未來(lái)的作文匯編(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的未來(lái)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
你們知道未來(lái)是什么嗎?是阿爾法狗?是少女小冰?是機(jī)器人?這個(gè)無(wú)人能知。不過(guò),2301年,我坐著超光速飛船去到了未來(lái)30世紀(jì),看一下未來(lái)。
我以324568公里/每秒去到了30世紀(jì)。隨著飛船外那些藍(lán)色、快速飛過(guò)的線條,我到了30世紀(jì)。
我下了飛船,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,只是偶爾有一些淡藍(lán)的一個(gè)圈在這,我想找人問(wèn)問(wèn)這是怎么回事,可那些人卻瞧也瞧不了一眼――這個(gè)從25世紀(jì)來(lái)的小女孩,“你好!”我被這突如而來(lái)的聲音嚇了一跳,我向聲源望去。是個(gè)天真調(diào)皮的小男孩,他眼睛大大的,充滿(mǎn)了許多天真。鼻子卻小小的。嘴巴一笑起來(lái),那潔白整齊的牙齒,大方地露了出來(lái)。再看看他的`衣服,一個(gè)長(zhǎng)袖加一個(gè)短袖校服,校服上標(biāo)著:光輝小學(xué)田小金“田小金?”我看著‘田小金’這個(gè)可愛(ài)的名字不自主地讀了出來(lái)!芭叮业拿!碧镄〗鹫砹艘幌乱路,繼續(xù)說(shuō):“你的名字叫什么?我們交個(gè)朋友吧!”田小金微笑地著著我“金……金朵朵”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的名字!澳闶菑25世紀(jì)來(lái)的吧?歡迎!”他開(kāi)心地笑了。“你……你怎么知……知道我從25世紀(jì)來(lái)的!蔽殷@訝地問(wèn)!笆沁@個(gè)!”他把一個(gè)高智能手表給我看,這時(shí),傳來(lái)一陣響聲“主人,七點(diǎn)二十了。請(qǐng)學(xué)習(xí)。”我看著他的表情,很厭惡的樣子但讓人感到心酸!斑@……”我問(wèn)他!艾F(xiàn)在,”他停了一下,繼續(xù)說(shuō):“科技很發(fā)達(dá),到處都是高科技。比如:心靈解讀器、高速傳送器、懸浮汽車(chē),多能房子……,很多,很美麗。但人們都越來(lái)越古板。人們被寫(xiě)上了編號(hào),各種規(guī)定越來(lái)越多,人們的表情也變少,許多顏色不再存在,人們聰明地呆板……。我不喜歡這個(gè)世界!彼f(shuō)著說(shuō)著就哭了,我看了規(guī)規(guī)矩矩的人們與編號(hào)。眼框也濕了,“我回到25世紀(jì)來(lái)改變這個(gè)世紀(jì),好嗎?”我望著田小金!爸x謝,金朵朵。求你了好嗎?改變這個(gè)世界!碧镄〗鹜。“好!”我堅(jiān)定地說(shuō),“我要回去了,你相信我嗎?”“我相信!金朵朵!”田小金向坐在飛船里的我告別。
我回到了家,望著天花板。突然,我手拿筆,在一張紙上寫(xiě)上了‘童真創(chuàng)造器’,我相信,30世紀(jì)一定會(huì)更加快樂(lè),更加有趣!
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的汽車(chē)
未來(lái)的我,是一位科學(xué)家,我發(fā)明了一種神奇的汽車(chē)。
我發(fā)明的汽車(chē)是利用空氣運(yùn)作的。它可以把空氣轉(zhuǎn)化為電能,這樣便不用充電了,同時(shí)也不會(huì)排出尾氣,非常環(huán)保。它還具有多種功能,比如自動(dòng)駕駛,只要你對(duì)它說(shuō)去哪兒,它就會(huì)自動(dòng)帶你過(guò)去。未來(lái)的汽車(chē)還有防堵車(chē)的'功能,一旦遇到堵車(chē),汽車(chē)兩側(cè)就會(huì)伸出一對(duì)“翅膀”,讓汽車(chē)“飛”起來(lái),這樣就可以防止堵車(chē)了。未來(lái)的汽車(chē)還可以水、陸、空三處行駛。在水中行駛時(shí),汽車(chē)后面自動(dòng)伸出兩個(gè)“螺旋槳”推動(dòng)汽車(chē)在水中前進(jìn);在陸地行駛時(shí),它就會(huì)變得和一般汽車(chē)一樣了;當(dāng)它在空中行駛時(shí),汽車(chē)兩側(cè)伸出“翅膀”,后面伸出一個(gè)“推進(jìn)器”,“推進(jìn)器”把汽車(chē)推向天空,“翅膀”則用來(lái)調(diào)整方向。這種汽車(chē)也非常安全,當(dāng)快要撞到行人、物體時(shí),它便會(huì)自動(dòng)停下來(lái)或繞開(kāi)人物。如果速度太快停不下來(lái),汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)伸出兩只“手”,把人或輕的物體放到一邊,再繼續(xù)行駛。如果物體太大,拿不動(dòng),車(chē)下就會(huì)伸出一個(gè)很大的彈簧,使車(chē)越過(guò)那個(gè)物體,接著行駛。
這個(gè)就是我發(fā)明的汽車(chē),雖然還有些缺點(diǎn),但還是很好用。
未來(lái)的作文 篇3
我們未來(lái)的學(xué)校,將會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和班級(jí)教師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天,學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),班級(jí)教師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。班級(jí)教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的'作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì)更美好。
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