微笑成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的微笑成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
微笑成長(zhǎng)作文1
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲,讓你在絕望之際感受到希望仍存的興奮;微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一葉扁舟,給迷茫的你指引方向,載你破浪濟(jì)滄海。
微笑,有“退一步海闊天空”之美,有“欲上青天攬明月”之豪情,有“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人快樂(lè)生活的方式。
人生之路不可能總筆直平坦,不可能總一帆風(fēng)順,總會(huì)有刺手玫瑰,斷腸之酒。微笑,則是披荊斬棘,從跌倒的地方再爬起來(lái),對(duì)自己說(shuō)“我沒(méi)事”。
考試失敗時(shí),不免想痛苦一場(chǎng),當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí),我會(huì)上揚(yáng)嘴角,給自己一個(gè)微笑,讓心靈的陽(yáng)光曬干淚珠;當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí),我會(huì)忍著碎心的痛,給自己一個(gè)微笑,讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng);被人誤會(huì)時(shí),我想躲在墻角哭,但眼淚是不能解決問(wèn)題的,站直身子,擦干眼淚,給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,用行動(dòng)證明自己,讓真理來(lái)替你說(shuō)話(huà)。
給自己一個(gè)微笑。失敗了可以重來(lái),夢(mèng)碎了可以再建,但我們沒(méi)必要自責(zé)或氣餒。
居里夫人受到丈夫出車(chē)禍的打擊,毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做研究,發(fā)現(xiàn)了鐳,造福了人類(lèi),并兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng);勾戔忍著敗國(guó)之屈辱,臥薪嘗膽,最終再次得天下;貝多芬雙耳失聰,仍舊堅(jiān)持作曲,用牙齒咬著木棍來(lái)“聽(tīng)”音樂(lè),最終作出無(wú)數(shù)中外聞名的曲子,成為舉世聞名的音樂(lè)家……歷史總帶給我們?cè)S多思考,是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,走向成功的呢?對(duì),就是――用微笑面對(duì)生活。
給自己一個(gè)微笑,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái),成功與幸福也就在咫尺之間了。給自己一個(gè)微笑,生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,凡是付之一笑,人生還有什么坎坷是過(guò)不去的呢?
微笑成長(zhǎng)作文2
成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)路,充滿(mǎn)著純真、挫折、希望。點(diǎn)綴我的這條繽紛的成長(zhǎng)之路。
童年的天空是藍(lán)色的,沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì)在其中。
我們總是用童真,幼稚的新看世界。我會(huì)趴在地上看螞蟻搬家而高興;會(huì)為一只小鳥(niǎo)的飛翔而興奮;會(huì)為一朵花兒的凋零而感到傷心。那時(shí)對(duì)什么東西都好奇,什么都敢做。那時(shí)的我只會(huì)游戲和玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
驀然回首,童年的真誠(chéng)也單純已隨著時(shí)間漸漸地消失。
長(zhǎng)大了,面對(duì)從前所謂的“超級(jí)大難題”已不足為奇,腦中充滿(mǎn)著各種煩惱。長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)的壓力,生活中的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。生活中的挫折越來(lái)越多,因而我漸漸地不敢面對(duì)。逃避成了唯一能解決它們的辦法。
直到有一天,我不再逃避。我能平靜心態(tài)去面對(duì)成長(zhǎng)中的不快。甚至對(duì)它有了一絲莫名的好感。
海倫凱勒雙目失明仍不放棄。著有《假如給我三天光明》。史鐵生,雙腿癱瘓卻沒(méi)有喪失對(duì)生活的信心。奧斯特洛夫斯基,他全身癱瘓,雙目失明卻沒(méi)有向困難低頭,從而寫(xiě)著了《鋼鐵是怎樣煉成的》聞名于世。我雖不能像他們一樣聞名世界,但我要像他們一樣正確地面對(duì)成長(zhǎng)中的荊棘。
現(xiàn)在,我明白了:挫折如同門(mén)壩,邁過(guò)了就是門(mén),邁不過(guò)就是坎。當(dāng)我邁進(jìn)這門(mén)時(shí),會(huì)有一種莫大的快樂(lè)。他并不是魔鬼,而是將成為你的“微笑天使”。我現(xiàn)在不逃避它們了,我要勇敢地面對(duì)他們。因?yàn)樗麄兪俏业摹疤焓埂薄?/p>
成長(zhǎng),不僅是意味著長(zhǎng)高,長(zhǎng)漂亮。是成長(zhǎng)使我懂得了什么是真正的快樂(lè),怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。成長(zhǎng)就是這樣,一路成長(zhǎng),一路荊棘,一路微笑!
微笑成長(zhǎng)作文3
成長(zhǎng),對(duì)于人們來(lái)說(shuō)意味這什么?是個(gè)子更高了,知識(shí)更多了,還是擁有了無(wú)盡的煩惱,再也不能盡情歡笑?這一切究竟會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生?我也不知道,或許明天,或許更遠(yuǎn)。人啊,終究是不能選擇的,“滴答,滴答”,眼前的鬧鐘的指針還在一圈一圈不知疲倦的走著,并沒(méi)有因?yàn)槎爝^(guò)去,春天的到來(lái)而停下腳步,時(shí)間隨著它一起流逝。但我并未覺(jué)得大人預(yù)言似的話(huà)語(yǔ)在我身上發(fā)生,我只是靜悄悄的再長(zhǎng)大。
那件事我印象很深,或許是成長(zhǎng)的一個(gè)開(kāi)端。具體的時(shí)間記不得了。他是經(jīng)常與我吵架的人,不幸的是,那一學(xué)期老師竟安排他和我坐。“真是太不幸了,怎么和他坐?”我不由得嘟囔一句。他一過(guò)來(lái),我便把頭一扭,擺出一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子,并且把桌子的中線(xiàn)也劃了出來(lái)。心想:真是冤家路窄。誰(shuí)知那天……老天爺真是愛(ài)捉弄人,那天是英語(yǔ)自習(xí),他忘帶了英語(yǔ)書(shū)。他用可憐巴巴的眼神望了望正在讀書(shū)的我,又迅速扭了回去。他一定心想:切,不借就不借,有什么了不起。我看看他,他并沒(méi)有說(shuō)話(huà),可我心中早已覺(jué)察!耙灰杷黄鹂茨?”我心中默想,“他又沒(méi)有問(wèn)我借”。平日的矛盾促使我沒(méi)有借他。然而,我又想:書(shū)中的道理,老師的教誨都跑到那里去了?“助人為樂(lè)”難道真的只是空洞的口號(hào)么?我們之間的矛盾是有,但互助才是真,我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),原來(lái)我們的友誼尚存。我不知不覺(jué)的將書(shū)推到了中間,示意他一起看。他先是一怔,又馬上說(shuō):“謝謝你!”我心中暖意濃濃,抬起頭,與他傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了微笑。
是的,我長(zhǎng)大了,在這個(gè)花季,總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你,就像人生,而經(jīng)歷像一棵樹(shù)。春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋再金風(fēng)中成熟,冬在風(fēng)寒中磨礪。春去秋來(lái),在這歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長(zhǎng)成高大威猛的樹(shù)。我,也是如此。如果說(shuō)童真是一道無(wú)暇的美,那么長(zhǎng)大就是一道更靚麗的美,我學(xué)著享受其中的酸甜苦辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我!
微笑成長(zhǎng)作文4
生活像一面鏡子,只要你對(duì)它微笑,它就會(huì)對(duì)你微笑,在成長(zhǎng)的路上,只要你微笑面對(duì),就會(huì)變得陽(yáng)光、快樂(lè)。
微笑讓我擺脫了尷尬,拉近了我與陌生人之間的距離:小學(xué)五年級(jí)時(shí),我不小心將乘車(chē)卡落在了教室里,上車(chē)后,我才發(fā)現(xiàn)車(chē)卡沒(méi)帶,略帶歉意地微笑著向司機(jī)說(shuō)道:“不好意思,叔叔,我忘帶車(chē)卡了”。司機(jī)也對(duì)我微笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我上車(chē)。不一會(huì)兒,上來(lái)一位抱著小孩的阿姨,我將座位讓給了她,她懷里的孩子沖我嘻嘻地笑著,我心里十分快樂(lè),我嘴角微微向上揚(yáng),一路上心情舒暢。
微笑也能化解同學(xué)之間的矛盾,使交情更牢固。曾經(jīng),我和同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事面發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),在一段時(shí)間里,誰(shuí)也不理誰(shuí),但在第二天早上上學(xué)時(shí),我向他微微一笑,他也對(duì)我笑了笑,于是,一件矛盾就這樣被簡(jiǎn)單的化解了。
微笑能讓人信心百倍,戰(zhàn)勝一切困難,2008年的奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排在與俄羅斯的對(duì)決下,以2:0落后,主教練劉忠和喊了暫停,并沒(méi)有做什么技術(shù)安排,只是微笑著對(duì)姑娘們說(shuō)要冷靜。結(jié)果姑娘們一鼓作氣,順利將比分扳成了2:2。在關(guān)鍵的第五局,中國(guó)比分再次落后。又是劉忠和的微笑鼓勵(lì),讓比分反超,取得了勝利,成為了奧運(yùn)冠軍。姑娘們笑到了最后。對(duì)此,我頗有感受。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),父母投來(lái)鼓勵(lì)的微笑,讓我信心百倍,勇敢地面對(duì)困難。因此,我對(duì)所有的人投以微笑,微笑使我的世界充滿(mǎn)了快樂(lè)。
“笑一笑,十年少”,讓我們都露出微笑吧!把成長(zhǎng)的風(fēng)雨笑斷,留下金燦燦的腳印。
微笑成長(zhǎng)作文5
物質(zhì)上的珍藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的珍藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠(chéng)的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票,一個(gè)微笑,一席話(huà)語(yǔ),一縷思念,一次感動(dòng)經(jīng)過(guò)珍藏,陶養(yǎng)了人的精神,升華了人的思想。
人的情緒可分為四種:喜、怒、哀、俱。
今天,我要給你們講喜。每當(dāng)遇到某件事情,都會(huì)流露出不一樣的情感,當(dāng)你感到興奮、甜蜜,你會(huì)露出微笑。
微笑在生活中無(wú)處不見(jiàn),每個(gè)人看到別人的微笑,心中也會(huì)有一絲甜意。
你給別人一個(gè)微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。由此可想,人與人之間的相處,只在于你能微笑面對(duì)他人,他人也會(huì)微笑面對(duì)你,彼此之間的關(guān)系將更加好。
微笑是真摯的,也是真誠(chéng)的,收藏一個(gè)微笑,也就是收藏一份幸福,一份精神上的滿(mǎn)足,一份美好的力量。
每個(gè)人因微笑的緣故,從而有了改變。
出門(mén)時(shí),父母給你一個(gè)甜蜜的微笑,你一定會(huì)在當(dāng)天更努力的奮斗,當(dāng)遇到困難時(shí),只要一聯(lián)想到,也會(huì)一一解決。
當(dāng)別人幫助你時(shí),你要露出個(gè)微笑,別人也會(huì)覺(jué)得幫助人是一件美好的事情。
在生活中,只要以微笑去面對(duì),任何事情都會(huì)迎難而解。微笑是精神上的源泉,是一切美好事物的出發(fā)點(diǎn),是生活中必不可少的。珍藏微笑,是正確的做法,只有微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)給你一個(gè)微笑,當(dāng)你有一個(gè)微笑,你就會(huì)感到一份幸福的來(lái)臨,別人也會(huì)容易地接受你,喜歡你,你就會(huì)擁有很多美好的事物。所以每個(gè)應(yīng)當(dāng)收藏一個(gè)微笑。
物質(zhì)上的收藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的收藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠(chéng)的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票,一個(gè)微笑,一席話(huà)語(yǔ),一律思念,一次感動(dòng),經(jīng)過(guò)珍藏,陶養(yǎng)了人的精神,升華了人的思念。
微笑成長(zhǎng)作文6
山巔之所以美麗,是因?yàn)楫?dāng)身后是陡峭可怖的巨石以及泥濘荒蕪的碎土?xí)r,眼前卻是整個(gè)世界。
歲月之所以珍貴,是因?yàn)楫?dāng)以前的風(fēng)雨坎坷以及暴風(fēng)巨浪過(guò)后,留下的是堅(jiān)強(qiáng)的背影和自信的微笑。
三年前踏上這個(gè)嶄新的漫漫長(zhǎng)路時(shí),少年是削瘦的身軀和青澀的微笑。三年后走完這條熟悉的瀝青馬路時(shí),少年留下了更挺拔的身影,帶著被挫折與甜蜜磨練出來(lái)的微揚(yáng)的嘴角,親手為歲月的碑文銘刻下永恒的記憶。
曾幾何時(shí),獨(dú)自坐在窗邊的課桌上幻想著高傲而瀟灑的鷹翱翔于九天之上;聆聽(tīng)著粉筆在黑板上摩擦發(fā)出刺耳的聲響;輕挲著手上剛拿到的黑白色校服。以為這就是人生旅途的新序。
曾幾何時(shí),孤單地跌倒在大雨滂沱的操場(chǎng),睜著不甘的雙眼望向那咫尺之遙卻恍如千里的終點(diǎn)線(xiàn)。嘶啞著喉嚨站直身子,咽下汗水與淚水的混合物,拖著巨石一般沉重的腿再次跑動(dòng)。以為這就是坎坷。
曾幾何時(shí),激動(dòng)地在場(chǎng)下緊摟住彼此,瘋狂著,雀躍著舉起閃爍著榮耀與王者光芒的冠軍獎(jiǎng)杯。共同在狂風(fēng)中奔跑,在教室里發(fā)呆,在寢室中打鬧。揮舞拳頭大神叫囂著彼此的夢(mèng)想,在校門(mén)口下起誓:“自此百年,絕不相忘,只為夢(mèng)想,不負(fù)兄弟一場(chǎng)!”以為這就是友情與約定。
三年光陰如夢(mèng)似幻卻又彌足珍藏。寬闊了肩膀抗住責(zé)任,拔高了身段負(fù)起行囊?v然有再多的苦楚與淚水曾為了這里而揮灑,即使有再長(zhǎng)的旅途再難的屏障仍佇立在未來(lái)的遠(yuǎn)方。亦會(huì)坦然相對(duì),不負(fù)本心,回首無(wú)愧,三年無(wú)悔!
我以為這就是成長(zhǎng)。
論光陰,三年蕩滌塵埃,蛻變驕傲。
看成敗,人生萬(wàn)里無(wú)悔,滄海浩淼。
望未來(lái),誓必銘刻碑文,手握榮耀。
渡年華,墨描似水青春,不覺(jué)微笑。
微笑成長(zhǎng)作文7
如果時(shí)間就像一陣風(fēng),我就像一朵云,隨風(fēng)而去,我多不甘心啊。但如果每天給自己一個(gè)微笑,也許我會(huì)變得更光彩,于是,我敲打起鍵盤(pán),記錄下成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí),我邁著小步爬向沙發(fā),那時(shí)的沙發(fā)像一頭‘’大象‘’,我憑著自己本身的能力,足以跳過(guò)‘’大象‘’,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能不算什么,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是一件驚天動(dòng)地的事;那時(shí),我拿起麥克風(fēng),站在‘’舞臺(tái)‘’上,鼓起勇氣的對(duì)自己微笑,那是一次驚心動(dòng)魄的突破!那時(shí)……
燕子輕輕掠過(guò)水面,旁邊傳來(lái)了我‘’呵呵‘’的笑聲;花叢中,有我清脆的笑聲;小溪邊,清澈的溪水倒映著我明媚的笑容;田野中,傳出了我無(wú)邊無(wú)際的笑聲。時(shí)光,帶不走我的童真,更帶不走我的微笑。
我坐在溪邊,看著小魚(yú)在水中打鬧、嬉戲,如果,我變成一只小魚(yú),一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú),我是否也會(huì)那樣自由,那樣歡快?我光著腳,踩進(jìn)那涼涼的、靜靜的水里,風(fēng),迎面吹來(lái);一個(gè)小女孩,輕輕彎腰,撿起一塊小石頭,向水面扔去,水面蕩起了波紋;這時(shí),小溪上面,傳來(lái)了一陣陣笑聲,那一陣陣笑聲,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停止……
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),樹(shù)的年輪不斷增加……現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可是,時(shí)光有時(shí)會(huì)帶走我的歡樂(lè),帶走了我的天真,我渴望飛過(guò)田野、掠過(guò)小溪、穿過(guò)花叢,找到那份歡樂(lè),可是丟失的童年的歡樂(lè)再也找不回來(lái)了。
那段時(shí)間,我很煩,因?yàn)閴毫Χ鵁⿶。本以為周末我就可以找回那丟失的歡樂(lè),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,可是那些補(bǔ)習(xí)班把我的希望再一次的撲滅了!如果時(shí)光慢慢流去,我也無(wú)法挽回,只有把歡樂(lè)銘記在心里,刻在腦海里,做成獨(dú)一無(wú)二的相冊(cè)。來(lái)日,再慢慢品味,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
微笑成長(zhǎng)作文8
微笑,往往是人生最深長(zhǎng)的滋味。
——題記
“微笑,比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線(xiàn),那是微笑。這種笑是快樂(lè),是耐人尋味的;仡^看看,兒時(shí)的我們正在招手。那時(shí)候,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,天真爛漫,是多么的天真!那時(shí)的笑是甜的。那年,肆意的大笑,撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的,就像千古文人所說(shuō):童年,是一生中最美好的時(shí)期。是啊,而我們卻還沒(méi)有來(lái)得及好好珍惜,就失去了。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該懂得珍惜。珍惜身邊可愛(ài)的同學(xué)們,珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師;仡^望望,童年是美好的!閉著眼睛,深吸一口氣,然后慢慢吐出。童年的笑,是甜的。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們現(xiàn)在正處在少年時(shí)期。處在人生的春天。而我們現(xiàn)在卻不會(huì)會(huì)笑了吧。少年時(shí)期,是我們奮斗的時(shí)期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一天抄完那個(gè)又要寫(xiě)那個(gè),還要預(yù)習(xí),溫習(xí)。一天,一天就這樣不斷重復(fù)著生活。而我們卻深知:修惡習(xí)是為了我們自己,為了我們以后更好的生活。所以,我們甘愿付出,哪怕這條道路有多么艱辛。少年時(shí)期,是奮斗時(shí)期,我想少年的笑,應(yīng)該是苦澀的吧!
放眼望去,成年以后自己會(huì)是怎樣的呢?以后的生活,應(yīng)該是美好的吧。有一個(gè)自己溫暖的家,然后每天忙碌的工作著,和自己愛(ài)的人一切都好好的。以后的生活應(yīng)該是充滿(mǎn)刺激的吧。所以,以后的笑容應(yīng)該是酸味的吧!
人生充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),沏一杯茶,靜下心來(lái)慢慢體會(huì)。生活多姿多彩,無(wú)論遇到什么事,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。給自己一個(gè)微笑,給自己加油!微笑,是耐人尋味的深長(zhǎng)滋味。
微笑成長(zhǎng)作文9
一封封飽含親情與無(wú)奈的信,重重地敲打著我的心最柔軟的地方,深情感悟人間冷暖,世間滄桑。
有堅(jiān)定,有執(zhí)著,有信賴(lài),有悔恨,有放棄,有希望。
盡力去拼搏
沒(méi)有如意的.好運(yùn),只有自己的拼搏。千里之行始于足下。
中考、高考無(wú)不牽絆著每一位父母的心,像是一塊沉重的石頭落入海底,把原本平靜的水面打亂,變得破濤洶涌,巨浪狂翻。他們糾纏著父母,纏繞于父母烏黑的頭發(fā)之間,短短幾月里,不曾放手。12封信里,譜寫(xiě)了父母愛(ài)的篇章。
人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),一次心靈的沖擊,考前的憂(yōu)慮,促使父母的焦急!对改阕鰝(gè)輕松的夢(mèng)》里,工作在治理黃河一線(xiàn)的父母沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)注和照料兒子,卻在兒子的關(guān)鍵時(shí)刻,為他寄去愛(ài)的力量;《你怎么忍心撕碎母親的心?》催人淚下,媽媽在信中記錄了兒子成長(zhǎng)進(jìn)步的一點(diǎn)一滴,可憐天下父母心,不聽(tīng)話(huà)的兒子撕碎了母親的心,越來(lái)越凌亂的字跡畫(huà)出了母親即將離世的痛苦,在信的最后寫(xiě)出了令人心痛的四字:媽媽絕筆。
人生路上,父母用潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)牽著我們走過(guò)了一程又一程,為我們撐起一片屬于我們的一片湛藍(lán)的天空。
困難和焦慮面前,讓我們自己盡力去拼搏。
堅(jiān)強(qiáng)而又自信的搏擊長(zhǎng)空
純潔似水的年齡,富有挑戰(zhàn)的時(shí)代,朝氣蓬勃的我們成了整個(gè)世界,長(zhǎng)空對(duì)于我們來(lái)說(shuō),似乎太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
眼前的長(zhǎng)空似乎那么美麗妖嬈,有銀河的傳說(shuō),散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光,哪像有現(xiàn)在這樣,困難,迷茫。
我們有著如夢(mèng)的青春和似火的激情,為了尋求心中的那份夢(mèng)想,如饑似渴的吸取知識(shí)的養(yǎng)分,在風(fēng)霜雨雪中磨練自己的意志,在長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的路上勇往直前,不知疲倦地翻山越嶺,渴望見(jiàn)到那成功的輝煌。
正值青春的輝煌。
美德,智慧,知識(shí),技能,堅(jiān)強(qiáng)
帶上它們上路,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的搏擊長(zhǎng)空!
彼此相愛(ài),直到永遠(yuǎn)
微笑成長(zhǎng)作文10
生活中的笑千姿百態(tài),笑中有喜有憂(yōu)……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜,有時(shí)候又像吃了苦瓜似的 。
耶!這次測(cè)驗(yàn)100分,別提我心里有多高興,簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥(niǎo)似的,邁著輕快而有序的步伐快快樂(lè)樂(lè)地走上了回家的路,很快到家了,我急忙告訴媽媽這次測(cè)驗(yàn)得100分的事情,媽媽高興極了,讓我繼續(xù)保持這樣的成績(jī),還煮了我最?lèi)?ài)吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆,得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng),得到了親人的贊揚(yáng)……可是,在爸爸面前,我卻怎么也炫耀不起來(lái),爸爸只是淡淡的跟我說(shuō):“這次成績(jī)是考得非常不錯(cuò),但是你如果驕傲了,開(kāi)始覺(jué)得自己什么都懂了,不努力了,那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績(jī)不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績(jī),同學(xué)會(huì)怎么看待你,當(dāng)下次別人用自己努力得來(lái)的成績(jī)而且比你好,在你面前炫耀,你覺(jué)得你會(huì)是什么感受。所以成績(jī)好,不代表一直都會(huì)那么順利,必須學(xué)會(huì)努力,不管成績(jī)?nèi)绾,都要繼續(xù)努力……”唉!這次口算比賽又沒(méi)獲獎(jiǎng),以后一定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我,放慢了腳步,背著沉重的書(shū)包,走上回家的路……回到家,我奔向房間,開(kāi)始痛哭起來(lái),哭累了,就拿去筆去做作業(yè),當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字,一道道難題的時(shí)候,瞬間,我的眼睛充滿(mǎn)了淚水,淚水滴在作業(yè)本上,滴在筆尖下,就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡,寫(xiě)完作業(yè)的我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),書(shū)上的一句話(huà)讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊,失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備,即使失敗了也要微笑著面對(duì),微笑著努力,要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí),為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵(lì)。這兩種滋味,相信你一定嘗試過(guò)吧!在面臨第一種滋味的時(shí)候,一定要謙虛,面臨第二種滋味的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上,必定要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ巧钪斜夭豢缮俚摹?/p>
微笑成長(zhǎng)作文11
當(dāng)我呱呱墜地時(shí),第一眼看到的是媽媽慈祥的笑;當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,看到的是阿姨溫柔的笑;當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,看到的是老師和藹的笑;長(zhǎng)大了,我看到的是社會(huì)上每個(gè)人友好文明的笑。
每 天早上,我走在上學(xué)的路上,總會(huì)看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對(duì)我笑,那種笑是那樣的慈祥,那樣的溫暖。走到車(chē)站旁邊,從地上撿起一張廢紙,放到垃圾箱, 抬起頭,看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車(chē),伴著司機(jī)的一聲“小心些”,我看到了一張發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷的笑臉,我自然也報(bào)以友好和感激的一笑,在這和 諧的社會(huì)里,我處處感覺(jué)到微笑在我們身邊圍繞。
有一次,我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹(shù)上,夠不著。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長(zhǎng)凳子,我便想踩上去夠,可一看到長(zhǎng)凳子如此干凈,便不自覺(jué)地找來(lái)一張報(bào)紙,登上報(bào)紙,把風(fēng)箏夠下來(lái)。等下來(lái)時(shí)我用余光注意到,那些看見(jiàn)我的人的臉上露出滿(mǎn)意的微笑,我當(dāng)時(shí)心情十分愉快。
還 有一次,我剛從火車(chē)站下來(lái),提著很重的箱子,放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處,一個(gè)戴著墨鏡,拄著拐杖的人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn),我的 幾個(gè)箱子正好放在盲道上?磥(lái)我得挪一挪了。我費(fèi)勁地把箱子挪走,正好就在這時(shí),盲人過(guò)去了。望著他的背影,我的心在笑。
是啊!文明的行 為和真誠(chéng)的付出都可以換來(lái)他人的微笑和自心的滿(mǎn)足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁,有的時(shí)候,它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離,也 就是一張紙的厚度。只看你做不做。無(wú)論做什么事,一個(gè)笑容,一個(gè)手勢(shì),都會(huì)給他人帶來(lái)一份溫馨和理解。當(dāng)然,社會(huì)上也有那些不文明的行為,只要你做的文明 行為多一些,文明的希望之光就會(huì)更亮一些,不文明的行為就會(huì)少一些,社會(huì)就會(huì)更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧,讓微笑伴你我成長(zhǎng),讓文明在你我 心中。
微笑成長(zhǎng)作文12
有人說(shuō)“微笑一分鐘,你就扔掉了一分鐘的煩惱!币粋(gè)人可以一貧如洗,但他唯獨(dú)不能缺少的,就是一抹燦爛的微笑。成長(zhǎng)也正是如此,或許成長(zhǎng)的樣子就是一個(gè)恰到好處的弧度吧。
善意的淺笑
那一年的我十一歲,一個(gè)又傻又理智的年齡,那一年的我還不懂得人情世故,我只知道微笑是對(duì)一個(gè)人最好的饋贈(zèng)——
走在大街上的我,聽(tīng)著音樂(lè),玩弄著手里的手機(jī)鏈,常常覺(jué)得,天總是那么藍(lán),陽(yáng)光依舊那樣燦爛——好像我的微笑一樣。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲驚了我一下,原來(lái)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,矮小又瘦弱的她是那樣無(wú)助。我想都沒(méi)想就跑過(guò)去幫她,我一連蹦了幾下,終于將那只“海綿寶寶”的風(fēng)箏摘了下來(lái);蛟S是被嚇到了吧,幼小的她沒(méi)有說(shuō)一句感謝的話(huà),只是傻傻地望著我。我朝她笑了笑,跑開(kāi)了。
不久,天空中升起了一只風(fēng)箏,正是我從樹(shù)上摘下的那一只。天空中的“海綿寶寶”也在朝我微笑,仿佛在向我說(shuō)謝謝。我又笑了,在陽(yáng)光的照耀下,我與風(fēng)箏的笑交織在了一起,消融在天際……那一瞬間,我好像長(zhǎng)大了許多。
如花的笑靨
這一年的我十四歲,一個(gè)天真與純潔的年齡,這一年的我沒(méi)有憂(yōu)愁,我只懂得,微笑才是生活最美的篇章——
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這一年的我們?cè)谌巳毫怂烈獾卮笮,在紛亂的人世間,或許只有我們,只有孩子還保留著一份無(wú)法割舍的快樂(lè)吧。
我們因?yàn)橐痪渫嫘πι虾镁,因(yàn)橐痪潢P(guān)懷,溫暖一生,因?yàn)橐痪涔膭?lì),信心百倍。
這一年的我們?cè)跉q月的洗禮中逐漸成熟,而唯獨(dú)沒(méi)有變的,是曾經(jīng)伴我們走過(guò)風(fēng)雨的笑臉,一份自始自終都沒(méi)有消失的快樂(lè)。
成長(zhǎng)需要一抹燦爛的微笑,需要善意又快樂(lè)的笑靨陪伴。人生何嘗不是如此呢?
微笑成長(zhǎng)作文13
今夜對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不眠之夜,今天是8月8日,是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子!是國(guó)人祈盼百年的夢(mèng)想,在今天實(shí)現(xiàn)了!
要知道,為了迎接這場(chǎng)盛會(huì),全中國(guó)人民整整盼了七年呀!自從2001年7月13日薩馬蘭奇爺爺宣布中國(guó)北京的時(shí)候,全國(guó)人民就積極地投入到了這場(chǎng)盛會(huì)的準(zhǔn)備當(dāng)中。從規(guī)劃設(shè)計(jì)到建造鳥(niǎo)巢、水立方、奧林匹克公園、國(guó)家體育場(chǎng)等,到形象生動(dòng)的建筑展現(xiàn)在世界人民的眼前。2001年北京向世界承諾了科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)。我們說(shuō)到了,也做到了!中國(guó)向全世界證明:中國(guó)人有能力舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)。
今天晚上八點(diǎn)鐘,我們一家人準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,觀看開(kāi)幕式。開(kāi)幕式隨著一聲聲禮花拉開(kāi)了帷幕!在這一刻,全國(guó)人民沸騰了,在這一刻,中國(guó)人圓了百年夢(mèng)想。一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,接下來(lái)就是入場(chǎng)式,一個(gè)小時(shí)左右,中國(guó)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,只見(jiàn)姚明舉著中華人民共和國(guó)國(guó)旗帶領(lǐng)著350名運(yùn)動(dòng)員,緩緩地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。全場(chǎng)觀眾為中國(guó)健兒們加油助威。更讓人意想不到的是走在姚明旁邊的是一位年齡最小,個(gè)頭最矮,但是在人們心中無(wú)比高大的抗震救災(zāi)小英雄林浩,他無(wú)比自豪地向觀眾們揮舞著國(guó)旗。最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是祥云圣火被點(diǎn)燃的那一刻:由原體操隊(duì)員李寧飛人般地“跑”向火炬,點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火。全中國(guó)人民歡呼雀躍。
雖然奧運(yùn)會(huì)只有短短的16天,但是我相信中國(guó)健兒們一定會(huì)把握這次難得的機(jī)會(huì),賽出好成績(jī)。
我期待著中國(guó)隊(duì)員和各國(guó)隊(duì)員在中國(guó)北京比出最好的成績(jī)!
微笑成長(zhǎng)作文14
嘴角上揚(yáng),勾勒出最美的畫(huà)面。
——題記
你說(shuō),一撇一捺一個(gè)人,最困難的就是笑著走完一生。我總會(huì)笑著說(shuō):“笑有什么難的,不就是哈哈一笑嗎?”你總會(huì)一笑而過(guò)。
小時(shí)候的我,總愛(ài)往你家跑,以至于連自己真正的家都不曾回過(guò)幾次。你總是笑瞇瞇的,總把好吃的、好玩的餓留給我,我學(xué)朋友們?nèi)邮^,卻總是飛到你的頭上,你卻攔著罵我的爸媽?zhuān)闭f(shuō)沒(méi)事?赡愕念^上明明起了個(gè)包。你仍笑著給我做好吃的,一如既往。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,該去上學(xué)了。你便每天不知早晚地送我上學(xué),接我回家。一路上,歡快的笑聲驚飛了小鳥(niǎo)。
可有一天,在校門(mén)口站了一個(gè)多小時(shí)的我,始終不見(jiàn)你的笑瞇瞇的眼睛。看著越來(lái)越黑的學(xué)校和模糊的馬路,我不知所措地哭起來(lái),只記得,爸媽焦急地把我抱上車(chē),去了個(gè)很陌生的地方,里面沒(méi)有你給我準(zhǔn)備好的熱噴噴的飯菜,只有一個(gè)又一個(gè)沉重的房間。我想:你怎么不來(lái)接我,見(jiàn)了你我一定狠狠地揍你一頓。一轉(zhuǎn)眼,爸爸把我牽進(jìn)了一個(gè)很沉悶的房間,那么刺眼的白。
我氣鼓鼓的望著床上的你,是在搞不懂你怎么變了一個(gè)人似的。你依舊笑著叫著我,一絲淡淡的哀愁卻在你蒼白的臉上鋪展開(kāi)來(lái),爸爸把我扯到了你跟前,你那粗糙的雙手不斷撫摸我的臉,微微張開(kāi)的嘴里吐出幾句話(huà):“奶奶要去旅行了,不知要多久才會(huì)回來(lái),你可要記。盒(duì)人生!蹦阌忠淮蜗楹偷男ζ,那么安穩(wěn),那么慈祥……
整間屋子沉靜得可怕,是的,你在接我的路上犯了心臟病……
我噙滿(mǎn)淚水,終于嚎啕大哭起來(lái)。
奶奶,你用你的一生為我詮釋了最完美的笑,我會(huì)牢記您的話(huà),接好您的接力棒,笑對(duì)人生。
微笑成長(zhǎng)作文15
手指隱隱的痛著。低頭才發(fā)現(xiàn)是一條傷口,紅色的。是昨天洗小刀的時(shí)候,不小心劃傷的。
其實(shí),流血的時(shí)候,自己都被嚇到,只是什么也沒(méi)有說(shuō),只是想哭,只是不能。
從小我就是個(gè)不謹(jǐn)慎的孩子,總是把自己弄得傷痕累累。左手手指上的傷疤是很小很小的時(shí)候朋友用小刀劃破的,我記得流了很多血,自己嚇得哇哇大哭,一點(diǎn)也不顧旁邊嚇呆了的朋友。突然覺(jué)得自己那時(shí)候很可愛(ài)很可愛(ài),想哭則哭,單純得不的了。又覺(jué)得現(xiàn)在的自己太過(guò)于沉默。想干什么都要經(jīng)過(guò)千思百慮,不能想做什么就做什么,只因我們已經(jīng)不再年幼。
還有右腳上的暗色的傷痕。很長(zhǎng),但不明顯。那時(shí),因?yàn)樘詺庖驗(yàn)檎{(diào)皮更因?yàn)橛字刹活櫤蠊姆瓩跅U,結(jié)果——腿英勇的受傷了,呵呵。不過(guò),太貪玩的我沒(méi)管流血的腿,又樂(lè)顛樂(lè)顛地瘋玩兒去了。其實(shí)想想也挺幸福的,那時(shí)的我,多像個(gè)還未長(zhǎng)大的嬰兒呀,稚氣未脫,滿(mǎn)眼的單純。
還有左手上的傷疤,1。5厘米長(zhǎng)。這樣詳細(xì)的說(shuō)明它的長(zhǎng)度,只因那段歲月離我很近,一年而已。我懷戀那段歲月,很想念那些朋友。手上的傷疤,留下了那段美麗的記憶。筆丟了說(shuō),如果我們阻止哭泣,這只能代表虛偽。其實(shí)不是的,當(dāng)一個(gè)人真誠(chéng)的悲傷到極點(diǎn)的時(shí)候,是不會(huì)流淚的,因?yàn)橐呀?jīng)流不出來(lái)了。所以在分開(kāi)的時(shí)候,我們都沒(méi)有流淚。我?guī)ё吡怂齻兊男,還有手上的傷疤,留著,留著……
四維說(shuō),當(dāng)他放棄心愛(ài)的文科而選擇理科時(shí),手心狠狠的疼給他看了。而我,卻連疼的力氣都沒(méi)有了,太多的失敗已經(jīng)把我的心臟戳得千蒼百孔,都已經(jīng)麻木了,哪還會(huì)有痛?墒亲约哼是會(huì)微笑,因?yàn)閭谝呀?jīng)有了微笑的姿勢(shì),我還有什么理由不去微笑呢?
我想,總有一天,看著這些傷痕會(huì)很幸福,畢竟它們是我的回憶,帶著回憶與微笑,是我成長(zhǎng)時(shí)的一段段階梯。
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