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微笑作文

時間:2022-06-10 09:17:34 微笑 我要投稿

微笑作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的微笑作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

微笑作文9篇

微笑作文 篇1

  清風,穿過花香,掠過竹林,漸行,漸遠;

  驕陽,漫過青山,跨過滄海,隱約,流逝;

  歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉瞬,即逝。

  既然世事滄桑難料,何必事事苛求完美、盡遂人意,只需帶著微笑出發(fā),相信:做最好的自己,我能!——題記

  或許風兒太傷感,吹得白云噙著淚花;或許陽光太張揚,曬得小草蔫了葉兒;或許魚兒太郁悶,攪得河水起浪花......。我只覺得喘不過氣來,也許緣于升學的壓力太大吧!

  倦倚窗前,我眼前的景色漸漸一片模糊,無力,無力,仍是無力......。

  天天有做不完的練習,天天有背不完的重點,天天感到雙目酸澀,天天覺得心事重重。 教室里,黑板右側,醒目的倒計時牌,讓我片刻輕松不起,活潑不得,只因我要考重點學校,我必須考重點。家長翹首,老師期盼,誰叫我是個好學生呢!

  “吧嗒”“吧嗒”媽媽上樓的腳步聲近了,我趕緊收拾起紛雜的思緒,胡亂翻開一本書“看”了起來。 媽媽的腳步聲放心地漸行漸遠,可我的頭腦依然一片空白。 難道就這樣混下去,胡亂應付即將到來的中考嗎?我使勁地揉著眼睛。

  “縱使你沒有爬上月亮的云梯,卻不能失去擁抱月亮的臂膀!”劉墉一語驚醒夢中人。還沒有走上戰(zhàn)場,怎么可以輕言放棄?荒野里的一朵小花尚能獨自搖曳著每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;沙漠里的一頭駱駝尚能獨自穿越茫茫旅途,將寂寞變成頌歌。 而我,一個人,為什么竟這樣脆弱!苦也罷,累也好,快接近終點了,只有奮起直追,才是智者。于是,我嘴角微揚,畫出一道溫柔甜美的弧線。我要平方一個希望,開根號一個失望;乘一個開心,除一個灰心;加一個拼搏,減一個絕望;讓這個運算法則伴我走過初三這段美好的時光,走出精彩的人生之路。

  帶著微笑出發(fā)吧! 為什么不呢?微笑是金色的羽翼,能撫平內心的焦慮;微笑是枝頭的鮮花,昭示著生命的絢爛;微笑是和諧的音符,能匯成生活美好的旋律;微笑是撲面的春風,能使我們的心靈綻放美麗的玫瑰。帶著微笑出發(fā)吧!讓我們每天日出時,總是一個嶄新的自己;讓花開花落時,總有不悔的心同行;讓我們的學習生活如飴之甘,如水之潤。作文帶著微笑出發(fā)—91作文網

微笑作文 篇2

  雨過的夜,是寂靜的一片,像落幕的繁華。嗅著雨后清新的空氣,又想起了你,微揚嘴角,笑靨如花!}記

  歲月匆匆,時光已悄然從指縫間溜走。我們就像飛速行駛的小船,還未看遍兩岸的風景,就到了終點的碼頭。離別已有一年光景了吧,偶爾一個人的時候,你慈祥溫和的面孔,帶著一抹微笑的,又會清晰地浮現(xiàn)在眼前。正如汪國真所言:“給我一個微笑就夠了,如薄酒一杯,像柔風一縷,這就是一篇最動人的宣言呵,仿佛春天,溫馨又飄逸!笔堑,您就像一縷春風,柔柔地吹過我身邊,帶來一陣大自然的氣息,留下花香鳥語。

  還記得剛遇見您時,你把烏黑的長發(fā)高高盤起,踩著高跟鞋,個子不高,眼睛卻炯炯有神,整個人透著一股精神氣兒。您教我們數學,記憶中您講課時的神采飛揚、干脆利落,都是那么深刻。當我回答正確時,您的微笑似乎在表示:“不錯,看來你聽懂了。”;當我回答錯誤時,您的微笑似乎在說:“沒關系,再仔細聽講!;當我被數學題煩惱時,您的微笑似乎在:“說努力獨立思考,相信你可以的!蹦偸悄敲春吞@可親,但也有生氣的時候,不過,那也是一種恨鐵不成鋼的焦急與期待啊。

  您曾給我們當過一學期的代理班主任,我記得您因為我們表現(xiàn)優(yōu)秀還給我們買過零食,全班人人有份。錢卻是您掏的自己的腰包。您不僅教給我們知識,還教導我們如何做人,您每天的苦口婆心,卻被班上的某些同學誤認為是嘮叨,多管閑事;所以背地里說您的壞話,課堂上跟您作對。親愛的老師啊,原諒我們的年少無知,原諒我們的不懂事。

  在歲月無情的打磨中,我們長大了,成熟了,而您的頭發(fā)也不知什么時候白了,背也不知道什么時候佝僂了。

  生活中總會遇到狂風暴雨,烏云閃電,但只要想起您的微笑,心中總會升騰起滿滿的正能量,讓我不畏風雨,一往無前!

  給我一個微笑就夠了。

微笑作文 篇3

  烏云與灰暗的天空難舍難分,秋天陰冷的風時而輕吻我的臉龐,時而吹亂我的發(fā)梢。而周邊那些看似魁梧的大樹,此刻也跟我一樣,被吹得瑟瑟發(fā)抖。昨晚的雨在地上留下了小水坑,一不留意就濺得滿身都是水。

  我內心復雜地將自己縮在校服之中,夾著鉛筆盒緩慢地下樓,走向考場。今天是期中考試的第一天,我有點小緊張。因為每當期中考試過后就要開家長會,唉,想到這兒我長嘆了一聲。沒考好可怎么辦,上次不就沒考好嘛……

  我在考場內坐定。試卷也慢慢地發(fā)下來了,隨著鈴聲的響起,我快速地拿起了筆,仔細地審題,寫下了一個又一個經過我全面思考而得出的答案。就在我揉著發(fā)酸的右手時,無意間竟瞥見了地上的一塊光斑。光斑?今天不是沒有太陽嗎?我側過頭望向窗外,發(fā)現(xiàn)那本被烏云死死蓋住的天空居然被撕開了一道口子,陽光肆意地灑了下來。

  我眼底的污垢仿佛被這陽光洗了個徹底,猛然間發(fā)現(xiàn)周圍的一切:旁邊剛修剪過的灌木叢,每一片葉子都反射出了翠綠的光芒,仿佛昨晚被風雨襲擊的并不是它們;紅白相間的教學樓也在陽光的照射下,熠熠生輝,仿佛多年的時間并沒有在上面留下過痕跡;而那遠處火紅的楓樹更是紅得令人感到刺眼,仿佛昨晚的風雨洗禮令它更加如火一般,它如異域的小姑娘熱情地與陽光舞動,而那小姑娘的臉上又有令人感動的微笑啊!

  我的心臟不受控制地狂跳著,我慢慢地將手移到我渴望的陽光之下。剎那間,陽光仿佛在我的指尖上纏繞了幾下,我打心底感受到陽光的溫暖!“陽光總在風雨后”,我突然茅塞頓開,困擾我多日的緊張壓迫感在此刻竟全無了!那些植物、建筑在經歷風雨之后仍能繼續(xù)堅強地活著、存在著,我有什么理由繼續(xù)頹喪下去。

  我對著右邊光滑的瓷磚微笑了一下,我想就從這個微笑開始吧。

微笑作文 篇4

  記得有一次,我五年級上冊的時候。期末考試我科學只考了80分,考得十分不理想,而我其他科目考得十分理想,全在95分以上。科學拖了我的后腿,使我一下子從班上第三掉到了班里第18名。就因為科學考得不理想,我連班里前五都沒有了,我很沮喪。因為在當時科學不是主課,我沒有用心,再加上科學考試成績以前一向只打APE,所以,我不重視科學,上課變得隨意起來,作業(yè)隨便做。導致我考了80分的爛成績。

  看著眼前那80分的試卷,我心中頓生愧疚,覺得對不起教科學的姚老師。姚老師看見我只考了80分,一向嚴格的他非但沒有罵我,而是和藹地看著我,絲毫沒有責怪的意思。這個和藹的微笑、和藹的笑臉在我心中形成了一股暖流,激勵著我,溫暖著我,使我也露出了一個笑臉。以后的課,我認真聽講,作業(yè)認真完成,終于在在五年下冊的期中考試,也就是在我考砸后的下一次考試,我考了96分,我不禁露出了笑臉。

  笑臉不僅會給我們信心,還會使鄰里關系、同學關系、親友關系變得融洽。

  一個發(fā)生在我身邊的故事:雨淅淅瀝瀝地下著,下班回來的人們爭先恐后地鉆入了電梯,把我擠在電梯里面。在電梯門快要關上的時候,突然響起一個聲音!暗鹊任,等等我,別關門!”,原來是一個小男孩叫到。只見那個小男孩全身濕漉漉的,身上背著吉他,手里拿著大包小包。那個年輕小男孩沖進電梯,嘴里一邊說:“叔叔,請幫我拿一下,謝謝”、“阿姨,請幫我拿一下,謝謝”。一邊把手上的大包小包遞給旁邊的叔叔阿姨。待他把身上的包全部安頓好,臉上露出微笑,說:“我叫莊晨,是音樂學院的老師,今年20歲……”大家都露出了一點微笑。想起以前,大家總是閉著嘴巴,沒有一個人主動打招呼,到了就自己走了,而現(xiàn)在,由于莊晨的到來,電梯里又充滿了歡聲笑語鄰里關系頓時變得融洽了。

  笑臉會給我們信心,也會使鄰里關系、同學關系、親友關系變得融洽。愿生活處處充滿笑臉。

微笑作文 篇5

  微笑,我想她是一棒棒糖,總讓人回味無窮。

  微笑,我想她是媽媽的手,總讓人那么溫暖。

  微笑,我想她是回憶的美,總讓人無法忘記。

  我能看見你,那是因為有陽光的照耀,因為陽光,照亮了我的心,給我自我留下了那最真摯的笑。

  我本人是個多愁善感的人,經不起一絲折磨。以往的我因為一句玩笑而失去了朋友,因為父母的一句埋怨而擔心,害怕。是的,我不得不說,我害怕失去卻不懂得怎樣珍惜,最終遍體鱗傷的我是那樣孤獨和憂傷。

  臉小小的、尖尖的,小的像珠子一樣的眼睛下頭還掛著個紅彤彤的?子,頭發(fā)金黃色的一片看上去十分不協(xié)調。其貌不揚的我什么都不懂,監(jiān)制像極了一個村姑,這讓我很自卑。同桌小強和好友小麗此時正興奮地跑過來對我說:“啊,小小慧,你的臉上怎樣黑黝黝的?”我一驚跳了起來卻不細心被椅腳絆倒在地,狼狽不堪的我趴在了地上,原本干凈的臉蛋卻因為這樣臟了一塊。四周的同學都往我這邊看,都不禁捧腹大笑,可想而知,自卑的我這樣出丑了又會怎樣做?

  我慌張地從地上爬了起來,飛快地跑出教室,眼眶里的淚正打著轉兒。突然想到今日好像是愚人節(jié),可是,可是……“不,可惡的,就算是愚人節(jié)也不能這樣,讓我成為人家的笑柄嘛,什么朋友同學,都是爛的!”發(fā)泄完后,淚水最終還是飛了出來。從那以后,我成天不說話。一副悶悶不樂的樣貌,同學、朋友也不敢跟我搭話了。

  小強和小麗也以為我厭惡他們,就這樣失去了朋友。

  長大了,心智更明了,卻有更多的煩惱了。一天回家,我正在奮斗之中,爸爸媽媽回家后便嚷嚷起來,媽媽說:“看,我說他爸,這是什么回事,一個月電費就用了500多,這……怪你吧,不好好管好孩子們。”爸爸也不讓步,說:“說我,你不也一樣嗎……”無奈之中我回到自我的房間里,覺得他們是要吵架了,他們辛苦我懂,我害怕,害怕家,于是在夜里,我偷偷地流淚了。

  我的憔悴,我的脆弱讓我的開心果瑩瑩很不爽,某一天放學,她攔著我,對我說了一大堆,我很認真聽,她說人要微笑才有自信,生活才會暖和。我很驚訝,此后,每當我憂傷的時候,就會在鏡子面前笑一笑,這時,我的心境便會好起來。

  原先,生活不是黑暗的,它溫暖,就像陽光一樣。因為我的朋友,我的微笑,讓我的生活充滿了光彩和陽光。

  憂傷不要怕,哭了之后,再留一點微笑給自我,生活因為微笑而溫暖。

微笑作文 篇6

  隨著時間的滴答聲,我們成長著?墒,成長的過程,總有些煩惱。我傷心過,但細心回想,總有一個理由能夠讓我們微笑……

  ——題記

  父母我們微笑的理哦

  父母,他們就像太陽。陽光總是很溫柔地潑灑在我們的臉頰上。父母用他們那堅實的大手握住我們幼小的雙手,多么溫暖。太陽總是把所有的愛侵注在我們身上……陽光,是我們生命中不可缺少的,有了它,我們才能夠發(fā)揮生命中的光彩盡顯光芒……父母的存在,是我們微笑的理由!

  老師我們微笑的理由

  老師,將我們帶入了學習的殿堂。當我們懷著疑惑的心面對一道道難題時,是老師耐心細致地給我們講解;當我們懷著慚愧的心面對錯誤時,是老師意味深長地教給我們做人的道理;當我們懷著失落的心面對挫折時,是老師天使般地來到我們身邊給我們勇氣和希望……老師是可敬,可親,可愛的人,他們,是我們微笑的理由!

  朋友我們微笑的理由

  朋友是我們生活中的依靠,因為朋友的存在,我們共同快樂。友誼不用碰杯,友誼不需送禮。它是清澈透明的水晶,它是需要深深品味的濃茶……朋友就是一本書,你讀懂它了,它就是你的知己。朋友,我們共享陽光風雨;朋友,我們微笑的理由。

  太多的憂愁,太多的悲傷,終將成為歷史。靜下心來,細心回想,一路走來,成千上萬個理由中,總有一個能讓我們微笑……

微笑作文 篇7

  微笑,一個多么美好的詞。它像一束陽光,驅散內心的陰云,融化心中的堅冰。在心靈種下微笑,得到成長,收獲幸福。快樂,就是這么簡單;友情,也許就是從一個微笑開始。

  兒時的我十分膽小,不敢于同學交流,上課不敢回答問題?謶质刮矣美淠炎约喊饋,拒人于千里之外。這天,我依然坐在墻角邊,不說話,也不回答。在一節(jié)音樂上,老師竟然找從來不發(fā)言的我上去表演。我紅著臉,低著頭,支支吾吾了半天。班上同學哄堂大笑,我更加不好意思了,臉漲得像個紅番茄。我微微抬起頭,剛好觸到了老師那信任的目光,她的微笑充滿了對我的期待。那微笑將我內心的膽怯驅散了,我在心中不停地對自己說,你能行。我鼓起勇氣,唱起歌來,清脆的歌聲在教室上空回蕩。沒有人在嘲笑我,所有人都在認真的傾聽。一曲終了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我開心的笑了,笑了……

  微笑真的有那么神奇嗎?我開始嘗試和老師一樣對別人微笑。起初,那些同學先是一愣,接著又勾起嘴角,還我一份同樣的溫暖和燦爛。愛,真的被微笑延續(xù)了。下課后,沒有哪個調皮的男生會把我的課本丟來丟去;郊游時,我不會像以前一樣獨自坐在涼亭邊,喉嚨里一半面包一半眼淚,味如嚼蠟;放學了,我被幾個女生簇擁著回家,歡笑聲灑滿整條小路。微笑,真的改變了我的命運。

  也許你不會在意一個淡淡的微笑,但請你向你的家人,朋友傳遞這一份溫暖,傳遞這一份燦爛,將愛,延續(xù)!

  五年級:淺時光之旅

微笑作文 篇8

  20xx年3月14日,星期三,我的姐姐病逝。鋪滿白薔薇的床上,她留下了她的“心”和未完成的夢,飛向了另一個世界。

  ——題記

  “姐姐,我來看你了!蓖崎_白色的門,一股熟悉的味道撲鼻而來。那是屬于病房的藥水的味道,還有姐姐的味道。姐姐的臉上和往常一樣洋溢著幸福的微笑:“其實,不用每個星期都來的!彼男θ菰谖铱磥硎悄敲吹牟豢伤甲h。我走進病房,順手關上門,把帶來的百合花束插在透明的花座里,捧到姐姐面前。

  姐姐閉上眼,精致的五官和輪廓被下午的陽光鍍上了一層金邊,像是最出色的雕刻家雕刻出的最美的塑像。我不明白,為什么上帝給了她一張如此絕艷的臉,卻又給了她這么悲慘的命運呢?她的嗅了一下百合花的花蕊,然后緩緩睜開雙眼:“嗯,很香,很清新的味道,還灑上了陽光的氣息!薄瓣柟獾摹瓪庀ⅲ俊币苍S是因為馬上就要離開這里,馬上就聞不到這種味道了,姐姐嗅得很用力。

  但是,姐姐一直對每個人微笑,把人們的同情,拒絕在她的笑容外面。她看起來是那么堅強和勇敢地面對生活,讓所有安慰的話都顯得十分多余。

  “明年的春天,好想去旅游啊!苯憬阃蝗幻俺鲞@么一句話。

  “那……”我望著姐姐的臉,無比蒼白,看起來卻讓人無比安心,“明年我們一起去吧。”我接過姐姐的百合花,小心翼翼地放在檀木色的床頭柜上,姐姐夠得著的地方。

  姐姐笑著:“那明年,我就穿著你給我織的毛衣去!蔽抑溃铱椕碌氖址ê茏玖,天藍色的毛衣,還有點顯小。那種毛衣,是根本不能穿出去的……可是,馬上我就意識到,她并沒有開玩笑,因為她在說這話時,眼睛里閃著光。

  “你知道嗎?其實面對死亡,我的那些堅強都是假的!蔽译m然早就猜到了,但是姐姐親口說了出來,還是讓我感到有點詫異,“來到這個世界上,連夢想都還沒有來得及編織,就要去那個所謂的虛無世界……什么也看不到,什么也觸碰不到,一閉上眼睛都能感受到……那種前所未有的孤獨。我很害怕,害怕得發(fā)抖,卻只能等待著死神的來臨!

  “但是更可怕的,是親人和朋友們同情的目光,讓我覺得自己更可悲……所以,我只能微笑而已!苯憬惆杨^扭向窗的方向,感受著陽光。我看不見她的臉,只能看見一粒金色的東西劃過她的臉頰。

  右手微微抬起,她像是在擦拭什么東西,然后扭過頭來,一臉微笑地看著我,只能依稀看見,眼角有一些水漬,抑或是,淚漬?“如果我堅強地微笑,大家也會跟著我一起微笑,那么我的悲劇,就好像是別人的事情了。我只是靜靜地聽著,任何安慰的話都沒有作用。要是可以把害怕和痛苦,都裝進另一顆心就好了!

  我微微一笑,像姐姐那樣,然后拿出我上次送給她的`那件做工粗劣的毛衣:“那么,姐姐,我們就在這件衣服上縫上一顆心吧,把你的痛苦,還有害怕,都裝進這顆心吧。然后微笑著,繼續(xù)過完剩下的時間,好嗎?”我握住她冰冷的雙手,我希望可以分擔她的害怕和痛苦。哪怕這只是一個幼稚的游戲,我依然虔誠地相信,它是可以化解痛苦的魔法。因為生活如此的殘酷,我們只能藏起自己的悲傷,繼續(xù)微笑而已。

  她最終沒有遵守約定。因為,她的生命,在陽光的照射下,和冬日純白的積雪一起消融了……在春天陽光到來的時候,泥土掩蓋了她的身體,和百合花一樣的心靈。向往春天,向往生活,向往這個世界。而我心里,也保留著,姐姐和我的記憶……

  姐姐離開那天,我也微笑著。盡管我不能像姐姐那樣把自己的情感埋藏得那么深,笑起來有點勉強。但是我固執(zhí)的相信,相信這是她最希望看到的送別的表情,沒有悲傷,沒有痛苦,沒有恐懼,天地間只剩下微笑,堅強勇敢的微笑。春天的三月,不知陽光為什么那么熾熱,刺痛著我的眼睛,還有我的心。姐姐在把衣服留給我的同時,也把她的另一顆“心”,還有她的害怕和痛苦都留給了我。我看到它的時候,就感覺到……

  她就在我的背后,一直微笑著看著我。時間模糊了痛苦,只留下她微笑的表情。陽光照在百合花上,勾勒出她燦爛的笑容,這是我和她永遠的秘密,也是她對抗現(xiàn)實的唯一武器。我?guī)е下罚岩宦飞厦篮玫娘L景都裝進這顆心里。我堅信,這一抹如夕陽一般的微笑,會永遠烙在我的心上,給我勇氣和激勵。

微笑作文 篇9

  微笑是人間的春風,吹去煩悶,帶來愉悅。

  ——題記

  嘴角輕輕上揚,淺淺露齒,這便是微笑。微笑不僅能給他人帶來溫暖,也能給自己帶來愉悅的心情。有時,一個微笑能溫暖人心田,讓人有了歸屬感,仿佛找到了家的港灣。有時,一個微笑能表示友好,和藹的人格,常常微笑的人一定是一個內心陽光、十分溫柔的人吧!

  說到微笑,我總會想起我的一佧老師。老師是一名女老師,一雙柳葉眉,年輕著呢。老師不抹那些胭脂水粉,顯得她的小臉更加素凈。同是黑眸,老師的眼里仿佛有星辰大海,明亮透澈。上課時,老師那溫柔的目光總會看過每一位同學,老師的課我們都特別喜歡。老師愛笑,無論是講課還是點評作文,永遠是面帶微笑的。

  記得那時,我特別調皮,一天不惹事就渾身難受,老師為我操碎了心。因為調皮,我也曾被叫過家長,但父母太忙,幾乎沒來過他們因為工作的原因,無法精心照顧我,只有爺爺奶奶照顧我,爺爺奶奶年紀大了,我又怎么能讓他們再為我操心呢?我一個人站在老師的辦公室里,眼中聚滿淚水。

  這時,老師推門走了進來,我趕忙用衣服擦去臉上的淚水。老師看見了關切地問:“怎么了?怎么哭了?”老師并不知道我闖禍的,詢問其他老師后才明白。

  闖禍的原因我仍然記得:同桌罵我有父母生沒父母養(yǎng),我一氣之下打了他。老師又問:“你沒有道歉呀?”我搖搖頭。老師摸摸我的頭,說:“打人是不對的,要道歉的!“我沉默著,但在老師期待的目光下,我不由得點了點頭。

  老師把我領到另一個辦公室,我看見了被我打了一拳的同學,他正哭哭啼啼地向別的老師訴苦,一見到我哭得更大聲了。被打的同學的媽媽來了,衣著樸素,卻是一個囂張強勢的性子。一進來就對我罵罵咧咧的,說要為他的兒子討個公道。在知道打她兒子的人是我之后,那位同學的媽媽氣勢洶洶地拎住我的衣領,我以為她會打我,她也確實準備要打我,卻被一雙纖細的手攔住了。

  是老師!老師把我護在身后,義正詞嚴地說:“這位家長請您冷靜!這里是學校,請您為孩子樹立一良好的榜樣!”

  家長一愣,轉身去安慰她的兒子去了。

  老師嘴角輕輕上揚,淺淺露齒,對我露出一個微笑,我心中頓時涌出一股暖泉,流至全身,溫暖我的身心。老師幫我做好了所有的工作,讓我能安心地上學。

  微笑之后,我也從此改掉調皮的性子,那個微笑總能提醒我要改年里不習慣,當我在調皮和懂事之間抉擇時,腦海中總會浮現(xiàn)出那個充滿善意的微笑。

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