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未來(lái)的學(xué)校的作文

時(shí)間:2021-10-08 12:10:20 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

【薦】未來(lái)的學(xué)校的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】未來(lái)的學(xué)校的作文

未來(lái)的學(xué)校的作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)55歲了,我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光,經(jīng)過(guò)45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校!操場(chǎng)有著吸引眼球的各種體育設(shè)施,有計(jì)錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的納米檢測(cè)儀,甚至還會(huì)說(shuō)話告訴學(xué)生:“你的運(yùn)動(dòng)量很大,你不運(yùn)動(dòng)就等于浪費(fèi)生命……”提醒學(xué)生要多做體育運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)樓也別具一格,外型美觀精致,樓外用太陽(yáng)能裝置吸收太陽(yáng),給課室發(fā)電。如果沒(méi)有了太陽(yáng),還可以轉(zhuǎn)化成吸收廢氣裝置,來(lái)吸收資源。瞧,學(xué)生們只要說(shuō)一聲“我要去XX課室”,這個(gè)懸掛式電梯會(huì)立刻不費(fèi)吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。課室里也是大有不同,黑板裝有自動(dòng)檢測(cè)近視同學(xué)功能,如果有近視的同學(xué)能夠檢測(cè)到,并且有放大功能,同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學(xué)們坐勢(shì)不正確,它們就會(huì)滴滴地叫起來(lái),提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材,專治同學(xué)們各種毛病,F(xiàn)在老師有了好幫手,可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。

  學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔,這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象,但是這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校的作文2

  20年以后的房子是怎樣的呢?還是現(xiàn)在這樣嗎?當(dāng)然不是,隨著科學(xué)的發(fā)展,它會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。

  20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門口的銀白色按鈕,它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開(kāi)門不再需要鑰匙,只要你往門口一站,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器,通過(guò)了面部掃描和指紋識(shí)別,你才能順利地進(jìn)入房子。否則,未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。

  進(jìn)入房間,我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”,它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前,為我服務(wù)。每天早晨一起床,“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐,然后迅速為我做好美味的大餐,讓我盡情的享用。

  在房間里太無(wú)聊了,想看電視,只要說(shuō)一聲,安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),播放你想看的節(jié)目,隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn),讓你舒服的坐著欣賞。

  晚上,要休息了,你只要按下房間里的休息按鈕,燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱,門窗自動(dòng)關(guān)閉,整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入,空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷,還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警,直到警察出現(xiàn),把小偷帶走。

  怎么樣,是不是很神奇?

未來(lái)的學(xué)校的作文3

  未來(lái)是美麗的,未來(lái)的大樹(shù)枝繁葉茂,高大挺拔,有紅色、粉色和白色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。未來(lái)的花將比樹(shù)還高,它們都是由金寶石組成的。!多美呀!

  走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)用一種夾絲玻璃建造的,是圓形的。這里只有三個(gè)老師,一個(gè)是校長(zhǎng),一個(gè)是控制室的控制員,還有一個(gè)就是這里唯一的一個(gè)老師了。黨校里全都是電腦和機(jī)器人,控制員是控制機(jī)器人的,還有那些機(jī)器人是和同學(xué)們一起玩、學(xué)習(xí)的。機(jī)器人是他們的老師。同學(xué)們?cè)陔娔X上可以聽(tīng)到機(jī)器人老師給同學(xué)們?cè)谥v課。這里還有實(shí)驗(yàn)室、游藝室等等,一共有一千多間。每間的墻上都掛著畫,美麗極了。校園中最多的就數(shù)花、草、樹(shù)、木和魚了。這里的樹(shù)成山、花成房,草更是多得很呀!小魚在河里游,河里的水清澈、鮮潔,游魚,水藻都可以看得清清楚楚。最里面還有一個(gè)瀑布,從200多米高空的山上流下來(lái),美麗極了。同學(xué)們還能去小樹(shù)林里上課。

  那里一到冬天是最美的,是一個(gè)白色的世界,花謝了、草黃了、樹(shù)像是一位圣誕老人,為小朋友送來(lái)禮物。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里可熱鬧了!同學(xué)們每人都在研究雪花的樣子和形狀。

  未來(lái)的學(xué)校真美。〔坏o孩子們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能讓他們開(kāi)闊思維。多好的學(xué)校啊!

未來(lái)的學(xué)校的作文4

  某一天的早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),洗漱完畢后,就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。

  我未來(lái)的學(xué)校坐落在白云上"!!。"我的繁星坐騎打響了鈴,提醒我快要到學(xué)校了,繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了,傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識(shí)別,如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)請(qǐng)他離開(kāi)。

  進(jìn)入學(xué)校,傳統(tǒng)的塑膠操場(chǎng)現(xiàn)已被游樂(lè)園,體育館,海洋館取而代之,其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了,全部換成有LED顯示屏的墻壁了,這種墻壁在寫作文時(shí)會(huì)自動(dòng)變成作文的主題,給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫動(dòng)物作文。墻壁會(huì)顯示出不同種類動(dòng)物的圖片;如果你要寫風(fēng)景作文,墻壁上就會(huì)像是出風(fēng)景的圖案;如果要寫……你突出的要求,墻壁都能做到,只怕你想不出來(lái)。

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,神奇吧!

未來(lái)的學(xué)校的作文5

  “小朋友,要不要去看看你未來(lái)的校園呀?”一個(gè)機(jī)器人出“現(xiàn)在我眼前!焙醚剑『醚!我們現(xiàn)在就去吧!“

  ”叮咚“時(shí)光機(jī)的門開(kāi)了,一座讓我既陌生又熟悉的校園出現(xiàn)在我眼前。”咦,這里怎么那么像大自然呀!“”哦!這多虧了大自然進(jìn)化器,它能把大自然的景象反射到校園里,看起來(lái)就很像大自然,有了它,同學(xué)們就能在美麗環(huán)境里學(xué)習(xí)了。“

  我跟著機(jī)器人來(lái)到操場(chǎng),呀!以前的跑道連影都不見(jiàn)了,取代的是一種新材料,踩上去軟軟的,如果下雨了,這種材料會(huì)吸收雨水,把吸收的雨水輸送給植物們。夏天時(shí),天很熱,太陽(yáng)光從天空上照了下來(lái),真熱!這種材料可能吸收陽(yáng)光。到了陰天,再把這些陽(yáng)光排放出來(lái),大家就不用看著黑黑的天空而發(fā)愁了。一遇到地上潮濕,這種地面會(huì)再現(xiàn)防滑條,以免大家跑步時(shí)摔倒。

  接著,我跟著機(jī)器人來(lái)到了課室,里面空空的,連桌子椅子都沒(méi)有,我無(wú)意中碰了一個(gè)按鈕,”咔、咔“一排排桌椅升了上來(lái),”哇“我被這高科技嚇倒了。這時(shí),我看到了講臺(tái)上的.椅子,哇,這把椅子軟軟的,上面有按摩器,可舒服了,這可讓老師舒服多了。

  ”時(shí)間不早了,我們回去吧!“機(jī)器人在叫我了!焙冒!拔覀兩狭藭r(shí)光機(jī)。

  ”蔡泓影,起床了,不然遲到了!“媽媽叫了我一聲,我揉了揉眼睛,回想起昨天晚上的夢(mèng),心想:也許將來(lái)有一天,我們也能有這樣的校園。

未來(lái)的學(xué)校的作文6

  在我的心里,一直有一個(gè)藍(lán)圖,那就是希望將來(lái)的某一天,我們未來(lái)的學(xué)?梢宰兂蛇@樣。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。

  校門口有個(gè)機(jī)器人,歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。

  校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng),上空有個(gè)蓬子,下雨時(shí),它可以為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵,美麗極了!操場(chǎng)分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個(gè)同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的,操場(chǎng)周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢(shì)不對(duì),會(huì)發(fā)出信號(hào),要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,啊!原來(lái)我心目中的未來(lái)學(xué)校是那么的令人神往!不過(guò),我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力,我相信,我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校的作文7

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。一年又一年,一代又一代。眨眼就到了未來(lái)。

  在未來(lái)的世界里,汽車都是用太陽(yáng)能作動(dòng)力,它行駛的時(shí)候像磁浮列車一樣不是在地面行駛,是在離地面 厘米的地方行駛。

  我覺(jué)得最引人注目的是一所萬(wàn)能小學(xué),你從外表看起來(lái)和別的小學(xué)沒(méi)什么兩樣,可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)這所學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)你肯定驚訝的問(wèn):操場(chǎng)在哪里呀,小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢?其實(shí)操場(chǎng)就在地下。為了減少占地面積,操場(chǎng)就被建在地表面下。那你還會(huì)問(wèn):怎么下去呢?不用害怕,這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場(chǎng)你只要說(shuō)出你想要的球,球就會(huì)從地下滾下來(lái)。我們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍了。

  學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色,比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色,讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能,那支粉筆是用不完的。你用短了,它就能變長(zhǎng)。它還能變色呢,只要老師寫錯(cuò)了字,那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能,考試的時(shí)候,如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

  雖然這樣的學(xué)校現(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力研究,將來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校的作文8

  我問(wèn)自己:未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?

  有一天,小機(jī)器娃娃帶我來(lái)到了二十一世紀(jì)的學(xué)!!這里的空氣真新鮮!你看這大門,是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師,那就對(duì)不起了,你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門,你就會(huì)看到一個(gè)花壇,那里種著 一年四季都會(huì)開(kāi)的花,并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里,經(jīng)過(guò)一秒鐘的時(shí)間,就會(huì)釋放出新鮮的空氣。再往里走,就會(huì) 看到一個(gè)大操場(chǎng),里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場(chǎng),第二層是電動(dòng)羽毛球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是籃球場(chǎng),第五層是跑 道,第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的,如果老師要批改作業(yè),說(shuō)一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室,就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的,只要老師用手指去觸摸一下黑板,然后在腦子里想出要講的內(nèi)容,那黑板就會(huì)自 動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。

  “原來(lái)這就是未來(lái)的學(xué)校啊,我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)!”

未來(lái)的學(xué)校的作文9

  晚上,我寫完作業(yè),躺在床上,睡著了,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我建成了一座學(xué)校。在校門口往里有,只見(jiàn)每一個(gè)人都沒(méi)有背著沉甸甸的書包,而是夾著一臺(tái)筆記本電腦。 為什么不背書包而夾電腦呢?原來(lái),你只要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊語(yǔ)文鍵,就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語(yǔ)文;作業(yè)呢?別急,別急,電腦里早就為你準(zhǔn)備好了,只要點(diǎn)擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對(duì)了,電腦里的小精靈會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)你,如果你做錯(cuò)了,它也會(huì)鼓勵(lì)你不要灰心喪氣,接著往下做。

  咦?奇怪,教室里怎么沒(méi)有日光燈呢?哦!原來(lái)教室的墻壁是高科技產(chǎn)品,它會(huì)隨著教室里的光線,調(diào)光;換氣;使教室永遠(yuǎn)充滿光亮。

  阿?你又會(huì)驚訝,若大一個(gè)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?就是我,利用了的土地把操場(chǎng)安排在了地下;你想去操場(chǎng)玩的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到“地下操場(chǎng);讓你玩?zhèn)夠!

  忽然,”阿煥這兩個(gè)字從我耳朵中掃過(guò),我便睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)已經(jīng)白天了。頓時(shí),那些東西一下子消失在了我的眼前。

  我這才知道,原來(lái)剛剛我做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。不過(guò)我相信以后一定會(huì)有這種學(xué)校的。

未來(lái)的學(xué)校的作文10

  今天我在夢(mèng)里參觀了一個(gè)非常奇特的學(xué)校,那里都是現(xiàn)代化的設(shè)備。

  我首先來(lái)到學(xué)校的門口,那個(gè)大門可真特別,我剛走到門口,那個(gè)大門就自動(dòng)打開(kāi)了。原來(lái)門衛(wèi)員機(jī)器人把每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)相和在學(xué)校工作的人員長(zhǎng)相都輸入在大門左邊的微型電腦里了,電腦如果認(rèn)識(shí)我,它便自動(dòng)把門打開(kāi),如果有陌生人要進(jìn)入,大門會(huì)發(fā)出報(bào)警聲,通知巡邏的機(jī)器人。進(jìn)了大門,我看見(jiàn)里面全是教學(xué)樓,甚至沒(méi)有操場(chǎng),單杠和雙杠,那些東西都在天上呢!一下課同學(xué)們跑出課室,電梯會(huì)帶你到天上的操場(chǎng)上去玩。那里有各種好玩的東西如:?jiǎn)胃芎碗p杠,秋千、跑步機(jī)等,應(yīng)有盡有。為了保證學(xué)生的安全,這些東西的外面都包著一層海綿,這個(gè)操場(chǎng)也是在云朵上建成的。上課了電梯會(huì)帶你回到課室里。課室里更奇特了,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,可以從電腦上學(xué)習(xí)知識(shí),如果有不明白的地方用無(wú)線電與老師通話。課室的墻壁會(huì)根據(jù)學(xué)生的情緒而變化。如果你過(guò)于緊張,墻壁會(huì)變成粉紅色調(diào)節(jié)緊張的情緒;如果下課了墻壁會(huì)成綠色,緩解一下心情。這樣的學(xué)校多好呀!

  我想在以后的日子里,這樣的學(xué)校不再是夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校的作文11

  數(shù)年后我長(zhǎng)大,我想發(fā)明一種新世紀(jì)學(xué)校,這學(xué)校全部用經(jīng)過(guò)處理的大理石造成,具有防雷、防水、防電、防震、防摔的功能。教學(xué)樓中間是花鋪和水池,還有一條美麗的校道讓你走進(jìn)教學(xué)樓。

  教學(xué)樓共有七層,上下是用電梯。我的椅子是用高科技材料造成,可以讓同學(xué)們挺直腰來(lái)聽(tīng)課和寫字,誰(shuí)坐姿不正確,這椅子會(huì)發(fā)出一種聲音,叫你坐好。同學(xué)們的老師是高級(jí)電腦自動(dòng)機(jī),老師叫交作業(yè),同學(xué)們就把作業(yè)交到一個(gè)小窗口,它會(huì)自動(dòng)幫助你檢查作業(yè),要是不合格和不完成作業(yè)的它就會(huì)自動(dòng)退出來(lái),讓你完成才能下課。上課,同學(xué)們就拿出書和電腦筆記本,把內(nèi)容全部記錄回家復(fù)習(xí)。

  課間活動(dòng)十分有趣,有許多好玩的活動(dòng),全部都是電腦操作,課間時(shí)間它會(huì)開(kāi)放給同學(xué)們活動(dòng),上課時(shí)間它會(huì)自動(dòng)停止,讓同學(xué)們回教室上課。我的圖書館也全部是電腦操作,想看什么就是電腦里看,應(yīng)有盡有,讓你在那里盡情飽覽,遇到難題它也會(huì)幫你解決,我們每年都要舉行科技大賽,讓每位同學(xué)發(fā)明一件新型物品,讓同學(xué)們都有機(jī)會(huì)成為發(fā)明家,有趣嗎?

  你想來(lái)我學(xué)校嗎?未來(lái)學(xué)校就在不久的將來(lái)。

未來(lái)的學(xué)校的作文12

  不知不覺(jué)中,我來(lái)到了25世紀(jì)。定睛一看,自己乘坐的飛船已經(jīng)在學(xué)校門口落下。25世紀(jì)的學(xué)校會(huì)是怎樣呢?我滿心好奇,一步步走向25世紀(jì)的校園。

  來(lái)到校門口,兩個(gè)高智能機(jī)器人站在門口歡迎著我的到來(lái)。我好奇地伸手向它們問(wèn)好:“機(jī)器人,你好!”沒(méi)想到機(jī)器人竟然也會(huì)講話,和我們進(jìn)行交談。即使我提出各種古怪的問(wèn)題都難不倒她們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)吸引著我,只要按電鈕,她就根據(jù)我的要求顯示出豐富多彩的畫面。

  校園的中心是一個(gè)大型操場(chǎng),機(jī)器人跟隨著我,一路上介紹著這神奇的校園。它的上空是一個(gè)由活生生的植物編織而成。下雨時(shí),它可以為我們遮雨;天晴時(shí),一按紅色的按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型的花環(huán),圍繞著操場(chǎng),美麗極了!操場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng),這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制,冬暖夏涼。

  “寶貝,寶貝,醒醒!币槐犻_(kāi)眼,媽媽正在我旁邊叫我起床。我恍然大悟,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,只要我們認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦鉆研,這個(gè)未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更早實(shí)現(xiàn)的!

未來(lái)的學(xué)校的作文13

  清晨,我一睜開(kāi)眼,桌上的電子臺(tái)歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事?原來(lái)我穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了20xx年。

  我吃完早飯,匆匆忙忙的來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門,出現(xiàn)了一個(gè)“看門型機(jī)器人”。他說(shuō):“想進(jìn)去,必須說(shuō)出你的學(xué)生證號(hào)”。我只好給他講了我的學(xué)生證號(hào),機(jī)器人很有禮貌的說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。

  我來(lái)到教學(xué)樓前,只見(jiàn)原來(lái)的四層教學(xué)樓不見(jiàn)了,變成了高大的十八層教學(xué)樓,上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)九個(gè)班,每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機(jī)器人”老師。這個(gè)“機(jī)器人”老師上知天文,下知地理。無(wú)所不知,無(wú)所不能。

  我突然回過(guò)神來(lái),這里怎么靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢?我從窗戶往里看,原來(lái)每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦,根本不需要本子筆和書。“機(jī)器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》,“機(jī)器人”的肚子就是屏幕,里面出現(xiàn)了鯨在海洋里游的圖案。

  還有很多很多好玩的東西。怎么樣?我們未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧。歡迎大家到我們未來(lái)的學(xué)校來(lái)玩。

未來(lái)的學(xué)校的作文14

  由于科技不斷發(fā)展,生活不斷創(chuàng)新,現(xiàn)在我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧!

  在炎熱的夏天,我們是用空調(diào)來(lái)解暑的,我未來(lái)的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋,它會(huì)把熱氣吸出去,再把冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)替,調(diào)節(jié)出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適,感覺(jué)到了春天。

  下雨了,別的房子嘩啦啦的直響,我的房子就沒(méi)有,因?yàn)榉课萆嫌袩o(wú)數(shù)的小孔,用肉眼是看不到的,它們把雨水都收起來(lái),通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲(chǔ)存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化,水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”,既無(wú)污染又節(jié)約了水資源。

  地震洪水等一切自然災(zāi)害來(lái)了,千萬(wàn)不要慌張,鎮(zhèn)定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉(cāng),按一下紅色按鈕,立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái),恢復(fù)了平靜,把房子保護(hù)起來(lái)。

  如果你想換一個(gè)環(huán)境,又不愿意換房子不用擔(dān)心,只要按一下總機(jī)倉(cāng)里的藍(lán)色按鈕,在輸入具體方位,稍等一會(huì)兒,當(dāng)再推開(kāi)大門的候,就會(huì)驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界,一個(gè)你向往的地方!

  這就我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子,它能帶你去任何你想去的地方,避免一切災(zāi)害,一個(gè)美麗舒適溫馨的家園!

未來(lái)的學(xué)校的作文15

  在未來(lái)的世界里,科學(xué)飛速發(fā)展。學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。他們是用塑料制成的這種塑料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬。而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),讓幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地安裝,一會(huì)兒,房子就可以使用了。

  如果你很細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面有如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

  進(jìn)入教室,你首先會(huì)看見(jiàn)那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們調(diào)節(jié)一下疲憊的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又會(huì)變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。黑板與電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。

  那一排排整齊的課桌,功能還不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。學(xué)生可用電腦與老師對(duì)話,十分方便。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧。

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