未來(lái)的路作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來(lái)的路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的路作文1
每一個(gè)人,都有對(duì)未來(lái)的憧憬,總有一天,我們要背上行囊,離開(kāi)熟悉的環(huán)境,走上自己的道路。
也許,將來(lái)的我是一名教師。把我畢生所學(xué)之術(shù)傳授給學(xué)生,帶領(lǐng)他們?cè)趯ふ艺嫔泼乐虚L(zhǎng)大,讓他們找到自己的理想,然后目送著他們?nèi)缫恢恢挥鹨頋u漸豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),踏上了漫長(zhǎng)的旅途。
也許,以后我將是一個(gè)作家。我把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)或些奇思妙想記錄下來(lái),與讀者共同分享,引領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)有趣的新世界,自己也從中汲取營(yíng)養(yǎng),這又何嘗不是一件令人快樂(lè)的事呢?
或許,我會(huì)成為一個(gè)面包師,我把每天的好心情摻進(jìn)面包里,用自己的雙手揉出一個(gè)個(gè)香甜的面包圈,把草莓和巧克力撒進(jìn)生日蛋糕,研發(fā)出一種又一種刷新味覺(jué)的甜點(diǎn)。吃過(guò)蛋糕的人們都露出幸福的微笑,是我的期望。
雖然這些職業(yè)都很有吸引力,但我認(rèn)為,最有趣、最有吸引力的,莫過(guò)于做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師了。
設(shè)計(jì)好一棟建筑,就看那樓房從地上神奇的發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)高,成了萬(wàn)眾矚目的中心建筑。我為每棟房子涂上嶄新的衣服,樓房建成后,我為每戶(hù)人家撞上透徹的玻璃,看陽(yáng)光應(yīng)在玻璃上的倒影,仿佛映出了我心中的喜悅。
在每張圖紙上,都有我的心血與生命,每一個(gè)鉛筆描繪的細(xì)節(jié)上,仿佛都刻著我對(duì)工作的熱愛(ài),那矗立的建筑物,仿佛是一幅畫(huà),仿佛是我的一個(gè)孩子。看著一棟棟房屋拔地而起,我的快樂(lè)也不斷增加。
未來(lái)的路,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),一路上絕不可能永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順。在路上,有很多未知的問(wèn)題等待你去慢慢研究,解答。所以,將來(lái)的我,不論是有名望,還是默默無(wú)聞,但我永遠(yuǎn)會(huì)在前進(jìn)的路上,一直向前探索、學(xué)習(xí),永不停歇!
未來(lái)的路作文2
未來(lái)的路或許很彷徨,但又充滿(mǎn)了希望。未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng),但等到過(guò)去了,才覺(jué)得一切如過(guò)往煙云。未來(lái),一個(gè)可望而不可及求的地方,是一條神秘的路。
未來(lái)的路是一條艱難的路,但我們必須堅(jiān)強(qiáng)的走下去。記得媽媽對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的噩夢(mèng)并不可怕,可怕的是未來(lái)!睕](méi)錯(cuò),過(guò)去的不管怎么可怕,但總歸是過(guò)去了。而未來(lái)呢?一個(gè)神秘的地方,可能比過(guò)去更可怕。雖然未來(lái)可能很可怕,但我們要去面對(duì)。雖然未來(lái)的路可能很坎坷,但自己的路會(huì)比未來(lái)的路更苦。
如果自己的路是一路混下去,那不可怕,大不了一輩子做個(gè)小混混,反正死豬不怕開(kāi)水燙。如果自己的路是一條“王者”之路,那必將坎坷艱難,一切都為了完成“王者”之路,我想那會(huì)更難。
未來(lái)的路怎么走全靠你自己,如果你讓他當(dāng)小混混他絕不會(huì)成為王者,你讓他當(dāng)王者絕不會(huì)成為小混混。自己就像生命的導(dǎo)演,一切都是你的演員,能否排好這場(chǎng)戲完全看自己,未來(lái)是一種渴望,帶著“饑渴”的心去追求你希望得到的東西。
而自己的路卻迥然不同,自己選擇的路是不可以改變的,只要選擇了就不可以后悔,不可以放棄,不可以氣,直到生命終結(jié)的一刻。
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
這是人們常說(shuō)的一句話(huà),自己的路必定與別人不同,選定了一條路就一定要走下去,不管別人說(shuō)什么,嘲笑也好、怒罵也好,我們也不能放棄。有些人以為未來(lái)是天操控的,但我不這么認(rèn)為,未來(lái)是神秘的,但未來(lái)仍在你手中,因?yàn)樯亲约旱摹?/p>
我要懷著對(duì)未來(lái)的憧憬去走自己的路,讓自己無(wú)怨無(wú)悔。走自己的路,不管未來(lái)有多艱難,走自己的路,勇敢去面對(duì),走自己的路,到生命終結(jié)。
未來(lái)的路作文3
離開(kāi)我們?cè)谝黄鹆甑哪感:,我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后,我們成熟了,長(zhǎng)大了,懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎,沒(méi)人能預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng)新。我自己的未來(lái)是我自己的。即使障礙占據(jù)了我未來(lái)的道路,我也會(huì)盡我所能為未來(lái)掃清一條捷徑。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡爬上桌子,坐在窗臺(tái)上,聽(tīng)歌曲,想象我未來(lái)的形象?赡苁且粋(gè)有高尚醫(yī)德和仁愛(ài)的醫(yī)生;可能是一個(gè)穿著帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著眼鏡,手里拿著一本書(shū)的溫柔的老師。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。我媽媽希望我能上大學(xué),拿到大學(xué)文憑,并在未來(lái)找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)!氨本┐髮W(xué)。“哈佛大學(xué)!澳祥_(kāi)。......這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。每次我媽媽談到我的成就,讓我振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),去哪所大學(xué),我都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,并暗暗設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)。從那以后,我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著名的大學(xué),長(zhǎng)大后成為了一名教師,成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。
為了有一天能被大學(xué)錄取,即使你跌倒了,你也必須站起來(lái)繼續(xù)努力。我總是對(duì)自己說(shuō),只有通過(guò)努力才能取得好的結(jié)果。每次我跌倒,我都會(huì)為我的最終結(jié)果增添一絲喜悅。在通往未來(lái)的道路上,我正努力工作,并堅(jiān)持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙;用你的努力來(lái)進(jìn)一步描述只屬于我的未來(lái)。
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為努力工作不一定意味著成功,但是沒(méi)有努力工作就不會(huì)成功。為了那不確定的成功,我們必須努力工作,加油!
未來(lái)的路作文4
生活似乎總是匪夷所思,似乎只要我們不未雨綢繆,便會(huì)貽笑大方一樣?墒,如今我們過(guò)的每一天,都是曾經(jīng)我們對(duì)未來(lái)的期許。于是,我們徘徊著,尋找著,只是希望未來(lái)能不再那么綽綽影影。
當(dāng)我真真正正成為一名初三生時(shí),不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)我是喜悅的,可是我也是害怕的。我想,等我熬過(guò),對(duì),的確是熬過(guò)初三這一年后,也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里,走過(guò)大街小巷后進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那時(shí),我便可以悠閑的躺在草坪上小睡了;那時(shí),我便可以等到太陽(yáng)照在臉上,在一片溫暖中醒來(lái)。
但是,我怎么能不害怕呢。如果你也像我一樣,在凌晨時(shí)分,抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后,低頭再看一看白燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí),你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏,那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐,你的靈魂在大哭。
可是,當(dāng)黎明又一次降臨,我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí),我便知道,在我的人生路上,只有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,才能真真正正叫做未來(lái)。
的確,未來(lái)與夢(mèng)是相通的,夢(mèng)想,本來(lái)是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會(huì)遍體鱗傷,但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望,而愚蠢的人,便會(huì)卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎卻無(wú)法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。
我的未來(lái)我的路,無(wú)論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來(lái),我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。
的確,未來(lái)之路沒(méi)有退路,而我,亦不想做任何退步。
未來(lái)的路作文5
一頭瀟灑的頭發(fā),一對(duì)稠密的眉毛,眼睛稍微大一點(diǎn),最主要的是烏黑的皮膚沒(méi)錯(cuò),這便是英俊瀟灑的我,而我由于這烏黑的皮膚被取了一個(gè)10分不雅觀的外號(hào),非洲黑人這讓我非常的不爽,差點(diǎn)揭竿而起來(lái)一場(chǎng)像金田起義的那樣的起義,但卻被迂腐的惡勢(shì)力給打壓了,但后來(lái)就漸漸的習(xí)慣了。
究竟不是江湖人士,但也重情義,例如在一次大掃除中,同學(xué)和朋友一個(gè)失足腳崴了,同學(xué)們都急忙上去扶他,慰勞他有的還會(huì)去拿冰塊敷在腳上,我也不甘示弱,仗著自己臂力過(guò)人,將他背到了醫(yī)務(wù)室,將他安頓好后,我要回到教室一口氣將他的作業(yè)悉數(shù)包了,等他回來(lái)之后便感謝不已,我微微一笑說(shuō)道小事一樁何足掛齒呢。
我還有著路見(jiàn)不平一聲吼的特色,在一個(gè)明麗的上午,我奉媽媽的指令去買(mǎi)酵母粉,去的時(shí)分一往無(wú)前,回來(lái)的時(shí)分卻困難重重堵車(chē)了,我憑借著高明的技能一個(gè)漂移一個(gè)加快,總算來(lái)到了家里,可是媽媽嫌我來(lái)得太慢了,了解狀況后,原來(lái)是路上堵車(chē)了,這現(xiàn)已算夠快的吧,所以我也被媽媽表彰了。
自己也知道自己的長(zhǎng)處是數(shù)學(xué)非常好,一旦解起題來(lái),那是一心一意的在那里寫(xiě),不敢有一絲的懈怠,生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié),有時(shí)分飯也忘了吃,另一個(gè)是體育不是我吹噓,我的體育成果那是次次拿優(yōu)異的,并且我的速度也在全班排在前列的,在那種長(zhǎng)距離跑時(shí)每次都是咬牙堅(jiān)持下去,我的自畫(huà)像還有許多詳盡描繪沒(méi)有描出來(lái),可是未來(lái)的路還很長(zhǎng),自己要靠自己走下去。
未來(lái)的路作文6
從小,我就為我的未來(lái)做著一個(gè)夢(mèng),希望有一個(gè)自己心中夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),可以展現(xiàn)自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時(shí)心血來(lái)潮,可他們并不知道我在心中一直在默默的努力!我要向著我希望的目標(biāo)駛航!
馬上就要考試了,我的思緒就像一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。未來(lái)的路好很長(zhǎng),人的一生難免會(huì)磕磕碰碰。但在我的眼里,只要永不放棄,未來(lái)的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,未來(lái)之路是努力創(chuàng)造出來(lái)的。需要我們?nèi)ヅ实牵枰覀內(nèi)グ仙,稍有不慎,就?huì)有跌下去的危險(xiǎn)。
未來(lái)之路是每個(gè)人的向往之路。每個(gè)人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易,它需要我們不斷的努力、拼搏和前進(jìn)。面對(duì)困難;面對(duì)危險(xiǎn);面對(duì)失敗;我一定不會(huì)氣餒!古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”這句話(huà)已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)道理。戰(zhàn)勝挫折,歷經(jīng)磨難,我們才可能成功。
歷史上有許多名人,他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛(ài)迪生,不付出艱辛的努力,他也不可能會(huì)成功。像偉大的音樂(lè)家貝多芬,如果不是在音樂(lè)的道路上不斷的攀登,他也不會(huì)譜寫(xiě)出震撼全世界的命運(yùn)交響曲。如果著名小說(shuō)家金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登,他也不會(huì)寫(xiě)出豐富多彩的眾多武俠名著,風(fēng)靡全球。
在這條人生的道路上,我們不斷的開(kāi)拓,不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的時(shí)刻。人的生命似洪水在奔流,不遇暗礁﹑島嶼,難以濺起美麗的浪花!我們還在猶豫什么?努力向前沖吧,同學(xué)們!
為了我們的未來(lái),為了我們的生命之路,去奮力拼搏吧!
耶!我的未來(lái)我做主!
未來(lái)的路作文7
謹(jǐn)以此致我逝去的師生情。
——題記
1、初識(shí)
“今天我們要迎來(lái)位實(shí)習(xí)老師,請(qǐng)他自我介紹!薄按蠹液,我復(fù)姓諸葛,你們可以叫我諸葛老師!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始議論了“這個(gè)老師看起來(lái)好老實(shí)啊!薄八雌饋(lái)好老實(shí),一定很可愛(ài)!蔽覅s不一樣,我看到諸葛老師雖然看起來(lái)憨厚,但他的眼睛里有智慧的光芒,和這樣的老師打交道,學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。于是,從此往后,我經(jīng)常找諸葛老師請(qǐng)教問(wèn)題。
2、相知
雖然諸葛老師只給我們上了一兩堂課,但從他的備課本上看,可以發(fā)現(xiàn)他十分用心。在課外,我聽(tīng)說(shuō)諸葛老師為了給我們上課,備課到深夜。得知這個(gè)消息,我不由自主地對(duì)諸葛老師增添了一層敬佩。
3、告別
秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉飄零,我的心情也如這殘陽(yáng)一般。
當(dāng)聽(tīng)到諸葛老師要走的消息之時(shí),我努力地壓制住情緒,告訴自己這是假的。但現(xiàn)實(shí)總與理想背道而馳,當(dāng)諸葛老師念出“親愛(ài)的同學(xué)們,我和你們已度過(guò)了三個(gè)月,今天,我要與你們告別了……”這每一個(gè)字就如一支飛箭一般刺在我的心上,那“告別”二字更如巨石般沉重地壓在我的心上。心中已吃不消情感的沖刷,眼淚還是奪眶而出了,我來(lái)到辦公室,情不自禁的擁抱了諸葛老師,在那一刻我仿佛知道了什么。之后,葉老師問(wèn)我要不要讓諸葛老師留在學(xué)校,我否定了。因?yàn)椤也荒芤驗(yàn)橐患核接妥屩T葛老師失去自己拼搏的機(jī)會(huì),我也一樣,在未來(lái),我一定不想放棄拼搏的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀冏x書(shū)人一定想用知識(shí)改變命運(yùn)。
天下沒(méi)有不散的宴席,對(duì)于那些在遠(yuǎn)方的朋友,我們只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的祝福。
諸葛老師,你可安好?
未來(lái)的路作文8
還有不到一年的時(shí)間,我將步入高一級(jí)學(xué)府——高中的大門(mén),或者一落千丈回家去種田,我的未來(lái)怎樣,對(duì)此我感到迷茫。
自從放了國(guó)慶七天假,我的心中就有了答案。星期二的上午,我很糾結(jié),是寫(xiě)作業(yè)還是玩呢!
可是爸爸的一句話(huà)打斷了我的思索。爸爸說(shuō):“跟我去掰玉米吧!”我剛想說(shuō)我還寫(xiě)作業(yè)呢!我爸突然又一句話(huà)打斷了我的爭(zhēng)辯:“別說(shuō)你寫(xiě)作業(yè),你騙鬼呢!”
我只好服從命令,去地里掰玉米。我就問(wèn)我爸:“爸,咱家咋不用機(jī)器掰玉米。俊薄澳阋詾槲也幌氚!咱家的一畝地在下面,三輪車(chē)都下不去,就甭說(shuō)收割機(jī)了!”
我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車(chē)下不去,只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了,他們都累壞了,于是我就主動(dòng)承擔(dān)起往上背玉米的任務(wù)。
大約干了兩個(gè)來(lái)小時(shí),終于干完了。我累得腰酸背痛,手上還起了好幾個(gè)大泡!但是看著這一車(chē)玉米,再看看爸媽欣慰的樣子,我心已滿(mǎn)足,我終于能幫父母干點(diǎn)活了。
可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。
這時(shí)我心中就有了答案:種田還是考高中,我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來(lái)學(xué)習(xí),到最后即使考不上,我的心里也沒(méi)有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫,那我長(zhǎng)大之后一定會(huì)后悔的,所以我要努力學(xué)習(xí),為了自己的前途而打拼,只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來(lái)的路。我相信自己的能力。
未來(lái)的路,我一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲抑溃骸芭ξ幢爻晒Γ艞壸⒍ㄊ!?/p>
未來(lái)的路作文9
她可以愛(ài)癡狂,付出一切,她可以很堅(jiān)強(qiáng),很勵(lì)志,從幕后到臺(tái)前,她非常的努力并且很可愛(ài)。
――題記
某一天騰訊放了一個(gè)《致我們單純的小美好》的片花,一個(gè)單純可愛(ài)的女生即將進(jìn)入大家的視野,她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,活潑開(kāi)朗的性格給她非常的加分,劇中的人物更使她的性格得到了展現(xiàn),那么說(shuō)了這么多,肯定知道她是誰(shuí)了吧!她就是――沈月。
說(shuō)起沈月,她可是97年的小女生。就讀于湖南師范大學(xué),對(duì)了這為可不是科班出身的呦,但是在小美好里的演繹也很是舒服,青澀的校園初戀,以及對(duì)自己喜歡的人主動(dòng)出擊,并且不回頭,好在最后得到了圓滿(mǎn)的結(jié)局。雖然她的演繹經(jīng)歷不多,但是剛剛起步就得到了很大的關(guān)注,看得出來(lái)未來(lái)這位小可愛(ài)的前途不可限量!
除了在《致我們單純的小美好》里的表演,在各種采訪小可愛(ài)也是非常的開(kāi)朗有禮貌。很快又有好消息傳來(lái),就是新版《流星花園》的拍攝,我們的小可愛(ài)可是擔(dān)任女主角杉菜,早知道老版《流星花園》的杉菜可是大S,有了前輩的演出在前,我們的小可愛(ài)可是壓力山大啊,不過(guò)我們小可愛(ài)還是表示會(huì)努力演繹這個(gè)角色,說(shuō)的也對(duì)每一個(gè)人對(duì)每一個(gè)角色都會(huì)有不同的看法,相信沈月版的杉菜也會(huì)有不一樣的風(fēng)采。說(shuō)起為什么出演杉菜一角,我們的編劇表示沈月有一種不怕苦,不怕壓倒的士氣,畢竟有了之前在湖南衛(wèi)視實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),也算是從幕后到臺(tái)前,這一點(diǎn)很符合杉菜?窗蓯(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差。我們的小可愛(ài)就是這樣的受上天眷顧。
未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),期待小可愛(ài)未來(lái)會(huì)越來(lái)越好,從青澀到穩(wěn)重。你是不一樣的煙火。
未來(lái)的路作文10
未來(lái),是平庸過(guò)后的無(wú)限憧憬;未來(lái),是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求;未來(lái),是不甘平凡的精神的寄托。未來(lái),多么可望而不可即的觸摸,漸行漸遠(yuǎn)。阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”我說(shuō):“給我一枚硬幣,我可以?huà)伋鑫业奈磥?lái),我的路!
站在一條十字路口,我們總是難以選擇,或許在別人眼中,我的未來(lái)就是一條不歸路,但我也無(wú)悔青春。我的理想是當(dāng)一名幼兒教師,為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得幼兒教師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè),她們是幼兒的第一堂課,第二任教育者,她們?yōu)槿祟?lèi)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),當(dāng)然,這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。
我出生農(nóng)村,家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房,常年飽受風(fēng)吹雨打,幾張桌子,缺胳膊少腿,一個(gè)灶臺(tái),臟兮兮的蟲(chóng)子竄來(lái)竄去,一位老師,語(yǔ)數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動(dòng)了教育的落后,那時(shí)得幼兒教育只局限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué),所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長(zhǎng)大了,看看外面的世界,就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個(gè)時(shí)代的軌道,他們比同齡人輸在了起跑線上,生活在社會(huì)最底層,所以他們需要支教老師,需要我,甚至更多的志愿者。
我相信知識(shí)改變命運(yùn)。待我學(xué)成歸來(lái),我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活,多形式,多內(nèi)容,多文化。首先向國(guó)家申請(qǐng)資金補(bǔ)助,買(mǎi)一些必要的設(shè)備,像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的,哪怕只有一臺(tái)鋼琴,也對(duì)他們的未來(lái)有很大的影響,還需要泡沫墊,既安全又適用于幼兒上舞蹈課,我的要求并不高,我只希望他們能夠受到同等教育,我只是希望能夠用我的未來(lái)去創(chuàng)造出他們美好的`未來(lái)。
未來(lái)的路作文11
沙渺渺,水依依,思念如芳草,隨雁向你飛,月珊珊,星淡淡,問(wèn)候隔云端,祝福送射邊
——題記
陽(yáng)光從窗外徑直穿過(guò),跳到了桌子上,微微閃出淡淡的黃色。纖細(xì)的筆尖在紙面上靜靜的摩擦著,淺唱低吟著回憶。我忽然想到了你,不禁嘴角向上咧開(kāi)了一抹微笑。
眼睛明亮而有神,面色溫和而安靜,純凈得如蓮花般一塵不染。你簡(jiǎn)直是長(zhǎng)了一張神仙顏值。兩個(gè)不黑不白的小臉蛋旁分別長(zhǎng)了一個(gè)可愛(ài)的小酒窩,笑起來(lái)是可以將我的心融化的,你可以說(shuō)是我最好的朋友,無(wú)人可以替代的。
小時(shí)候,也就我們倆玩的最好了。那天,小雨似停,天光漸明,外邊的朱花碧草像洗過(guò)澡一樣鮮亮。我?guī)е艿苋コ欣镔I(mǎi)東西,可準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,我卻急了,出門(mén)太急,忘了帶錢(qián)。那一瞬間,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措,放下東西,覺(jué)得丟人,直接跟售貨員說(shuō),還是丟人。真的,我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。就在我不知道怎么辦的時(shí)候急的焦頭爛額的時(shí)候,你帶著神仙般的光芒,輕輕的拍了拍我,對(duì)我說(shuō)到:“同學(xué),你忘帶錢(qián)了嗎?我?guī)湍阒Ц兑幌掳伞!闭f(shuō)著,便掏出了手中的錢(qián)付了款,頓時(shí),我的眼里泛出了金光,真的太感謝她了。那一刻,因?yàn)橐环轁獾没婚_(kāi)的友情,我的世界在這漫天雨幕中春暖花開(kāi)。
在這以后,我們兩就成為了一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我們一起玩,一起學(xué),一起吃,行影不離。
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;但我知道你我的友誼,能像櫻花般美麗,像恒星般永恒,值得我用一生去保留。
無(wú)論今后這樣,都希望我們有朋友這層關(guān)系打底,走的遠(yuǎn)是長(zhǎng)久的朋友,走得短是曾經(jīng)的朋友。
未來(lái)的路作文12
現(xiàn)在的我,已是步入高中的一名學(xué)生。從高一開(kāi)學(xué)至今已有三個(gè)多月,我卻沒(méi)有為自己規(guī)劃一個(gè)近期的目標(biāo),這讓我感到很壓抑。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也比初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重得多,還好的是:分了科,學(xué)習(xí)任務(wù)就減少了許多,可還是不能懈怠,因?yàn)橐坏┬傅,你的學(xué)習(xí)進(jìn)度便會(huì)落下,會(huì)和你站在同一起跑線上的同學(xué)拉開(kāi)距離,就算后面追了上來(lái),也是付出了比他多幾倍的努力!何不讓自己從現(xiàn)在奮起,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己不會(huì)后悔。
我的未來(lái)掌握在自己的手里,我的命運(yùn)不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”,不是古語(yǔ)所說(shuō)的“冥冥之中都有安排”,而是我自己通過(guò)努力,付出辛勞,來(lái)決定自己的命運(yùn),來(lái)走自己人生的路。假如,我沒(méi)有一個(gè)關(guān)于自己未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)目標(biāo),和一條通往幸福的路,我便會(huì)失去自己以后美好的未來(lái)與美麗的人生,結(jié)果可能會(huì)讓自己活得辛苦,活得“水深火熱”。
因此,我應(yīng)有一個(gè)關(guān)于自己未來(lái)的計(jì)劃,一條適合自己走的陽(yáng)光大道,不讓未來(lái)的自己后悔!我的未來(lái),我的路,都是有自己走出來(lái)的,雖然這一路上,困難重重,挫折頗多,有時(shí)還會(huì)使人沮喪,頹廢!可,只要咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)定不移的走完自己所選擇的路,便會(huì)看到希望與美好的明天,也會(huì)讓我的人上畫(huà)上一個(gè)漂亮的句號(hào)。
可這個(gè)“句號(hào)”不是輕而易舉的拜年“畫(huà)上”了,而是經(jīng)過(guò)自己付出汗水,通過(guò)努力來(lái)獲得這個(gè)“句號(hào)”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅,才能走到自己人生路的盡頭。雖說(shuō)我的未來(lái)是由自己決定,可沒(méi)有一條適合自己的路,也難擁有那個(gè)“句號(hào)”。
我的未來(lái),我的路,從現(xiàn)在開(kāi)始就起航了,向著心里的那條路前進(jìn)不讓自己后悔!
未來(lái)的路作文13
一頭灑脫的秀發(fā),一對(duì)茂密的眼眉,雙眼稍微大一點(diǎn),最關(guān)鍵的是烏黑的肌膚沒(méi)有錯(cuò),這就是風(fēng)流倜儻的我,可是我由于這烏黑的肌膚被取了一個(gè)10分不雅觀的綽號(hào),非洲人這要我十分的難受,差點(diǎn)兒揭竿起義來(lái)一場(chǎng)像金田起義的那般的農(nóng)民起義,但卻被腐爛的黑勢(shì)力給前去鎮(zhèn)壓了,但之后就漸漸地的習(xí)慣。
終究并不是武林人士,但也重義氣,比如在一次清掃中,同學(xué)們和朋友一個(gè)落水腳崴了,學(xué)生們都連忙上來(lái)扶他,問(wèn)慰他有的還會(huì)去拿冰塊兒敷在腳底,我也不甘落后,仗著自身腿力過(guò)人,將他背到醫(yī)務(wù)所,將他安裝好后,我想返回課室一口氣將他的工作中全部包了,等他回家以后便感謝不己,我微微一笑講到小事一樁不足掛齒呢。
我還有著拔刀相助一聲吼的特性,在一個(gè)燦爛的早上,我奉媽媽的指令去買(mǎi)發(fā)酵粉,去的情況下一帆風(fēng)順,回家的情況下卻重重困難擁堵了,我憑著精湛的技術(shù)性一個(gè)飄移一個(gè)加快,總算趕到了家中,可是媽媽嫌我來(lái)的太慢了,掌握狀況后,原來(lái)是道路上擁堵了,這早已算賊快的吧,因此我也被媽媽夸獎(jiǎng)了。
自身也了解個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)課很好,一旦解起題來(lái),那是一心一意的在那里寫(xiě),害怕有一絲的懈怠,害怕跳開(kāi)每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),有時(shí)飯也忘記了吃,另一個(gè)是體育文化并不是我說(shuō)大話(huà),我的體育考試成績(jī)那是每次拿出色的,并且我的速度也在班里排在前端的,在那類(lèi)慢跑時(shí)每一次全是咬緊牙堅(jiān)持到底,我的自畫(huà)像也有很多細(xì)膩描繪沒(méi)有描好,可是以后的路還較長(zhǎng),自身要依靠自己走下來(lái)。
未來(lái)的路作文14
暗夜的星斗,為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌,正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學(xué)問(wèn),溯其起始,不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象,存在著“問(wèn)”嗎?
西哲說(shuō):“開(kāi)啟一切知識(shí)大門(mén)的鎖鑰,無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)枴!庇钪嬷袠O美的物理秩序,那亙古不變的數(shù)學(xué)真理,長(zhǎng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(zhǎng)河中,等著人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢?wèn)”,我們方能從紛擾雜亂的表象上,闢出一條后人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理,要求自己,保持敏銳,留意大自然告訴我們的線索,以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向?qū)W問(wèn)的門(mén)。
曾經(jīng),我仰觀夜空,對(duì)那在天際流淌著的,那如水的銀河,倍感好奇,群星皆獨(dú)自 舞動(dòng),為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持著“問(wèn)”的鎖匙,試著從書(shū)籍雜誌中,揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著先開(kāi)出的一條天文知識(shí)路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開(kāi)朗,也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。
及至目前,我仍持續(xù)的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大洼坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行著“問(wèn)”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看著自己走來(lái)的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問(wèn)”之鑰砌成。
未來(lái)的路作文15
“歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,路是腳踏出來(lái)的!币粭l條馬路,就好像一個(gè)個(gè)不同的人生,充滿(mǎn)了豐富的選擇。
有的人在一條路上,埋頭苦干,從一個(gè)無(wú)知的孩子走向成功;有的人則選了另一條路,但在半路中放棄,轉(zhuǎn)向了另一個(gè)選擇,這樣反反復(fù)復(fù),一生碌碌無(wú)為;還有的人走上了一條黑暗的小路,即使是一路上的坎坷,卻不愿腳踏實(shí)地的踏過(guò),卻迷信著捷徑,而走向一道越走越黑的歪路。
道路上的坑洼,是人們走向未來(lái)的坎坷。在人生的道路上,只有經(jīng)歷了坎坷,才能走向下一個(gè)難關(guān),只有沖破重重難關(guān),才能走向美好的未來(lái)!在走向充滿(mǎn)光芒的路上,那一條條裂痕,是上一位的成功者而留下的足跡,人們不斷地沿著這條同面有坎坷,也有金色光芒的路,從而走向了成功。
有的路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的岔道,那是新一輩的人為走向未來(lái)而開(kāi)辟的新得一條道路,那些捷徑,看似平穩(wěn),因而越來(lái)越多的人向那條捷徑擁去。這不正如魯迅先生所說(shuō)的一樣嗎?“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路!
許多人在走向未來(lái)時(shí),想的只有快樂(lè),就從沒(méi)想過(guò)是一條條的路是經(jīng)歷過(guò)了中怎樣的風(fēng)吹雨打。它默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)的為人們無(wú)私奉獻(xiàn),它的不亢不卑,是我們永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。它就像一根根粉筆,用自己的生命留下了智慧的痕跡;又猶如一個(gè)個(gè)大公無(wú)私的蠟燭,用自己的生命去燃燒,來(lái)照亮人們的未來(lái),這是多么偉大的一個(gè)行為!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円獙W(xué)習(xí)舍己為公的這種精神。是!“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),走向一個(gè)美好的未來(lái),另一條美好的道路!
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