【薦】難忘的微笑作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的難忘的微笑作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的微笑作文1
微笑無處不在，微笑可以鼓勵(lì)別人，微笑可以寬容，微笑還可以代表許多的事情。而有一個(gè)微笑讓我至今難忘。
那一次，是一個(gè)悶熱的下午，緊張的氣氛空氣的熱度增加了不少。因?yàn)槲蚁鹿?jié)課還要演講，所以我不安地坐著“怎么辦？”上臺(tái)前一定不能緊張。但是，我控制不了自己緊張的心情。想到這，鈴聲就響了起來，一場(chǎng)精彩的演講就要開始。
輪到我演講了，我走上講臺(tái)，開始了演講。正講著，突然，不知怎么回事，腦子里一片空白，眼看著我記住的那句話就要從嘴邊飛走了。我驚慌失措，不知道怎么辦才好的那一瞬間，瞟見一個(gè)微笑。
我看見了，那是我們班主任老師的微笑，只見她的嘴角輕輕揚(yáng)起，整張臉仿佛是清晨中那朵帶著露水的花兒，啊，那個(gè)微笑是慈詳?shù)�，是贊許的，是鼓勵(lì)的。我看到這個(gè)微笑后，不知是怎么回事，腦子又恢復(fù)正常了。我也對(duì)老師微微一笑，挺了挺腰板，繼續(xù)演講著。
我講完了，長(zhǎng)舒了一口氣。到點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)了，一位評(píng)委老師說：“你還得對(duì)向你學(xué)習(xí)的人鼓勵(lì)他們加油，請(qǐng)你說幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)�！甭犚娺@句話，我的腦子又變成了馬蜂窩，成了一團(tuán)亂麻。正當(dāng)我無計(jì)可施時(shí)，我又看見了班主任老師又沖我微微一笑，那笑容里包含著許多鼓勵(lì)，我知道她在用眼睛對(duì)我說：“加油，你一定行的，你一定能想出來的！”因?yàn)檫@個(gè)微笑，我鎮(zhèn)定了許多，緩緩地說著話我兒。評(píng)委老師一邊聽著一邊點(diǎn)著頭，對(duì)我大加贊賞。
雖然那只是一個(gè)普通的微笑，但對(duì)我而言，卻意義重大，那個(gè)微笑讓我感到了溫曖。我想，在生活中，如果微笑使我們的生活變得更美，多一點(diǎn)微笑，何樂而不為呢？讓我們多送出些微笑吧，送出一個(gè)微笑，就會(huì)收獲兩個(gè)溫暖。
難忘的微笑作文2
“哎，你們知不知道，今天是許老師的生日�！辈恢钦l(shuí)在向同學(xué)們傳播“小道消息”，“什么？許老師的生日？真的嗎？”我們急忙跑去問許老師，許老師卻一言不發(fā)，只送給我們一個(gè)神秘的笑。我們一看，心中暗自高興，這證實(shí)了我們的猜想。許老師走了，教室里便炸開了鍋，大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計(jì)劃……
吃晚飯后，我們的計(jì)劃開始了。首先大家召集班上的同學(xué)，發(fā)動(dòng)捐款集資，同學(xué)們一聽說是許老師的生日，便紛紛拿出自己的零花錢，不一會(huì)兒，錢包便鼓了起來。隨后，大家便利用這些錢買了一束鮮花，一個(gè)筆記本等禮物。開始布置教室啦，瞧，大家可真積極，有的同學(xué)在設(shè)計(jì)黑板，有的同學(xué)在插鮮花結(jié)彩帶，還有的同學(xué)在點(diǎn)蠟燭……一切準(zhǔn)備就緒，接下來就是由班委會(huì)去請(qǐng)?jiān)S老師了。
“來啦，來啦”隨著一聲喊，大家都一齊關(guān)上了電燈，唱起了生日歌。許老師進(jìn)了門，一看這陣勢(shì)，還真有點(diǎn)不知所措了，在門口呆了會(huì)兒。還是女生手快，把許老師給拉了進(jìn)來。許老師被同學(xué)們的率真和懂事所感動(dòng)，樂呵呵地接受了禮物，笑得合不攏嘴了。
最后，大家開起了生日派對(duì)，別說那場(chǎng)面真熱鬧，以前害羞的女生們都爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目，許老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興，跳上了桌子表演自己最拿手的節(jié)目，生怕老師看不見，大家都像歡樂的小鳥，在許老師身邊唱啊跳啊，一起渡過了一個(gè)最難忘的夜晚。
許老師消融在無邊地歡樂之中，看著我們這些可愛的孩子，許老師笑了，那個(gè)微笑是世界上最甜、最美、最快樂、是幸福的微笑，她在我們糼小的心靈中播下了愛的種子。
難忘的微笑作文3
時(shí)間像河水一樣載著悠悠的笑聲離去，歲月如樂章里的音符，奏著一首動(dòng)聽的歌悠然離去，那個(gè)難忘的微笑，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
從上小學(xué)開始時(shí)，我就是那種一直坐在后面的人，也許是因?yàn)槲蚁嗝财狡�，也許是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課時(shí)，老師不叫我，下課時(shí)也沒有什么朋友跟我一起玩，學(xué)校有什么活動(dòng)我也參加不了，老師也不關(guān)心我。漸漸的我的性格由原來的天真活潑變成了現(xiàn)在的內(nèi)向沉默，坐在角落的那個(gè)被遺忘的人了，久而久之，就產(chǎn)生了一層厚厚的隔膜。我的45分鐘課堂時(shí)間總是在漫長(zhǎng)的等待中度過。
到了初中，我們換了一位新班主任，同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來。終于上課鈴聲響了，隨后就走進(jìn)了滿面春風(fēng)的大姐姐。她先是自我介紹。然后說：“雖然我們現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)，但我會(huì)慢慢地過去了解你們每一個(gè)人，我們一定會(huì)成為好朋友的�！�
記得那天是剛開學(xué)時(shí)。我們都還不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，于是老師說：“我們來做一下自我介紹怎么樣？”于是每個(gè)同學(xué)都說了自己的姓名、住址、年齡等什么的，慢慢就輪到我了，剛開始我很緊張，就磕磕巴巴地說了名字住址等然后只見老師對(duì)我微笑了一下，好像在說：“不要怕，大膽的說吧！”于是我便鼓足了勇氣，并且順暢的說完了，老師露出了贊許的笑容，同學(xué)們也熱情地鼓掌，我感到無比的幸福，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼在以后的日子里，每天伴隨著老師的關(guān)心，在老師微笑的撫摸中；收獲知識(shí)，收獲友情，收獲快樂，收獲溫暖。
從此，我好想變了一個(gè)人似得，變得開朗，開始愛笑，與以前相比完全不是一個(gè)人。我知道，這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿�，他讓我看到了希望與期待。
難忘的微笑作文4
微笑去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給了太多的磨難，不必抱怨在生活中有太多的曲折，大海如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果不去追求夢(mèng)想，沒有燦爛的微笑，生活也就失去了存在的意義。
小時(shí)候，為了讓媽媽給我多一點(diǎn)母愛的滋潤(rùn)呵護(hù)，為了看見媽媽臉上洋溢著的慈祥的微笑，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在夜深寂寞時(shí)，媽媽在外工作，我用燦爛的微笑驅(qū)趕孤單的夜，安靜地讓我的靈魂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)與媽媽作伴，我在夢(mèng)中，看見媽媽在辛勤的工作時(shí)也是面帶微笑。這個(gè)微笑讓我此生難忘。
長(zhǎng)大后，為了讓自己的理想順利考上高中，讓父母松一口氣，少一分操心，我不時(shí)給自己鼓勵(lì)，每天常常微笑去體現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)自己失敗又失敗了，給自己的心靈狠狠的震碎時(shí)，我也用微笑給自己療傷，告訴自己：失敗的滋味，必然有些痛苦，但失敗以后，不一定要在痛苦中掙扎，也許失敗的本身就是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，成功的起跑線。這個(gè)自我安慰的微笑也讓我銘記于心。
失去雙腿的殘疾人在路邊要錢時(shí)，一位好心的阿姨給了他100元，并用微笑面對(duì)他，沒有嘲笑的意味。我在一旁呆呆地看著，我似乎感受到這位好心的阿姨要說什么了，似乎在說：“你也許也很快樂，因?yàn)闆]有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的'翠綠；沒有雙腿的人，可以有自己的生命。存在的快樂，或許是用自己的雙腿去等待美麗的黎明，用心去體味世界上人們對(duì)你的關(guān)心，其實(shí)這個(gè)世界是美好的。生活中沒有旁觀者，你也有你的位置�！�
一個(gè)個(gè)難忘的微笑，勾起了我對(duì)往事的回憶和追逐，揚(yáng)起了我生命的微笑之光。
難忘的微笑作文5
微笑傳遞著一種友好的感情。生活中，我們見到的微笑，林林總總,有失敗時(shí)鼓勵(lì)的微笑，也有成功時(shí)欣慰的微笑，還有來自對(duì)手挑釁的微笑，也有來自陌生人善意的微笑……微笑的內(nèi)涵是豐富的，也是多姿多彩的。許許多多微笑之中，讓我記憶猶新的是那一次。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂的早上，到處鳥語(yǔ)花香，到處車水馬龍，充滿著緊張激烈的氣氛。我正走在去參加安陽(yáng)市舉辦的鋼琴大賽的路上。乘坐的公交車像一位喝醉酒的人一樣，來回?fù)u晃，好像絲毫沒有考慮到車上乘客的感受。我像一根軟面條一樣在人群中被擠來擠去。車上亂糟糟一片，使我本來緊張的心情急躁起來，窗外的美景也在一瞬間失去色彩。
好不容易“擠”到了站，我撒腿就向比賽點(diǎn)跑去。到了考場(chǎng) 我急匆匆地領(lǐng)了考證向考場(chǎng)跑去，我的心像堵了一團(tuán)亂麻似的,呼吸急促，心情緊張而不安。
一推開考場(chǎng)的門，考官?zèng)_我嫣然一笑，白凈凈的臉上露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。頓時(shí)我輕松不少，剛才堵在心中的亂麻好像被人解開了一樣，變得輕松而愉快。我立刻振作精神，平心靜氣調(diào)整好狀態(tài)。不一會(huì)兒輪到我比賽了。在鴉雀無聲的考場(chǎng)里，我凝神聚氣，心神合一，彈奏的樂曲如高山流水般悅耳動(dòng)聽。
最后，比賽結(jié)果出來了，我不負(fù)眾望得了第二名。這一切都要?dú)w于那個(gè)微笑。一個(gè)微笑會(huì)讓人擺脫煩惱；一個(gè)微笑會(huì)讓人恢復(fù)自信；一個(gè)微笑會(huì)讓人走向成功……我要做一個(gè)擁有燦爛微笑的人。
難忘的微笑作文6
星期六，家中的蘋果吃光了，老媽決定帶我出去外面再買些蘋果。
我倆很快就找到了一個(gè)叫賣紅富士蘋果的攤位，攤主是個(gè)四十多歲的女人，很精明，好像很遠(yuǎn)就看見我倆似的，微笑地說：“快過來看看，我這蘋果很新鮮，不甜不要錢�！闭f完，她又拿出一把小刀切開一個(gè)蘋果，那蘋果紅彤彤的，紅得讓人找不出一點(diǎn)兒瑕疵，真逗人喜愛。我口水都流出來了，趕緊對(duì)媽媽說：“快買吧，媽媽！”“等會(huì)兒！”
只見攤主麻利地用小刀把它切開，掰成一小片一小片的，送到我們跟前來，讓嘗嘗。我一瞅，果肉白黃相間，看上去就想咬一口，“真心不錯(cuò)！”，我暗自贊嘆道。她又面帶微笑，熱情地說：“老妹，趕緊買幾斤吧！”老媽這時(shí)也動(dòng)了心，用心挑選了幾斤蘋果，津津樂道地帶著我回家了。
一回到家，我快速地把那幾斤蘋果放在桌上，迫不及待地先洗了一個(gè)，用刀一切開，天哪！那場(chǎng)面令人慘不忍睹！整個(gè)蘋果都是被蟲咬過的洞，有幾個(gè)洞里還有蟲子在爬動(dòng)！我和老媽趕緊把它扔掉了，如果不是用刀切，而是用嘴啃的話，那后果……簡(jiǎn)直不敢往下想了。
微笑能給人信任與力量，但同樣，微笑也會(huì)使人上當(dāng)受騙。每一種事物都有兩面性，微笑同樣也不例外。
還有一次我們?nèi)胰ネ饷娉詿�，吃完后回到家里，每一個(gè)人的肚子里都十分難受，尤其是我，還吐了不少，被送去了醫(yī)院�？隙ㄊ悄切┭蛉獠恍迈r導(dǎo)致的。還好，我只是這一次，吃的也不多，如果有一些人長(zhǎng)期去吃呢？后果可就不堪設(shè)想了。這兩件事讓我提心吊膽。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”。不要被微笑的假象所迷惑，做任何事都要多長(zhǎng)個(gè)心眼，因?yàn)樯钪刑幪幱邢葳�。我更希望那些商家不要昧著良心，一定要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，只有這樣，才能得到社會(huì)所給予你最大的回報(bào)。
難忘的微笑作文7
我們班的李明是個(gè)安靜的人，在同學(xué)眼里他并不引人注目，常常因?yàn)楸蝗诉z忘而落單。
印象里，李明每天總是早早地到學(xué)校，下課時(shí)，他總是一個(gè)人坐在教室的角落里。有時(shí)，我叫他來和我們一起玩，他卻擺了擺手，一個(gè)人走開了。有一次，我們大課間去做游戲，他甚至走也沒有走出去，一個(gè)人靜靜地坐在教室里。
記得那一次，老師同意我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)正在一起協(xié)商游戲計(jì)劃時(shí)，一雙輕柔的手摸了摸我的肩膀，我一回頭，一看原來是李明。“我可以一起玩嗎？”他輕輕地說道，不知道是誰(shuí)施展了魔法，將他的臉變成紅色�！安豢梢裕 彼犃撕�，頭立即低下了下去，默默地選擇離開，走到了一個(gè)角落邊，一個(gè)人坐在那邊，委屈得直抹眼淚。我看到他這個(gè)樣子，臉上火辣辣的發(fā)燒，一肚子的懊悔、難過，話不知從何說起呢！
“叮叮叮！”上課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室坐好，老師一來，就告訴我們這節(jié)課是講故事課。“下一個(gè)，李明�！比嘁积R看向那個(gè)角落。只見他的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊，一步一挪地走向講臺(tái)。突然，全班同學(xué)一同響起了熱烈掌聲，李明聽到掌聲后，腳步仿佛變得更加無力了，慢慢地走到講臺(tái)，他就慢慢講起了自己的故事，等他講完故事后，掌聲又一次地響起，李明的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，仿佛盛開的桃花一樣，嘴巴往上微微一翹，眼里有著一朵明媚的花。那次掌聲后，李明像變了一個(gè)人似的
笑，是一種表情；微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有一種神奇的魔法，我見過無數(shù)次微笑，但最使我難忘的是那次李明的微笑。
難忘的微笑作文8
曾經(jīng)的老屋，院中的桂樹，樹下的跳棋以及那一個(gè)令我怦然心動(dòng)的微笑，一直久久縈繞在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小時(shí)候，總喜歡在老屋里亂翻。一天，不經(jīng)意地翻出一盒圍棋后，每天定時(shí)下圍棋便成了我每天的“必做功課”。在院中桂花樹下，擺上棋桌，下一局棋，這事我和爺爺每天最享受的時(shí)刻。有時(shí)一片桂花瓣落在棋盤上，我都會(huì)調(diào)皮地?fù)炱饋矸诺綘敔敾ò椎念^發(fā)上，換來的從來都是爺爺?shù)奈⑿Α?/p>
“爺爺，再過幾天，我就要考試了�！奔磳⒚鎸�(duì)小升初考試的我，用電腦正在和爺爺視頻聊天。“沒事，放松一下，輕松面對(duì)考試。會(huì)的題一定要得分，不要粗心……”聽著爺爺耐心的教誨，我更增加了一份勝利的信心。是爺爺，用他的微笑，為我撐起一片天，成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
上初中后，學(xué)業(yè)繁重，我也很少再想起爺爺和桂花樹下的棋盤，直到有一天……
家里人將爺爺病危的消息告訴了我，連夜趕回老家，剛?cè)氩》浚桶l(fā)現(xiàn)爺爺那干枯的軀體還在與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。我撫摸爺爺?shù)氖郑@雙手曾經(jīng)為支撐我們這個(gè)家做出多少貢獻(xiàn)而此時(shí)卻顯得如此冰涼。我正想安慰爺爺，他卻笑著對(duì)我說“沒事，我這病不嚴(yán)重。”淚水奔涌而出，不是因?yàn)閭�，而是因�(yàn)楦袆?dòng)。一個(gè)微笑，在別人看來沒什么，但卻令我怦然心動(dòng)。一個(gè)人，能在極度痛苦的時(shí)候，還能用微笑鼓勵(lì)他人，這個(gè)人，將是非常偉大的�？粗鵂敔�?shù)哪�，想著曾�?jīng)發(fā)生的往事，那個(gè)總為我拍打身上塵土的人，那個(gè)曾經(jīng)親自下廚為我做飯的人，那個(gè)曾經(jīng)每晚幫我輔導(dǎo)功課的人……看著病床上的爺爺，內(nèi)心早已泣不成聲，但我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)微笑，令我怦然心動(dòng)，一個(gè)親人去世，讓我更加地堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。爺爺?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)是我在人生路途中最好的伙伴。
難忘的微笑作文9
我一直很喜歡雨的微笑，如果你晴天霹靂，我就認(rèn)為你在微笑，如果你雷電交加，我就認(rèn)為你在悲傷。
你的微笑，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺失去了一切力量，秋天的雨，纏纏綿綿，冷澀凄涼，讓人多一眼的愁緒，喜歡你的微笑，是因?yàn)槟闩c風(fēng)結(jié)合帶著無形的力量，勇猛的掃開一切阻擋你前進(jìn)的障礙，把污穢的世界變得更加炫彩。
你的微笑，那么甜美，一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹過，幾朵美麗的云朵姐姐飄過，伴著震耳欲聾的雷聲，伴著幾道耀眼的閃電，傾盆大雨就從天而降了。打在屋頂，仿佛叮咚叮咚，打在水面，宛如霎那間綻放滿池睡蓮，你的微笑，讓人陶醉，那種利落爽快地氣勢(shì)，讓人心悅舒暢。
你的微笑，那麼爽快，不僅喜歡他那種分明的層次，那種強(qiáng)勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種涼爽，那樣淋漓盡致，他與將所有的燥熱瞬間變得涼爽，會(huì)將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)帶走，那是打在人身上的水，它會(huì)讓人感到神清氣爽。
你的微笑，那么生動(dòng)，像激進(jìn)的文章，看老天撒下漫天的雨花，喜歡用手掌接著，仿佛積攢著朵朵的祝福。喜歡看樹葉上滑動(dòng)的小水珠，雖然再看它們緩緩的掉落，滴答滴答；喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波文，不厭其煩地在水面上連接著美麗的圖案；喜歡看水流踹急的喬坎邊，頭戴斗笠身穿蓑衣的老者，氣定神閑的打撈魚蝦全然不理會(huì)身邊暴雨如水
你的微笑，驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑，給人帶來了清爽的氣息，那樣猝不及防，卻不是那樣的讓人心益盎然，它滌蕩著我的心扉，沖刷著大地的靈魂，趕走打理的干旱，蒸發(fā)掉大地的憂愁。
我喜歡你，喜歡你的微笑，它給了我信念，給了我希望，所以我喜歡你。
難忘的微笑作文10
上幼兒園時(shí)，媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。
張老師年齡不大，大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的，最引人注目的是張老師臉龐的兩個(gè)小酒窩。張老師很愛笑，臉龐的小酒窩也隨之深陷，也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時(shí)。我無意間聽見有兩個(gè)小女孩在小聲議論著：“你看你看，那個(gè)叫牛禮榕的女孩好胖啊！”“是啊是啊，長(zhǎng)這么胖，真是難看死了！”聽完她們的對(duì)話后，原本不在乎胖的我，一瞬間竟有了自卑的心理。當(dāng)舞蹈課結(jié)束后，同學(xué)們飛奔到更衣室去換衣服，而我卻無精打采，低著頭走在最后。走在前面的張老師一回頭，發(fā)現(xiàn)我慢吞吞的，便停下腳步，走到我跟前，然后蹲下來，拉著我的小手說：“榕榕怎么啦？是誰(shuí)惹我們可愛的小公主生氣啦？”聽了張老師的話，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“她...她們說我...我好胖，難...難看死了！”張老師聽后微笑了一下，看了老師的笑容，我的心情似乎也好多了。張老師說：“誰(shuí)說我們榕榕長(zhǎng)得難看？我們榕榕雖說不漂亮，但我們可愛。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣，一摔就碎了�！薄翱�...可是我很胖，是不是就不可愛了��？”“不會(huì)啊，胖胖不是也很可愛嗎？肉乎乎的臉蛋和小手多可愛��！”聽了張老師的話后，愁容從我的臉上消失了。張老師接著給我一個(gè)微笑，然后站起身來說：“走吧，我們?nèi)Q衣服啦！”我便一蹦一跳的拉著張老師的手去換衣服了。
這就是一個(gè)讓我難忘的老師，當(dāng)然，讓我最難忘的，是她那天使般的微笑。
難忘的微笑作文11
星期二的早晨，我吃過早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，天上卻下起了大雨，我打著雨傘，腳步不由得加快了起來。
走在上學(xué)的路上，我遇到了一個(gè)小姑娘，大概八九歲的樣子，紅彤彤的小臉蛋，梳著精致的小辮子，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眉清目秀，甚為漂亮，但她一直淋著雨走在我的身后。過了一會(huì)兒，雨下的更大了。小妹妹在身后說道：“姐姐，我可以到你的傘下避一避雨嗎？”她的聲音很小，這雨傘原本就不大，我一個(gè)人遮都感覺不夠，不過我還是不情愿地說了句“進(jìn)來吧！”
很有禮貌的說了聲謝謝，當(dāng)我仔細(xì)的看她的時(shí)候，她沖我笑了笑，那天使般的笑容，是那樣溫暖。我們就并排擠一起走著，走著走著，我的腳下，不知被什么東西絆了一下，差一點(diǎn)就摔倒了，幸好小姑娘把我扶住了，不過新買的鞋子已經(jīng)不忍直視了，讓我心生憐惜。小姑娘見狀立即掏出一個(gè)潔白的手絹，準(zhǔn)備讓我擦拭鞋子，我怎么忍心拿它來擦鞋子呢！我連忙還給她，并向她說了聲謝謝。隨即，我掏出紙附身擦拭污漬斑斑的鞋子。
但我能明顯感覺到傘在向我這邊傾斜，示意她把傘放平，我繼續(xù)擦著我的鞋子。不一會(huì)兒，小姑娘的肩膀已經(jīng)濕透了，我的臉也一下子漲得通紅。到了學(xué)校，她又朝我笑了笑，消失在人群中，那燦爛的笑容依舊是那樣溫暖、那樣溫馨。
我忘不了那個(gè)下雨天，也忘不了那個(gè)動(dòng)人的小姑娘，更忘不了她那燦爛的笑容，是那樣溫暖、那樣溫馨。
難忘的微笑作文12
看！一位戴著墨鏡的老師，從遠(yuǎn)處走來，正從后方大搖大擺地向我們走來，最后一排的同學(xué)發(fā)出了警報(bào)：“警報(bào)！警報(bào)！俏皮的微笑來了！”我向他瞄了一眼，他的眼睛正盯著前排兩位說話的同學(xué)，嘴巴一翹，笑了起來，一陣寒意向我們襲來。完了！有不祥的事要發(fā)生了。
而前排的兩位同學(xué)竟不知好歹，還在偷偷地做游戲，“俏皮的微笑”大步走到兩位同學(xué)后邊，一邊皮笑肉不笑地抓起一位同學(xué)的腳踝，如同拎小雞般抓著雙腿，全班同學(xué)大笑起來，另一位同學(xué)見到了，嚇壞了，撒腿便跑�！拔⑿Α眮G下了抓在手上的，開始了一場(chǎng)老師追同學(xué)的電影，后果自然可想而知。
然后，事情并未結(jié)束，老師的生氣還未消盡。老師甩出一句，“全班慢跑5圈”�？粗蠋熌菑埐煌谄匠５哪樕喜紳M了烏云，我們心有不甘地服從著，慢悠悠地跑著，老師看到我們跑得比烏龜還慢，臉黑成了煤炭，在后面追趕我們，我們一看老師追來了，就不禁加快了腳步。這時(shí)，另外一個(gè)班從側(cè)面沖上來一位小同學(xué)，在慌忙中摔倒了�！拔⑿Α彼查g收起烏云，快速跑過去，抱起小同學(xué)沖向醫(yī)務(wù)室。后來聽那位小同學(xué)描述，老師還為他唱歌呢！
“微笑”還是位十分敬業(yè)的老師，他堅(jiān)信他的每一位學(xué)生都可以上好體育課，每到假期就召集同學(xué)們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)，因此，在體育方面，我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這就是我們班的體育老師，還是一位幽默風(fēng)趣的老師。哈哈！他還是個(gè)光頭。在人群中格外耀眼，當(dāng)然，他也在我們心中格外耀眼。
難忘的微笑作文13
童年像一條明凈的小河，在我的記憶深處潺潺流淌，那一場(chǎng)又一場(chǎng)美好的回憶則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底，散發(fā)出絢麗的光彩。每當(dāng)想起“微笑”這個(gè)詞，我就會(huì)不由地想起那個(gè)下午那個(gè)人，那個(gè)背影，那個(gè)微笑
記得那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚！正在享受太陽(yáng)媽媽溫暖懷抱的我，不禁想：今天可真是個(gè)好日子�。∥蚁挛邕�要出去玩呢！轉(zhuǎn)眼間，下午到了。我高高興興地出了門，不料，走了一會(huì)兒，天空突然開始變臉，大風(fēng)叔叔生氣地喘著氣，烏云弟弟開始哭了起來。
這可怎么辦，跑回家一定會(huì)變成“落湯雞”！這時(shí)我想到了一個(gè)躲雨的好地方，二話不說，我馬上飛奔過去，開始了我的“躲雨時(shí)間”。
等了許久，天空的表情仍然沒有什么變化，我等得有些焦急了。就在這時(shí)，一個(gè)瘦削的大姐姐映入了我的眼簾，她轉(zhuǎn)過頭來，正好看見了我，就邁著匆匆的步伐，向我走來。這時(shí)只見大姐姐皺著眉頭，溫柔地對(duì)我說：“小妹妹，你沒有傘嗎？”我搖了搖頭，“那我的傘給你吧，天色不早了，你趕快回家吧�！苯又蠼憬憔桶咽种械挠陚闳轿业氖种小�
“大姐姐，那你怎么辦呢？”我滿臉疑惑地問道，“沒事，姐姐的家就在前面，你拿去用吧！”大姐姐微笑著回答我。那一剎那，這個(gè)微笑令我感到溫馨、感到充滿溫暖。接著她轉(zhuǎn)身向雨中奔去，我一直看著她，直到她那背影消失在朦朦的雨中。
我手中拿著傘，一直回想著那個(gè)微笑，那個(gè)微笑使我的心里暖暖的，像要融化我的心田
微笑能溝通心靈，讓人增強(qiáng)信心；微笑能激勵(lì)斗志，讓人頑強(qiáng)拼搏；微笑能給我溫暖，讓人不再孤獨(dú)在這個(gè)風(fēng)雨交加的下午，那個(gè)微笑，使我永生難忘。
難忘的微笑作文14
“賣豆腐腦了——”
一陣清脆的叫賣聲，在街上回蕩。
我剛起床，媽媽就叫我去買豆腐腦，并再三叮囑：注意車子，過馬路要小心。
我向街上走去，只見豆腐腦的是一位中年男人，他精瘦的臉上充滿了笑容，他的吆喝聲整條街都能聽見。
賣豆腐腦的攤子邊上圍了好些人，我趕快跑過去，生怕豆腐腦賣完了。我聚精會(huì)神地盯著他打豆腐腦，他的動(dòng)作可真熟練，盡管人很多，不一會(huì)兒就輪到我了�！昂昧恕辟u豆腐的叔叔微笑著說道。我點(diǎn)頭接過，轉(zhuǎn)身就跑，沒跑多遠(yuǎn)，一不留神踩了塊香蕉皮，“撲嗵”一聲，摔倒了，豆腐腦被甩出老遠(yuǎn)……
這時(shí)，賣豆腐腦的那位叔叔向我走來，把我從地上扶起來，微笑著輕輕地問道：“摔痛了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔接著說：“豆腐腦也灑了吧？來，叔叔再給你一碗豆腐腦�！闭f著，便打了一碗豆腐腦遞給我。望著慈祥的叔叔，我小心翼翼地捧著豆腐腦走了。
雖然這件事過去很久，但是叔叔嘴邊的那抹微笑卻深深地留在了我的心里，我甚至沒有對(duì)他說一聲謝謝。我想這微笑里有著一種愛——無聲的愛，這種無聲的愛，即使是在寒冬里也會(huì)讓人的心里充滿溫暖。在生活中只要我們用心地去感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多帶著微笑的臉。我也會(huì)將這抹微笑送給更多的人，讓他們知道世界充滿愛。
難忘的微笑作文15
微笑，是甜美的，令人感到舒心�？刹恢罏槭裁�，她的微笑卻讓我心酸，為什么她的微笑總能吸引我，觸動(dòng)我的心呢？她，就是那個(gè)陌生人。
她是一名很普通的清潔工。個(gè)子不高，瘦瘦的身材。臉型很小，很圓，臉上長(zhǎng)滿了皺紋。頭發(fā)很短，有少許的白頭發(fā)。
我第一次見到她的時(shí)候，是在那天上學(xué)的早晨。她拿著破舊的掃帚和簸箕在掃地。我和她迎面相撞，她猛地抬起頭直勾勾地望著我。她的鼻尖上有幾滴汗珠，臉紅得像一個(gè)紅蘋果，卻對(duì)我露出了一個(gè)微笑。我愣了一下，覺得太突然了，心想：這是什么意思，是和我打招呼嗎？看著她真誠(chéng)的眼神，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了她一個(gè)回應(yīng)，然后恐慌地離開了。在學(xué)校的一天里，我的腦海中不停地浮現(xiàn)出她的微笑，總覺得這微笑傳遞給了我某種力量。
下午放學(xué)回家，我又看見了她。她的臉色比之前更加蒼白了，頭上的白頭發(fā)似乎又多了幾根。她拿著掃帚一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾掃進(jìn)垃圾箱里，嘴角仍然露出了一絲微笑。此刻，我的心已經(jīng)被她的微笑所觸動(dòng)，覺得她是那么辛苦勞累又那么積極樂觀。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，她已是累得滿頭大汗，眼睛里布滿了血絲，腿也跟著發(fā)抖�？吹贸鰜�，她已筋疲力盡，但是她的臉上依然掛著恬靜的微笑，用自己還能使出的力量繼續(xù)工作
回到家里，我躺在床上回想著她和她的微笑，我覺得打動(dòng)我的是她在寒冷天氣里努力工作的樣子，讓我心酸；是她如此努力的背后有著一種積極樂觀，努力生活的人生態(tài)度。
從此以后，不管我遇到了什么困難，我都會(huì)想起她的“微笑”，它鼓勵(lì)著我，戰(zhàn)勝了所有的“不可能”。她的微笑，讓我永生難忘。
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