未來之門打開了！

　　人生中困難重重，我也遇到過許多困難，印象最深的一次發(fā)生在我很小很小的時候的。那是我面前的是第一扇鎖著的門。

　　我五歲的時候，爸爸媽媽帶著我來到了新西蘭。那里的一草一木，那里的藍天白云，使幼小的我不禁驚嘆：“媽媽，這兒多美呀！”第二天，媽媽說要送我去上學�？尚Φ氖俏揖尤话焉蠈W當作去游樂場玩了！媽媽笑著說：“上學不是去玩，是去學習�！� “那也好玩呀！”我高興地說。走進那陌生的校園，我的心突然一酸，萬一同學們不喜歡我，怎么辦？抬起頭，陽光像一股暖流，繞著我，那溫柔的感覺，驅散了我心中的酸痛，留下的是一種幽靜，空蕩的感覺。當我走進教室，迎接我的不是我熟悉的中文，而是一種陌生的語言。我怕，我想哭，我不懂媽媽怎么會把我?guī)У竭@種世界里，我不要，不要，不要……“寶寶”，媽媽輕柔的聲音打斷了我的思緒，“老師說過三個月你的英語就會和同學們一樣好了，他們會幫助你的，不要怕�！薄八麄冋娴臅�幫助我么？難道他們不會欺負我？” “不會的。” “太棒了！”

　　寫好英語文章可比說好英語困難多了。有一次，老師讓我們對比兩個不同的建筑，做一篇論文。我從圖書館借來厚厚的五本參考書和兩大本圖片冊，用了三個星期的時間，完成了題為“悉尼歌劇院和米蘭大劇院”的論文。論文很長，從設計靈感，外觀和環(huán)境，結構和材料，風格和文化等很多方面比較了兩個時代不同，相隔萬里卻又同樣偉大的劇院。我太累了，還感冒了好幾天。我好多次想放棄，但還是咬牙堅持了下來。當我把打印好的論文和草稿一起交給老師的時候，她認真地讀完了全文，馬上讓我送去給校長。校長居然當場給我的論文貼上了“校長獎”金獎！我難以用語言來表達我的激動，差一點兒哭了出來。后來我才知道，這是低年級同學得到的第一個金獎。

　　“有志者，事競成”，英語學習不僅考驗了我克服困難的毅力，而且讓我感受到了成功的喜悅，同時也讓我的外國老師從我的身上了解了中國孩子，了解了中國人。

　　學習英語的這扇門，我打開了。我相信只要我不放棄，一定能打開更多的門，找到屬于我的美麗人生！

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