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習(xí)慣成就未來作文

時間:2021-12-20 10:37:39 [第六單元]未來的XX 我要投稿

習(xí)慣成就未來作文(匯編10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的習(xí)慣成就未來作文,希望對大家有所幫助。

習(xí)慣成就未來作文(匯編10篇)

習(xí)慣成就未來作文1

  一個好習(xí)慣可以成就一個人的未來,作為一名小學(xué)生要養(yǎng)成一個愛讀課外書的好習(xí)慣。

  許多名人都說過讀書好,記得高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。杜甫的:讀書破萬卷,下筆如有神。

  原來的我對這些名言只是懂得一些意思,并不能深切體會。在我上四年級的時候,并不喜歡讀課外書,只知道每天玩耍,不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。

  那天,我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書,我對她說:“姐姐,我來找你玩,今天我們玩什么?”姐姐好像沒聽見,仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀,姐姐猛然一驚:“你什么時候來的,嚇我一跳。”“我剛才說話你難道沒聽見嗎?”“沒聽見,可能是我看的太投入了!薄笆菚鴨?”我問:“那些枯燥無味的字有什么好看的。姐姐今天我們來玩什么?”“不如我們來看書吧。”“看書?不要,看書我不喜歡!薄捌渲袝俏覀兙裆系募Z食,讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。于是我說:“好吧,我就看課外書!蔽夷闷鹨槐緯戳似饋怼N冶粫锏膬(nèi)容所吸引,原來我認(rèn)為枯燥無味的文字,現(xiàn)在看來是一群小精靈帶我遨游在知識的海洋里。

  從此,我變得愛看課外書了,從書中我知道了自己以前從來不知道的事情,讀課外書增長知識,豐富視野。

習(xí)慣成就未來作文2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫王雨淇,今年10歲了,是五年級一班的學(xué)生。我演講的題目是《好習(xí)慣成就好未來》。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!我時時刻刻用“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己!

  我熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大。每天早晨,我都會邊吃早餐邊聽新聞,了解祖國的發(fā)展動態(tài)!512”大地震,我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款。08年8月,北京奧運(yùn)會期間,我們?yōu)樽鎳倪\(yùn)動健兒吶喊助威。09年10月,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,收看國慶閱兵典禮和焰火晚會,我為祖國日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪。同時,我在內(nèi)心對自己說:“加油!努力!現(xiàn)在學(xué)好知識,長大報效祖國!”

  我勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手;做作業(yè)更是一絲不茍,每個作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。

  我品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班級里,作為一名班長,我是老師的好幫手,無論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們誰有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。作為家庭中的一員,我更是力所能及的做媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……

  我體魄強(qiáng)健,活潑開朗。我愛讀書,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀得津津有味,并且在網(wǎng)上注冊了自己的博客,堅(jiān)持寫文章。我的業(yè)余愛好還很多,我喜歡唱歌、打籃球、下棋,還對畫畫情有獨(dú)鐘。為了增強(qiáng)體質(zhì),我經(jīng)常和爸爸媽媽一起參加晨跑,我用自己的言行向同學(xué)們昭示:好習(xí)慣才能成就好未來。

  在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會戒驕戒躁,百尺竿頭,做一個名副其實(shí)的“四好少年”!

  謝謝大家!

習(xí)慣成就未來作文3

  不知是那位哲人從說過:一種好習(xí)慣的形成,可能成就一個一輩子的事業(yè),成功是有規(guī)律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識、能力固然重要,但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會助你一臂之力;而壞習(xí)慣有時會讓你跌落谷底。

  星期天下午,我和媽媽去逛街,走在大路上,忽然看到從一輛高檔轎車?yán)镲w出一個不明飛行物,正好砸在一個行人的身上,汽車一溜煙很快沒影了,這個路人也隨口罵了句臟話。一切發(fā)生的很快,結(jié)束的也很快,馬路上行人、車輛依然和剛才一樣,好像這件“微不足道”的小事根本沒發(fā)生過。

  于是我邊往回走邊想?此莆⒉蛔愕赖囊患,平時可能經(jīng)常發(fā)生。坐在汽車?yán)锏娜穗S意往外面扔?xùn)|西,是一種可恥的陋習(xí),而行人隨口就說臟話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會,我們每個人就應(yīng)從自我做起,養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣。

  記得有位哲人從說過:一種好習(xí)慣的形成,可能成就一個一輩子的事業(yè),成功是有規(guī)律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識、能力固然重要,但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會助你一臂之力;而壞習(xí)慣有時會讓你跌落谷底。

  美國著名的成功學(xué)大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣影響人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會受益終生;而一旦染上惡習(xí)會使人誤入歧途。

  是啊,好習(xí)慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!

習(xí)慣成就未來作文4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的時光又在一天天的學(xué)習(xí)中度過了。時間過得太快,同學(xué)們一定會感覺不夠用,那么,如何既快又好的把知識吸收進(jìn)去呢?好習(xí)慣就是節(jié)約時間的“最佳路徑”。這半學(xué)期,我就養(yǎng)成了兩個能快速提升學(xué)習(xí)成績的好習(xí)慣。

  每學(xué)期開學(xué)初,肖老師都讓我們準(zhǔn)備一個隨堂本記筆記?墒峭瑢W(xué)們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課,在這堂課上,長辮子老師特別強(qiáng)調(diào):聽課上一定要養(yǎng)成一個好習(xí)慣——做筆記。在老師轉(zhuǎn)身板書時,把老師寫的內(nèi)容記在隨堂作業(yè)本上,老師停筆時,你就應(yīng)該寫完。這樣,當(dāng)你回家溫習(xí)課文時,只需要把隨堂作業(yè)本拿出來看一遍,老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海里 。 這個好習(xí)慣我才養(yǎng)成了半學(xué)期,成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法,要求我們每個人都應(yīng)該有這樣的一本隨堂作業(yè)本。臨近期中考試,每位同學(xué)的本子上都記了滿滿的課堂筆記,有的同學(xué)還定期梳理要點(diǎn),成績果然有所進(jìn)步。

  還有一個背課文的好習(xí)慣要分享給大家,一旦養(yǎng)成,將會節(jié)約你不少精力和時間。有些同學(xué)覺得最痛苦的事莫過于背課文了,往往要背好久才能記住。可是當(dāng)你掌握方法時,你又會覺得簡單極了。當(dāng)你面對一篇生疏的課文,先別慌,課堂上老師不是用關(guān)鍵詞提煉每段的意思的.嗎?你回家也可以先把它的意思弄懂,接著給每句話加一個詞的批注。把這些詞按照先后順序?qū)懗鰜,看著這串詞嘗試著把整段背下來。最后再對照著把全文按順序背下。多背幾遍,神奇的事情就發(fā)生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!

  好習(xí)慣可以成就好未來,讓我們從現(xiàn)在做起,用行動和一點(diǎn)一滴的努力收獲一個個好習(xí)慣,用一個個好習(xí)慣成就一個好未來吧!

習(xí)慣成就未來作文5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》 。

  每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像一個路標(biāo),指引每個人的行動。

  這里有一個真實(shí)的故事:有一家企業(yè)招聘,有500人前去應(yīng)聘。在這500人中,經(jīng)過層層選拔,有5個人過五關(guān)斬六將進(jìn)入最后的面試階段。

  在經(jīng)理室門口,橫放著一把掃把,其他人不是輕輕跨過就是繞過,只有一個人,將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。

  進(jìn)入經(jīng)理室,一沓紙撒落在地上。那些人,還是視而不見,徑直走到辦公桌那里,還是那個人,將廢紙放到垃圾籮內(nèi),將可以用的紙放到辦公桌上。

  “面試結(jié)束!苯(jīng)理說道。

  “可您還什么題都沒出啊! ”

  “我考驗(yàn)的是你們的細(xì)節(jié),而你們,雖然學(xué)歷很高,但習(xí)慣卻如此低劣,這樣的人,我們公司是不會錄用的。 ” “但你被錄用了,”經(jīng)理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子!半m然你學(xué)歷不高,但你的習(xí)慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人!

  是啊!有良好的習(xí)慣多么重要啊!那么怎么才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?其實(shí)要做到這一點(diǎn)很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn),把學(xué)校當(dāng)成我們自己的家就行了。當(dāng)你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然后放進(jìn)垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了。其實(shí),良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,因?yàn)榻裉斓暮昧?xí)慣會成就明天的大未來!

  謝謝大家,我的演講完畢。

習(xí)慣成就未來作文6

  養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯,讓我們前行的相對輕松,一個好的習(xí)慣,可以讓我們心靈保持活力,在面對坎坷時更加自如,總之在你面對人生坎坷時好的習(xí)慣能使我們更加順暢,助我們成功。

  魯迅先生就有許多的好習(xí)慣,守時,守信就不失為其中最重要的一條,在他小的時候,上學(xué)遲到被老師批評,但他什么也沒說,默默回位后在桌子上刻下一個“早”字 至此以后魯迅便在也沒有遲到過了,就算是下雨天,還要為病重的父親買藥,熬藥,他也沒有對自己失信,從未遲到,這種習(xí)慣也養(yǎng)成了他的堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿,而在后來,他在繁忙的工作中去各個地方授課,從未遲到,也毫無怨言,正因?yàn)樗氖貢r守信的習(xí)慣,使他對那樣艱難的生活相對從容,那樣艱苦的條件,魯迅擔(dān)起了整個家庭的負(fù)擔(dān),甚至也為挑起國家的單子出了不可替代的重任,而正式因?yàn)楹昧?xí)慣養(yǎng)成了他的堅(jiān)毅,有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿袷顾靡詧?jiān)持下來,最終也成為了中國的偉人。

  此時,我想到了自己和同學(xué)們,我從六年級是便養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣,正式這個好習(xí)慣,讓我毫無壓力的過了體育中考的標(biāo)準(zhǔn),再看我的同學(xué)們每天訓(xùn)練的大汗淋漓,壓腿時叫痛連天,而我卻在一旁看看球賽,或在教室里寫寫作業(yè),心中慶幸,我有個好習(xí)慣,讓我過的如此輕松沒有懸念!呵呵!

  所以說一個好的習(xí)慣對一個人是非常重要的,表面上好習(xí)慣助我們輕松走過坎坷,實(shí)際上每個好習(xí)慣造就了我們的性格,堅(jiān)毅,執(zhí)著,守信,果敢。。。。。。這些才是好習(xí)慣給我們最大的回報,讓我們有了本質(zhì)上的提升,從而讓我們相對輕松的踏過阻礙,取得成就,這就是所謂的習(xí)慣成就未來吧。

習(xí)慣成就未來作文7

  人們都說:每個人都是一顆被上帝要過的蘋果,這就像是世界上找不到兩片相同的葉子,每一個都是獨(dú)特的,因而每個人的性格就會不同。就是性格的不同導(dǎo)演著不同的人養(yǎng)成不同的習(xí)慣?锖饬(xí)慣了鑿壁借光所以受人崇拜。不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶給他們不同的影響;而這些也都是來源于他們勤奮好學(xué)的性格;李時珍習(xí)慣了嘗百草,所以寫成《本草綱目》;司馬遷習(xí)慣了苦中作樂,所以著就《史記》同樣,如果他們沒有堅(jiān)韌,頑強(qiáng),不言棄的性格,也就沒有那一部部驚世駭俗的巨著;屈原習(xí)慣了滿腔愛國熱情,成就了史家之絕唱,無韻之離騷美名;文天祥習(xí)慣過零丁洋里的不忘憂國,留下一顆丹心萬古留名可見,如果他們沒有骨子里的愛國情就不會芳名留世。

  法國思想家培根曾經(jīng)說過:好習(xí)慣成就好未來,壞習(xí)慣悔恨終身。我也這樣認(rèn)為,哪一個名家不是有一身好習(xí)慣。

  比如說香港首富李嘉誠,如果他在初中畢業(yè)后好吃懶做,一天到晚無所事事,天天在街上當(dāng)小混混,他現(xiàn)在能當(dāng)上香港首富嗎?他不就是有一身好習(xí)慣嗎?他就是誠實(shí)有信,從不遲到的好習(xí)慣成就一身的。還有亞洲笑星-------周星馳也是一樣他從不輕易放棄,也從不自卑,相信自己,所以周星馳才能當(dāng)上亞洲笑星。

  再說說那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話里的美男子,典雅娜,阿波羅等等都嫉妒他的美貌,納西瑟斯就是在一個湖邊看自己的容貌而迷住的,后面他就是因?yàn)樘詰倭硕昧酥囟纫钟舳赖。納西瑟斯就是一些壞習(xí)慣,其中一個很大的壞習(xí)慣就是太自戀了,我認(rèn)為如果納西瑟斯不那么自戀,他也許不會那么早死了。

  我認(rèn)為我們就應(yīng)該像李嘉誠,周星馳那樣從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就自己輝煌一生;而不應(yīng)該像納西瑟斯被壞習(xí)慣悔恨終生!

習(xí)慣成就未來作文8

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。國學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就是我們身邊的指南針,指引著每一個人的行動。

  有這樣一個故事:有位記者采訪一名諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的獲得者,問他一生中最重要的時期是什么,而那位獲獎?wù)呋卮鹫f是幼兒園的時期。他說,因?yàn)樵谟變簣@時,他學(xué)會了問候語,學(xué)會了與別人一起分享的蘋果,學(xué)會了不隨意翻動其他小朋友的玩具。正是這些從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,促使他在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中能夠堅(jiān)守自己的信念,不斷取得成功?梢,好習(xí)慣往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助我們一臂之力。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該這樣做:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽,文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓輕聲慢步靠右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……

  同學(xué)們,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。昨日的習(xí)慣,已造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的未來。同學(xué)們,行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:熱愛祖國,文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí),誠實(shí)守信,尊重他人,做一名合格的中小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

習(xí)慣成就未來作文9

  養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯,讓我們前行的相對輕松,一個好的習(xí)慣,可以讓我們心靈保持活力,在面對坎坷時更加自如,總之在你面對人生坎坷時好的習(xí)慣能使我們更加順暢,助我們成功。

  魯迅先生就有許多的好習(xí)慣,守時,守信就不失為其中最重要的一條,在他小的時候,上學(xué)遲到被老師批評,但他什么也沒說,默默回位后在桌子上刻下一個“早”字至此以后魯迅便在也沒有遲到過了,就算是下雨天,還要為病重的父親買藥,熬藥,他也沒有對自己失信,從未遲到,這種習(xí)慣也養(yǎng)成了他的堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿,而在后來,他在繁忙的工作中去各個地方授課,從未遲到,也毫無怨言,正因?yàn)樗氖貢r守信的習(xí)慣,使他對那樣艱難的生活相對從容,那樣艱苦的條件,魯迅擔(dān)起了整個家庭的負(fù)擔(dān),甚至也為挑起國家的單子出了不可替代的重任,而正式因?yàn)楹昧?xí)慣養(yǎng)成了他的堅(jiān)毅,有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿袷顾靡詧?jiān)持下來,最終也成為了中國的偉人。

  此時,我想到了自己和同學(xué)們,我從六年級是便養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣,正式這個好習(xí)慣,讓我毫無壓力的過了體育中考的標(biāo)準(zhǔn),再看我的同學(xué)們每天訓(xùn)練的大汗淋漓,壓腿時叫痛連天,而我卻在一旁看看球賽,或在教室里寫寫作業(yè),心中慶幸,我有個好習(xí)慣,讓我過的如此輕松沒有懸念!呵呵!

  所以說一個好的習(xí)慣對一個人是非常重要的,表面上好習(xí)慣助我們輕松走過坎坷,實(shí)際上每個好習(xí)慣造就了我們的性格,堅(jiān)毅,執(zhí)著,守信,果敢···這些才是好習(xí)慣給我們最大的回報,讓我們有了本質(zhì)上的提升,從而讓我們相對輕松的踏過阻礙,取得成就,這就是所謂的習(xí)慣成就未來吧。

習(xí)慣成就未來作文10

  一個人能否成就一番大事業(yè),能否擁有美好的未來,不用去聽他口若懸河的語言,只需要看他是否有良好的行為習(xí)慣就足夠了。

  在巴黎有一個宴會,來參加宴會的人都是各國的諾貝爾獎獲得者。

  在宴會上,主人問其中一個來賓:“你的成功是從哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這個來賓回答:“是我的幼兒園!”主人睜大了雙眼問:“哦,是嗎?說說看,你在你的幼兒園都學(xué)到了什么,以至于讓你后來拿到諾貝爾獎!”

  這位來賓說:“我只是學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,自己的東西不亂放,飯前便后要洗手,做了錯事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”他的回答得到了與會者的普遍認(rèn)可,這些來參加宴會的人都認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西就是從小家長和老師給他們培養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

  讓孩子從小就養(yǎng)成講秩序的習(xí)慣,對他以后的工作將會有很大的幫助。有一個年輕人,他大學(xué)畢業(yè)后去了一家圖書公司做編輯,他說:“生活有秩序幫了我的大忙,平時,桌子上的稿子非常多,我將它們一一分類,采用的、不用的、需我本人修改的,從不混淆。改稿子的時候,我精神高度集中。我有用左手拿手紙的習(xí)慣,這樣當(dāng)我感冒流鼻涕時,我可以用左手拿手紙,不但不會分心,也不會打斷我的思路,更不會因此而停止手中的工作,節(jié)約了大量時間!彼說,“這都要感謝小時候家長和老師幫我養(yǎng)成的好習(xí)慣!

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