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未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-03 08:04:03 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文37篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文37篇

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文1

  今年是2231年,是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。

  首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺(tái)上講課,然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師,因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情,它會(huì)笑,會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中,它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí),及時(shí)給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的.情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。

  然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室,因?yàn),每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈。現(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。

  最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進(jìn)入餐廳時(shí),機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦,迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰,嚴(yán)重者會(huì)被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn),你可以到前臺(tái)選擇,你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片,在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中,但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新,所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。

  現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人,簡(jiǎn)直太方便了!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文2

  昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是!二十年沒(méi)去看看學(xué)校了,該回去看看了。

  我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門(mén),現(xiàn)在的大人門(mén)也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫(huà)上去的嗎?為什么這般潔白無(wú)瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。

  向前走去,來(lái)到了操場(chǎng),我感到非常的新奇:“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō):這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng),在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái),在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng),多功能操場(chǎng)在有:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換,比如說(shuō),你想踢足球,就說(shuō)一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場(chǎng),在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…!

  老師帶著我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說(shuō)“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的'桌子有輕微的晃動(dòng)。

  其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒(méi)有向你介紹,等下一次我再向你介紹吧!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文3

  到了21世紀(jì)末,科技發(fā)展,這是我們的學(xué)校-幸福路小學(xué)煥然一新,像夢(mèng)境般的美好。20xx年,我重返母校,現(xiàn)在的幸福路小學(xué)有著千形萬(wàn)狀的變化。

  我一步一步的走進(jìn)學(xué)校,我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進(jìn)去的校門(mén)發(fā)出自動(dòng)掃描系統(tǒng)經(jīng)過(guò)掃描后,會(huì)刷的一聲大門(mén)就打開(kāi)了,我走進(jìn)校園校門(mén)自動(dòng)關(guān)閉迎面在我眼前的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,簡(jiǎn)直就像一個(gè)大森林樹(shù)木旁邊有一位機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是專門(mén)來(lái)看護(hù)花草樹(shù)木的,到時(shí)候花壇中的噴泉會(huì)自動(dòng)噴水這樣花草樹(shù)木就不會(huì)因缺乏水分而死亡了,在門(mén)衛(wèi)視還有個(gè)機(jī)器人他是來(lái)幫助維持秩序的。我看了半天發(fā)現(xiàn)為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢,原來(lái)是校長(zhǎng)為了節(jié)省地面把他按的地下了,在下課的'時(shí)候會(huì)有一個(gè)升降機(jī)把同學(xué)們接到地下去,在地下你會(huì)覺(jué)得像在地面上那么亮,因?yàn)樾iL(zhǎng)在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區(qū),足球區(qū),乒乓球區(qū)……同學(xué)們?cè)谀抢锩孀杂勺栽诘耐嫠!?/p>

  我又來(lái)到教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)他們是有粉,白兩色合成的教學(xué)樓真的好高好高,我一抬頭怎么也看不到處,我進(jìn)到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室也煥然一新,更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形,他們的桌子上都有厚厚的書(shū),幾乎做也做不完。他們每個(gè)人都有與無(wú)線網(wǎng)連接的高科技電腦,他們的黑板是藍(lán)色的,旁邊有3個(gè)按鈕,紅色是用來(lái)顯示五顏六色的筆的,藍(lán)色是來(lái)顯示大屏幕的,紫色是用來(lái)啟動(dòng)自動(dòng)模式的。老師的旁邊還有一個(gè)機(jī)器人它能幫老師批改作業(yè)和幫老師維持紀(jì)律,這樣老師就能輕輕松松的給同學(xué)們上一堂課。在放學(xué)的時(shí)候老是會(huì)讓機(jī)器人帶著同學(xué)們放學(xué),這樣老師就不會(huì)那么繁忙了。

  啊!這就是未來(lái)的學(xué)校,充滿了奇跡感,和幸福感。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文4

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽(tīng)到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門(mén),直奔崇文。

  到了校門(mén)口,我站在衛(wèi)生檢查機(jī)上接受檢查!班帧郑(qǐng)進(jìn)。”吁,幸虧我衣冠整潔,要不然,對(duì)不起,關(guān)門(mén)免進(jìn),我就得回家整一整衣冠再來(lái)。

  走進(jìn)校園,我乘坐自動(dòng)電梯來(lái)到了二號(hào)樓的二樓。剛跨出電梯門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣。”這是心情指數(shù)機(jī)的聲音。唉,前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺,到今天都沒(méi)還,未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣,調(diào)整好心情,只聽(tīng)感應(yīng)機(jī)說(shuō):“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進(jìn)教室了!

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,我來(lái)到語(yǔ)文教室,找到自己的座位坐下。只見(jiàn)電腦上顯示著:必做題——寫(xiě)一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景;選做題——尋找一張國(guó)家美景圖片。我馬上寫(xiě)好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進(jìn)入選做題。

  第二節(jié)是英語(yǔ)課,我們馬上坐著電梯來(lái)到英語(yǔ)教室。只見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A,它就會(huì)發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個(gè)字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時(shí),就不會(huì)發(fā)生不會(huì)寫(xiě)的現(xiàn)象了。

  午餐時(shí)間到了,我們來(lái)到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點(diǎn)擊自己想吃的東西,不一會(huì)兒,餐船托著套餐姍姍而來(lái)。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會(huì)馬上來(lái)搬運(yùn)餐具。

  下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了游戲活動(dòng),盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來(lái)的.歡樂(lè)。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,老師沒(méi)有布置回家作業(yè),未來(lái)的學(xué)校生活是輕松和愉快的!

  當(dāng)我們走出校門(mén)時(shí),耳邊傳來(lái)了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝福……

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文5

  現(xiàn)在是20xx年,我是一位科學(xué)家,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),不信,跟我到學(xué)校去看看吧!

  瞧,這所學(xué)校可以懸空、著陸、下水,不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長(zhǎng)著一對(duì)巨形翅膀,正懸浮于朵朵白云之間。

  一進(jìn)教學(xué)樓,你看到的是一片白色,什么東西都沒(méi)有,你的心中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):什么都沒(méi)有,怎么找到自己的班級(jí)呀?其實(shí),你只要亮出學(xué)生證,就有一輛超音速汽車把你載到教室,這樣,既節(jié)省時(shí)間,又不會(huì)走錯(cuò)教室。

  教室里,你看不到黑板,只有一位授課機(jī)器人,每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦,這是一種新的記筆記的方法,一上課同學(xué)們打開(kāi)電腦,將老師說(shuō)的話記在電腦里,再也不用寫(xiě)在本子上了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們?cè)摮晕顼埩,學(xué)校有餐廳,一個(gè)是學(xué)生的,一個(gè)是老師專用的。

  進(jìn)入食堂,你看到的`只有桌子,這并不奇怪,你吃飯的時(shí)候,只要你對(duì)著語(yǔ)音控制器說(shuō)出自己想吃的食物,不一會(huì)兒,在你面前,就會(huì)出現(xiàn)你想吃的食物,而且電腦會(huì)隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣,神奇吧?當(dāng)然,你吃的這些食物是有限制的,如果你點(diǎn)的食物過(guò)多,系統(tǒng)就提醒你:注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜,機(jī)器人可以幫你“吃”下去,吃完以后,機(jī)器人可以“消化”成肥料,撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”,一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。

  學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池,咦?操場(chǎng)呢?原來(lái)在在水底下,要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕,就會(huì)升上來(lái)。天氣冷的時(shí)候,你可以升起防護(hù)墻,游泳池被防護(hù)墻罩起來(lái),就像春天一樣溫暖,天氣炎熱時(shí),防護(hù)墻便開(kāi)啟制冷模式,就像秋天一樣涼爽。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,很不錯(cuò)吧?

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文6

  早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂(lè)時(shí)鐘七點(diǎn)五十啦!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車奔向了月球。

  原來(lái)是我的一位同學(xué),約好上午八點(diǎn)她帶我參觀他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后,電飛車到達(dá)了太空小學(xué),只見(jiàn)他早站在門(mén)口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓,這樓是由大理石砌成的,共有七層,奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有電梯,只有一串鐵環(huán)穿起來(lái)的大星星,她介紹說(shuō),這是星星電梯眨眼到了五年級(jí)一班的門(mén)前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。上課鈴響了,我等了好久還不見(jiàn)老師來(lái),這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō)道:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)!编溃瓉(lái)他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機(jī),同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去,一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退出來(lái),那位同學(xué)嘆了一口氣,拿回退出的`作業(yè)本很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備上課了,只見(jiàn)黑板打出了幾個(gè)字:“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!崩蠋熼_(kāi)始講課了。同學(xué)們把他講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里哦,原來(lái)是一種錄音筆記本!下課了她又帶我去參觀課間十分鐘,兒童快樂(lè)事件,他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高,還能在空中軌道上奔跑,有驚險(xiǎn)又有趣,我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳,好玩兒極了。后來(lái)我又玩了有趣的“搖擺象”,“長(zhǎng)頸鹿等”。

  同學(xué)們,你想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文7

  你想知道我心中未來(lái)的學(xué)校嗎?讓我來(lái)慢慢地告訴你吧。

  首先,來(lái)到學(xué)校,看到的是超功能校門(mén)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的校門(mén)是一層膜,它可以探測(cè)出你身上有沒(méi)有易燃易爆物品。如果有,這層膜就會(huì)迅速地變成一堵很寬的墻,你別小看這堵墻,這堵墻無(wú)論用什么攻擊都攻不破,以前一堵墻很容易被攻破,一個(gè)原子彈可以攻破好幾堵墻,而這是一堵特殊的超級(jí)激光聚合制作的墻,無(wú)論用多少個(gè)原子彈攻也攻不破,它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒(méi)有易燃易爆物品,這層膜的中心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不大不小的'圓圈,只要把你的手輕輕地放進(jìn)去,它可以拉開(kāi)光圈擁你進(jìn)去。你進(jìn)去了,就會(huì)立刻穿上一層金色的衣服,是防止摔傷的。在你進(jìn)去的同時(shí),它也收集到了這個(gè)手印,防止來(lái)路不明的人,確保小學(xué)生的安全。

  來(lái)到校園內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園非常寬闊,有幾十幢教學(xué)樓,這些樓房的顏色都不一樣,優(yōu)雅別致又美觀,而且每一天就會(huì)變換成一個(gè)新的顏色,讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進(jìn)入教學(xué)樓,需要來(lái)到教學(xué)樓前,把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里,它就會(huì)立刻通知到門(mén)上的特殊指令中心,如果門(mén)上的信息有這種手印,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯,你走進(jìn)去,按下幾層,它就會(huì)到達(dá)幾層,到了那一樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室,走進(jìn)教室,有一百多張桌子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦,而另一半空著,原來(lái),有電腦的那一半是查資料的,那一半空的是寫(xiě)作業(yè)的,非常方便。另外,桌面有自動(dòng)吸塵的功效,教室后面還有自動(dòng)處理垃圾的小皮箱,這樣每間教室都很干凈。窗臺(tái)上的花們,也競(jìng)相開(kāi)放,室內(nèi)空氣無(wú)比清新,有種素樸的大自然的味道。

  看,未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧!相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文8

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,已經(jīng)是20xx年了。今天,我來(lái)到了我的母!旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了,而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué),我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。

  踏入校門(mén)口,迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人,我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上,只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲,然后說(shuō):“郭鈺?shū)澩瑢W(xué),歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō),現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。

  走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中,校園四周開(kāi)滿了嬌艷的鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上,欣賞著周圍的美景,控制不住自己內(nèi)心的喜悅,迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的,于是,我來(lái)了。

  我走進(jìn)教室,哇!好明亮啊!如今,每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生,他們的課桌,又寬又大,全部都是電腦操控,它既是一張課桌,又是一臺(tái)電腦,同時(shí)也是一本電子教科書(shū),F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了,好幸福呀!教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人,據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能,比如夏天的時(shí)候,天氣很熱,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式,在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反,在寒冷的冬天,它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖,這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二十年后的汝河路小學(xué)還專門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所,里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的`游戲設(shè)施,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文9

  未來(lái)會(huì)是什么樣的?你不知道,我自然也不知道。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我們能想象未來(lái)。未來(lái)可能美好,可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀!我理想中的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢?哈哈,肯定是高大上的。

  我理想中的學(xué)校建在哪呢?地上?不,太普通了,天上?不,我恐高,在懸崖邊?你不害怕嗎,太危險(xiǎn)了。在海里?可以,高大上又趣就這么愉快的決定了,嘻嘻。

  建設(shè)地點(diǎn)決定了,那么外表是什么樣的呢?一個(gè)學(xué)校的外表特別重要,一定要男女通用,有學(xué)校里擁有的美麗的書(shū)香氣。那就建成大樹(shù)吧!樹(shù)上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方,就是學(xué)校里的場(chǎng)地。同學(xué)們可以爬過(guò)去,可以滑過(guò)去,走過(guò)去。然后就是操場(chǎng)了,從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì)出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開(kāi)”。

  一個(gè)學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀!在我的學(xué)校里老師不是人類,而是生活在深海的美人魚(yú)。ㄔ谖磥(lái)人們通過(guò)仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚(yú),而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚(yú)博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師)。

  學(xué)校里么有課桌椅,好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多,因?yàn)樗懈×,在未?lái)海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的',誰(shuí)上課睡覺(jué),做小動(dòng)作,說(shuō)話,可以召喚小魚(yú)撓他癢癢還不能笑,要不就會(huì)被老師嚴(yán)懲,最后后果你自己想吧,我不管。

  最后有請(qǐng)我們威風(fēng)凜凜的校長(zhǎng)大人——龍王登場(chǎng)!他是一個(gè)極其偉大的龍,幫助過(guò)人類和魚(yú)類,他建過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)慈善基地。對(duì)同學(xué)們也十分關(guān)心,如我們吃的好嗎?穿的好嗎?睡得好嗎?等等。

  未來(lái),我期待著,期待著未來(lái)學(xué)校的真實(shí)模樣,期待著中國(guó)未來(lái)的美好。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文10

  穿越!就在一瞬間!“時(shí)光號(hào)”的導(dǎo)游出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“歡迎您回到20年后的母校,這是您的學(xué)生卡!闭f(shuō)著把學(xué)生卡交給了我。

  我接過(guò)來(lái),是張非常精致又充滿科技感的小卡片,指紋一碰,里面就顯示出我的全部信息,還能導(dǎo)出全校布局圖。我愣了一會(huì)兒,驚訝的'看著陪伴了我六年的母校,踩著全自動(dòng)代步器,聽(tīng)著“只聞其聲不見(jiàn)其人”的解說(shuō),開(kāi)始了校園環(huán)游之旅。

  整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代,白白凈凈的,很好看。聽(tīng)說(shuō)這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等,自帶恒溫效果。對(duì)了,導(dǎo)游說(shuō)建筑里面的電器、燈具、器材、設(shè)施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽(yáng)的熱量,自己發(fā)的電供應(yīng)呢。嗯,真環(huán)保。

  進(jìn)入如超級(jí)市場(chǎng)般的教學(xué)樓,有可識(shí)別面容的智能平移、廂式、階式電梯,自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的吊燈讓我眼花繚亂,這是學(xué)校?分明是宮殿殿堂。

  進(jìn)入了教室,首先映入眼簾的是可語(yǔ)音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設(shè)備,成為老師的好幫手。同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)可任意收縮折疊的平板電腦,作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”,專門(mén)用于緩解長(zhǎng)時(shí)間用電子產(chǎn)品而導(dǎo)致近視的同學(xué)。

  下課了,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng),我也慢悠悠的下了樓,忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們瞬間都“消失”了,哦!原來(lái)操場(chǎng)建在地下了,通過(guò)運(yùn)動(dòng)量來(lái)產(chǎn)生電能,通風(fēng)照明都不是問(wèn)題。放學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監(jiān)護(hù)人指定的位置,每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片,平時(shí)無(wú)反應(yīng)沒(méi)影響,有緊急情況時(shí)會(huì)發(fā)出特殊求救信號(hào),很放心很安全。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,讓那些不愛(ài)上學(xué)的小朋友愛(ài)上的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文11

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)在二十一世紀(jì)末煥然一新。

  只要你站在校門(mén)口,自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)知道你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)移動(dòng)魔盒,它會(huì)根據(jù)人數(shù)變大變小,眨眼間,你可以迅速到達(dá)學(xué)校的任何地方。走進(jìn)教室,你會(huì)看見(jiàn)我們的神奇課桌,它是透明的,并按照你的需要進(jìn)行變幻:上課時(shí),它會(huì)在桌面上顯示書(shū)本的內(nèi)容;上音樂(lè)課時(shí),它就會(huì)變成你想要的樂(lè)器;上美術(shù)課時(shí),它會(huì)變成涂鴉板,上方還會(huì)顯示你要畫(huà)的作品;午飯時(shí),它又變成機(jī)器人幫你打飯;睡午覺(jué)時(shí),它還會(huì)變成即恒溫又舒適的睡眠倉(cāng);下課的時(shí)候,課桌就自動(dòng)消失了,這樣教室就變成了一個(gè)小操場(chǎng)。如果你上課思想開(kāi)小差,它還會(huì)輕輕震動(dòng),并在桌面上顯示“認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)才棒;認(rèn)真聽(tīng)課、成績(jī)才好;認(rèn)真聽(tīng)課,朋友才多!”

  接下來(lái),我們乘坐魔盒一起參觀老師的辦公室。大家看,每一位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,幫助老師批改作業(yè)。如果老師想喝水,機(jī)器助理還會(huì)幫老師倒水。午飯時(shí),老師們可以根據(jù)自己的喜好在心中想幾種食物,辦公桌會(huì)自動(dòng)一翻,出現(xiàn)心中想的食物。午睡時(shí),辦公桌也會(huì)變成恒溫睡眠倉(cāng)。快來(lái)參觀我們的智能廁所,它會(huì)根據(jù)人們的`需要變化成坐式或蹲式馬桶,如果不小心尿到外面,它還會(huì)自動(dòng)清潔。上體育課時(shí),你不小心受傷了,那就快到彩虹噴泉清洗一下吧!彩虹噴泉會(huì)根據(jù)傷口的需要對(duì)癥下藥,只要敷上彩色藥水,眨眼間傷口就好了!

  我們未來(lái)的學(xué)校是科技的學(xué)校,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)有這樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文12

  我常常想,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?有一天,我來(lái)到了一所占地面積一百畝的未來(lái)學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)外依然寫(xiě)著“直埠鎮(zhèn)中心小學(xué)”但校園的面目已經(jīng)煥然一新了。學(xué)校大門(mén)換成了智能形的.大門(mén),只有這所學(xué)校的學(xué)生和貴賓才能夠進(jìn)入。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是綠茵茵的草坪和一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),再走進(jìn)去是一個(gè)圓形的水池,池中有噴泉,還塑造著幾座英雄的石像,告訴同學(xué)們一定要像他們一樣熱愛(ài)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。再過(guò)去便是教學(xué)樓,教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過(guò)改建,現(xiàn)在一幢奶白色的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前,這是經(jīng)過(guò)國(guó)際知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。教學(xué)樓內(nèi),同學(xué)們不再用書(shū)上課了,取而代之的是一臺(tái)臺(tái)電腦,這樣一來(lái)教師上課就容易多了,不僅可以節(jié)省很多木材,保護(hù)樹(shù)木,還可以使學(xué)生更清楚地了解課文,而且學(xué)校實(shí)施了九年教育制度,同學(xué)們可以在這兒多生活九年。

  經(jīng)過(guò)教學(xué)樓便是圖書(shū)館了,這里的圖書(shū)館有兩層,有三千多萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū),同學(xué)們學(xué)習(xí)之余,還可以到這兒來(lái)看書(shū),增加課外知識(shí)。圖書(shū)館內(nèi)還設(shè)有桌子和椅子。同學(xué)們可以輕松看書(shū)。

  圖書(shū)館后面是學(xué)生宿舍和教師宿舍,再過(guò)去就是室內(nèi)操場(chǎng)。室內(nèi)操場(chǎng)不論是刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都可以在里面鍛煉身體,也許這兒還能培養(yǎng)出幾個(gè)世界冠軍。

  最后就是花園和農(nóng)業(yè)基地;▓@里有許多植物,其中還有一個(gè)展覽館,展出蝴蝶和許多生物標(biāo)本。還有一個(gè)湖,湖里養(yǎng)著許多的珍禽,湖上還有一架白色的橋,景色真是美極了。農(nóng)業(yè)基地里種了許多菜,這些都是同學(xué)們自己種的,這樣不僅可以使學(xué)生們學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),還可以讓大家更清楚種菜的經(jīng)過(guò),也可以吃上健康蔬菜。

  未來(lái)的學(xué)校,真好。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文13

  在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。

  跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累啊!我好奇地推開(kāi)大樓的門(mén),一瞧,原來(lái)里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵,什么都沒(méi)有,如果想上五樓,就說(shuō)一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。

  上了五樓,是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無(wú)比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話,只要說(shuō)高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說(shuō)低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí),無(wú)法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的東西,上面有個(gè)牌子,寫(xiě)著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫(xiě)著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問(wèn)我:“你想去校園里的`什么地方?”我說(shuō)了聲教學(xué)樓,但并沒(méi)有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門(mén)口。哇!這么神奇!原來(lái)這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。

  這次的未來(lái)學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文14

  現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了,人們的生活相當(dāng)便利,科技十分發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展真可以用“日新月異”來(lái)形容。我們的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比,今天我就帶你來(lái)參觀一下我們的學(xué)校。

  一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中,你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔,那是因?yàn)槊块g教室里都一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器,再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿,它們會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾,然后把它“吞掉”。黑板是教室里的`主要教學(xué)工具,可是,沒(méi)有粉筆怎么寫(xiě)呢?不用擔(dān)心,這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的,只要上課時(shí),老師隨便說(shuō)個(gè)字,這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦,你是找不到它的,但只要老師說(shuō)一聲“擦”,黑板上的字就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師,考試時(shí)不用老師監(jiān)考,如果哪位同學(xué)想作弊,就立刻會(huì)被拍攝下來(lái)。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”,同學(xué)們用不了多久就會(huì)和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶,就可以利用“記憶按鈕”,只要一啟動(dòng),便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓,就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì)出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說(shuō)大就大,說(shuō)小就小,里面的設(shè)施一流,如果你學(xué)習(xí)累了,想在里運(yùn)動(dòng)一下,只要按下墻上的按鈕,就可以放心地云玩了。

  運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全,而且還絕對(duì)保證學(xué)生的安全。上下學(xué),乘坐什么交通工具呢?棋子,只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上,揮動(dòng)“開(kāi)始”,一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫(xiě)有“北京長(zhǎng)城”的格子,就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,夠神奇吧?

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文15

  在未來(lái)的學(xué)校里,無(wú)論環(huán)境怎么變化,資源如何優(yōu)化,最最不可缺少的是我們最最親愛(ài)的老師,我們需要的溫暖,這是任何機(jī)器人都無(wú)法取代給予的。

  在這里,沉重的書(shū)包將成為歷史,教室里面的課桌就是課本,每次上課,桌面上電腦自動(dòng)更新課程信息資料,方便孩子們學(xué)習(xí)。教室里的裝飾可以根據(jù)不同的課程自由切換,更加符合貼近課堂氛圍。校園實(shí)驗(yàn)室配備高級(jí)安全裝備,讓實(shí)驗(yàn)變得好玩又沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),人人可以參與,人人樂(lè)于參與。

  在這里,有世界上最新研制的,最受學(xué)生們喜愛(ài)歡迎的“無(wú)敵泡泡”。與同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂看到一些較死板的、缺乏活力的圖片與紀(jì)錄片相比,告別枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余,這個(gè)“無(wú)敵泡泡”可以讓你身臨其境哦!走進(jìn)這個(gè)伸縮自如的“無(wú)敵泡泡”,你不但可以在深海行走自如,探尋寶藏,與海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸,而且還可以越上世界最高峰的峰頂,一覽眾山小,更能沖出地球到月球上去走一走闖一闖,跟遙遠(yuǎn)的地球打個(gè)招呼,說(shuō)不定還能碰上外星人呢。你也可以隨著儒勒凡爾納的腳步去探索地心,來(lái)一場(chǎng)地心之旅。當(dāng)然你也可以跟著尼摩船長(zhǎng)的足跡,“無(wú)敵泡泡”讓你隱身徒步歡樂(lè)無(wú)窮。

  在這里,時(shí)光門(mén)絕對(duì)是同學(xué)們的真愛(ài)。在歷史課上,穿越到白堊紀(jì)時(shí)期去探尋恐龍滅絕的'真相,感受當(dāng)時(shí)地球霸主的英姿,去研究一下瑪雅文明,去見(jiàn)見(jiàn)孔老夫子,見(jiàn)一見(jiàn)五千年的燦爛文化,爭(zhēng)取解開(kāi)一個(gè)個(gè)影響世界的千古謎團(tuán)。

  在這里,偏科不是問(wèn)題,因材施教,個(gè)個(gè)是人才。圖書(shū)館里的博大精深將是你的強(qiáng)大動(dòng)力與依靠,紙質(zhì)書(shū)籍依舊是最愛(ài),書(shū)香滿滿。

  未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣的呢?哈哈,一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特,讓我們大聲地告訴世界,未來(lái)的學(xué)校由我們來(lái)創(chuàng)造!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文16

  在20xx年的西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)的校慶活動(dòng)中,我有幸受邀回母校參觀。

  早上一走進(jìn)那寬大的校門(mén),就能看到很多機(jī)器工人。有的在打掃衛(wèi)生;有的站在門(mén)口當(dāng)保安,那些進(jìn)門(mén)的人都得到它那里進(jìn)行面部識(shí)別;走進(jìn)食堂,機(jī)器人廚師正在準(zhǔn)備美味的`早點(diǎn),機(jī)器服務(wù)員則在忙著為大家分餐。

  吃過(guò)早點(diǎn),走進(jìn)教學(xué)樓,我看到一部部電梯。學(xué)生們都不用背書(shū)包,因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)幫大家送到班里。我一上電梯,按好樓層按鈕,一瞬間就到達(dá)了要去的樓層。

  我最喜歡的就是那個(gè)多功能的教室了。語(yǔ)文課上,學(xué)第一節(jié)課《觀潮》,墻壁上立刻出現(xiàn)了錢(qián)塘江大潮壯觀的景象,還有隆隆的響聲。下課后,我們的衣服也有點(diǎn)濕了。第二節(jié)是數(shù)學(xué),墻上布滿了平行四邊形和梯形,而且老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就出現(xiàn)在圖形里。下一節(jié)是體育課,教室又成了籃球場(chǎng)。現(xiàn)在的學(xué)生可真幸福,回想我小時(shí)候籃球場(chǎng)地不但有限,而且一遇刮風(fēng)、下雨、霧霾等天氣,體育課就不得不暫!,F(xiàn)在的學(xué)生可真幸福,看著他們?cè)谶@里盡情揮灑汗水,真讓我羨慕!第四節(jié)是書(shū)法,教室又變了樣,四周掛滿了歷代書(shū)法家的大作,毛氈、文房四寶和水池……應(yīng)有盡有,還很安靜。到中午休息的時(shí)候,它又變成了圖書(shū)館。如果想交作業(yè),就放在講臺(tái)上,它會(huì)自動(dòng)“飛”向辦公室。

  放學(xué)后,社團(tuán)開(kāi)始了,我來(lái)到了自己從小就很喜歡的合唱社團(tuán)。那兒有燈光效果,合唱臺(tái)……什么都有。

  夕陽(yáng)西下,我在戀戀不舍中結(jié)束了母校一日行。在這里我度過(guò)了美好的一天,希望母校的將來(lái)越來(lái)越好!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文17

  現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個(gè)樓層,每天三樓和四樓,的學(xué)生都要辛苦的走樓梯?晌磥(lái)的學(xué)校就不一樣了,想去未來(lái)的學(xué)校看看嗎?那就和我一起去吧!

  走進(jìn)校門(mén),一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹(shù)。未來(lái)的學(xué)校是干凈的,是富有愛(ài)心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯,學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的,體育課上摔倒的話,也不會(huì)感到疼痛。走在操場(chǎng)上軟軟的,雙腳用力的話就能彈起來(lái)。

  乘坐電梯來(lái)到教室,門(mén)是用海綿做的,輕輕一碰就能到打開(kāi)。如果你是六二班的去推六一班的門(mén),是推不開(kāi)的。因?yàn)橄到y(tǒng)里沒(méi)有登記你的手印。你剛升到六年級(jí)的時(shí)候,老師會(huì)把你的手印登記在門(mén)上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說(shuō)話就能控制了。比如:要看電視,說(shuō)出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動(dòng)的,可變大變小。比如:老師要寫(xiě)的內(nèi)容太多了,寫(xiě)不完,就可以吧黑板放大。如果寫(xiě)錯(cuò)了,用手點(diǎn)一下,就消失了。

  學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生,橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下,瞬間就消失了,變成原生態(tài)紙或花草樹(shù)木。

  未來(lái)的學(xué)校的墻壁是潔白的,是永遠(yuǎn)不會(huì)變臟的。即使變臟了也會(huì)立即還原潔白的.墻壁。學(xué)校的課本會(huì)自己讀課文,比如第一課的題目上有“朗讀”二字,點(diǎn)一下就行了。作業(yè)本上的題做錯(cuò)了,它就會(huì)警告你說(shuō):“做錯(cuò)了。”直到你做對(duì)為止。它的聲音只有你一個(gè)人能聽(tīng)到。

  怎么樣?未來(lái)的學(xué)校你喜歡嗎?如果喜歡,現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校;創(chuàng)造一所自己對(duì)學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了,是不是很奇妙呢?現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),開(kāi)始向未來(lái)的學(xué)校行動(dòng)吧!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文18

  “叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”

  一聽(tīng)到鈴聲,同學(xué)們就會(huì)飛快的跑到又大又圓的樹(shù)里面,那是他們的教室。

  “停!不用懷疑,因?yàn)樗麄兪窃谖磥?lái)的學(xué)校里。”

  未來(lái)的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設(shè)備都是水晶做的.,這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)外邊圍著六棵樹(shù),是他們的教室。

  進(jìn)入“樹(shù)”里,“哇!好寬敞。 蓖瑢W(xué)們的課桌是蘋(píng)果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來(lái)裝文具非常方便。身子可以打開(kāi),放我們的書(shū)本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來(lái)告訴你吧。比如:這節(jié)課是語(yǔ)文課,就直接輸入“語(yǔ)文”兩個(gè)字,課桌系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)切換到語(yǔ)文課堂上。到了數(shù)學(xué)課,輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,也會(huì)自動(dòng)切換,其它課也是一樣。

  教室里沒(méi)有老師,只有一臺(tái)智能機(jī)器。它是專門(mén)管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律,它就會(huì)讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報(bào),操控能力非常強(qiáng)。怎么樣?智能機(jī)器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。

  水晶城堡里面的“游樂(lè)場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、乒乓球室。課余時(shí)間,有的同學(xué)在整理花壇,有的在圖書(shū)館看書(shū),有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn),還有的在爬樹(shù)?傊,同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。

  怎么樣?不錯(cuò)吧!如果喜歡的話,你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來(lái)學(xué)校呦!我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文19

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!

  進(jìn)了校門(mén),走過(guò)一個(gè)迎賓小廣場(chǎng),再往右走,我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂(lè)園,里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂(lè)設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來(lái)玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng),還有一個(gè)400米長(zhǎng)的塑膠跑道,比現(xiàn)在的跑道長(zhǎng)多了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬,也怕下雨,可是那時(shí)候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷,直到把操場(chǎng)上空都遮住,小朋友們?cè)跊雠锵逻\(yùn)動(dòng),不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇!

  操場(chǎng)邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子;@球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場(chǎng)地,二樓是乒乓球場(chǎng)地,三樓是籃球場(chǎng)地,四樓是羽毛球場(chǎng)地,地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員,有的還成了世界冠軍呢!

  那幢書(shū)本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門(mén)有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的.課桌里一本書(shū)都沒(méi)有,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書(shū)包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。

  食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實(shí)踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……

  你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文20

  轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)畢業(yè)了,我回到了我的母校。

  進(jìn)了學(xué)校,我和小同學(xué)們玩了起來(lái)。寬闊的操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)的孩子都在嬉戲。音樂(lè)鈴聲響起,我急忙地向樓梯跑去。但其他人都沒(méi)動(dòng)靜,像在等待著什么,我滿肚子帶著疑問(wèn)問(wèn)們:“你們不回教室嗎?老師會(huì)罵的。”我的話音剛落,一個(gè)小孩回答我:“不用著急,你看著吧!”過(guò)了一會(huì)兒,各個(gè)班的`教室里一下子伸出一個(gè)“手”。同學(xué)們不緊不慢地站上去,我也站了上去。各個(gè)機(jī)器手都把我們帶回了教室。嘿!真方便!再也不用和同學(xué)們一起擠樓梯,既不會(huì)遲到也不會(huì)發(fā)生意外,真是兩全其美。

  上課了,我進(jìn)了教室。咦!怎么沒(méi)有黑板,也沒(méi)有桌子呢?一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)了,“同學(xué)們好”“老師好”話音一落,一個(gè)大屏幕放了下來(lái)!敖裉煳覀儗W(xué)第

  十三課古詩(shī)兩首”請(qǐng)同學(xué)們先自己閱讀......下面讓我們來(lái)體會(huì)詩(shī)人要表達(dá)的真情吧!突然,四周變暗,一道道光射了出來(lái),像四維電影一樣,激發(fā)同學(xué)們的興趣。連我這個(gè)不怎么愛(ài)語(yǔ)文的,也在“老師”的輔導(dǎo)下,也愛(ài)上了語(yǔ)文。

  下課了,有的跑向操場(chǎng),有的跑向房頂,我也隨著他們跑向了房頂。一進(jìn)房頂,我驚訝極了,這兒哪是一個(gè)房頂!完全是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),游泳池、過(guò)山車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬......多得不計(jì)其數(shù),玩也玩不過(guò)來(lái)。我加入了他們的行列,也瘋狂地玩了起來(lái)......玩累玩餓了,隨時(shí)隨地可以到食堂去吃東西。肉、蔬菜多難吃呀!這個(gè)食堂卻非同一般,分為兩大類,我們最喜愛(ài)的休閑食品和主食啦!休閑食品還分為兩類:可樂(lè)、漢堡、比薩、冰淇淋......和甜品,夠你吃的,你的嘴巴可享福了!

  一天過(guò)去了,我依依不舍地告別了親愛(ài)的母校!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文21

  我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。

  我們的學(xué)校就是個(gè)飛船,飛船特別大,可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班,每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔,無(wú)論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬(wàn)能追蹤路線眼鏡”,可以自己來(lái)調(diào)節(jié)。

  從那時(shí)侯開(kāi)始,你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到,因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。

  我們的教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕,可以隨自己的喜好上課。例如:按一下動(dòng)漫課的按鈕,它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有,到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少,例如:火星語(yǔ)、木星語(yǔ)、世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦!因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō):上唐詩(shī)課時(shí),首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的,然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。

  我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了,我們只要輕輕撥動(dòng)手指,就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無(wú)比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺(tái)的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部,等一些一想不到的場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的.玩耍,不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)內(nèi)。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的出去。

  還有……還有……

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我伸了一個(gè)懶腰,心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來(lái),高科技的領(lǐng)域下,無(wú)論怎么樣,就是再美的夢(mèng)也能成真!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文22

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我們的學(xué)校也變成了全自動(dòng)的。

  走到校門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的門(mén),還有一個(gè)微型相機(jī)。它可以識(shí)別你是否是“危險(xiǎn)人物”,如果是的話,校門(mén)是不會(huì)讓你進(jìn)去的。如果你是學(xué)生的話,校門(mén)還會(huì)識(shí)別你是否帶有紅領(lǐng)巾,是否穿有校服等。進(jìn)去時(shí),校門(mén)還會(huì)掃描你身上是否攜帶有危險(xiǎn)物品,如果有的話,校門(mén)也不會(huì)讓你進(jìn)去。

  進(jìn)入校園會(huì)有一個(gè)盤(pán)子形狀的.飛行機(jī)器人來(lái)接你,把你送到教室。走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn):沒(méi)有講臺(tái),只有一個(gè)小小的微型投影儀。因?yàn)槔蠋煻荚诩依锝o同學(xué)們上課,完全不用走出家門(mén)。課桌就更加神奇了,只有一塊浮著的鐵板。如果需要什么書(shū),只要按著右上角的按鈕說(shuō):“我要上課了!”課桌就會(huì)出現(xiàn)你上課所需要的某種書(shū)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在睡懶覺(jué),他就會(huì)抖動(dòng)起來(lái),讓你無(wú)法再睡覺(jué)。如果課桌發(fā)現(xiàn)你在開(kāi)小差,它就會(huì)發(fā)出提醒:“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講!”午飯時(shí)間到了,你就可以按著左上角的按鈕,并說(shuō)出你想吃的東西,課桌就會(huì)翻轉(zhuǎn),你想吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在課桌上。

  學(xué)校的操場(chǎng)就更加奇特了!操場(chǎng)分為兩個(gè)部分一個(gè)是游戲區(qū),一個(gè)是上課區(qū)。游戲區(qū)當(dāng)然是自由玩耍的了!而上課區(qū)呢?就是專門(mén)上體育,足球課的。教同學(xué)們上課的是一個(gè)體育教師機(jī)器人。它可是一級(jí)棒的體育老師,無(wú)論有多少個(gè)同學(xué)上體育課,他都忙得過(guò)來(lái)。而且操場(chǎng)的游戲區(qū)像個(gè)游樂(lè)場(chǎng),什么玩具都有。上課區(qū)可以隨意的轉(zhuǎn)換場(chǎng)地。如果要賽跑,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)跑道。如果要踢足球,操場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng)。

  怎么樣,20xx年的學(xué)校夠先進(jìn)吧!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文23

  “大家好!我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長(zhǎng)——張耀棟!蹦阆胫垃F(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……先說(shuō)學(xué)校大門(mén)吧,現(xiàn)在的大門(mén)口值崗不需要更多的保安了,學(xué)校大門(mén)是高智能化的,它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生,還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實(shí)不然,不管有多少學(xué)生,大家只要排好隊(duì)經(jīng)過(guò)大門(mén)往里走就可以了,如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品,掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來(lái),并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢?

  進(jìn)了大門(mén),走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅,黑板和大屏幕呢?其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表,它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的,學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的,不過(guò)不包括下課時(shí)間,老師只要對(duì)她手上的手表說(shuō)到第幾課,同學(xué)們手上的手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問(wèn):手表那么小,學(xué)生們看不清上面的`東西,時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不會(huì)近視嗎?當(dāng)然不會(huì)看不清的,因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦,更別說(shuō)近視了……

  我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣,我們學(xué)校是不是很奇特呀?這就是我們未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校,你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎?想來(lái)就趕快報(bào)名吧,我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文24

  一架時(shí)光機(jī)在時(shí)光空間飛行著,上面有一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò),那正是我。剛才心血來(lái)潮,就坐上了我最近發(fā)明的實(shí)驗(yàn)品時(shí)光機(jī),來(lái)到了未來(lái)。

  我一下機(jī),打開(kāi)艙門(mén)。哇塞,這個(gè)地方也太豪華了吧!我不由自主地想。我在周圍走來(lái)走去,隱隱約約看到了幾個(gè)字,上面寫(xiě)著:智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來(lái)是學(xué)校。出于好奇,我喬裝打扮一番,走入學(xué)校,向校長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意。校長(zhǎng)熱心地找來(lái)一個(gè)導(dǎo)游機(jī)器人,帶我去參觀。

  首先,機(jī)器人帶我去校門(mén)口,我看到有兩個(gè)全副武裝的機(jī)器人保安正在值勤!斑@是我們的機(jī)器人保安,是用堅(jiān)硬的隕石做外殼的.,可謂刀槍不入!”導(dǎo)游自豪地介紹說(shuō),“而且,它們的槍法特別準(zhǔn),速度特別快,要犯法被它撞見(jiàn)了,絕對(duì)跑不了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又隨它走進(jìn)了大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還蠻大的,周圍栽種著一些植物,一些植物變成了椅子的模樣,坐上去非常舒服。

  正巧下雨了,我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。果然,不一會(huì)兒奇跡發(fā)生了:一些小蘑菇突然變大了好幾倍,成了下雨天的一把大傘!斑@是一種雜交蘑菇,遇水會(huì)膨脹,它還會(huì)努力吸收水分,能存儲(chǔ)足夠喝一年的水呢!”

  接著又來(lái)到了教室。教室里上課的是會(huì)善解人意的植物老師。因?yàn)橹参锸歉挥星楦械,所以它?huì)比任何人類教得好,作業(yè)也是非常有針對(duì)性。

  最后來(lái)到了圖書(shū)館,沒(méi)想到里面都是無(wú)字天書(shū),只要用電子卡碰一下書(shū),就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容,并且可以隨時(shí)調(diào)換,真是“一書(shū)在手,天下我有。”

  在放學(xué)回去的路上我想:以后一定要早日研發(fā)這些科技,造福世界。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文25

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  我們未來(lái)的學(xué)校是懸浮在空中的。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校底下,可以踩著一朵云來(lái)到學(xué)校上面。操場(chǎng)是用綠色和白色,還有藍(lán)色的。白云組成的,就算你摔倒了也不疼,還可以避免磕傷的危險(xiǎn)。

  當(dāng)來(lái)到教學(xué)樓里面呢,會(huì)看到幾個(gè)機(jī)器人正在認(rèn)真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來(lái)到教室,走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,他們可以隨著時(shí)間環(huán)境來(lái)改變顏色,當(dāng)陰天的時(shí)候,他們會(huì)變成白色,當(dāng)晴天的時(shí)候,他們會(huì)變成淡藍(lán)色。當(dāng)我們下課休息時(shí)它們會(huì)變成綠色。在墻壁的正中央有一個(gè)和黑板差不多的'顯示屏,那就是我們嶄新的黑板,老師在心里想什么它就會(huì)顯示什么。

  下課的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)機(jī)器人,都會(huì)在某一個(gè)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的地方看著,保護(hù)我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻(gè)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的地方,幾個(gè)機(jī)器人就會(huì)把我們趕走。我們每個(gè)人的身上都會(huì)有一個(gè)小方塊,那就是玩具盒,那個(gè)盒子超級(jí)棒,你想要什么玩具,只要在心里說(shuō),它就會(huì)變成那個(gè)玩具。但是如果你想要玩的那個(gè)玩具有危險(xiǎn),他就會(huì)閃爍著紅燈。還會(huì)發(fā)出“有危險(xiǎn)、有危險(xiǎn)”的聲音。

  那時(shí)就算你家離學(xué)校很遠(yuǎn),但是學(xué)校有一個(gè)專送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳,他尾部排出的就變成了空氣,這樣不僅可以節(jié)省燃料,還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達(dá)學(xué)生的家,非常棒。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來(lái)到,刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文26

  這是我們未來(lái)的學(xué)校。

  來(lái)到校口,你只要用手指按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋,識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門(mén),讓你進(jìn)去。

  步入書(shū)小新校,干凈的馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,幫我們遮住了噴火的太陽(yáng),走進(jìn)校園,你看到的將是莊嚴(yán)的國(guó)旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著,這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩,“三人”以上排成隊(duì)的有序景觀,一直往前走是通往各班級(jí)的長(zhǎng)廊,走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴(yán)格的《規(guī)章制度》,兩邊你會(huì)看到豪華的多功能廳和多媒體教室,供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項(xiàng)活動(dòng),往右再走你將會(huì)看到碩大的室內(nèi)體育場(chǎng)供學(xué)生們組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。

  來(lái)吧!再看看我們神秘的教室,教室里寬敞明亮,一排排桌椅整齊有序,神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦!教室的黑板里藏著多功能智能語(yǔ)音系統(tǒng),老師只要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上,并且還能應(yīng)、答、添、去自入,告別粉塵污染。

  教室里還有秩序檢測(cè)系統(tǒng),檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)在上課期間對(duì)每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行智能測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果將會(huì)每天以信息方式發(fā)給老師和家長(zhǎng),并進(jìn)行月末、期末總結(jié)考核,這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的`同學(xué),還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機(jī),上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸,五指伸開(kāi)桌椅就會(huì)從頭頂自動(dòng)安全降落下來(lái),放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳,桌椅就會(huì)自動(dòng)升到屋頂,這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛(wèi)生打掃干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,是不是有一些異想天開(kāi)呢?我相信在不久的將來(lái),這所“學(xué)!苯K究會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文27

  在我的想象中,未來(lái)的學(xué)校是建在宇宙中的,是一所會(huì)移動(dòng)的學(xué)校。

  學(xué)生們都開(kāi)著宇宙飛船去上學(xué),很熱鬧,很帥氣!宇宙飛船上裝有安全設(shè)備,自動(dòng)駕駛。如果遇到障礙物,自動(dòng)停下。學(xué)校里建有宇宙閱覽室,玫瑰餐廳、海洋館、體育館、學(xué)生專用游樂(lè)場(chǎng)等等。但是,最吸引我們的是那如宮殿般的各種教學(xué)樓。

  花園樓,一年四季如春,百花盛開(kāi)。同學(xué)們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各種知識(shí),開(kāi)心極了。上課了,在花的海洋里聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。下課了,在各種花香中嬉戲、玩耍。鉆石樓里,金碧輝煌,各種各樣的場(chǎng)地都有。有游泳館、乒乓球館、舞蹈房、練歌房、小制作室、小農(nóng)場(chǎng)等等。同學(xué)們?cè)谶@里,自由的選擇自己的.活動(dòng),想做什么就做什么。這個(gè)樓里的老師都很親切,對(duì)我們就像自己的孩子一樣。

  水晶樓,通體透明,漂亮極了。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)動(dòng)物語(yǔ)言,還學(xué)習(xí)外星人語(yǔ)言呢!同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)語(yǔ)言很輕松,每個(gè)同學(xué)的頭上都戴了助憶機(jī)。它傳遞各種信息,幫助同學(xué)們記憶知識(shí)。同學(xué)們不用花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去背東西了。學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單,很有意思。在未來(lái)的學(xué)校里,我們只上半天課,實(shí)行開(kāi)放管理。學(xué)生可以自由選擇,想上哪個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí),就上那個(gè)教學(xué)樓學(xué)習(xí)。課上完了,下午半天,不用做作業(yè),你可以自由玩耍。

  在未來(lái)的學(xué)校里,不僅有地球人,還有外星人。我們很安全,有各種各樣的機(jī)器人在保護(hù)我們,照顧我們。

  在這樣的學(xué)校里上學(xué)該有多有趣呀!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文28

  如果你想問(wèn)我的未來(lái)想要什么,我會(huì)明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上!

  一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來(lái),光太亮了,亮得我睜不開(kāi)眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門(mén)口,呀,這是20年后的母校!我左看看,右瞧瞧,沒(méi)有什么變化呀!突然,一位同學(xué)注意到了我說(shuō):“咦,你腳上是什么?”“運(yùn)動(dòng)鞋。”“什么牌子的?你還穿這個(gè)?現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進(jìn)的鞋子都有?!

  突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時(shí)間旅行由我來(lái)幫助你。”話音剛落,他“嗖”的一聲,變成了個(gè)人,把我給送到了校門(mén)口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的'黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫(xiě)的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣,上課時(shí),只要一開(kāi)小差立刻會(huì)亮出紅色;下課時(shí),課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的時(shí)候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng),那他的椅子會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評(píng),那他的椅子就會(huì)消失,讓他想坐都沒(méi)地坐。嘻嘻。

  可是,學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢?哦,原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)啊!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

  我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí)?磥(lái)這樣的學(xué)校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文29

  20xx年,此時(shí)的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻還是忍耐不住心里的激動(dòng),與朋友一起回到了小學(xué),海曙中心小學(xué),社會(huì)隨著科技的飛速發(fā)展,學(xué)校也變得煥然一新。

  我們剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),卻驚奇的發(fā)現(xiàn),咦,門(mén)衛(wèi)怎么不見(jiàn)了?正當(dāng)我們看著周圍,東張西望時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你們是回來(lái)參觀學(xué)校的吧,進(jìn)來(lái)吧!蔽覀兏蠋熯M(jìn)去了,老師一邊帶我們參觀學(xué)校,一邊對(duì)我們說(shuō):“這里的門(mén)衛(wèi)早就沒(méi)有了,因?yàn)楝F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),門(mén)衛(wèi)的地方有一個(gè)攝像頭,只要存有你的'照片,不管你的樣子變化有多大,它都能識(shí)別你,就會(huì)開(kāi)門(mén),如果是有陌生人來(lái)了,只要沒(méi)經(jīng)過(guò)同意,不管怎么樣都進(jìn)不來(lái)!蔽液团笥崖(tīng)了,恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“沒(méi)想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)呀!

  老師又帶我們?nèi)⒂^了教室,令我們驚訝的是教室里只有椅子,卻沒(méi)有桌子,我們連忙問(wèn)老師:“為什么會(huì)這樣呢?”老師笑了笑,拉了一把椅子坐下,結(jié)果,前面出現(xiàn)的是一個(gè)類似幻像的屏幕,上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程,老師張口說(shuō)道:“現(xiàn)在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來(lái)學(xué),想上語(yǔ)文課,就點(diǎn)‘語(yǔ)文’這個(gè)選項(xiàng),不用拿出語(yǔ)文書(shū)!崩蠋熡贮c(diǎn)了‘語(yǔ)文書(shū)’這個(gè)選項(xiàng),屏幕上又出現(xiàn)了語(yǔ)文書(shū),老師微笑著看著我們說(shuō),“這里還有語(yǔ)文書(shū),不用讓同學(xué)們每天背著書(shū)包來(lái)上學(xué),這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),而且讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。”我和朋友點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)是這樣!崩蠋熀鋈幌氲搅耸裁矗终f(shuō),“如果你要考試,這里還有一個(gè)選項(xiàng),你可以在屏幕上考試。”

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文30

  未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。

  就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧。當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén),首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén),大門(mén)的'旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。

  走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前,這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來(lái),給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文31

  那天晚上,我正津津有味地看著書(shū),我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道,然后就什么也不知道了……

  “呼~(yú)”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無(wú)傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時(shí),一輛豪華轎車開(kāi)到我面前,里面下來(lái)一個(gè)很高級(jí)的機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是20xx年,你好,請(qǐng)問(wèn)你來(lái)本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來(lái)參觀參觀!薄澳钦(qǐng)吧!”說(shuō)著,我進(jìn)了那輛轎車,嗬!真氣派,還有自動(dòng)功能,都沒(méi)人開(kāi),就自動(dòng)走。眨眼間,我們到了學(xué)校的食堂(之前的名稱),機(jī)器人對(duì)我做了自我介紹,它叫小u,只見(jiàn)他興致勃勃的`對(duì)我說(shuō):“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動(dòng)查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),推出針對(duì)他的營(yíng)養(yǎng)套餐!

  我驚訝的說(shuō):“這么高級(jí)!那你帶我參觀一下教室吧。”緊接著,我們來(lái)到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽(tīng)著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫(xiě)字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動(dòng)動(dòng)手指,就可以畫(huà)出圖形;另外每個(gè)課桌上有警報(bào)器,有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講或作弊現(xiàn)象,警報(bào)立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽(tīng)見(jiàn)!

  小u利用空間傳送功能,帶我去操場(chǎng),我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說(shuō):“嘻嘻嘻,操場(chǎng)哥哥不會(huì)使人受傷的,他也是……話沒(méi)說(shuō)完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·,我倒是愣了半天。

  原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但不久后經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文32

  今天是二一三八年,十二月二十二日,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的學(xué)校也煥然一新。

  我們的學(xué)校非常安全。大門(mén)口有紅外線識(shí)視機(jī),只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去,大門(mén)就像空氣一樣,不會(huì)阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人,大門(mén)就像一個(gè)鋼化玻璃,怎么也進(jìn)不去,如果強(qiáng)行進(jìn)去,就會(huì)啟動(dòng)電子眼,立即響起警報(bào)。

  一走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的一角有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有滑梯,有獨(dú)木橋,有旋轉(zhuǎn)木馬,有摩天輪,有蹦蹦車…………這些游樂(lè)設(shè)施都不用花錢(qián)來(lái)玩,只用答對(duì)題目,就可以免費(fèi)玩耍。操場(chǎng)的地面是用一種防火、防水、防炸的'材料做成,在上面走起路來(lái),還軟綿綿的。如果下雨了,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)自然保護(hù)罩,操場(chǎng)上就溫暖如春,大家也再不怕雨雪了。

  抬起頭,就會(huì)有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的,浮在空中,不怕地震。你可能會(huì)問(wèn),這浮在空中,怎么上去呢?你別擔(dān)心,操場(chǎng)上有轉(zhuǎn)移器,你只要對(duì)著它說(shuō)出你所在的班級(jí),它就可以把你傳送到目的地,既方便又快捷。

  走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境變換顏色,上課時(shí)可以變成綠色,來(lái)保護(hù)大家的視力。如果室內(nèi)光線暗,就會(huì)變成白色,提高亮度。

  教室里的黑板也很神奇。黑板是一個(gè)水晶做的顯示屏,老師想讓它出現(xiàn)什么,只要對(duì)著控制器說(shuō)出授課內(nèi)容它就會(huì)顯示出來(lái)。課桌的功能也不少,課桌上有投影裝置,可以看圖片觀視頻,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。

  未來(lái)的學(xué)校是美好的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,刻苦鉆研,讓這個(gè)學(xué)校更早出現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文33

  在高科技時(shí)代,學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化,今天,我就來(lái)給你介紹介紹吧!

  剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口,就只能看到空蕩蕩的校園,什么保安也沒(méi)有。原來(lái)我們的保安隱身了,而且還是個(gè)機(jī)器人保安,它能識(shí)別各種心懷不軌的`人,并把它電暈,如果有些壞人沒(méi)被查,到了大門(mén),我們校園的字識(shí)別器就顯示功能了,這個(gè)人的臉只有跟教師親自一起進(jìn)入才可,如果沒(méi)有教師或?qū)W生來(lái)接,校園還是不會(huì)放他進(jìn)入,可是,當(dāng)他走到盡頭時(shí),會(huì)突然被傳送門(mén)傳送回校門(mén)口,如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過(guò)關(guān)的字識(shí)別器會(huì)搜查DNA關(guān)系,如果沒(méi)有,字識(shí)別器也會(huì)再次搜查是否有朋友關(guān)系。

  我們的教學(xué)樓也不一樣,因?yàn)楫?dāng)你一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍,走進(jìn)教室門(mén)你只會(huì)看見(jiàn)四個(gè)門(mén),當(dāng)你走進(jìn)第一個(gè)門(mén),春天就來(lái)了,一陣花香撲鼻而來(lái),教室外是一座大公園,那里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)還時(shí)不時(shí)吹來(lái),使人神清氣爽。

  再走進(jìn)下一個(gè)門(mén),夏天哥哥好像跟著春天姑娘來(lái)了,這是我們的教室不再是教室了,我們的教室是一棵千年龍血樹(shù)洞里,這里像開(kāi)了空調(diào)一樣,讓人在此讀書(shū)孜孜不倦。

  下一個(gè)門(mén)秋天來(lái)了,秋天是考試的地方,進(jìn)入這里一定要先進(jìn)入春夏的教室,好像是在測(cè)教師種的種子收獲多少果實(shí),你考試時(shí),根本不用緊張。因?yàn)槟憧创巴獾娜~子,就能想到答案。

  冬門(mén),這是一個(gè)冰雪世界,到時(shí)銀裝素裹,白雪皚皚,可是,你卻可以正常聽(tīng)課,因?yàn)槟愀靖惺懿坏胶洹?/p>

  未來(lái)的學(xué)校到處有美麗的景色,這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn),希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文34

  一眨眼過(guò)去15年了,現(xiàn)在,我來(lái)到我的母校,!發(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——

  走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了幾位機(jī)器人,呀,這些機(jī)器人還真有禮貌:“你好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要。俊薄拔乙郧霸谶@兒讀書(shū)的,已經(jīng)過(guò)去15年了,我回來(lái)看看母校有沒(méi)有變化!蔽矣卸Y貌地回答道。“哦?那我?guī)憧纯窗,他們正在上課呢……”機(jī)器人熱情地說(shuō)道!爸x謝,麻煩你了……”我微笑地說(shuō)。

  走進(jìn)語(yǔ)文教室,咦?同學(xué)不用筆和紙寫(xiě)字了,大家都用電腦上了,老師也不用粉筆盒黑板了,直接發(fā)到同學(xué)的.電腦那了,那電腦也不會(huì)有輻射了,而有了專用的防輻射的透明紙包住了電腦,同學(xué)們上課眼睛就不那么疲倦了,也不會(huì)近視了……

  我們來(lái)到數(shù)學(xué)教室,哇!這哪是教室?分明是一個(gè)大型的商場(chǎng)!看,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下買(mǎi)這買(mǎi)那的,真幸福。∵@樣的數(shù)學(xué)天地誰(shuí)不喜歡?

  然后我們來(lái)到英語(yǔ)教室,里面有各種各樣的布娃娃,食品……英語(yǔ)老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學(xué)們讀英語(yǔ)呢!各個(gè)同學(xué)專心致志地在聽(tīng)英語(yǔ)老師講課呢!

  最后,我們來(lái)到正在上體育班的同學(xué),他們正在水里游來(lái)游去多么有趣啊!當(dāng)他們游完后,有幾個(gè)機(jī)器人推來(lái)牛奶和面包還有礦泉水,我也有幸嘗了一個(gè),哇!還真的美味!

  我依依不舍的離開(kāi)了母校……

  同學(xué)們,喜歡這樣的學(xué)校嗎?讓我們努力吧!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文35

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)本身更重要!毕胂肟次覀兾磥(lái)的學(xué)校是什么樣呢?

  高聳入云的摩天大樓,雕梁畫(huà)棟,美妙絕倫。門(mén)前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來(lái)的學(xué)校!

  在我心目中,未來(lái)的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的學(xué)校有多大吧!每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書(shū)籍,一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會(huì)教你許多有趣又好玩的游戲,還會(huì)回答你許多許多的問(wèn)題!

  學(xué)校里有一個(gè)滑冰場(chǎng),還有一個(gè)巨型操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器材,夠我們這些孩子們享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

  學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會(huì)受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。

  當(dāng)然,我們的教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),四周都變成了美麗的繪畫(huà)作品,同學(xué)們就像來(lái)到了畫(huà)中一樣;當(dāng)我們上地理課時(shí),四周都變成了浩瀚的`宇宙和美麗富饒的地球,同學(xué)們的記憶會(huì)更加深刻;雨天上體育課時(shí),四周就會(huì)臨時(shí)變成模擬操場(chǎng),彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……

  你要相信,這樣的未來(lái)都不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚,未來(lái)的一切都近在眼前!

  這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文36

  我正在聽(tīng)音樂(lè),迷迷糊糊的就睡著了。忽然,我來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)校,一位女老師向我走來(lái),很和藹的跟我說(shuō):“你好顧雨欣,歡迎來(lái)到宇峰小學(xué)。”我很有禮貌的說(shuō):“老師您好,這是那里呀?”老師說(shuō):“這里是宇峰小學(xué)呀!”我說(shuō):“不對(duì)呀,我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀?”老師說(shuō):“這里是20xx年的宇峰小學(xué)!边@時(shí),我忽然明白了,原來(lái)我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了!這里的操場(chǎng)中央有一個(gè)大大的噴泉,噴泉周圍有很多漂亮的花,有牡丹、月季、百合、杜鵑等,還有一些我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花,這些花簡(jiǎn)直漂亮極了!我似乎感覺(jué)來(lái)到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的.漂亮,樓體整體顏色是透明的,整個(gè)外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時(shí),老師說(shuō):“來(lái),我?guī)銋⒂^一下你的教室吧!”我跟隨老師來(lái)到了三年三班,一進(jìn)教室,我非常驚訝,因?yàn)榻淌依锟帐幨幍,除了墻上有一個(gè)綠色的開(kāi)關(guān)和一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),其他的什么也沒(méi)用。我很驚訝的問(wèn)老師:“老師,這里就是我的教室嗎?怎么沒(méi)有桌子、椅子和黑板呢?”老師沖我笑了笑,撫摸我的頭說(shuō):“現(xiàn)在都是高科技了,只要按一下綠色開(kāi)關(guān),就什么都有了!

  老師邊說(shuō)邊走向開(kāi)關(guān),按了一下綠色開(kāi)關(guān),桌子和椅子都有出來(lái)了,墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫(huà)面。我做到座位上一看,傻眼了,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的教學(xué),桌面就是觸摸屏,老師講課,只要在桌面上就可以直接回答問(wèn)題,還可以跟老師直接對(duì)話,桌子兩邊還有兩個(gè)手臂,是幫老師懲罰搞小動(dòng)作的同學(xué)。簡(jiǎn)直太神奇了!“叮鈴鈴!濒[鐘響了起來(lái),把我從美夢(mèng)中吵醒了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我多么希望這不是夢(mèng)。20xx年,我們未來(lái)的學(xué)校真的能變成我夢(mèng)中的學(xué)校嗎?我相信一定會(huì)的。

未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文37

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧!

  我第一眼就看到了未來(lái)我們的學(xué)校—江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng),只有通過(guò)驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)向家長(zhǎng)傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。

  進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會(huì)根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的.黑板能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫(xiě)字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色、長(zhǎng)度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會(huì)糾正學(xué)生的坐姿,一旦坐姿不正確會(huì)發(fā)出警告,影響作業(yè)成績(jī)。

  出了教室,我們來(lái)看看操場(chǎng)吧,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場(chǎng)自動(dòng)變成了足球場(chǎng)。碰到下雨天,可以自動(dòng)升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場(chǎng)還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。

  最后,我們來(lái)到學(xué)校的食堂看看吧,未來(lái)的學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員,全部由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)的,它會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營(yíng)養(yǎng)。

  啊!未來(lái)的學(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

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