未來(lái)的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
正當(dāng)我在甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè)飄到了我的耳朵里。原來(lái)是我的機(jī)器人在唱歌了，他在提醒我該起床準(zhǔn)備上班了。這時(shí)，我的機(jī)器人已經(jīng)把香甜可口的`早餐做好送到了餐桌上�，F(xiàn)在的電腦啟動(dòng)可稱主人心意了，完全可以遂心所愿。我戴上“耳麥”想著：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)看早間新聞，這個(gè)“耳麥”就會(huì)把我的想法通過(guò)腦電波傳送給電腦，電腦就會(huì)啟動(dòng)并自動(dòng)聯(lián)接到互聯(lián)網(wǎng)“中央電視臺(tái)國(guó)際早新聞”。這樣我就一舉兩得，邊吃早飯邊看新聞，了解世界各地的信息。我家的機(jī)器人還特別講衛(wèi)生。每隔幾小時(shí)就會(huì)自動(dòng)把房間打掃得干干凈凈，哪怕是玻璃上方最不易擦拭干凈的外面，他也會(huì)張開(kāi)一個(gè)“雙面手掌”，自動(dòng)清潔。這樣窗戶的玻璃從上到下，從里到外都一塵不染。這些玻璃全是利用回收玻璃做成的，能完全擋住紫外線，讓我家一年四季都是春天，最有意思的要數(shù)我們?cè)诩依锟梢酝高^(guò)玻璃看窗外的世界，可外面的人就別想透過(guò)玻璃看到屋里的一點(diǎn)信息。
在家里我最親密的朋友，除了機(jī)器人就是那輛小汽車了。這輛車構(gòu)造特別，可以海陸空通用呢。此車是環(huán)保節(jié)能汽車。車內(nèi)安裝了廢汽回收器，它可以把廢汽回收轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，然后再排放出來(lái)。此車安裝了太陽(yáng)能芯片，有太陽(yáng)時(shí)吸收太陽(yáng)能，用不完的存儲(chǔ)起來(lái)，即使陰天也可以照常使用。窗戶左邊有一個(gè)紅色按扭。如果到一些交通不是太好的地方，我按一下這按扭，汽車張開(kāi)雙翼，折疊成“直升飛機(jī)”的樣子在空中飛行，到達(dá)目的地。在車子窗戶右邊有一個(gè)綠色按扭。如果我們一群朋友想逐水休閑，共度假期，我按一下這按扭，車子輪胎會(huì)自動(dòng)收起來(lái)，變成一艘汽墊船。我和朋友們就可以遠(yuǎn)離鬧市，伴著江風(fēng)愉快地談天說(shuō)地了。此車采用先進(jìn)的激光防盜，讓我停放省心。誰(shuí)想對(duì)我的車動(dòng)動(dòng)“歪腦筋”的話，它會(huì)毫不留情的制止，先讓人渾身酸麻，動(dòng)彈不得，然后自動(dòng)報(bào)警，那他就“吃不了兜著走了”。
20年后有了這樣的機(jī)器人和小汽車的陪伴，生活一定新奇多多，讓我們努力學(xué)習(xí)，一起去創(chuàng)建未來(lái)美好的家園吧！
未來(lái)的作文 篇2
每次遇到堵車，我就想：未來(lái)能夠解決堵車問(wèn)題的汽車是什么樣子的呢？
我希望未來(lái)的汽車可以在天空、陸地、水里任意航行。
未來(lái)多功能汽車不用汽油，而是利用太陽(yáng)能儲(chǔ)電、發(fā)電；車身主體用碳纖維材料以減輕重量。在陸地上，當(dāng)遇到堵車的時(shí)候，汽車的輪胎可以像變形金剛一樣360度旋轉(zhuǎn)，由正常的'豎立式變?yōu)闄M放的扁平式，輪轂可以噴火，助推汽車像宇宙飛船那樣騰空而起。在水里的時(shí)候，兩個(gè)輪胎可以收起來(lái)，車尾放出螺旋槳，助推汽車前進(jìn)。車燈部位有一個(gè)超能激光炮，遇到障礙的時(shí)候，超能激光炮發(fā)射出激光魚(yú)雷，直接摧毀障礙物，輕松航行。
多功能汽車的內(nèi)部要舒適實(shí)用。車座位是真皮座椅，真皮座椅的后面還有兩只可移動(dòng)式人工智能手，這兩只手可以幫你捶背、扇風(fēng)、做飯、泡咖啡……只要你說(shuō)干什么，它立馬就會(huì)去做。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能汽車還不賴吧！
未來(lái)的作文 篇3
致我未來(lái)的老公
嗨，親愛(ài)的，你好嗎？你在哪里呢？
親愛(ài)的，之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候鄭重地寫(xiě)信給你，是因?yàn)槲夷切┓e壓了很久的情緒無(wú)處傾訴，是我特別希望在這個(gè)寒冷的冬夜有你陪在我身邊。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)久了也會(huì)累的，不是嗎？
親愛(ài)的，我很想知道你此刻的狀態(tài)，是像我一樣為了等你而默默承受孤獨(dú)？還是，你正在為別人呵護(hù)他未來(lái)的女朋友？如若你也目標(biāo)明確地在等我，那么請(qǐng)為我好好照顧自己；如果你正在扮演別人的男友，那么請(qǐng)好好愛(ài)，盡力愛(ài)，在遇見(jiàn)我之前我不希望你留下任何的遺憾，這樣在遇見(jiàn)我之后，我想你才能更好地珍惜我。我們的相遇來(lái)之不易，至少，為了遇見(jiàn)你，我選擇了一個(gè)人在人生的旅途中默默堅(jiān)守，甚至不惜長(zhǎng)途跋涉。
親愛(ài)的，你知道嗎？每當(dāng)去到一個(gè)新地方都會(huì)有人問(wèn)我有沒(méi)有男朋友，我的回答都是一致的相同：“沒(méi)有”，但從來(lái)就沒(méi)有人相信過(guò)我，無(wú)論男女。我現(xiàn)在真的很害怕別人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，所以，親愛(ài)的，你趕緊出現(xiàn)吧，我想非常驕傲地回答別人說(shuō)：“有”，然后興高采烈地向他們說(shuō)起你。
親愛(ài)的，你說(shuō)，為什么我們還沒(méi)有遇到彼此呢？前世我們究竟是許下了怎樣的承諾，今生才會(huì)如此的輾轉(zhuǎn)？
其實(shí)今年我的桃花運(yùn)特別地好，可是到頭來(lái)我發(fā)現(xiàn)我花光了所有的運(yùn)氣終究還是沒(méi)能在今年遇到你。這一年我到過(guò)佛山、上海、廣州、深圳、香港5個(gè)城市，途中我遇到了可能會(huì)成為你的人——只要我愿意!可是我沒(méi)有讓它發(fā)生，因?yàn)椋粻奚鼊e人的幸福是我的原則。雖然我很欣賞他，他也很關(guān)心我。他身上具備了成為你的優(yōu)點(diǎn)，在那個(gè)時(shí)候?qū)λ膼?ài)慕真的是沒(méi)辦法克制的。但是，彼此的理性和責(zé)任還是讓我們懸崖勒馬。我們倆先后離開(kāi)了公司，我繼續(xù)南下，而他北上回家。他走的那天是我送他去車站的，我必須要送，因?yàn)槲抑�，這將是我們最后的.道別，以后不會(huì)再相見(jiàn)。親愛(ài)的，我認(rèn)為人生中碰到一個(gè)互懂對(duì)方的人真的很不容易，成不了戀人也要好好地珍惜彼此，這是我對(duì)待感情的信念。不過(guò)，親愛(ài)的，請(qǐng)你放心，我會(huì)把它控制在合理的范圍內(nèi)的。
他回去后，剛開(kāi)始我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系的，他依舊很關(guān)心我。但是，我從來(lái)不說(shuō)：“我想你”，不是我不想他，對(duì)他的思念有時(shí)候能侵蝕了我整顆心，可是我知道我必須強(qiáng)忍著。在我受了委屈，在我迷茫無(wú)助，孤單的時(shí)候，我真的很需要找個(gè)人來(lái)傾訴，可是我從不會(huì)告訴他。我想讓他放心，我想讓他習(xí)慣我的“冷漠”，也強(qiáng)迫著自己慢慢變得更堅(jiān)強(qiáng)，然后，專心致志地等著你。親愛(ài)的，所有的一切酸甜苦辣，我都放在心里，只等你耐心地坐到我旁邊，我會(huì)告訴你我的所有，所有!
親愛(ài)的，我對(duì)你的期望其實(shí)不高——可以相愛(ài)，可以相守！我要的是一份光明正大的屬于我的幸福，為了這份幸福，我寧愿現(xiàn)在一個(gè)人默默地承受孤獨(dú)。
未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的樂(lè)園。
學(xué)校的大門是自動(dòng)的，門上有個(gè)密碼盤(pán)，只要輸入自己的班級(jí)名、學(xué)號(hào)與姓名，大門就及時(shí)打開(kāi)讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，被花壇環(huán)繞著的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個(gè)班級(jí)都有一層樓的面積，在這一層樓里，有美術(shù)畫(huà)室、樂(lè)器演奏室、體育器械鍛煉室、英語(yǔ)聽(tīng)力室等等，每個(gè)同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上，同學(xué)們可以接著畫(huà)上一節(jié)課沒(méi)有畫(huà)完的山水畫(huà)，也可以創(chuàng)作自己新的作品；在音樂(lè)課上，大家正在練習(xí)新學(xué)會(huì)的.葫蘆絲曲；在英語(yǔ)聽(tīng)力教室，大家?guī)е鷻C(jī)徜徉在英語(yǔ)故事的情節(jié)里……。
同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先，打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)小的電子顯示屏。別看它小，它的功能可全了。
它不僅能告訴你時(shí)間，還能告訴你當(dāng)天的課程表以及老師講過(guò)的一些重點(diǎn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)用它可方便了。這個(gè)顯示屏不需要充電，它是用太陽(yáng)能做為能源，既好用又環(huán)保。
同學(xué)們使用的鉛筆也不錯(cuò)。在用它寫(xiě)字的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯(cuò)的字擦去，讓你重新寫(xiě)好。它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)寫(xiě)光，它會(huì)不斷地產(chǎn)生，讓你可以不斷寫(xiě)下去。
同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。非常方便。而且寫(xiě)出來(lái)的字，你想要什么顏色就是什么顏色。
教室里的桌椅也非常特別呢！課桌左側(cè)有一個(gè)攝像頭，它能自動(dòng)拍攝老師上課講的內(nèi)容并存儲(chǔ)起來(lái)，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以調(diào)出來(lái)并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問(wèn)，課桌是用什么做的呢，它當(dāng)然是用高科技新的液晶材料做出來(lái)的了。同學(xué)們的椅子還能自動(dòng)調(diào)節(jié)軟硬度，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個(gè)黑板就是一個(gè)大的液晶顯示屏，并且與老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦，當(dāng)講課的時(shí)候，老師用手輕點(diǎn)課文要講的內(nèi)容，與之相聯(lián)系的信息與圖片就出現(xiàn)在黑板上，使老師講課的內(nèi)容既充實(shí)又生動(dòng)。這樣大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，還擴(kuò)大了同學(xué)們掌握的知識(shí)面。
在教室里不能亂扔垃圾。如果你亂丟垃圾，教室角落里的智能垃圾桶就會(huì)發(fā)出提示音樂(lè)，提示你揀起垃圾。如果你還是不揀，音樂(lè)就會(huì)變成警報(bào)聲，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來(lái)學(xué)校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)美麗校園的夢(mèng)想。
未來(lái)的作文 篇5
站在馬路邊，看著車來(lái)車往，漫天瞟著濃濃的汽車尾氣味，我的眼睛被這味道熏出了淚水，我連忙擦點(diǎn)淚水，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，我一打聽(tīng)才知道未來(lái)的了二十九世紀(jì)的大道上，這里的汽車真是大變樣�。�
只見(jiàn)這些汽車有一個(gè)大大的太陽(yáng)能帆板，而且有一個(gè)令我不懂的東西，就是車子下還有兩三個(gè)管子，于是我找了一個(gè)住這里的人問(wèn)了一下，那人告訴我說(shuō)：“這幾個(gè)管子是一個(gè)發(fā)電器，中間有許多的螺旋槳，靠著汽車產(chǎn)生的風(fēng)力而為汽車發(fā)電，多的點(diǎn)將會(huì)放進(jìn)一個(gè)備用電池當(dāng)中，又省資源有省力，真是一舉兩得！”“哦，原來(lái)是這樣��！”“我邀請(qǐng)你到我的車上看看吧！”于是我走上了他的汽車。走上汽車，這里面十分的寬敞，在座位旁邊有一個(gè)小型的`飲水機(jī)這里面有許多的飲品，“而這些飲品不是從家里運(yùn)來(lái)的水而是用雨水加工而成的，在下雨天時(shí)，太陽(yáng)能帆板將會(huì)收下去，緊跟著會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小管子雨水通過(guò)水管進(jìn)入加工室，先經(jīng)過(guò)消毒不予水變成白開(kāi)水；再在水中進(jìn)行加工，這樣即被純凈的飲料就完成了�！蔽衣劻艘幌拢�！這車子怎么這么香啊！那人告訴我車子的后面有一個(gè)小夾層里面種植的是無(wú)土花，這些花不盡富有清香，而且還會(huì)不斷的變化花朵的形態(tài)，讓人是十分的喜歡，哈哈！這里的東西真先進(jìn)��！
我謝完了那個(gè)人的熱情款待后便下了車，我深深的神了一個(gè)懶腰真舒服呀等我睜開(kāi)眼睛后，我發(fā)現(xiàn)自己還是站在那條馬路邊，聞著臭氣“唉！真希望那個(gè)夢(mèng)能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！”
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