【精品】未來(lái)的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
夢(mèng)想好似前進(jìn)中的一盞導(dǎo)航燈,引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆分胁幻悦;?mèng)想如同沙漠中的綠州,給予我希望令我不放棄;夢(mèng)想如同沮喪時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà),告訴我們堅(jiān)持就是勝利,在困難面前不氣餒;夢(mèng)想如同我步入人生殿堂前永遠(yuǎn)的支撐梁柱,一直鼓勵(lì)著我永遠(yuǎn)看著的目標(biāo)一步一步走向它!如果沒(méi)有夢(mèng)想,那祖國(guó)與未來(lái)將面臨永恒的毀滅!夢(mèng)想之于我們每個(gè)人是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人偉大的夢(mèng)想,為祖國(guó)、未來(lái)添上我們五彩繽紛的色彩!夢(mèng)想仿佛是每個(gè)人心底深處最真實(shí)的一面,它是打開(kāi)人類(lèi)心房唯一的鑰匙。我也就是這樣被夢(mèng)想不知不覺(jué)地打開(kāi)了自己的深處那一扇明亮的窗戶(hù)。
我的夢(mèng)想的原因也極為簡(jiǎn)單。記得在一年級(jí)時(shí),媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,總不時(shí)告訴我要尊敬我的老師,要聽(tīng)老師的話(huà)。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我就覺(jué)得老師就是世界上除了爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們以外,那就是我值得尊敬聽(tīng)從的人。每當(dāng)來(lái)到教室,我看著講臺(tái)上的老師在聚一精一會(huì)神地講課,總覺(jué)得那是一種享受,是一種使人快樂(lè)的感覺(jué)。為此,我也總想當(dāng)老師去試試看那種感覺(jué)。機(jī)會(huì)來(lái)了,每次我去奶奶一家,我就會(huì)拉住小一弟一弟,讓他在小板凳上坐好,自己拿起準(zhǔn)備好的小黑板和筆,然后在黑板上不工整地寫(xiě)出我所學(xué)的知識(shí),之后就有模有樣地學(xué)著老師的樣子給弟弟上課,比我年幼的小一弟一弟咿咿呀呀地用只有他自己才聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,跟著我一遍遍地讀著。有時(shí)坐不住了,才兩三分鐘他就要逃走,我也睜一只眼閉一只眼任由他溜走,自己卻陶醉在當(dāng)小老師的感覺(jué)中,心里暖洋洋的,樂(lè)滋滋的。奶奶也經(jīng)常皺起菊花般的臉,翹一起拇指鼓勵(lì)我說(shuō):“陳男,看你有模有樣的,長(zhǎng)大后肯定是當(dāng)老師的料!”于是我下決心要好好學(xué)習(xí),等將來(lái)有一天,我一定要去真正感受一下當(dāng)老師的美妙感覺(jué)。
等我長(zhǎng)大當(dāng)上老師,我一定會(huì)精心帶領(lǐng)我的學(xué)生學(xué)習(xí),用我老師的優(yōu)良方法去教好我的每一個(gè)同學(xué),讓他們知道自己身為祖國(guó)的花朵,長(zhǎng)大一定要為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)!我又相信將來(lái)用自己新的教學(xué)方法認(rèn)真教好我的每一個(gè)學(xué)生!到時(shí)我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)那美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想請(qǐng)敞開(kāi)胸懷歡迎我的到來(lái)吧!
未來(lái)的作文 篇2
書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。隨著科技的變化,書(shū)也變成高科技了。
現(xiàn)在的書(shū)又大又重,而且很不方便,未來(lái)的書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)約10厘米、寬約5厘米的智能小卡片,既解決了以前書(shū)的厚重,還解決了以前書(shū)的枯燥無(wú)味。
未來(lái)的書(shū)里面有各種各樣的欄目,比如科普類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、神話(huà)類(lèi)……你想要看哪種欄目就點(diǎn)一下,里面有許多關(guān)于這個(gè)欄目的書(shū)。你若找不到這本書(shū)的名字,就可以點(diǎn)一下語(yǔ)音輸入,直接說(shuō)出它的名字就可以了。
現(xiàn)在的書(shū)文字都比較小,密密麻麻的。未來(lái)的書(shū)有圖片,再加上絢麗多彩的文字,看一眼就能讓你浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手。如果不喜歡看,你也可以點(diǎn)一下“講故事”按鈕,插上耳機(jī),書(shū)中的文字就隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一起給你讀了出來(lái)。點(diǎn)擊“書(shū)中視頻”按鈕,可以讓整本書(shū)的內(nèi)容變成電視劇。
未來(lái)的書(shū)還可以讓你學(xué)到許多豐富的知識(shí),只要用手輕輕一點(diǎn),上面就可以顯示出各種天文地理。
未來(lái)的書(shū)還很輕巧,你可以把它裝在口袋里,隨時(shí)隨地都可以看。
同學(xué)們,未來(lái)的書(shū)功能多吧?你想讓它變成現(xiàn)實(shí)嗎?那就好好學(xué)習(xí),發(fā)明出來(lái)這種書(shū)吧。
未來(lái)的作文 篇3
我知道變色龍有一種特性,就是身體會(huì)隨著物體的顏色變色。它這種特性既可以躲避敵人,又可以更好地去捕捉食物。我從變色龍身上得到啟發(fā),設(shè)計(jì)了一種可以隨著物體的顏色變色的衣服,這種衣服角變色服。這種變色服會(huì)給你帶來(lái)方便,下面讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
穿上這種變色服之后,玩捉迷藏就不是問(wèn)題。只要你用身體碰一下物體,你的衣服的顏色就會(huì)變成你所碰到的那個(gè)物體的顏色。如果游戲結(jié)束了,你想變回原來(lái)的話(huà),你只要按一下衣服的藍(lán)色按鈕,衣服就會(huì)變回原來(lái)的樣子了。
變色服還可以幫我們一個(gè)大忙呢!如過(guò)小偷撬門(mén)進(jìn)來(lái)偷東西的話(huà),就靠著一個(gè)物體,小偷就捉不到你,或者你把變色服包在錢(qián)財(cái)或家具上。小偷就會(huì)看不見(jiàn)家里的東西,在這個(gè)時(shí)候你關(guān)上門(mén)不讓小偷逃跑,最后撥打110電話(huà),警察就會(huì)馬上趕過(guò)來(lái)把小偷捉住,小偷就落入法網(wǎng)了。
大自然給我們的啟示實(shí)在太多了,我們要保護(hù)大自然。我設(shè)計(jì)的變色服是不是很好很方便呢?在不久的將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這種方便的變色服。
未來(lái)的作文 篇4
一個(gè)人如果連夢(mèng)想和追求都沒(méi)有,那還談什么未來(lái)呢?
毛主席說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”
自己的未來(lái)必將充滿(mǎn)絢麗多彩,我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望﹑期待和自信。
媽媽說(shuō):“彥青將來(lái)當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家﹑科學(xué)家﹑藝術(shù)家……隨便選個(gè)都行!卑职终f(shuō):“你總得比我強(qiáng)吧,將來(lái)考博士吧!”
我有點(diǎn)蒙了,找不到未來(lái)了。
對(duì),我的未來(lái),我做主!
我想當(dāng)個(gè)醫(yī)生,醫(yī)術(shù)高明,用自己的醫(yī)術(shù)換來(lái)一個(gè)個(gè)病人的康復(fù),換來(lái)一個(gè)個(gè)家庭的歡樂(lè)。那該有多好!我心里甜滋滋的。
我將來(lái)要考博士,知識(shí)淵博,滿(mǎn)腹才華,為祖國(guó)做出大貢獻(xiàn),創(chuàng)造更強(qiáng)大的祖國(guó)。
我還想出國(guó)留學(xué),去參觀參觀﹑游覽游覽﹑見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界;蛘弋(dāng)個(gè)攝影師,去游遍全世界的大好山河,把它們拍攝下來(lái),建立自己的網(wǎng)站,供人們參考﹑欣賞!
我想的太多太多,但是不想聽(tīng)從父母。
記住,我的未來(lái),我做主!
我對(duì)自己的工作沒(méi)什么要求,但一定要我喜歡,因?yàn)橹挥羞@樣我才能對(duì)這份工作負(fù)責(zé)任,做得好。
25歲讀完博士之后,我想先當(dāng)一位作家,寫(xiě)出無(wú)數(shù)小說(shuō)和許多有趣的故事﹑漫畫(huà);可供成人們和孩子們閱讀。如果不成功,我還可以當(dāng)畫(huà)家,揮筆一畫(huà),就能展現(xiàn)出我的能力和潛力;也能把美麗的景物用畫(huà)畫(huà)的方式記錄下來(lái),讓人們學(xué)習(xí)﹑欣賞或散散心,放松放松身心。我還可以當(dāng)當(dāng)廚師,做出美味的食物,調(diào)制出獨(dú)特的秘方,讓人們品嘗后清新爽口,能把一天的緊張全部拋到后腦勺后面;還要把美食給我的家人品嘗,全家人圍坐在一個(gè)小圓桌前吃飯,有說(shuō)有笑,開(kāi)心快樂(lè),那才叫好呢!
以上都是我的夢(mèng)想和追求,每個(gè)都需要百倍努力,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)好知識(shí)。我的未來(lái),我做主!請(qǐng)記住這句話(huà)。
未來(lái)的作文 篇5
在未來(lái)的深圳,天空是深藍(lán)的,草是綠的,空氣是清新的;未來(lái)的深圳,動(dòng)物是快樂(lè)的,自由的,應(yīng)為不會(huì)再有獵人去不它們:未來(lái)的深圳,人們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,和諧的。那時(shí)的深圳,湖是最美的。湖是靜的,如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅惡化,綠的樹(shù):湖水是綠的,像一塊五下的翡翠,在太陽(yáng)下閃耀著美麗的光澤:湖水是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),湖面波紋道道,像一塊迎風(fēng)飄舞的綠色絲綢。那時(shí)的深圳,動(dòng)物們是快樂(lè)的,自由的。人們已經(jīng)停止捕殺鯨魚(yú),并能供養(yǎng)植物鯨魚(yú),使我們世界上江面令滅絕的`動(dòng)物有拯救了回來(lái)。那是,動(dòng)物是自由的,他們可以隨心所欲的走在大街上,人們見(jiàn)到它們呀,只微微一笑,有些好心人如果看見(jiàn)可憐的動(dòng)物,還會(huì)給它們好吃的,或者那他們帶回家中,經(jīng)歷飼養(yǎng)后,再把它們放回自己的家———大自然。那時(shí)的深圳,人們是和諧的。
當(dāng)你站在公交山臺(tái)上時(shí),等著的人都會(huì)自覺(jué)排隊(duì)。公交車(chē)上,人們都搶著給老。弱。病。讓座。人們沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有煩惱,人人都和睦相處。那時(shí)的深圳,熱門(mén)是快樂(lè)的。學(xué)生,不用因?yàn)樽鳂I(yè)太多,而感到煩躁。家長(zhǎng),不會(huì)因?yàn)楣ぷ魈珶M(mǎn),而感到勞累。因?yàn)槟菚r(shí),政府已經(jīng)下令學(xué)生不能有除課上的而外的任務(wù),因此,學(xué)生和家長(zhǎng)就不會(huì)煩惱,勞累。那時(shí)的深圳,不再會(huì)有。人們也不再會(huì)打群架,初中,高中或大學(xué)都不會(huì)有人收保護(hù)費(fèi)。因?yàn)槟菚r(shí),深圳的人都是文明的,人們都會(huì)遵守;“尊老愛(ài)幼’’愛(ài)護(hù)幼者尊敬長(zhǎng)輩。未來(lái)的深圳,美麗又和諧,文明有快樂(lè)。為了深圳的文明與發(fā)展,我們應(yīng)該創(chuàng)找出更好的明天!!
未來(lái)的作文 篇6
“我從來(lái)沒(méi)有忘記我,對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”聽(tīng)著這首熱情豪放的歌,我的心里描繪出了對(duì)未來(lái)的向往與憧憬。
也許,我會(huì)成為一名老師,一名支援西部大開(kāi)發(fā)的老師。戴著厚厚的眼鏡,穿著簡(jiǎn)樸的衣服,和草原上能歌善舞的孩子們一起游戲。教給他們知識(shí),讓他們用自己的想象力去外面看看,我們一起見(jiàn)證西部大開(kāi)發(fā)。
也許,我會(huì)成為二十一世紀(jì)的新農(nóng)民。擁有非常大的果園與非常多的高科技的工具。春天,果樹(shù)發(fā)芽,生機(jī)勃勃;夏天,果樹(shù)成蔭,賞心悅目;秋天,果樹(shù)結(jié)果,瓜果飄香;冬天,果樹(shù)冬眠,銀裝素裹。我在屬于自己的世外桃源里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一年又一年,有穩(wěn)定的收入,就可以環(huán)球旅行,見(jiàn)見(jiàn)世面,交到更多的朋友。
也許我……
也許的也許,未來(lái)的未來(lái),我會(huì)有許多種可能,但是我知道,一切美好的未來(lái)都要從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造,F(xiàn)在學(xué)好知識(shí),就是筑成未來(lái)道路上的一磚一瓦,也是為了能更好地跨越未來(lái)路上的磨難與坎坷,奔向更美好的未來(lái)。
無(wú)論我的未來(lái)怎么樣,我都知道我的未來(lái)不是夢(mèng),一切要靠自己。
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