難忘的微笑

時間：2021-01-31 19:03:48 微笑我要投稿

難忘的微笑

難忘的微笑1

　　今年暑假，我下定決心，要學會游泳。于是，媽媽便為我報了一個游泳班。

　　午后的太陽火辣辣地烤著大地，云彩好像被太陽曬化了，躲得無影無蹤。天真熱呀！一絲風也沒有，路兩旁的垂柳無精打采的彎著腰，就連老人們牽著的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著酷暑在路上奔波徘徊，因為是第一次自己出門，不太熟悉地形，所以我心里有些無助。眺望，遠遠看見“游泳”兩個字，就三步并作兩步躍到門口。

　　報名處有位姐姐，她長的不太漂亮，但是，她那細而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經(jīng)完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無助的內心似乎還沒能找到平衡�！靶∶妹�，請到大門里面好不好？外面許多車子來來往往，要是碰著你自己了怎么辦呢？”說完，姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處，還一而再再而三的強調里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走，然后就對我微笑。我看見姐姐臉上的笑容，心里好溫暖，內心似乎找到了�？康谋税丁�

　　在學游泳的過程中，我因為一時的不認真，受到了教練的批評。從那時起，我的心里就像籠罩著一塊紅布，永遠揭不開。我們排著長龍一樣的隊伍走出大門，姐姐在門口面帶微笑看我們出來，發(fā)現(xiàn)一臉沮喪的我，便用手輕輕地撫摸我的臉，對我微微一笑，她那笑容好比是媽媽在關心我。我看見那笑容，內心的紅布慢慢地揭開了。

　　不知怎么的，她的微笑成了開啟我心靈的一把鑰匙；成了我無助時的一句鼓勵；成了我內心停靠的彼岸……是她收了我的錢必須做的嗎？不是，姐姐那微笑包含了對工作的稱職，對小朋友的關愛……她的微笑始終留在我的記憶中……

難忘的微笑2

　　微笑是我們生活中最美的一朵花，這朵花綻放在我們嘴角，讓所有見到這朵花的人都能感受到這朵花的美麗。

　　難忘的微笑，那是綻放在我嘴角的一朵勝利之花。在這次考試之前，我給自己定下了一個小目標，這個目標就是沖進班級前三。這一段時間，我為了這個目標，一直都在努力，不管是課上還是課后，我都在用心的學習。我希望用自己努力的汗水，來實現(xiàn)我在學習上的目標。那幾天離考試越近，我也就越著急了，并且我一直在鞭笞著自己，要自己在這最后的時間里向前沖刺！

　　終于，我迎來了這場考試。進考場的那一刻，我給了自己一個微笑，相信自己，我要相信自己這一段時間來的努力。隨后，我?guī)е旖亲孕诺奈⑿ψ哌M了考場。

　　考場里的氛圍有些緊張，很安靜，安靜到只有同學們做題的聲音。時間在一分一秒的過著，指針明明走的很慢，但是卻還是一轉眼就到了交卷的時刻。當交卷鈴聲響起，監(jiān)考老師走上前來收試卷，這一場考試結束。在接下來的幾場考試中，時間也是過的如此快速。等到最后一堂考試也結束了之后，同學們緊繃的心弦一下子就全散了去。教室里的氛圍變得輕松起來，同學們的臉上也都有了期待，期待考試過后的成績。

　　我再次綻放微笑就是在我看到我的成績單的那一刻，我的內心很激動，激動到我不知道用什么話來表示。于是，一向內斂的我就只能用微笑來表達我內心里的激動。

　　難忘的微笑，因為我取得了勝利，實現(xiàn)了我的目標。這是我自信的微笑，也是我激動的微笑。在大家的心中，令你難忘的微笑又是怎樣的？是你自己的，還是別人的？

難忘的微笑3

　　一個微笑，純潔而美麗，包含著對我的濃濃愛意。

　　我記得，當時我上六年級，一次發(fā)燒，竟使我?guī)兹詹荒軄硇�，我很著急，很著急，過了數(shù)日，我病好回校，回到了那充滿溫馨的教室。

　　但我們當時快要考試了，我有好多好多聽不懂的知識，尤其是語文，老師講了好多好多寫作的技巧，還有好多好多考試時�？嫉念}。我急得眼淚都要流出來了。這時，我們的班主任語文老師幫助了我，耐心地為我講解，為我輔導，我心中很是感動。她雙眸下含情脈脈的眼神，至今難以忘懷。

　　就這樣，我對語文有了極大的興趣，我慢慢的愛上了語文，那次期末，我的語文98[滿100]在班上排第1名，我開心極了。就在發(fā)卷時，老師對我投來了，投來了我意想不到的，一個發(fā)自內心的微笑，我高興傻了，呆呆地望著老師。啊，老師美的像個天使！微微打著卷的秀發(fā)，白凈的臉龐，微彎的眼睛，瞳仁在閃爍，加上那微翹的嘴角，潔白的牙齒，深切的注視著我的目光，我頓時心花怒放，萬分喜悅。我們老師很少微笑，即使有，也是沒來得及閃爍就消失了。多么難得一見的微笑！此時此刻，我，我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑，充滿尊重，欣賞，鼓勵和期望。

　　那個微笑，純潔而美麗，包含著對我的濃濃愛意。感謝那個微笑，我定以優(yōu)異的成績相報。那個微笑，至今難以忘懷。

難忘的微笑4

　　生活中的微笑自然很多，但讓我難以忘懷的便是那個迷人的微笑，友好而又純真。

　　當你在一個陌生的環(huán)境中總會感到寂寞和孤獨。在那個金黃的收獲時節(jié)，我轉到了另一所學校。一向膽小怕事的我比不得那些古靈精怪的千金小姐，闊家少爺。開學的第一天我來到了這個學校，同學們都用異樣的眼光來看我，好幾十雙眼睛像懷有敵意一樣的盯著我，渾身不自在。待老師安排好座位后，我便一個人孤零零的呆在角落里。下課了，同學們都談得不亦樂乎，我卻不知道如何。

　　正當此時，一個個子高高的男生走了過來，我有點詫異。他向我笑了一下，我嚇壞了的心好像一下子被撥正了。我驚呆了，那個微笑友好、純真，像春天農民播種時的喜悅；像夏天萬物滋潤時的喜悅；像秋天辛勤收獲時的喜悅。那個微笑給了我尊重，給了我自信，給我了信任。從此，我便不再孤單，主動與同學們交流，主動與同學們溝通，主動與同學們討論；遇事沉著，碰事冷靜；撞事沉思。總之，那個微笑給了我力量讓我從四面高墻走向了平曠土地。

　　自那以后，我碰到一些不如意的事，在一個人無聊時常會想起那個微笑，友好、純真的微笑。在我的人生道路上，總有那個微笑陪伴著我，雖然只是輕輕一笑，但在那時的我看來已是極大的禮物，那個微笑讓我明白了善良，讓我知道了友誼，更讓我懂得了欣賞。人間自然有諸多美好的事物，但在我最失意痛苦的時候，需要的便是那個微笑。那個微笑讓我的心靈受到了極大震撼，有時人類最能夠讓人理解明白的事也許是一句話，一滴淚，一個眼神……但在我看來，更容易讓人懂得欣賞的是那個微笑。

　　生活中有太多的微笑，因而有太多的渾濁不清，其實，靜下心來想微笑只有那個。

難忘的微笑5

　　那天，天有些灰蒙蒙的，烏云密布，眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑，可惜來不及了，雨點兒淅淅瀝瀝的往下落，這時大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。

　　雨點兒調皮地在大街上舞蹈，濺起了一朵朵水花。正在這個時候，本應屬于雨點的大街上走來一位老爺爺，他拉著板車，板車上有許多雜物，我把目光轉向了老人，他大概六七十歲的樣子，慈祥的臉上布滿皺紋，目光里帶著悲傷的氣息，他一般高，瘦瘦的。我心想：這個老爺爺年紀這么大了還出來拉板車，真可憐！我該不該去幫他呢？這時一聲“咣鐺”打亂了我的思緒，原來是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動，我到底該不該幫他呢？我有些不知所措，我想：我應該幫他，因為我是一個少先隊員，正當我要上前時，平時那股依賴思想又蹦出來了：萬一我淋壞了怎么辦？那個板車很臟，萬一弄臟了我的手怎么辦？……我再一次陷入兩難之中，我希望旁邊能有人去幫那個老爺爺，可是沒有人站出來，當我看到老人淋濕的衣服，臉上緊繃的青筋時，我想：萬一老人淋感冒了怎么辦？萬一他暈倒了怎么辦？想到這些我不再顧慮什么，沖進雨中，使勁的幫老人推車，板車開始挪動了一點，我竭盡全力，終于把板車推出坑了。

　　這時，老人對我微笑，他笑得那么慈藹；那么祥和；那么可親。豎起大拇指欣慰地說：“你真是個好孩子，你一定很自立吧！”一陣暖流在我心中涌著，眼淚在眼眶里打轉，第一次有人那樣慈祥的對我笑，還說我自立，我真的很感動，我呆站在那里很久，動也不動，直到老人走遠，我才反應過來，發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了，手也臟臟的，可我的嘴角卻泛起了微笑，也許這就是幫助他人的快樂吧。

　　我忘不了，忘不了那個笑容！忘不了，忘不了那個贊美！

難忘的微笑6

　　《你的微笑》生活是繽紛的，是五彩的，誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣？而我是一個意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅走了我眼前濃霧，帶給我光明。初見你是開學第一天，你是才來的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。后來老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著一切，在內心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個男生大叫：“你這人為什么欺負我的朋友！”你和那個男生打了一架，一身狼狽。我只會不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對我說：“雖然我被打了，但是我也打了那個小子幾拳啊！給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容啊！自從那天起，我每天都是在微笑中度過。因為有你，我懂得了父母的責罵中多含的是關愛；因為有你，我看到了枯燥的學習生活中的無限樂趣；因為有你，我學會了在受到挫折時，多想想以后會更好。確實，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會高興歡呼，有的'人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現(xiàn)在的我一樣微笑，記住在遭受狂風暴雨時只要從另一個角度去看待，挫折也變得美麗！

難忘的微笑7

　　老師常教育我們，做人要誠實守信。從小學到現(xiàn)在，老師教給了我們很多知識，但那件關于誠實的事，讓我記憶猶新。

　　那是小學二年級時，我們上完數(shù)學課，老師發(fā)下來一張試卷，說是今天的作業(yè)。我想：今天的作業(yè)好少啊，我十分鐘就能做完！

　　第二天，我剛到學校，就看到同學們在討論什么問題，我湊了過去，聽到：

　　“這道題怎么做��？”一個同學說，“我也不知道，哎！班長！”另一個人叫道。“嗯，干什么？”我說，“這道題怎么做�。俊蔽蚁肓讼�，說：“呃……我看一下�！蔽易谧簧�，翻開書包，用很熟練的動作找到了試卷，其他人都圍到我這里來，當我正要拿出試卷時，我一想：啊，壞了！我沒做！昨天晚上光看電視了，忘做了！怎么辦？同學們還在我的桌旁，等待著我的答案，怎么辦……“班長，你怎么了？”這時，一個人的話打破了我的沉思�！拔摇也粫　蔽曳笱艿�。他們就垂頭喪氣地走開了。

　　突然，老師來了，說：“檢查一下昨天的作業(yè)！”我害怕得要命。我可是老師眼中的好學生��！老師肯定會批我一頓，怎么辦，要不撒謊？不行！老師說過做人要誠實，但是……事到如今，只能撒謊了。這時，老師走到我身邊，說：“你的作業(yè)呢？”我突然緊張起來：“我……我忘拿了！”老師說：“你做了嗎？”我說：“當……當然做了！”老師就檢查其他人的去了，我的心仍然放不下，老師走到門口時，我喊了一聲：“老師！”老師回過頭來看我，其他人都驚異地看著我，我鼓足了勇氣，跑到老師面前：“老師，對不起，我沒做！”老師對我微微笑了一下：“以后可不能這樣，要做一個誠實的孩子。把作業(yè)補完再交給我吧！”

　　剎那間，老師的笑像一縷陽光溫暖了我，那抹微笑令我難以忘懷！

難忘的微笑8

　　生活中我看到過很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過，但有一個微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。

　　那一天是我跆拳道表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場來，此時已有四五個同學坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞，他們都說過會在下面給我加油打氣。

　　我們的跆拳道舞馬上就要開始了，我們在舞臺側面排好隊，從我這個位置剛好能看見黑壓壓的一片觀眾，他們睜著大眼睛看著臺邊的我們，期待我們快點上場。我不由得一身汗就下來了，心中不由得緊張起來，身體也繃緊了，心里浮現(xiàn)出各種問題：要是打錯了怎么辦？如果打錯會不會把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時候，主持人走上了臺，宣布道：接下來請欣賞“跆拳道舞”。說完主持人走下了臺，我們排著隊小跑了上去，才剛剛上去，配音就開始了，我一點兒心理準備都沒有，我聽見“準備”兩個字隨著大流做了個起勢動作，可我仍緊張地在剛開始時就大汗淋漓了，這時，我的視線來到了臺下，剛好看見了媽媽，她的微笑似乎無聲地說：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的微笑像陽光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒上場前的那個我好像換了一個人似的，這股力量都是媽媽對我微笑給我的。

　　這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個微笑使我充滿力量，相信以后我一定會更加努力！

難忘的微笑9

　　世界上有許多微笑，有名人那動人的微笑；有母親那親切的微笑；還有同學純真的微笑……可在我的內心深處，卻隱藏著一個非常難忘的微笑，這個微笑，他時時的在鼓勵著我。

　　記得那是三年級時，因為我天生膽小，我從來不敢舉手回答問題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，學校領導聽我們班一節(jié)課。在課堂上，有不少同學都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風云，突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學還是不會，個個都束手無策，可這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了，便微笑著問我，我站了起來，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的充滿渴盼。正是那個微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且答對了。這時，教室里響起了一片掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難失去信心時，一想起老師那個親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。

　　微笑，時不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。�。∥⑿κ悄敲吹目少F。它既溫暖了別人，也快樂了自己。為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！

難忘的微笑10

　　微笑是什么？微笑是一種表情，微笑是一種包含，微笑是人與人之間的肯定。在我的印象中，那一抹微笑令人難忘。

　　那是一個星期五的早晨，陽光照耀著我們的教室，微風親吻著我的臉頰，早晨好清爽。

　　第一節(jié)是英語課，“叮鈴鈴——”鈴聲響過后，英語老師邁著大步走上了講臺說：“今天我們要進行英語口語大賽，你們一定要認真聽別人講，不能走神，聽完別人的演講，最后你們要舉手投票，投出你最喜歡的那個人，第一名我們要進行獎勵，明白了嗎？”我們回答道：“明白了�！�

　　演講開始了，我看著同學們一個個在講臺上說著一口流利的英語，收獲了一陣陣熱烈的掌聲。我心里就像有千斤的石頭，壓得我喘不過氣來。忽然我的后背感到有人在拍我，我回頭一看，原來是我后面的同學，他微笑地對我說：“單乙桐，加油！你在咱們班學習那么好，真期待你的演講�！�

　　我忽然覺得好似有一股暖流涌上我的心頭，那微笑是支持與真誠的化身，讓我一下子有了自信。

　　下一個人就是我了，我在心里對自己說：“加油！你不要緊張，你要放松，一定會得第一的�！�

　　老師終于叫到了我的名字，我走上講臺，深吸了一口氣，可是我的心仍然在“砰砰”直跳，我沒有辦法讓自己放松下來。這時候我無意間看到了老師鼓勵的眼神，看到了老師臉上對我肯定的微笑。我忽然感到那笑容是肯定與信任的化身，頓時我放松了緊張不安的心情，開始了我的演講。

　　那一刻的微笑讓我始終難忘，一直銘刻在我的心靈上，時時提醒我要迎難而上，戰(zhàn)勝自己！

難忘的微笑11

　　看！一位戴著墨鏡的老師，從遠處走來，正從后方大搖大擺地向我們走來，最后一排的同學發(fā)出了警報：“警報！警報！俏皮的微笑來了！”我向他瞄了一眼，他的眼睛正盯著前排兩位說話的同學，嘴巴一翹，笑了起來，一陣寒意向我們襲來。完了！有不祥的事要發(fā)生了。

　　而前排的兩位同學竟不知好歹，還在偷偷地做游戲，“俏皮的微笑”大步走到兩位同學后邊，一邊皮笑肉不笑地抓起一位同學的腳踝，如同拎小雞般抓著雙腿，全班同學大笑起來，另一位同學見到了，嚇壞了，撒腿便跑。“微笑”丟下了抓在手上的，開始了一場老師追同學的電影，后果自然可想而知。

　　然后，事情并未結束，老師的生氣還未消盡。老師甩出一句，“全班慢跑5圈”。看著老師那張不同于平常的臉上布滿了烏云，我們心有不甘地服從著，慢悠悠地跑著，老師看到我們跑得比烏龜還慢，臉黑成了煤炭，在后面追趕我們，我們一看老師追來了，就不禁加快了腳步。這時，另外一個班從側面沖上來一位小同學，在慌忙中摔倒了。“微笑”瞬間收起烏云，快速跑過去，抱起小同學沖向醫(yī)務室。后來聽那位小同學描述，老師還為他唱歌呢！

　　“微笑”還是位十分敬業(yè)的老師，他堅信他的每一位學生都可以上好體育課，每到假期就召集同學們去運動，因此，在體育方面，我們班也取得了不錯的成績。

　　這就是我們班的體育老師，還是一位幽默風趣的老師。哈哈！他還是個光頭。在人群中格外耀眼，當然，他也在我們心中格外耀眼。

難忘的微笑12

　　關愛是黑暗中的一把火，照亮你的人生道路；關愛是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；關愛是一股清泉，洗去你心頭的不悅；關愛是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。

　　記得那時一個寒冷的冬天。冬天比較容易犯困，我因為昨晚作業(yè)寫得比較晚，十一點才睡覺，所以起晚了。我一看表，馬上就來不及了，于是我像一陣風急忙沖向車站。

　　今天寒風呼嘯，我隱隱約約地看見車來了。風猛烈地吹著，大街上的行人，都跺著腳，哈著氣，嘴里念叨著：“這天可真冷��！”寒冬臘月的天就是異常的冷。

　　哎呀，真的來了！我沖向站牌。提著書包準備上車。手伸向平時裝車卡的地方。我左邊摸摸，右邊摸摸，怎么沒有啊！就剩下我一個人沒有上車了，糟了，我今天放在沙發(fā)上了，出門沒有拿�，F(xiàn)在的我追悔莫及。司機阿姨見我在找什么，就說：“小朋友，怎么了？你沒帶車卡嗎？”只見阿姨對我莞爾一笑，這笑好像一股暖流注入我的身體，在這寒冷的冬天讓我溫暖無比。

　　我不好意思地說：“忘拿了！算了，我回家拿吧。”我扭臉準備走，阿姨卻把我叫住說：“現(xiàn)在也不早了，下一班，還要等好久了！下次，你再見我了就刷兩次，就當是還我，這次算我請你吧！”聽了阿姨的一番話，我不好意思的點點頭。

　　后來，當我再見這位阿姨時，她卻并沒有讓我還她，但我還是執(zhí)意要刷兩下，當做還給阿姨的人情，雖然只有四毛。

　　這個難忘的微笑讓我刻骨銘心的記住了她。

難忘的微笑13

　　微笑無處不在，微笑可以鼓勵別人，微笑可以寬容，微笑還可以代表許多的事情。而有一個微笑讓我至今難忘。

　　那一次，是一個悶熱的下午，緊張的氣氛空氣的熱度增加了不少。因為我下節(jié)課還要演講，所以我不安地坐著怎么辦？上臺前一定不能緊張。但是，我控制不了自己緊張的心情。想到這，鈴聲就響了起來，一場精彩的演講就要開始。

　　輪到我演講了，我走上講臺，開始了演講。正講著，突然，不知怎么回事，腦子里一片空白，眼看著我記住的那句話就要從嘴邊飛走了。我驚慌失措，不知道怎么辦才好的那一瞬間，瞟見一個微笑。

　　我看見了，那是我們班主任老師的微笑，只見她的嘴角輕輕揚起，整張臉仿佛是清晨中那朵帶著露水的花兒，啊，那個微笑是慈詳?shù)�，是贊許的，是鼓勵的。我看到這個微笑后，不知是怎么回事，腦子又恢復正常了。我也對老師微微一笑，挺了挺腰板，繼續(xù)演講著。

　　我講完了，長舒了一口氣。到點評的環(huán)節(jié)了，一位評委老師說：你還得對向你學習的人鼓勵他們加油，請你說幾句鼓勵的話語。聽見這句話，我的腦子又變成了馬蜂窩，成了一團亂麻。正當我無計可施時，我又看見了班主任老師又沖我微微一笑，那笑容里包含著許多鼓勵，我知道她在用眼睛對我說：加油，你一定行的，你一定能想出來的！因為這個微笑，我鎮(zhèn)定了許多，緩緩地說著話我兒。評委老師一邊聽著一邊點著頭，對我大加贊賞。

　　雖然那只是一個普通的微笑，但對我而言，卻意義重大，那個微笑讓我感到了溫曖。我想，在生活中，如果微笑使我們的生活變得更美，多一點微笑，何樂而不為呢？讓我們多送出些微笑吧，送出一個微笑，就會收獲兩個溫暖。

難忘的微笑14

　　天，是陰沉沉的，墨色的天空籠罩全城，一會兒，風刮起來了。青草與泥土的氣息混雜在風中。忽然，豆大的雨珠從天而降，狠狠地砸在枯黃的土地上。此時的雨不僅砸在地上，而且與狂風一起襲卷著我冰冷的心。那一張刺眼的成績報告單又在我腦海中浮現(xiàn)……

　　看著窗外，外面已狂風大作，大雨傾盆，黃沙漫天飛舞，透過渾濁的沙土，我依稀可看到道邊的小草，暴雨似乎要將它們砸入地底，肆意地折磨著它們，昔日昂首挺胸的他們已匍匐在地上，任憑風吹雨打。雷鳴滾滾，像戰(zhàn)鼓一樣，激起了它們的熱血與斗志。突然有一根小草挺立起來，緊接著是一簇，后是一片片！它們不斷地挺立起來，站起，趴下，這一幅畫面定格在我的視線中，熱淚布滿了我的眼眶……

　　很快，暴風雨就結束了，屋檐上晶瑩的水珠依然不斷地滴落在地面上。天空中出現(xiàn)了久違的彩虹，被云層遮擋著，縹緲中透出幾分神秘，小草佇立在那兒，那繁密的小草齊刷刷地指向天邊的那道彩虹，我想它們此時的心中一定被快樂充實著，因為他們又一次渡過了他們人生中的一場暴風雨。

　　小草的暴風雨在我們生活中何嘗不是磨難坎坷？草和人一生之中都會遇到各種不幸，但生命的長河是無止境的，軟弱者終將會被下一個生命接續(xù)。小草是熱愛生活的，因為他們敢于與暴風雨斗爭，不向命運低頭。草能如此，孰若人？

　　在現(xiàn)實生活中，很多人一生都陷入困境無法自拔，久而久之，他們已習慣了這種生活，不斷地退縮�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，不斷躲避挫折的他們，注定了他們無為的余生。因此，何不奮發(fā)進取，戰(zhàn)勝挫折呢？

　　“陽光總在風雨后”小草一定是微笑的，因為它們渡過風雨，獲得了陽光，含笑面對秋陽。

難忘的微笑15

　　上個星期六，我去圖書館看書，順便借一本書《假如給我三天光明》。

　　去了圖書館，我輕車熟路來到書架前，選了一本《湯小團》，坐在椅子上津津有味地看了起來。書中栩栩如生的人物和精彩的內容讓我忘了周圍的人，也忘了時間。當夕陽透過窗子照射在書頁上時，我才發(fā)覺時間不早了。我連忙站起身來，正準備去選書，突然，我身旁傳來“咚”的一聲，一個女孩叫了起來：“咝！好燙！”我一看，一個女孩拿著一本濕漉漉的書，手上滴滴答答地滴著水，手足無措地看著腳下的一灘水和一個保溫杯。這時，圖書館管理員走過來，擦干凈地上的水，把保溫杯撿起來蓋上蓋子，還給那個女孩，然后又訓斥我：“你這孩子，怎么這么不小心？要是把你倆都燙傷了怎么辦？”我只好在旁邊小聲地向那個女孩道歉：“對不起，我不是故意的�！敝車娜巳秮碜l責的目光，我的臉“唰”的紅了，像熟透了的番茄。正當我進退不得的時候，那個女孩兒連忙說道：“沒關系沒關系，沒有把你燙傷吧？以后你可千萬要注意點，知道了嗎？”我點了點頭，她輕輕的地笑了，回到座位上把書擦干凈后回到門口去借書了。我心想：“明明是我把她燙傷了，她卻沒有責怪我，還幫我解了圍，真是謝謝她了。”看著門口那個比我高出一個頭的女孩，我心里充滿了感激。

　　在回家的路上，我的腦海不禁浮現(xiàn)出那個女孩的微笑……

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