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未來(lái)的教室作文

時(shí)間:2023-11-10 07:57:30 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的教室作文優(yōu)選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的未來(lái)的教室作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的教室作文優(yōu)選15篇

未來(lái)的教室作文1

  “叮咚,叮咚……”鬧鈴響了,在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看時(shí)間,糟了!今天說(shuō)好要帶好朋友去參觀我們21世紀(jì)的教室。于是,我馬上穿好衣服,洗漱完后立即下樓,好朋友已經(jīng)在等我了,我說(shuō):“我們走吧!

  歡迎來(lái)參觀我們21世紀(jì)的教室!

  看,現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的就是給我們上課的電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦!它一個(gè)“人”就擔(dān)任所有科目的老師呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的.科目就會(huì)讓它的助理——小微來(lái)?yè)?dān)任老師。所有那些寫(xiě)作業(yè)偷懶的同學(xué)都逃不過(guò)電腦老師的火眼金睛哦!

  瞧,智能清掃機(jī)器人又開(kāi)始工作了。它每天不是打掃教室,就是在整理桌子。等到布置教室比賽時(shí),它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整潔。智能清掃機(jī)器人的出現(xiàn),不但讓教室每天干凈,而且倒是讓哪些懶惰的同學(xué)少干了點(diǎn)活呢!

  這是我們的智能飲水機(jī)。如果飲水機(jī)里沒(méi)有水了,它可以自動(dòng)加水;如果水不合同學(xué)們的胃口,它就會(huì)更換自動(dòng)加水系統(tǒng)。非常神奇!

  同學(xué)們,你們想擁有這個(gè)21世紀(jì)的教室嗎?想擁有這個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)氣息的教室嗎?那我們就好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)出力!

未來(lái)的教室作文2

  一棵棵果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了水果……你一定會(huì)以為這是果園。錯(cuò)啦!是我們未來(lái)的教室。

  未來(lái)的教室是一個(gè)果園做的世界,墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。

  上課時(shí),如果你回答不出來(lái)問(wèn)題,老師就會(huì)給你吃一顆蘋(píng)果知識(shí)丸,讓你立刻就明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果你回答的答案是錯(cuò)誤的,老師就會(huì)給你吃一顆香蕉改錯(cuò)丸,讓你把正確答案說(shuō)出來(lái)。如果你的答案完全正確,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆西瓜聰明丸,讓你的頭腦更聰明。

  下課的時(shí)候,我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹(shù)上的果實(shí)來(lái)吃,也可以再種植新的果樹(shù)或?yàn)楣麡?shù)澆水施肥。這樣就不會(huì)因?yàn)檠燮谶^(guò)度而近視啦!

  中午吃飯時(shí),你吃到的是各種各樣的水果做出來(lái)的菜。今天吃水果撈,明天就吃水果沙拉,后天就吃水果拔絲……。這樣的`搭配既有益我們的身體健康,還能讓我們多吃水果。

  我喜歡這個(gè)神奇的教室,我相信以后還會(huì)有“蔬菜”教室這樣的教室,以便我們能更好的學(xué)習(xí)。

未來(lái)的教室作文3

  我來(lái)到30年后的教室,那時(shí)的教室是多功能的教室,功能齊全,操作方便。

  教室的墻,能夠自動(dòng)變色,當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候,墻會(huì)直接變成綠色!當(dāng)有灰塵的時(shí)候,它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。

  教師在多功能教室里講課,再也不需要用粉筆,在未來(lái)的教室里,教師經(jīng)過(guò)特殊的指令,根據(jù)每個(gè)同學(xué)不一樣需要,把知識(shí)傳送到學(xué)生的大腦中,每個(gè)學(xué)生都有適合自我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。教師講課時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)把教師講得每一言,每一語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)。而學(xué)生們只需要做端正聽(tīng)講,就能夠一字不落的記住教師的話(huà),因?yàn)楹诎鍖?xiě)下的字經(jīng)過(guò)精神干xx擾器傳進(jìn)我的'腦子里。這就是教室里最重要的物品。

  下頭這個(gè)物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用電腦的屏幕做成的,回家后不用寫(xiě)任何作業(yè),只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目,直接記錄下來(lái),并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目,能夠查詢(xún)電腦,即使最差的人都會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)!我的未來(lái)教室,還有好多未來(lái)的功能。

  鈴聲響起,把走神的我叫醒,我從未來(lái)回到現(xiàn)實(shí)。期望此刻的教室能向未來(lái)教室這樣,那該多好呀!

未來(lái)的教室作文4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  未來(lái)新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的.,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝,如果要外出交游,能夠把教室撤開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里裝有一臺(tái)微型電腦,它能夠經(jīng)過(guò)指線(xiàn)確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù),這些窗戶(hù)不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。

  這就是我建造的教室,你們感覺(jué)怎樣樣呢?

未來(lái)的教室作文5

  現(xiàn)在的教室有很多不足,比如老師用粉筆寫(xiě)字燒手、同學(xué)上課不注意聽(tīng),等等。

  所以我要發(fā)明一種教室,首先把門(mén)換成“自動(dòng)認(rèn)別門(mén)”,它認(rèn)識(shí)你是這個(gè)班里的老師和同學(xué),門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。

  老師身后的黑板也拿走了,大電視也拿走了,講臺(tái)上只有電腦桌和一臺(tái)電腦,電腦不用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了就用鐵棒把字一圈,錯(cuò)字就馬上消失。

  我們的`課桌和老師的一模一樣,電腦屏幕上有一個(gè)護(hù)眼膜,這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁,同學(xué)要想提問(wèn)題,右下角有個(gè)黑色的點(diǎn),只要按一下,再把問(wèn)題寫(xiě)在屏幕上,再一按左下角的紫點(diǎn)老師就告訴你答案。

  把窗戶(hù)和窗簾也換成自動(dòng)的,外面很熱時(shí),窗戶(hù)就自動(dòng)打開(kāi),窗簾也自動(dòng)下降,要是外面很冷窗戶(hù)就自動(dòng)關(guān)上,窗簾就自動(dòng)上升。

  地面上鋪著地板是用麥桿做成的,在夏天會(huì)發(fā)出冷氣,而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時(shí)放出熱氣,散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話(huà)味。

  這就是我們未來(lái)的教室,一個(gè)多么神奇的教室!這種生活多么精彩!未來(lái)就是要這種全新高科技的教室。

未來(lái)的教室作文6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  未來(lái)新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以撤裝,如果要外出交游,可以把教室撤開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里裝有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指線(xiàn)判斷你是不是教室的'主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù),這些窗戶(hù)不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。

  這就是我建造的教室,你們感覺(jué)如何呢?

未來(lái)的教室作文7

  3000年的教室可真神奇!

  一走進(jìn)教室,教室里就會(huì)響起一串悅耳的聲音:“歡迎來(lái)到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時(shí),還會(huì)提醒你:“xx同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”。

  未來(lái)的課桌也很神奇,是用太空鋁合金做的,是個(gè)電腦化的課桌。寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要用手在桌面上輕輕寫(xiě)出那一個(gè)字就可以了,錯(cuò)了按“刪除”修改,寫(xiě)完了按“提交”就會(huì)把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里,那時(shí)的課桌就是一臺(tái)電腦。不上課時(shí),課桌會(huì)放出舒緩的音樂(lè),讓我好好的休息地一會(huì)。如果想要看書(shū)怎么辦呢?不用急,只要按一下“書(shū)本”鍵就可以了,里面的書(shū)五花八門(mén),應(yīng)有盡有,可以讓你任意選擇。

  未來(lái)的黑板非常神奇,老師備課只要口述備課內(nèi)容,黑板就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái),上課時(shí)老師只要說(shuō)課文內(nèi)容,黑板上就會(huì)播放相關(guān)的課件,非常簡(jiǎn)潔方便。如果還嫌錄音麻煩,那就使用聲控功能吧,老師只要說(shuō)出要寫(xiě)的字或者課文內(nèi)容,黑板上就會(huì)馬上出現(xiàn),既節(jié)省了時(shí)間,老師也不用那么辛苦了。

  3000年的`教室如此神奇,都是人類(lèi)科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的,它不僅節(jié)省了人們的時(shí)間和體力,更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情,人類(lèi)的明天將會(huì)更加美好!

未來(lái)的教室作文8

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能的教室。

  在教室的外面有一個(gè)電子識(shí)別器,只有班上的同學(xué)用指紋識(shí)別才能開(kāi)門(mén),不用推拉,自動(dòng)開(kāi)門(mén)。

  進(jìn)到了教室里面,全是電子設(shè)備,有電子書(shū)柜、電子自學(xué)機(jī)、電腦等等。

  上課時(shí),都不用老師了。用什么上課呢?當(dāng)然是用電子自學(xué)機(jī)了,自學(xué)機(jī)上有許多名師輔導(dǎo),自學(xué)完之后,在上面做作業(yè),如果都做完了,可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān),妙語(yǔ)連珠……

  桌椅也有許多功能,也是連接學(xué)習(xí)機(jī)的,它的后面有小型的'攝像頭,你的字寫(xiě)草了,不會(huì)顯示出字體,沒(méi)有坐正會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)……在你不聽(tīng)講時(shí),桌椅會(huì)自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。

  自學(xué)機(jī)旁各有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí),用小風(fēng)扇,很涼爽。冬天時(shí)用小太陽(yáng)很溫暖。它們都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)檔次。

  到了最高級(jí)的電子書(shū)柜了,它可以用紅外線(xiàn)來(lái)掃描你想看的書(shū),把書(shū)名傳到機(jī)械臂里,機(jī)械臂拿出之后,用指紋登記,并把書(shū)放到感應(yīng)機(jī)上就可以。還書(shū)時(shí),用指紋消除登記,把書(shū)本給機(jī)械臂,最后機(jī)械臂把書(shū)放在原處就可以了。

  這就是我發(fā)明的萬(wàn)能的教室。

未來(lái)的教室作文9

  在未來(lái)的某城市中心,有一座實(shí)驗(yàn)性的教室,它是由高科技所控制,是一個(gè)既節(jié)能,又舒適的好地方。

  你想走進(jìn)教室,必須先輸入密碼,門(mén)口的掃描儀會(huì)把你的指紋和體型核對(duì)并驗(yàn)證,無(wú)誤才可以進(jìn)入,學(xué)生們不用為安全而擔(dān)心。

  教室里有許多神奇的桌椅,每當(dāng)同學(xué)們下課時(shí),它就會(huì)消失,給同學(xué)們提供一個(gè)很大的娛樂(lè)場(chǎng)所。上課鈴一響,桌椅就會(huì)整齊自動(dòng)出現(xiàn)。上課時(shí)桌子上的微型電腦會(huì)把老師講的'內(nèi)容收藏,如果你有不懂的地方,可以打開(kāi)重新聽(tīng)一遍。黑板更神奇,老師一講課,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)字體,根本不用老師動(dòng)手寫(xiě)字。教室的衛(wèi)生也不用擔(dān)心,同學(xué)們的桌椅下有垃圾了,下面的小風(fēng)扇就會(huì)把它吸走,會(huì)自動(dòng)把垃圾埋在大樹(shù)或花草下,讓它變成肥料滋潤(rùn)它們,這樣一來(lái),大樹(shù)和花草把香味留給了同學(xué),教室也永遠(yuǎn)都是干凈的。

  教室的形狀也很特別:有方形的、圓形的、汽車(chē)形的,糖果形的,還有各種水果形狀的……非常有趣。

  我相信,在不久的將來(lái),通過(guò)我們努力的學(xué)習(xí)和研究,這樣的教室就會(huì)實(shí)現(xiàn)在我們身邊。

未來(lái)的教室作文10

  未來(lái)的機(jī)器人有什么樣的功能呢?未來(lái)的交通工具又是怎么樣的呢……人么議論紛紛。我想:未來(lái)的教室會(huì)是怎么樣的?有什么奇怪的東西嗎?我想設(shè)計(jì)的未來(lái)教室是這樣的':現(xiàn)在的電腦已經(jīng)改為先進(jìn)的聲觸機(jī),只要老師一說(shuō)話(huà),聲觸機(jī)就會(huì)把老師說(shuō)過(guò)的話(huà)印在超能墻上,速度不可想象,只要零點(diǎn)五秒就可以了!我們上課用的桌子和椅子更加新奇,它們是專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生的坐姿問(wèn)題而設(shè)計(jì)的。桌子和椅子是連在一起的,它們都有兩盞小小的燈,一盞是紅燈,另一盞是綠燈。

  一但紅燈響起“嗚嗚”的聲音時(shí),說(shuō)明你的坐姿不對(duì);如果綠燈亮起的時(shí)候,說(shuō)明坐姿正確。有了這種桌椅,老師就可以專(zhuān)心的講課,不用總是走下去糾正我們的坐姿。需要把作業(yè)放進(jìn)機(jī)器人的口里就能自動(dòng)批改,如果不合格它會(huì)把作業(yè)“吐”出來(lái)。有了這種智能機(jī)器人,既能讓老師可以多休息,還能節(jié)省時(shí)間。幫老師批改作業(yè)的機(jī)器人更是棒,只來(lái)吧!拿起手中的筆,未來(lái)的世界在你的手中!

未來(lái)的教室作文11

  “哈,朋友!你想去未來(lái)的教室看看嗎?”“你是誰(shuí)呀?”“我是瑤希啊,你去不去呀?”“我去,我去!蔽矣谑请S著她來(lái)到了未來(lái)的教室。

  哇,好美!只見(jiàn)每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,幭Uf(shuō):“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色,熱愛(ài)大自然的.同學(xué)用綠色,性格急躁的同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏,上面可以顯出各種文字、圖像,我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫(xiě)在屏幕上,再輕輕一點(diǎn),老師就可以立即收到,再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊,還有一個(gè)小天使——跳跳,只要你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講,它會(huì)立即彈出來(lái),并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽(tīng)講……

  “呀,時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了!快,快,快回去!”“我還沒(méi)看完呢!”說(shuō)著,瑤希已帶領(lǐng)著我回來(lái)了。噢,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!

未來(lái)的教室作文12

  未來(lái)的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!

  一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍,上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。

  每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦,電腦里“裝”滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們有益的書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和……

  老師會(huì)通過(guò)電腦給我們講課,如果你那道題不會(huì)就按電腦里的.紅色鍵,電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類(lèi)似于這樣的題直到你會(huì)了為止。

  就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。

  同學(xué)們,未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了!

未來(lái)的教室作文13

  一片綠油油的草坪,夾雜著幾朵野花……你一定會(huì)以為這是草坪。錯(cuò)啦!這是我們未來(lái)的新型教室。

  未來(lái)的教室采用高科技綠色無(wú)污染磚瓦,門(mén)前有一個(gè)微型電腦,它可以分析你是不是這個(gè)教室的小主人。如果有小偷潛入,它會(huì)立即進(jìn)行防盜措施,用三萬(wàn)伏電流吧小偷擊飛!

  未來(lái)教室的`板書(shū)是自動(dòng)化設(shè)計(jì)的,它可以吧老師想寫(xiě)的內(nèi)容快速的寫(xiě)出來(lái),這樣,辛勤的老師就不會(huì)吸到粉塵了。

  學(xué)生的椅子是按照他們自己的身高來(lái)制定的,如果這個(gè)學(xué)生沒(méi)有好好聽(tīng)課,課桌就會(huì)模仿老師的聲音,提醒他們,讓他們改正錯(cuò)誤,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課。如果這個(gè)學(xué)生還不好好聽(tīng)課,那么,懲罰就要開(kāi)始了,椅子會(huì)用硬硬的東西戳他屁股。

  相信在不久的將來(lái),它一定會(huì)誕生,我希望它能夠在我的手中誕生……

未來(lái)的教室作文14

  你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的教室嗎?就來(lái)讓我給你介紹介紹吧!

  未來(lái)的教室設(shè)備非常先進(jìn)。門(mén)是智能的,只要你站在門(mén)前,門(mén)上的攝像頭把你拍下來(lái),如果你是三、十班的同學(xué)或老師,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)讓你進(jìn)來(lái)。如果你不是三、十班的人,不管你怎么說(shuō),門(mén)也不會(huì)開(kāi)。未來(lái)的教室里還安裝了一臺(tái)看不見(jiàn)的`空調(diào),他可以調(diào)節(jié)溫度。未來(lái)教室的玻璃,不禁能擋住噪音,還可以調(diào)節(jié)光線(xiàn)。未來(lái)教室的黑板是一個(gè)大大的電子屏幕,它有不讓老師吸粉塵的功能哦!因?yàn)槔蠋熡秒娮庸P在黑板上寫(xiě)字,之后用電子板擦清理就可以了。未來(lái)教室的課桌是電腦桌,電腦桌上擺放的是電腦,同學(xué)們可以用電腦畫(huà)畫(huà)、計(jì)算數(shù)學(xué)題、寫(xiě)作文。

  未來(lái)的教室不但設(shè)備先進(jìn),還有奇妙的功能。如果王老師正在講《月球之謎》,教室就會(huì)變成宇宙飛船,帶著我們飛到月球,去看環(huán)形山和巖石。如果王老師正在講《海底世界》,教室就會(huì)變成潛水艇,游入海底,帶著我們?nèi)タ歹忯~(yú),去看千姿百態(tài)的珊瑚。

  未來(lái)的教室真神奇呀!

未來(lái)的教室作文15

  大家好,我是未來(lái)學(xué)校的教室,我的身體非常堅(jiān)固,衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我,讓我給大家介紹一下我的功能吧!

  我是一間會(huì)調(diào)整溫度的教室,來(lái)到我家大家就不會(huì)因?yàn)橄奶焯珶,冬天太冷而煩惱了。我家地上鋪的磚是奇特的,它夏天的時(shí)候吸收熱氣,排出冷氣、冬天的時(shí)候吸收冷氣,排出熱氣。如果還不能滿(mǎn)足大家的要求,就可以按一下墻角上的.按鈕。可要記住啊,夏天的時(shí)候按藍(lán)色的按鈕,我就會(huì)排出比寒風(fēng)還要冷十倍的冷氣。冬天的時(shí)候按紅色的按鈕,我就會(huì)排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。

  我還有自動(dòng)關(guān)燈程序。現(xiàn)在,校長(zhǎng)正在為電力問(wèn)題而煩惱。因?yàn),在學(xué)校,經(jīng)常有值日生,忘記關(guān)電燈,有了這間教室就不會(huì)浪費(fèi)電了,當(dāng)它感應(yīng)到教室已經(jīng)沒(méi)有人了,就會(huì)自動(dòng)熄滅燈了。

  這就是我——來(lái)自未來(lái)的教室,你們一定會(huì)喜歡上我,希望大家早日發(fā)明我。

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