有人送我一個(gè)微笑的作文900字
五年級(jí)時(shí),成績(jī)不太理想。
那時(shí)我很郁悶,人在成長(zhǎng)過程中,怎么會(huì)有那么多的煩惱?壓得我喘不過氣。是啊,老師五六年級(jí)要在學(xué)習(xí)冊(cè)上面登分?jǐn)?shù),會(huì)關(guān)系到升學(xué)考試的成績(jī)。每聽到一次又一次的提醒,我的心一下子就收緊了,考不好怎么辦呢?升不了學(xué)嗎?就因?yàn)檫@些,所以我每次考試時(shí),心里有一種怪怪的感覺,心驚膽顫的。
那天到聽老師又在批評(píng)我了:“張一婷啊張一婷,你最近的成績(jī)?cè)谙禄,”我聽了也不太震撼,自己的成?jī)?cè)谙陆,我最清楚,可為什么呢?/p>
坐在樓頂?shù)氖噬,看著大大小小的鳥兒飛過,不時(shí)長(zhǎng)鳴一聲,凄涼而憂傷,隨后又是一陣長(zhǎng)長(zhǎng)沉寂。天空的顏色也是灰蒙蒙的,沒有顯出那種包容一切的蔚藍(lán)色,把我擠到一種未知的角落,或許,它也正孤單著呢!在這樣的境界里,我想,我思索著,怎樣才能讓自己的成績(jī)得到良好的改善呢?想了大半天,也沒有頭緒。
不知什么時(shí)候,上來了一個(gè)小女孩。
粉嘟嘟的小臉,亮晶晶的發(fā)卡,水汪汪的眼睛,好像幼兒園時(shí)的我,自由自在,無憂無慮。她看見我愁眉苦臉的樣子,一臉天真的疑惑,想上前問又不敢問的樣子,好可愛啊!她見我沒有斥責(zé)她,也沒有批評(píng)她,就獨(dú)自在水池旁玩耐起來,并時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來看看我的臉色,還是用那雙疑惑的眼睛。我靜靜地注視著她的一舉一動(dòng),雖然這是我這有花園,但我想我沒有必須要趕她出去的'理由。小女孩一會(huì)追追蝴蝶,一會(huì)兒捕捕晴蜓,好熟悉的動(dòng)作啊,我不也做過這種無聊而幼稚的動(dòng)作嗎?但現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,成熟了,看見這親切久違的動(dòng)作,我再也沒有兒時(shí)的那種沖動(dòng)了,仿佛這個(gè)動(dòng)和早已不屬我。一聲鳥叫過后,小女孩轉(zhuǎn)過頭來,鼓動(dòng)起勇向我走來。面前,她用好奇的大眼睛使勁盯著我,從那黑黑的眼仁中,我看見了純潔,天真,無邪,好似一泊清澈的湖水,微微蕩起連猗。隨后,她咧開嘴,對(duì)著迷惑的我,笑了,微笑,天真地笑。
看著她那純真的笑容,我的心一下子柔了,軟了,松了,不再那么沉重。小女孩對(duì)我笑了,我候我也應(yīng)應(yīng)報(bào)她點(diǎn)什么。我也對(duì)她知了,微笑,幼稚的笑,仿佛我又回到幼兒園時(shí)的我了,我的心扉大門一下子敞開。我正準(zhǔn)備和小女孩說說話,只見她伸手摸了摸我的頭發(fā),脆生生地說:“姐姐,你的頭發(fā)好柔哦!我回家了,再見!”我想我沒有必要把她強(qiáng)留下來:“再見,回家路上小心點(diǎn)!”小女孩走下樓去。
我才明白:還是擁友一顆簡(jiǎn)單的心好些,不要太過于約束自己了。
成績(jī)漸漸有了好轉(zhuǎn)。那個(gè)小女孩,是我的守護(hù)神吧?
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