未來校園作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的未來校園作文，歡迎閱讀與收藏。
未來校園作文1
現(xiàn)在是21世紀中，一走進我曾就讀的小學(xué)，校園完全變了樣。
首先映入眼簾的是一個S形的花壇，花壇傻瓜開滿了鮮花，彩蝶翻飛，美麗極了。
花壇的周圍布滿噴水的管道，向高空噴濺著水花，此起彼落，很壯觀�；▔闹虚g有著一個泥土塑像，是達芬奇像。
花壇旁邊有個停車庫，全部安裝了先進的設(shè)備。車庫門口有個感應(yīng)系統(tǒng)，能根據(jù)系統(tǒng)，自動幫車找到車位，并把車停泊在車位上，上鎖。車庫里還有電子監(jiān)視器，一旦有陌生人進去，就會顯示出景象， 并自動報警。
校園里不但有美麗的花壇和先進的車庫，還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅，桌子上有一個可視電子屏，老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞，清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè)， 有可以放筆的小槽，要用時，一按紅色的鍵，筆就會自動彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時候發(fā)出熱氣，夏天熱的時候，可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。
整個校園里種著四季的花草，一年四季鮮花盛開，芳香怡人。
未來的校園真美啊!
未來校園作文2
未來的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來的校園，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的校園里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓咱們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓咱們很暖和。
未來的校園沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的校園里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ�，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是咱們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計的未來的校園就是這樣的美假如你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的校園就在你的手中。
未來校園作文3
未來的校園離我們有多遠�。课艺嫦肴タ匆豢催@未來的校園，作文 未來的校園。
一天清晨，我坐著時光機，穿過時光隧道，來到了20xx年的校園。
這里的春天是陽光明媚，百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒，竹筍從土里探出頭來，春雨下著，竹筍開始穿上了春裝，青蛙等冬眠動物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來，享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著：“知了，知了。”這聲音多么動聽呀！貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋，可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子，一個個打扮得像小公主，小學(xué)五年級作文《作文 未來的校園》。
秋天，校園里的樹大多都變成了黃色，只有松樹還是那么綠，學(xué)校的后花園里有幾棵果樹，果樹上已經(jīng)掛滿了果子，貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時候，就有低年級的幾個小朋友，圍著果樹轉(zhuǎn)，希望能得到意外的收獲。
冬天，鵝毛般的大雪從天空中飄了下來，校園里積滿了厚厚的雪，下課了，一群群的孩子們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩，有時候還在地上打幾個滾，全身雪白，遠看就像一個個的雪團兒。看著他們玩得很開心，我心里養(yǎng)養(yǎng)的，也準備去參加他們的戰(zhàn)斗，誰知，剛一到操場上就摔了個仰面朝天，屁股上開了一朵“大白花”，在場的伙伴們都哈哈大笑起來。
未來的校園多美�。�
未來校園作文4
未來的學(xué)校將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計師，設(shè)計出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。
走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風(fēng)吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往��！
未來校園作文5
誰知覃靜文趁著我不注意把書搶了過去看起來，這時，老師來了，也看到了書上寫的是我的名字?友情的蓓蕾就會開放。未來作文"但我又轉(zhuǎn)念一想，這也是老師為我們好嘛。 可是，過了不到一個月，在她身上發(fā)生了很大變化，我不僅感到驚奇，而且有點兒擔(dān)心了；無所顧忌的我，不管三七二十一。
也許我會考上一個很不錯的大學(xué)，畢業(yè)后我在這座城市中找到了個一般的工作，每天都過著忙碌重復(fù)的生活。是一個普通的上班族，在這陌生的城市里，我沒有親人，沒有朋友，我很渺小，小道沒有人了解我，知道我是誰。對于這個城市來說，我只是一個過客。也許畢業(yè)后，我會成為一位高級白領(lǐng)。對自己的生活沒有壓力。每天都坐在高級寫字樓里，對著自己的電腦辦公。累的時候就小愜一會，沖杯咖啡，欣賞城市里繁華的風(fēng)景。下班后我會開著自己的私家車，穿著華麗的禮服，現(xiàn)身于各個社交場所中。
但那種生活并不是我真正想要的。但為了我的愛好也為了發(fā)展，我會把此相結(jié)合。在長久的假日中，我會飛向大自然的懷抱，感受它帶來的美好時光。在山中，有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌，迎著早晨帶來的清爽，走在石青板拼湊的臺階上。望著滿山的綠色，傾聽著清脆的鳥鳴。露水不時滴在地上，在這靜謐的環(huán)境下，恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽到。就如我在桂林中所見一般。
未來校園作文6
我長大了，成為一名受人尊敬的設(shè)計師。我為我的母校——育賢小學(xué)設(shè)計了新的校園和設(shè)施，這不，今天新校園舉行剪彩儀式，我應(yīng)邀而來。走吧，跟我一起去看看吧。
一進校門，就看到了高大氣派的教學(xué)樓和綠樹成陰的校園，令人心曠神怡。進入教學(xué)樓主控制室，只見控制臺上一排排電腦時刻觀察每個教室的情況，中央電腦自動編排每個年級教學(xué)課程，針對不同學(xué)生，調(diào)節(jié)課程難度并輸入到他們自己的電腦中。在這里見不到一位老師，就連校長也是在家里控制主控制室的電腦。步入每個教室內(nèi)，只見寬大的落地玻璃采光良好，每間教室足足100平方米！每張寬大的課桌上放著一臺高速運轉(zhuǎn)的“中國龍芯”電腦，學(xué)生們都坐在舒適的電腦椅上，正在認真的學(xué)習(xí)著電腦里面的課程。
老師們都在家中上課，通過電腦高速網(wǎng)絡(luò)把語文的精彩點評、數(shù)學(xué)的難題難點、美術(shù)的奇思妙畫傳授給坐在教室里的學(xué)生們。教室里安靜極了。
上體育課了，同學(xué)們來到了學(xué)校的游樂場，這里有過山車、海盜船、智慧迷宮，讓你盡情玩耍，放松學(xué)習(xí)的緊張疲憊。
放學(xué)回家路上，同學(xué)們不再背著沉甸甸的書包了，因為家中的電腦與學(xué)校的每臺電腦“合體”了，作業(yè)也在電腦上完成了，老師也同時批改完成了。當(dāng)然，學(xué)生和老師還保持著良好的關(guān)系，因為他們經(jīng)常和老師在電腦中用最先進的視頻系統(tǒng)進行對話交流。
這就是未來的育賢小學(xué)，未來我的母校。
未來校園作文7
今天早晨，我象往常一樣背著書包去上學(xué)，剛一走到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣，校門口站著一個亮晶晶、帥氣的機器人，機器人看到我站在校門口發(fā)呆，就轉(zhuǎn)到我身邊，對我說：“你是4。7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班里�！蔽铱粗情W閃發(fā)光的外殼，只好跟它走了。
進了教學(xué)樓，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，有專門的清潔機器人在值日，地板干凈的可以照出人的影子。
剛到4。7班門口，門就自動打開了，教室里溫暖如春，班里擺著類似沙發(fā)的東西，沙發(fā)前還有一個屏幕，機器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前，我只好躺了上去，又軟又舒服，這時機器人又給我戴上了一個連著電線的金屬帽，此時屏幕上開始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可是椅子太舒服了，我一會就睡著了，可是當(dāng)我睜開眼睛時，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)下課了，可是學(xué)的知識都通過金屬帽子傳入了我的腦中，學(xué)生不僅不用寫作業(yè)，而且每節(jié)課所學(xué)的知識，竟是我們以前一個學(xué)期的內(nèi)容，而且永遠不會忘。
就在這個時候，我突然聽見一個熟悉的聲音：“艾瑞克起床了�！蔽冶犙垡豢矗瓉硎且粋�夢。
在上學(xué)的路上，我在想這要是真的該多好呀！
未來校園作文8
時間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧！
在學(xué)校門口，有一個機器人，他會說會笑會問好，每天還會給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。
學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。
進入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。
進入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。
在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的�？諝庵幸诧h著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。
在下課時，我們可以把機器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進行飛行比賽了。
走進教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。
正是這未來的校園給了我們多大的方便。��！我們愛我們未來的校園。
未來校園作文9
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“房”組成的。“泡泡房”是個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮��！講臺和黑板都一干二凈，同學(xué)們認真地做著課題作業(yè)�？吹竭@種景象，你一定會產(chǎn)生疑問：“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里望窗外，可以看到。操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。
這就是未來美麗的校園！
未來校園作文10
我們的學(xué)校在煉油廠的生活區(qū)里。
一走進校園，就會看見一座巨大的不銹鋼雕像，這座雕像的底座是大理石的，一身朱紅色，象征著我們奮發(fā)向上的精神。
走過雕像，綠茵茵的操場展現(xiàn)在眼前，這里四季都呈現(xiàn)這生機勃勃的景象。操場的邊上鋪著綠色的地磚，就像給操場鑲上了彩色的花邊，美麗極了！
清晨，走進整潔的校園，你就能聽見朗朗的讀書聲，下課了同學(xué)們一個個像小鳥似的飛出了教室，三五成群地來到操場，同學(xué)們一起游戲，熱鬧極了！
操場的`西邊，使一些墻紙，上面畫著海底世界和熱帶植物的藝術(shù)海洋，非常美麗，“海底”有各種各樣的魚，有的全身布滿了彩色的條紋，還有的鼓起圓圓的肚子像個皮球......威武的龍蝦全身皮甲，很嚴肅，也很有趣。深藍的海洋上，有一艘小船，再大海上漂浮，這就象征著我們遨游在知識的海洋里。熱帶植物都是各種各樣的標(biāo)本，五顏六色的，把我?guī)нM了美麗而神奇的大自然。
我們未來的校園是風(fēng)景如畫.多姿多彩的。這就是我想象中的校園，也是我成長的樂園。
未來校園作文11
我們未來的校園，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的校園里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和教師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出校園，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，校園的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認真聽，教師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種校園早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。
未來校園作文12
坐著時光機，我來到了2188年，我想：可不可以到母�？纯�？剛想完，我就進入了時光隧道！一睜開眼，進入眼簾的就是我的母�！莩强h實驗小學(xué)。
“咦，我怎么想到哪就到哪？”半天工夫，我才從手腕上找到一塊表。搞了半天，我才知道，原來，這是一塊萬能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會馬上把你送到那兒！只要是實驗小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。
我剛走進校門，就聽到了一個聲音傳來，“你好：你是孫翌博同學(xué)吧，歡迎你回到母校。”“咦，誰在和我說話？”我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的花，而是一朵電腦機械花，只要在這里上過學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面，我好奇地問：“咦，學(xué)校怎么變得這么小，而且教學(xué)樓也沒有了，只能看見一棵棵樹�！卑」@些樹就是教學(xué)樓。
走進第一棵“樹”里，一年級的教室就映入眼簾。走進一間教室之后，我好奇地問道：“不會吧！一間只有一個課桌？”原來這些課桌是被講臺所控制，只要按一下講臺角上的按鈕，就會自動出現(xiàn)許多課桌。
“對了，操場呢？”當(dāng)然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場，那里寬敞明亮，隨著四季的變化自動調(diào)節(jié)溫度。操場上有一個屏幕，你要什么，只要在上面點出來，它自然會送給你，一但上課它就會消失。
未來的學(xué)�？墒侨f事俱備，只欠你來呦！
未來校園作文13
2050年的一天。我來到了我的母校---寶帶實驗小學(xué)。
剛到門口，門上的語音系統(tǒng)自動向我送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”一進門，校園內(nèi)到處都是植物，鳥語花香，好像到了一個世外桃源一般 。
悅耳的上課鈴聲響了，學(xué)生們都按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課了。我今天上的是語文課《九寨溝》，隨著一絲微風(fēng)吹過，我的眼前出現(xiàn)了一片景區(qū)：一座座雪鋒插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！短短的40分鐘讓人難以忘懷。
就餐的時間到了，我隨著同學(xué)們秩序井然地來到了“健康餐廳”，餐廳變化可真大�。∮执笥謱挸�！每張餐桌上都有一個屏幕，點擊上面的“開始”按鈕，一只機器手便伸了出來，摸了摸我的肚皮，顯示屏上馬上出現(xiàn)了：今天你的胃容量是……，需要補充營養(yǎng)……，接著從紅色蓋子里輸出了一盤飯菜，有主食，有蔬菜、葷菜，還有粗糧、湯、水果。
很快，放學(xué)的時間到了，學(xué)校的自動化大門工作起來了……
這就是未來的幸福校園，似動畫世界，像童話王國，快樂、自由、幸福！相信不久的將來，隨著科技的發(fā)展一定會讓我夢想成真！
未來校園作文14
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間令我熟悉的校園，已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。
在踏進校園的一剎那，我的心被現(xiàn)代科技強大功能給震撼了。尤其是學(xué)習(xí)智能方面，以往來上學(xué)的同學(xué)，總有一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)不太快樂，后進生就把學(xué)習(xí)看噩夢，特別畏懼。這時一位偉大的科學(xué)家，把課本改成了學(xué)習(xí)精靈，學(xué)習(xí)精靈的頭上有一頂帽子，它可以發(fā)射并投影課本內(nèi)容，不會對同學(xué)們的眼睛造成任何影響，老師只需要在課堂上講知識點，學(xué)習(xí)精靈便會引導(dǎo)學(xué)生去思考，讓每天為學(xué)子們操心的老師輕松傳援知識。除此之外，學(xué)習(xí)精靈還會提醒我們注意力集中，別做小動作，上課不要跟同學(xué)講話等等毛病。在炎炎夏日里，同學(xué)們最怕的是“門外陽光無窮曬，蚊子別樣多”，以往都是身不由己，只能去大太陽底下上體育課。這時，又一位譽滿天下的科學(xué)家想出了一個主意！將空調(diào)安裝到T恤上來調(diào)節(jié)溫度。可是這一想法遭到了大家一致反對，讓祖國未來的花朵，背著那么重的衣服，還不得累出病嘛？不行，絕對不行，正在科學(xué)家們一籌莫展之時，一個年輕的學(xué)者說，我們不如讓桌椅可以調(diào)節(jié)溫度吧，從此以后，學(xué)生們再也不每天嚷嚷著要裝空調(diào)了，椅子和桌子已經(jīng)是空調(diào)了，但是空調(diào)要用電，為什么能持久底部充電呢？好解決，因為智能座椅在夏天靠吸收人體內(nèi)發(fā)出的熱量來維持，而冬天正好相反，所以不用電！
展望未來，我們的校園是多么科技化！未來校園，我們來了。
未來校園作文15
在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！
在上學(xué)的路上，我一恍惚掉進了一個井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。
我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)�！�
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢！
隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園��！
我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！
我又愉快地走進校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……
這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意�。�
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