焰。“柿子紅景區(qū)”，這里也會(huì)有柿子嗎？高樓總是鋼筋水泥筑成的，我想念潮濕雨后草木的清香味，還有無(wú)盡的明綠色。
“快來(lái)快來(lái)，這里非常漂亮！”有活潑的人在身邊是最好不過(guò)的了。我看見(jiàn)淡薄的云被長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的高山拖起，有序的房屋，找不著根的小路，還有開(kāi)著的美麗的花。“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰�！薄澳且惨羞@個(gè)心啊”，朋友說(shuō)道。望著不絕的山巒，微冷的風(fēng)拂過(guò)，誰(shuí)說(shuō)不是呢？那永遠(yuǎn)跳動(dòng)的火焰。
回校的路上，我用紙擦干水霧，望著再次不斷退后的樹(shù)木，想起溫室里草莓那小小的一株，想必初心最初也是這樣的。初心在最開(kāi)始的時(shí)候，往往簡(jiǎn)單樸素，但是她會(huì)慢慢長(zhǎng)大，就像一棵種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，又仿佛站在零的起點(diǎn)上慢慢延長(zhǎng)成一條道路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
“你說(shuō)，我們還會(huì)經(jīng)過(guò)‘柿子紅景區(qū)’嗎”，我問(wèn)朋友，“不是已經(jīng)看過(guò)了嗎？”“看一次哪里夠，跳動(dòng)的火焰必得時(shí)時(shí)牢記！”
初心，它和我們每一個(gè)人都有關(guān)，關(guān)乎我們快不快樂(lè)、安不安詳，從哪里來(lái)、最后走向哪里……
未來(lái)可期作文9
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走到了高考的十字路口�；厥兹辏瑒傋哌M(jìn)高中的那一天，仿佛還在昨天。眺望遠(yuǎn)方，對(duì)于未來(lái)，我們充滿(mǎn)希望。
雄鷹在風(fēng)雨中展翅，玫瑰在荊棘里盛開(kāi)。這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的校園，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。春風(fēng)吹過(guò)，春雨降臨，雨過(guò)天晴之后，樹(shù)木抽出嫩芽，櫻花含苞待放，校園里充滿(mǎn)生機(jī)。操場(chǎng)上晨讀的人日益增多，清脆的鳥(niǎo)叫夾在朗朗的讀書(shū)聲中，使人神清氣爽，充滿(mǎn)希望。
炎熱的夏日傍晚，籃球上場(chǎng)上揮汗如雨，也有同學(xué)手挽手散步放松，最美的晚霞總是出現(xiàn)在燥熱煩悶的晚自習(xí)。一切正如青春般熱烈。我們都曾見(jiàn)證過(guò)停車(chē)場(chǎng)的楓樹(shù)葉從翠綠逐漸變得火紅，秋風(fēng)吹走了夏日的煩悶，但從未吹走我們的希望。夢(mèng)想如同秋日的落葉沉積下來(lái)，化作春泥守護(hù)明年的花開(kāi)。
冬日的太陽(yáng)在寒冷中更顯可貴，一日的暖陽(yáng)往往帶給我們好幾天的快樂(lè)。此時(shí)萬(wàn)物沉寂，我們也在為來(lái)年開(kāi)春悄悄蓄力。走過(guò)三載春夏秋冬，歷經(jīng)磨練，我們終要成為一只展翅的雄鷹。
凡心所向，素履所往。生如逆旅，一葦以航。已經(jīng)18歲或即將步入18歲的我們，都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，青春激揚(yáng)的我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行。也許此刻我們有些迷茫，但依舊要堅(jiān)定的往前走。往前看，總有一天我們會(huì)在漫長(zhǎng)的腳印中找到迷失的方向。《華夏說(shuō)》中有這樣一句話(huà)“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山”。
晨光起于白塔尖頂，終將鋪滿(mǎn)陰霾之地。三年的努力將在高考一見(jiàn)分曉，三年的回憶也將在高考升華到頂峰。在即將到來(lái)的高考面前，我們唯有努力才能一展風(fēng)華，經(jīng)過(guò)努力，即使過(guò)程艱辛，結(jié)局終將如彩虹般絢爛。余世存在《時(shí)間之書(shū)》中寫(xiě)到“年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事，在八九月自有答案�！鼻啻菏潜韭�(huà)，我們是漫畫(huà)的主角，故事與結(jié)局，都將由我們親自書(shū)寫(xiě)。
江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。你我皆風(fēng)華正茂，皆可承古萌新，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的歷史華章�！�20xx青春正當(dāng)時(shí)》是我輩成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是我們走向未來(lái)的基石，走進(jìn)紀(jì)念冊(cè)，回味青春，勇往直前的走向未來(lái)。
【未來(lái)可期作文9篇】相關(guān)文章：
未來(lái)可期作文(合集15篇)02-14
未來(lái)可期-夢(mèng)想作文600字_理想作文02-14
未來(lái)的地球作文,描寫(xiě)未來(lái)的作文12-15
未來(lái)觀察作文02-14
未來(lái)的——作文01-26
未來(lái)的橋_暢想未來(lái)的作文500字06-03
科技未來(lái)小學(xué)作文02-20
未來(lái)海洋想象作文01-21
未來(lái)科技作文【熱】11-01