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描寫(xiě)微笑的作文

時(shí)間:2021-10-05 12:32:13 微笑 我要投稿

描寫(xiě)微笑的作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)微笑的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)微笑的作文集錦15篇

描寫(xiě)微笑的作文1

  每個(gè)人都是一樣的,就算他們的性格不一樣,本質(zhì)還是一樣的。

  每個(gè)人都有一個(gè)可以感染世界的微笑,和一個(gè)心中的愛(ài)哭鬼,在不同的情況下,也是不同的。

  當(dāng)在一個(gè),萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里,一切都是那么祥和,而你,卻要去做十分勞累的工作。

  如果是可以感染世界的微笑,它一定不會(huì)感到勞累,它會(huì)望著天空,露出那個(gè)最純真的笑容,甚至?xí)涌旄苫畹乃俣,想快點(diǎn)干活,然后去欣賞這美景。

  如果是心中的愛(ài)哭鬼,這時(shí),你已經(jīng)是滿眼的淚光,厭惡這世界的不公,為什么自己要做,而別人不用做;蛟S,這片藍(lán)天,也成了世界上最黑的一片天。

  如果讓可以感染世界的微笑,多駐足在我們心里,我們將會(huì)怎么?當(dāng)你萬(wàn)分努力,用去百分百的精力去學(xué)習(xí)時(shí),然而學(xué)習(xí)成績(jī)只降不升,心中的愛(ài)哭鬼可能早已放棄了自己,覺(jué)得自己是這世上最無(wú)用的人,自己什么事也做不好。

  可是那個(gè)微笑呢?它不會(huì)氣餒,它會(huì)重新鼓起一個(gè)勇氣,用它那最堅(jiān)強(qiáng)的微笑進(jìn)行拼搏,它會(huì)認(rèn)為,一次失敗并非永久失敗,它又努力了,最終,它也成功了。

  就是這樣,那個(gè)可以感染世界的微笑,往往都要比心中的愛(ài)哭鬼,可能獲勝的幾率大。

  在外人看來(lái),心中的愛(ài)哭鬼,總是給人一種無(wú)法提起的軟柿子,甚至?xí)䦟⒆约海瑤胴?fù)面情緒,所以,大家都會(huì)遠(yuǎn)離它,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人希望自己不好。

  而感染世界的微笑呢?每個(gè)人都覺(jué)得它的微笑很親切,感覺(jué)它對(duì)每個(gè)人都很好,大家都忍不住去靠近它,希望與它做朋友,或許,這就是微笑的力量吧!

  與其,一次又一次的難過(guò)、痛苦,倒不如像感染世界的微笑那樣,去感染他人,也帶動(dòng)自己,讓微笑‘散步’在全世界。

描寫(xiě)微笑的作文2

  冰心曾說(shuō)過(guò):“不是每一道江河都能流入大海,但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),但不生長(zhǎng)的種子,一定會(huì)成為空殼;钪巧男问,而微笑則是生命中最絢爛的花朵!敝挥形⑿Γ悴拍苈^(guò)沙石,快樂(lè)地奔流;只有微笑,你才能破土而出,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  在征服了兩輪的自行車(chē)后,繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋,這東西長(zhǎng)這鞋的模樣,小巧的輪子,一見(jiàn)就知道是個(gè)好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來(lái),誰(shuí)知道讓我的屁股開(kāi)了花。站都站不起來(lái),只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來(lái),坐以待斃,等待幫助我的人出現(xiàn)。

  果然不出所料,我的大救星來(lái)了,鄰居家的大哥哥來(lái)了,他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告訴我一些小竅門(mén)。我時(shí)不時(shí)地看著他,笑容一直掛在臉上,洋溢著,如春風(fēng)一般給人帶來(lái)了暖意,給了我莫大的鼓勵(lì)。盡管如此,我仍然很是擔(dān)心,正當(dāng)我站在那兒開(kāi)始能夠前后讓輪子移動(dòng)的時(shí)候他突然放開(kāi)了我,我的心開(kāi)始忐忑不安,冷汗從頭到腳開(kāi)始直冒。心像鉛塊一樣,又涼又硬在胸膛里墜著,幾乎要調(diào)出來(lái),全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥,他仍然微笑對(duì)著我,臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光,嘴巴似乎沒(méi)有一刻合攏著,我怦怦直跳的心平緩了不少,腳下好像生了風(fēng),滑得輕松了一些。從他的微笑里,我讀出了他對(duì)我的鼓勵(lì),他把信心帶給了我,讓我輕松許多。

  “微笑”就是這樣神奇,它讓每個(gè)人因有它而變得神采飛揚(yáng),化解了多少愁苦,鼓勵(lì)了多少失敗,它是心與心的交接,是情與情的傳遞,是神與神的會(huì)意,朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會(huì)有另一種生活,再加上一個(gè)眼神,你就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自我,一片多彩的天空!

描寫(xiě)微笑的作文3

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到!庇致(tīng)到普希金的這一名句。生活中,微笑可以是關(guān)愛(ài),可以是問(wèn)候……當(dāng)然,也可以是一份力量!

  美國(guó)的一個(gè)醫(yī)科大學(xué)學(xué)生辛蒂在一次試驗(yàn)中被殺蟲(chóng)劑破壞掉自身的免疫系統(tǒng)。任何的化學(xué)物品都會(huì)對(duì)辛蒂造成傷害。于是,她的丈夫?yàn)樗?/p>

  蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)榈昧瞬荒芰鳒I的病,使辛蒂漠然選擇了微笑。

  多么使人感慨萬(wàn)分!辛蒂由于身患“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”,不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂(lè)觀的微笑面對(duì),因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊!微笑?huì)給予你力量去戰(zhàn)勝困難。不要流淚,要微笑!

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)啞女孩——茵茵,她是我的鄰居,但現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂(lè)觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常,導(dǎo)致她發(fā)不出聲音。茵茵的媽媽跟我說(shuō),茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負(fù),但每次都傻笑著回家……她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校學(xué)手語(yǔ)。每天清晨,我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。

  不論是辛帝,還是茵茵,她們?cè)谏钪卸继幪幣霰。但是在人生之路上,這些種種的困難與挫折,不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎?有的人摔倒了,就趴在地下,再也不起來(lái),因?yàn)檎酒饋?lái)會(huì)重蹈覆轍,結(jié)果一事無(wú)成;但有的人摔倒了,微笑著,這種微笑給予了他力量,他一步步地站了起來(lái)。因?yàn)樗,站起?lái),前面是光明而輝煌的勝利!

  如果你在人生之路上摔倒了,跌跤了,不要心急,更不要放棄。要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊保?/p>

描寫(xiě)微笑的作文4

  一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,能使一個(gè)人勇敢的向前沖去,能改變一個(gè)人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個(gè)人給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑是爸爸。

  我的腦海里有進(jìn)入了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)會(huì),小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常被老師鼓勵(lì),開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)爸爸,總是吹著牛皮回來(lái),爸爸說(shuō):“兒子呀!在學(xué)校里,你很有禮貌,也很關(guān)愛(ài)同學(xué),但你的期中考試還能進(jìn)前十名,你太厲害了!突然一個(gè)嘴巴往我的臉上親了一口!這是爸爸總向我鼓勵(lì)著。也告訴我“驕傲能使一個(gè)人退步,虛心能使一個(gè)人進(jìn)步”這句話我一直記在腦海里不會(huì)忘記。

  但有一次家長(zhǎng)會(huì),我不會(huì)忘記的一次家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是在上個(gè)學(xué)期發(fā)生的。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)還好,后來(lái),慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)谙陆,從小學(xué)的80多分到現(xiàn)在的不及格。

  家長(zhǎng)會(huì)終于到來(lái)了,爸爸坐在我的位置上,聽(tīng)著老師說(shuō)著每一句話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有表?yè)P(yáng)自己兒子的,沒(méi)想到,表?yè)P(yáng)沒(méi)等來(lái),等來(lái)的卻是批評(píng),做在門(mén)口的我,心砰砰直跳,想著回去會(huì)怎樣,是不是被打……我怕極了,從老師嘴里說(shuō)的每一句話都是事實(shí),這些事我都沒(méi)跟我爸爸說(shuō),都是自己解決的。

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,走出了校門(mén)口,爸爸說(shuō)幫我拿書(shū)包,于是我就給了他,我走在爸爸的身后,想著回去會(huì)怎么樣,我總是抬著頭望著父親的背影,父親一回頭我就低下頭,回頭時(shí)他說(shuō)走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我,也很氣我。但是他忍著了。

  回到了家,爸爸說(shuō):“肚子餓了就吃飯,別餓著了。”我一聲不吭,吃晚飯我準(zhǔn)備回房間里時(shí),父親叫住了我:“兒子要加油哦!我永遠(yuǎn)為你加油?”回到房間時(shí)候,我哭了,我對(duì)自己說(shuō):不要再讓他為你操勞了,你要體諒他的苦啊。

  在這個(gè)學(xué)期里,我被老師表?yè)P(yáng)了,但我一直記得一句話:驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)里,我一定會(huì)爭(zhēng)取被老師表?yè)P(yáng)的。爸爸謝謝你,謝謝你給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

描寫(xiě)微笑的作文5

  人類(lèi)最善長(zhǎng)對(duì)人表達(dá)的動(dòng)作就是微笑,一個(gè)微笑里面包含了很多意思,這取決于個(gè)人的理解,在我的心海中,最難忘得是一個(gè)帶著母愛(ài)和鼓勵(lì)的微笑。

  開(kāi)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的晚上,我忐忑不安的母親說(shuō):“明天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我肯定跑不好,咋辦啊!蹦赣H和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要去想啥比賽,你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步,沒(méi)關(guān)系的。這樣想的話你的心態(tài)會(huì)好一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,努力使自己的心平靜下來(lái)。

  第2天早上,我匆匆起了床,突然想到今天要參加比賽我的心又開(kāi)始快速地跳動(dòng)。母親走了進(jìn)來(lái),仿佛看穿了我的心事,說(shuō):“不要緊張,相信自己可以的!蔽冶称饡(shū)包,向門(mén)口走去,在轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候我瞥了瞥母親,這時(shí),一股暖流流遍我的全身,母親正對(duì)著我微笑,這個(gè)笑中包含了鼓勵(lì)與信任。我也對(duì)母親笑了笑,心中的事情早就消失了。

  當(dāng)廣播報(bào)到我名字時(shí),我又開(kāi)始緊張了,兩條腿不停地抖,忐忑不安地來(lái)到起跑線上,這時(shí)母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我頓時(shí)充滿了信心,也充滿了力量。隨著槍聲,我用著中等的速度跑,因?yàn)檫@是800米。我閉著嘴巴,第一圈時(shí)呼吸還算均勻,第2圈跑到一半時(shí)呼吸開(kāi)始凌亂,開(kāi)始急促,跑完第2圈時(shí),腿像灌了鉛似的,每漫一步仿佛就會(huì)在地上印上一個(gè)腳印。漸漸的,我從第2落到了第5,母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我看到了鼓勵(lì),我的全身都沸騰起來(lái),汗水遮住了雙眼,但我已經(jīng)啥都不管了,帶著這個(gè)鼓勵(lì)的微笑,咬著雙牙奮力往前沖去,仿佛這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。

  終于,我沖到了中點(diǎn),在我要倒下去的一刻,母親的微笑時(shí)刻在我的心頭忽亮忽暗,是這個(gè)鼓勵(lì)的微笑支持著我。

  一個(gè)微笑,能帶給人無(wú)窮的力量。笑一個(gè)給自己與別人看看。

描寫(xiě)微笑的作文6

  嘴角輕揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,恬靜而美好。

  微笑,不僅是一種表情,它更是一種友好的象征,不用說(shuō)什么,也不用做什么,僅需微笑,就可以化解一切的一切。

  痛苦只會(huì)讓人留在過(guò)去的記憶里,無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),還會(huì)讓人遠(yuǎn)離自信,而微笑,卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明,我們向往光明,但又無(wú)法逃避黑暗,用微笑照亮,溫暖而深情,簡(jiǎn)單而偉大。

  霍金,患上盧伽雷氏癥,這一困難,可以說(shuō)是人生中最大的打擊,但他堅(jiān)信微笑的力量,用微笑抹去疾病的痛苦,僅憑手指維持自己的生活,甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦,告別困難,從自卑絕望中掙脫,化蟲(chóng)為蛹,蛻變成蝶,在天空中留下絢麗的身姿。

  在那特殊的年代,同樣作為詩(shī)人,宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛,但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子,卻因?yàn)椴粫?huì)微笑,痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。

  在一個(gè)下雨天,我拿著卷子,低著頭走在回家的路上,路很長(zhǎng),很遙遠(yuǎn),似乎能想象到父親發(fā)怒時(shí)的面龐。回到家,父親拿著卷子,沒(méi)說(shuō)話,終于,父親笑了,微笑,說(shuō):“這次是失誤,爸爸相信你下次能考得比這次更好!蔽倚念^的陰霾,被微笑吹散了,我也受到了微笑的鼓舞,去微笑面對(duì),在努力后,得來(lái)了令自己微笑的成績(jī)。

  請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。

  微笑,就是人類(lèi)最美的表情,那么,帶著微笑去擊敗困難吧,即使現(xiàn)在已入冬,但是,下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。

描寫(xiě)微笑的作文7

  在我們的生活中,到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中,也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,皇帝巨星的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我振作。。∧请y忘的微笑,永恒的微笑!

  那是一個(gè)初夏的早晨,我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T(mén)課,挨了媽媽一頓訓(xùn),又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。“唉,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子,發(fā)泄著胸中的怨氣。

  隨著石子的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”,我跑過(guò)去幫她!爸x謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她,心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣,可是當(dāng)我注視她的臉時(shí),我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉,在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問(wèn):“你的腿……?”話出口我就后悔了,這會(huì)使她痛苦的,誰(shuí)知她并不在意,平靜地說(shuō):“一次意外……這世上還是好人多。這不,今天又碰到你了。好了,到了人行道了,謝謝,再見(jiàn)!”她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,呆呆地注視著她。她仍舊在微笑,向我微笑,向每個(gè)過(guò)路人,向著生活微笑!

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái),我太幸福了,有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn),人們都在微笑。哈,多么好的早晨!

  從那天起,每當(dāng)遇到不順心的事,我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨,那個(gè)姑娘的微笑,那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美,更親切。這樣,我也就情不自禁地微笑了。

  朋友,你難道不想微笑嗎?

描寫(xiě)微笑的作文8

  微笑,如陽(yáng)光,普照大地;如鮮花,裝點(diǎn)世界;如甘霖,滋潤(rùn)心靈。所謂“相逢一笑泯恩仇”,和怒目圓睜愁眉苦臉相比,微笑既快樂(lè)了別人又快樂(lè)了自己,帶給了我們?yōu)闇嘏,可以說(shuō),它是世界上最美好的表情。

  課堂上,我們正奮筆疾書(shū),全班靜到只剩下“沙沙”的寫(xiě)字聲和同學(xué)們輕微的呼吸聲。忽然,“哐當(dāng)”一聲巨響,打破了這片寂靜,一個(gè)男同學(xué)將他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了,那可是她最喜歡的杯子啊,教室里頓時(shí)烏云密布,沒(méi)想到那名女同學(xué)只是將碎片撿了起來(lái),對(duì)著她的同桌緊張慌恐的'同桌微微一笑,輕輕地說(shuō):“沒(méi)事的,你不是故意的,我回去再叫我媽給我買(mǎi)一個(gè)就行了!迸c此同時(shí),一束陽(yáng)光從窗外照射下來(lái),照穿了密布的烏云,那個(gè)同學(xué)羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,班里又恢復(fù)了寂靜。

  公交車(chē)上,人們擠在一起,擠得人都要快喘不過(guò)氣,又到了一站,一位年逾七旬的老奶奶拄著拐杖,顫巍巍地走上公交車(chē),車(chē)上那么擠,如果她被擠倒了,后果將不堪設(shè)想,可誰(shuí)會(huì)給她讓座呢?“奶奶,您坐這兒吧!”說(shuō)話的是一個(gè)八九歲的小女孩,向著老奶奶甜甜的微笑著,兩個(gè)小酒窩是那么圓,顯得那么可愛(ài)。在全車(chē)的人贊揚(yáng)聲中,老奶奶向著座位顫巍巍地走去,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩兒有點(diǎn)跛,那個(gè)微笑在我的腦海里變得更可愛(ài)了。

  一所小房子里,一個(gè)女孩低著的頭旁邊放著一張75分的試卷。是的,那25分都是不該扣的,那幾道題都是不該錯(cuò)的。他在學(xué)校里已經(jīng)受到了老師的批評(píng),現(xiàn)在應(yīng)該受到了他媽媽的批評(píng),出乎意料,媽媽沒(méi)有打罵他,沒(méi)有訓(xùn)斥他,而是輕輕一笑撫摸著孩子的頭:“沒(méi)事,錯(cuò)就改還是好孩子!焙⒆犹痤^眼睛里淚直打轉(zhuǎn),緊緊地抱住了她的媽媽……

  微笑,是世界上最好的表情,一個(gè)不會(huì)微笑的人肯定是一個(gè)悲慘的人,一個(gè)總是微笑的人,注定是一個(gè)快樂(lè)的人,微笑,真好!

描寫(xiě)微笑的作文9

  生活,像一幅多彩的圖畫(huà)。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔,最和諧的色彩時(shí),你是否意識(shí)到,它就是一種微笑。

  流逝的時(shí)光沖不淡記憶,這微笑讓我倍感親切,令我永生難忘

  那個(gè)冬天,出奇的冷。我背著書(shū)包走在回家的路上。雪落在我的臉上、手上、頭上、衣服上讓我冷得直發(fā)抖。走到家門(mén)口,看到一位老人,她嘴角露出一絲微笑,站在那兒等我回家。沒(méi)錯(cuò),那就是我的奶奶。

  走進(jìn)房間,奶奶已生好火了。但我卻不領(lǐng)情,一下子就鉆進(jìn)被窩里了。因?yàn)槲覍?shí)在太冷了。

  奶奶說(shuō):“孩子你睡吧,等你醒來(lái)就不冷了!

  不知過(guò)了多久,我醒了。但卻感到頭非常地痛,奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)頭痛。她摸了摸我的額頭,被驚嚇住了。她說(shuō):“天哪,你的額頭怎么這么燙?”我沒(méi)有力氣再去回答了。

  家中只有我和奶奶,爸媽都去外面做事了。

  現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,面對(duì)發(fā)高燒的我,奶

  奶手足失措。她請(qǐng)不到醫(yī)生,只好背起我往醫(yī)院跑,奶奶年過(guò)六旬,對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō),她背上的我是一個(gè)太大太沉重的包袱。但奶奶卻沒(méi)有想過(guò)這個(gè),她只想把我送到醫(yī)院。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了她焦急的聲音,看見(jiàn)了她擔(dān)心的面孔。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了退燒針,還開(kāi)了一些藥。他叮囑奶奶,不能再讓我吹風(fēng)了。

  奶奶脫下自己的棉襖,把我裹成了一團(tuán),又背起我往家跑,她已經(jīng)穿得十分單薄了,又把棉襖給了我,她能承受得了嗎?我想說(shuō)服奶奶把棉襖穿上,但無(wú)論我怎么努力,也說(shuō)不出話來(lái)。到家后,奶奶把我放在床上,她已累得精疲力竭了,但還是一直守在我的床邊。

  第二天早上,我醒來(lái)了,奶奶依舊一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。她看見(jiàn)我沒(méi)事了,緊皺的眉頭終于松下來(lái)了。她微微一笑,眼睛瞇成一條縫,眼角皺紋也凝集成了一條線。

  微笑意味著理解和友善,微笑更意味著無(wú)私的愛(ài)。

  在世間最值得回憶的就是奶奶的微笑。它曾經(jīng)是那樣溫柔,那樣誠(chéng)摯,那樣堅(jiān)定;它給了我無(wú)數(shù)次的關(guān)懷,給了我無(wú)數(shù)次的愛(ài)。然而我再也看不到了,我永遠(yuǎn)地失去了它。

描寫(xiě)微笑的作文10

  聽(tīng)說(shuō)爸媽打工回來(lái)了,心里很是期待見(jiàn)到他們。

  回到家,只看見(jiàn)母親一個(gè)人在家,心里不禁一緊!鞍职譀](méi)有回來(lái)嗎?他也放假了吧!蔽覇(wèn)媽媽!澳惆炙貋(lái)了,只是接了個(gè)臨時(shí)的事又出去了。”母親的回答讓我的心感到些許溫暖,同時(shí)又有一種無(wú)法言喻的刺痛。我沒(méi)有說(shuō)什么,只是嘆了口氣,回屋去了。

  房間里我靜靜的看著掛在墻上的照片,父親那憨厚的笑容清晰可見(jiàn)。年幼的我躺在他的懷里,一邊扯著他的胡須一邊開(kāi)心的笑著,還露出那沒(méi)有長(zhǎng)全的小虎牙。再想想現(xiàn)在,他為了這個(gè)家終日勞累,淚水模糊了我的眼眶。

  父親老了,都五十二了。就在別人都安享清福的時(shí)候,他卻還在外面奔波奮斗,臉上總掛著那憨憨的微笑,花白的頭發(fā)也無(wú)法掩蓋他那旺盛的精力,每天總是忙這忙那,只有我閑著。小的時(shí)候總跟著父親問(wèn)這問(wèn)那,他總是微笑著為我解答。而現(xiàn)在,無(wú)數(shù)的言語(yǔ)在父親的忙碌中變淡了。他依然微笑著,可我卻沉默了。是不是一切盡在不言中?我不知道。

  父親是個(gè)睿智的人,他從來(lái)不會(huì)主動(dòng)教我什么,但我卻從他身上學(xué)到了很多照亮我人生的東西,例如待人的和善,遇事的冷靜,做事的細(xì)心……無(wú)一不是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣。

  還記得那年大年初一,按照農(nóng)村的習(xí)俗,我和父親去拜神。天氣很冷,而我卻很快活,蹦蹦跳跳的走在前面。我不時(shí)的回頭,父親也只是叼著一根煙對(duì)著我微笑。走了一會(huì)兒,我忽然停下來(lái)對(duì)父親說(shuō):“我想抽煙!甭(tīng)了我的話,父親怔了怔,回過(guò)神來(lái)對(duì)我微微一笑,然后摸出煙盒,抽出一根遞給了我,又給我點(diǎn)上火。我不懂事,以為沒(méi)什么大不了,就學(xué)著父親的樣子抽起來(lái);丶液,父親依舊那樣微笑著。只是從那以后,父親再也沒(méi)有抽過(guò)煙。

  在父親的房間里有一本滿是淚漬的日記,里面全是父親沉默在心中的一些話。每次我偷看父親的日記總能感覺(jué)到一個(gè)好父親的偉大父愛(ài),那種感覺(jué)有時(shí)是溫暖,有時(shí)卻是心痛。但是我總能看見(jiàn)父親那會(huì)心的微笑。

描寫(xiě)微笑的作文11

  笑,一個(gè)很平常,很不引人注目的表情,在我們的臉龐上扮演著一位匆匆的:過(guò)客。微笑,是一種很讓人愉悅,心情舒展的表情,它和普通微的笑不同,它可以是鼓勵(lì)的微笑,開(kāi)心的微笑,同時(shí)也可以來(lái)自任何人:媽媽?zhuān)职,同學(xué),老師,甚至是一個(gè)素未謀面的陌生人。

  設(shè)想一下,如果你收到了一位來(lái)自陌生人的微笑,你會(huì)怎么表現(xiàn)呢?

  記得有一次,我去參加一個(gè)演講比賽,上臺(tái)的時(shí)候,心里十分的忐忑不安,生怕念錯(cuò)一個(gè)字,緊張使我臉色發(fā)白,沒(méi)有一點(diǎn)表情,我總覺(jué)得所有人都在找我的毛病,正當(dāng)掃視觀眾的時(shí)候,突然,我停住了。一個(gè)陌生人正在微笑著對(duì)我點(diǎn)頭,我一下子怔住了,從來(lái)沒(méi)有人這樣對(duì)我微笑,我一下子感到莫大的溫暖,自信的演講起來(lái),可是結(jié)果總是不盡人意,82分,我的心情一下子從高潮跌入了谷底,心情非常失落。我正在一心一意想這件事的時(shí)候,竟然不小心摔下了臺(tái)階,我徹底絕望了,爬起來(lái)坐在臺(tái)階上嚎啕大哭。

  過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)人拍了拍我的肩頭,我猛的一抖,抬起頭來(lái),咦?這不是當(dāng)時(shí)對(duì)我微笑的那個(gè)人嗎?她摸摸我的頭微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力,不要因?yàn)橐患∈聜,你在以后的人生中還會(huì)遇到的,加油小朋友,下次你比賽我還會(huì)來(lái)的,說(shuō)罷,又對(duì)我微笑了,這一笑我永遠(yuǎn)的記在了心里,以后每當(dāng)比賽的時(shí)候,我都會(huì)想起這個(gè)姐姐的話和她的微笑,我就馬上輕松了許多。

  微笑可以讓自己愉快,也可以讓別人開(kāi)心,所以一定要在生活中多笑,我相信它一定能讓你的生活更加美好。

描寫(xiě)微笑的作文12

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)。湛藍(lán)的天幕上飄動(dòng)著朵朵白云,它們望著大地,微笑著。離考試的日子越來(lái)越近了,看著自由自在的云兒們,我不由得生出羨慕之情:看他們多悠閑!而我呢,和別的平凡學(xué)生一樣,命運(yùn)總“掌握”在考試“手里”,哎,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。又要考試了,我好緊張。

  媽媽的嘴角微微上揚(yáng),我無(wú)精打采地問(wèn):“媽媽?zhuān)疾缓玫脑捲趺崔k?”媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑:“別有壓力,沒(méi)有萬(wàn)一。盡自己的努力去發(fā)揮,你一定很棒!”

  一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給了我動(dòng)力。

  同學(xué)的嘴角微微上揚(yáng)。她拍拍我的肩膀說(shuō);“加油,你一定行,好好表現(xiàn)哦!”我也還給她一個(gè)微笑:“你也要加油。 彼^續(xù)笑著說(shuō):“一起努力吧,祝你成功!

  一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給了我信心。

  老師的嘴角微微上揚(yáng)。依舊是那個(gè)笑容,跟剛?cè)雽W(xué)時(shí)一模一樣:“好好努力吧,克服困難,改掉不足,爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)手!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走了出來(lái)。

  一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給了我目標(biāo)。

  監(jiān)考老師的嘴角微微上揚(yáng),化解了考場(chǎng)上的火藥味。他說(shuō):“不要緊張,相信自己,發(fā)揮出最高的水平!蔽野察o的思索著問(wèn)題,一個(gè)個(gè)數(shù)字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來(lái)。

  一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給了我鎮(zhèn)定。

  終于,成績(jī)出來(lái)了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),但語(yǔ)文成績(jī)——辜負(fù)了我的期望,與預(yù)料之中的成績(jī)差距很大,我不禁有些失望,有點(diǎn)氣餒,真恨自己的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)進(jìn)步。然而,那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑出現(xiàn)在我眼前,反復(fù)在對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,不要傷心。吸取教訓(xùn),還有下一次!

  對(duì)呀,我?guī)е⑿Τ霭l(fā),將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵(lì)著,扶持著,我會(huì)帶著動(dòng)力、信心、目標(biāo)及鎮(zhèn)定揚(yáng)帆起航。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!庇泄膭(lì)相伴,我一定會(huì)回報(bào)成功。

描寫(xiě)微笑的作文13

  在平平淡淡的生活中,如果我們留心一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑,也是一種鼓勵(lì)。

  在一場(chǎng)比賽到來(lái)前,作為參賽選手的我十分緊張,似乎有千斤重?fù)?dān)壓在肩上,因?yàn)檫@場(chǎng)比賽關(guān)系著我和母親近一個(gè)月的付出是否會(huì)付之一炬,我實(shí)在不想辜負(fù)母親對(duì)我的期望。

  我和母親是一起乘車(chē)趕往濟(jì)南的參賽現(xiàn)場(chǎng)的,在候場(chǎng)區(qū),我十分緊張,坐立不安,媽媽又不能進(jìn)入候場(chǎng)區(qū),我只好自我鼓勵(lì)了,心里還能得到一絲安慰。

  該我上場(chǎng)了,我還是非常緊張,面對(duì)所有評(píng)委和全場(chǎng)的觀眾,我突然忘詞了,就在我頭腦一片空白的瞬間,一個(gè)不起眼的舉動(dòng)使那些臺(tái)詞又生動(dòng)地在我口中跳了出來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)粋(gè)滿足的微笑在她的臉上出現(xiàn),這充滿了她對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼。我立刻又充滿了自信。

  在這1分鐘里,20秒鐘我還在緊張,3秒鐘是大腦空白,最后這37秒鐘又讓我放松,同時(shí)又充滿自信;蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮,但我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽這短暫的微笑象一道神光,將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了,照亮了我空白的大腦,讓記憶重回我的腦海之中。我感覺(jué)媽媽就是一個(gè)仙女,用她的仙氣和神力在支持和保護(hù)著我,在鼓勵(lì)著我。

  微笑是一種鼓勵(lì),它更多地是來(lái)自于親人和朋友,更多的是帶給我們自信和放松,快樂(lè)和幸福。

  微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好;微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶,給你溫暖和閑逸;微笑像一盞明亮的臺(tái)燈,給你舒適和光明;微笑像和你有說(shuō)有笑的好朋友,給你自由和快樂(lè)。

  我喜歡微笑,困難因?yàn)槲⑿?huì)退縮,忐忑因?yàn)槲⑿?huì)自信,家人因?yàn)槲⑿?huì)更加融合,朋友因?yàn)槲⑿p松,我因?yàn)槲⑿?huì)更加努力。

  學(xué)會(huì)微笑吧!

  微笑也是一種鼓勵(lì)!

描寫(xiě)微笑的作文14

  誰(shuí)的微笑是最美麗的?我想可以用照片來(lái)表達(dá)我的情感吧,因?yàn)槌苏掌瑳](méi)有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來(lái)了。

  照片一農(nóng)民豐收時(shí)的微笑

  農(nóng)民豐收時(shí)的微笑,眼里滿是對(duì)下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米,這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí),是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺(jué)夾雜一起的。

  照片二教師看著學(xué)生畢業(yè)時(shí)的微笑

  這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍,也有回顧四年與這些可愛(ài)又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了!

  照片三新生兒出生時(shí)父母的微笑

  當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí),她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可 愛(ài)的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開(kāi)懷,還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過(guò)程的感嘆。

  而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了。一個(gè)身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉(zhuǎn)著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠(chéng)、自然、坦然、可愛(ài)、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。

  微微一笑并不費(fèi)力,但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。微微一笑雖然只需幾秒,但它留下的記憶卻很難逝去。

描寫(xiě)微笑的作文15

  望著窗外,天,灰暗至極,細(xì)蒙蒙的雨絲如鉛一般砸了下來(lái)。我討厭下雨天,更討厭冬天的下雨天,那樣的寂靜總讓人壓得踹不過(guò)氣來(lái),灰色的天,讓人心里很不舒服。

  放學(xué)了,舉著七色彩虹的雨傘安靜的走在回家的路上,后面有一個(gè)與這個(gè)寂靜的世界格格不入的聲音臨近了,"啪"的一聲,緊接著一聲嬌聲嬌氣的聲音"走路有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呀!"前面一位穿著粉色泡泡裙的女生高傲的仰著頭,不屑的看了看我,踩著大紅色的小皮鞋走了--我被撞倒在了地上。雨水隨著烏黑的頭發(fā)滴了下來(lái),也同時(shí)滴在了地上的小水坑里,水坑里低低地濺起了淡淡的透明水花,頭發(fā)上的水打在衣服上,我的身上,好冷,雙手本能的撐了撐地面,想站起來(lái),卻沒(méi)有感受到一絲力氣,無(wú)濟(jì)于事,輕輕地抬起頭,看到我心愛(ài)的七色彩虹的雨傘滾出了好幾米,鼻子有些發(fā)酸,有些想哭的心情,四周的笑聲在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比刺耳,心情很是不適。

  突然,七色彩虹的雨傘動(dòng)了幾下,被一雙修長(zhǎng)細(xì)白的手拾了起來(lái),緩緩地伸向了我的頭頂,七色彩虹的雨傘如為我撐起了一片彩色的天,冰冷的雨不再不停的打在我的身上,他伸出手拉我起來(lái),我看見(jiàn)一個(gè)男孩,他的具體樣子我記不清了,只記得他眉眼清澈,皮膚白嫩,笑瞇瞇的樣子,兩個(gè)甜甜的小酒窩顯得格外可愛(ài),看起來(lái)很溫暖無(wú)害,最特別的是他的笑容,如春天的陽(yáng)光,溫暖到我心底,他給了我一個(gè)足夠融化一千個(gè)冬天的溫暖微笑,心里頓時(shí)暖暖的,雙手也有了力量,冰冷的冬天也頓時(shí)有了一絲陽(yáng)光

  多年以后,那個(gè)溫暖的笑容一直讓我銘記于心,讓我永遠(yuǎn)記住不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難時(shí)綻放出最美的微笑,我相信這種微笑將溫暖我一路。

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