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以微笑的作文

時(shí)間:2022-07-27 09:43:02 微笑 我要投稿

【精選】以微笑的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的以微笑的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】以微笑的作文8篇

以微笑的作文 篇1

  微笑是一種美德,贈(zèng)人玫瑰手有余香。一個(gè)微笑也會(huì)使自己倍感愉悅,會(huì)讓人異常自豪。

  記得那一天,陽(yáng)光明媚,我們乘動(dòng)車(chē)去北京的天安門(mén)觀(guān)光游覽。

  一到天安門(mén),我就看到了一個(gè)神圣的微笑——毛澤東主席的巨幅畫(huà)像。毛主席是湖南人,幾十年前他和偉大無(wú)私的紅軍戰(zhàn)士們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,使我們過(guò)上現(xiàn)在和平安詳?shù)拿篮蒙,他是中?guó)人心中的偉人。所以當(dāng)我看到天安門(mén)上的這張畫(huà)像時(shí),這張神圣的畫(huà)像,那個(gè)微笑,那個(gè)神秘的微笑,我頓時(shí)覺(jué)得作為一名中國(guó)人,作為不畏艱難,向往和平自由的中華民族的一員,是多么的神圣和自豪,我心中濃濃的民族自豪感一下子涌上了心頭。

  進(jìn)了故宮,我一邊走一邊看,周?chē)泻芏鄟?lái)中國(guó)旅游的外國(guó)友人,他們的嘴上也洋溢著微笑。再看一旁的中國(guó)人,每個(gè)人臉上也是燦爛的笑容。但這兩種表情卻是大不相同,中國(guó)人的笑是自豪的笑,而外國(guó)友人的笑卻只是在欣賞美景,他們?cè)趺磿?huì)想到這每一片土地都來(lái)之不易呢?而今天,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,給我們完好保存這么多珍貴的歷史遺跡和文物,讓世界人民都驚嘆于我們中華民族的偉大智慧,這怎能不讓我們由衷的自豪呢?

  走著走著,我們一家人想找個(gè)地方合影留念。我們找了一位旅客幫我們照相,“1,2,3,茄子!”我們一家人幸福開(kāi)心的微笑定格在了這一瞬間。望著照片上燦爛的笑容,聽(tīng)著四周人們不時(shí)發(fā)出的歡笑聲,想著天安門(mén)城樓毛主席那深邃而神圣的微笑。我知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有新中國(guó)就不會(huì)有我們今天的幸福生活。我們今天的一切是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜。

  我戀戀不舍地走出天安門(mén),看著毛主席的笑容,我一步三回頭?粗奈⑿,我仿佛覺(jué)得猶如萬(wàn)道霞光普照大地,是全中國(guó)人民心中的紅太陽(yáng)。這微笑讓我感動(dòng),讓我自豪。

  過(guò)了幾天,我們要離開(kāi)北京了,帶著毛主席的微笑和北京人民的微笑,我坐在動(dòng)車(chē)上,心卻留在了北京,留在了毛主席身邊……

以微笑的作文 篇2

  好久沒(méi)有再見(jiàn)到她了,每次總想尋找她的蹤跡,她的那一抹微笑……

  在前些天,我和朋友在城關(guān)玩,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,“天有不測(cè)風(fēng)云”天突然下起了牛毛細(xì)雨,還好雨并不大,我和朋友跑到大樹(shù)底下避雨、等車(chē)?衫咸鞝敽孟褚覀冏鰧(duì)似的,雨越下越大,狂風(fēng)卷著落葉鋪天蓋地席卷而來(lái),落葉紛紛刮在臉上,我們后退了幾步。

  雨還在不停地下,風(fēng)兒歪歪斜斜地向我們打過(guò)來(lái)。這時(shí),旁邊的一位阿姨竟然在悠閑地吃著橘子!她穿著一件花色連衣裙,長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看,吃橘子的丑態(tài)更是令人作嘔。我挑釁地睇視她,沒(méi)想到,她只是笑著看著我,露出兩個(gè)小酒窩,天上的云那么黑,她的微笑卻是那么的甜。雨越大,如煙似霧的雨絲緩緩落在臉上,突然一把藍(lán)色小傘遮在了我們的前面,我不禁抬頭一看,原來(lái)是她!她悄悄地將雨傘慢慢往我們這邊移動(dòng),自己卻淋了不少。

  我臉上一陣火辣辣的燙,想起我剛才的舉動(dòng),慚愧不已,可她依舊是把微笑掛在臉上……這一刻,我改變了之前對(duì)她的看法。

  車(chē)來(lái)了,我們一起上了車(chē),我一直不敢抬頭看她。突然一個(gè)急剎車(chē),上來(lái)了兩位老人,此時(shí)車(chē)子已經(jīng)座無(wú)虛席了,兩位老人只好站著,車(chē)上的人見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),她毫不猶豫地站起身來(lái)給老人讓座。她依然面帶笑容,臉上露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,就連她那無(wú)光彩的頭發(fā)也似乎都在她的善良、高尚的快樂(lè)中飄動(dòng)起來(lái)。

  后來(lái),我們分開(kāi)了,一直沒(méi)有勇氣向她說(shuō)聲“謝謝”。

  她臉頰上那淡淡的小酒窩是那么動(dòng)人,她的笑是那么甜……

以微笑的作文 篇3

  微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè),讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)暴畫(huà),令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言,讓人敞開(kāi)心扉,微笑是世上最美的表情。

  我永遠(yuǎn)忘不了那童真的微笑。那是一個(gè)六月的下午,大雨瓢潑。我的爸爸和媽媽在上班要到傍晚才回來(lái)潑,他們說(shuō)讓我在學(xué)校的大廳里等著雨停后再自己回家。我看著天空中那如牛毛一般輕盈的雨滴打在地上,發(fā)出清脆的聲音,同時(shí)又只留下一圈圈波紋,心中不禁想到:這雨簡(jiǎn)直越下越大我可何時(shí)才能回家呢?想到這里我忍不住輕嘆了一聲,那單薄的身影配著大廳外那陰沉的天氣使我顯得格外無(wú)助。這時(shí)一個(gè)人輕輕地拍了一下子我的肩頭,我向后一看原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)左右的小女孩。女微笑著對(duì)我說(shuō):“大哥哥,你在干什么呀?”我無(wú)奈的搖搖頭略帶憂(yōu)郁地解釋道:“我的爸爸媽媽在外面上班,要晚上才能回來(lái)所以讓我等雨停了再自已走回家。小女孩熱心的說(shuō):“大哥哥,我父母就在旁邊他們是來(lái)接我了,我這里恰好有一把閑著的雨傘你先用著吧!”“算了吧,還是不用你的雨傘了,這雨說(shuō)不定一會(huì)就停了呢!”我說(shuō)道。可小女孩卻毫不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,你看我父母就在那呢!”說(shuō)著指了指校門(mén)口的一輛黑色轎車(chē)。我看向她手指向的方向看了一眼,輕聲說(shuō)一聲謝謝收下了雨傘?粗∨⒈寂苤虬撮T(mén)。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回頭笑了笑上了車(chē)。哦!那個(gè)童真的微笑讓我看見(jiàn)了一顆閃光的童心。這閃光的童心照亮我的心房。

  微笑是如此的神奇!它能消除人與人之間的間隙,能在人們遇到團(tuán)難的時(shí)候給予鼓勵(lì)它。它象征著寬容與理解,也意味著真誠(chéng)和善良……

以微笑的作文 篇4

  微笑是有甜美的笑,有快樂(lè)的笑,有開(kāi)心的笑。我們的人生不能沒(méi)有笑。你們有哪些快樂(lè)的事呢?我來(lái)分享我快樂(lè)時(shí)的微笑吧!

  今天,是我過(guò)生日。媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。“媽媽?zhuān)∫呀?jīng)到晚上了。”我興奮不已地叫道!澳闶裁磿r(shí)候?yàn)槲遗e行過(guò)生日儀式呀?”媽媽面帶微笑,不緊不慢地說(shuō):“好!我馬上來(lái)”媽媽說(shuō)拿出蛋糕放在長(zhǎng)餐桌上,又叫姐姐過(guò)來(lái)與我一起過(guò)生日說(shuō):“惠惠,媽媽來(lái)點(diǎn)蠟燭,你要幾根蠟燭呀!”如果過(guò)十歲生日應(yīng)該要十根蠟燭!澳蔷褪!”我不緊不慢地說(shuō),只見(jiàn)媽媽從盒子里迅速拿出五顏六色的小蠟燭,小心地把蠟燭輕輕地插在蛋糕上。望著這十根小彩燭回憶起了十年的精彩成長(zhǎng)經(jīng)歷,我是多么的激動(dòng)。接著一一點(diǎn)燃蠟燭,這蠟燭意味著我又長(zhǎng)大一歲,蠟燭上的火苗歡快舞動(dòng)著,讓我說(shuō)不出的快樂(lè),它好像在祝福我生日快樂(lè),我笑了。

  “快!許一個(gè)愿望!”姐妹正在催促我。于是我雙手并攏放在在胸前,輕輕地閉上眼睛,心里悄悄許下愿望。希望數(shù)學(xué)可以考上全班第一,還有世界那么大我還有很多地方都沒(méi)有去過(guò),那就去上海吧!還有一個(gè)愿望我該怎么辦呢?突然我腦子里蹦出一個(gè)愿望:希望全家幸福,快樂(lè)每一天。許完愿望我又微微地笑了。我迫不急待地吹一下蠟燭,全滅了,啊,我現(xiàn)在十歲了,這讓我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,我切下第一刀讓我的十歲的生活有了新的開(kāi)始,我又大口大口吃著蛋糕,像吃了蜜一樣甜。

  今天過(guò)生日是我最快樂(lè)的一天,我更嘗到了成長(zhǎng)快樂(lè)的滋味。

以微笑的作文 篇5

  清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地,那是鳥(niǎo)兒的名片;溫暖的斜暉灑向復(fù)蘇的萬(wàn)物,那是太陽(yáng)的名片;晶瑩的露珠滋潤(rùn)干涸的土壤,那是小草的名片。自然界的萬(wàn)物都懂得友好親善,我們?yōu)槭裁床话盐⑿ψ鳛槊日故咀约,又親善他人呢?

  把微笑作為名片,你的心情會(huì)格外舒暢。早晨上學(xué)上班,個(gè)個(gè)睡眼惺松,碰到認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人,都投以友好的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的臉上也有了變化,這是你的微笑得到了回應(yīng)。這時(shí),難道你不覺(jué)得周?chē)囊磺,頓時(shí)都變得親切生動(dòng)了嗎?微笑是護(hù)膚露,把它抹在臉上,我們將愈加美麗;微笑是心底的一脈靈泉,它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是你對(duì)自我的虔誠(chéng)和篤信,是你對(duì)他人的摯愛(ài)和尊重。擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自?xún)?nèi)心的牽絆,揮別生活中的窒悶和鉛壓,真誠(chéng)地微笑,善意地微笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,我們的心兒也隨之變得格外舒暢。

  把微笑作為名片,別人的心情會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。蒙娜麗莎的微笑,令多少人都為之沉醉?我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈,我們可以用微笑挽回充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的清晨。清晨的微笑如一汪清泉,可以滋潤(rùn)寂寞的心靈;如一把鑰匙,可以打開(kāi)封閉的心扉;如一米陽(yáng)光,雖然短暫卻可以溫暖人心。

  把微笑作為每個(gè)人的名片,世界也會(huì)因之和諧。嬰兒臉上的微笑,如初開(kāi)的朝陽(yáng);少年臉上的微笑,如盛開(kāi)的蓮花;成人臉上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑,如露蕊的秋菊。每個(gè)人臉上都有微笑,世界就是一個(gè)陽(yáng)光普照的花園,無(wú)論何時(shí),都會(huì)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)活力,而你,就是那其中美麗的一朵。

  一點(diǎn)星火,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以熔化一口鍘刀;一篇美文,可以感化一顆心靈;一絲信心,可以燃燒一片希望;一個(gè)微笑,可以喚醒孤寂的心靈。

  把微笑作為你的名片,為你,為大家,為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,為建設(shè)和諧世界的大花園貢獻(xiàn)自己的一份綿薄力量!把微笑作為你的名片,無(wú)論你在成功的頂峰,還是失敗的谷底;無(wú)論你為愛(ài)興奮,還是為恨傷懷;無(wú)論你為過(guò)錯(cuò)而痛悔,還是為忽略而失落一切的悲愁都加以詩(shī)情和智慧去涂抹,那么你的眼前將風(fēng)光無(wú)限,天高海闊。

以微笑的作文 篇6

  每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。這句話(huà)是美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話(huà)。

  微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。

  微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”

  給傷痛一個(gè)微笑,傷痛會(huì)漸漸消去;

  給眼淚一個(gè)微笑,眼淚會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)

  微笑吧,

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),

  微笑是如此美麗

  人生,就像一條漫長(zhǎng)的路,困難與挫折只不過(guò)是這條路上的一個(gè)小坑。一切的困難與挫折都只是暫時(shí)的,只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了,美麗的'彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難與挫折只不過(guò)是一場(chǎng)考驗(yàn),一次磨煉。

  有這么一個(gè)真實(shí)故事

  故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷{kǎnkě}經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長(zhǎng)路上,照顧患有精神病的母親、求學(xué)時(shí)的艱難等等的不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對(duì)一切的困難和挫折,最終她被一所大學(xué)破格錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫(xiě)下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命中充滿(mǎn)太多不幸,但對(duì)于命運(yùn)的不公平,女孩沒(méi)有抱怨過(guò)一句,在困難面前,女孩沒(méi)有退縮,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)。

  這個(gè)故事告訴我們,挫折只不過(guò)是成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)椋诿鎸?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接這一切。

  正如微笑著面對(duì)挫折一樣,我們也要微笑這面對(duì)未來(lái)我們的未來(lái)也許會(huì)有許許多多的不如意,只要擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì),就沒(méi)有什么是是解決不了的。

  挫折只不過(guò)是人生道路上的一次考驗(yàn)罷了。

以微笑的作文 篇7

  你覺(jué)得生活無(wú)味嗎?你認(rèn)為生活無(wú)趣嗎?你認(rèn)為生活平淡嗎?那么,你就應(yīng)該常把嘴唇向上彎一彎,你就需要微笑來(lái)點(diǎn)綴你那單調(diào)無(wú)味得生活了。

  微笑是一種魔力吧!記得在5·12大地震期間,我被送到深圳借讀。在那所小學(xué)里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,在我的新班級(jí)里有一種陌生感如同一股寒流圍繞我的周?chē)。我在我的新同桌旁邊坐下,我仔?xì)端詳 了一下她――皮膚黑黑的,眼睛水汪汪的,頭發(fā)束成一個(gè)馬尾辮立在腦后,長(zhǎng)相很普通。她好像發(fā)現(xiàn)我在看她,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給了我一個(gè)淡淡的微笑,那微笑好像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖,接著一個(gè)清脆的聲音 傳過(guò)來(lái):“你好,我叫馬舒欣!蔽乙泊竽懙卣f(shuō)出了我的名字,她讓我有什么問(wèn)題就問(wèn)她。下課她和我一起玩,一來(lái)二去,我們成了好朋友。我心里的寒冷,早就被這微笑的暖意驅(qū)除得一干二凈。

  令我無(wú)法忘懷的是一次體育課上,突然下起了雨,我在跑向教學(xué)樓的時(shí)候摔倒了,腿上滲出了一棵棵血珠。我正想回教室止血時(shí),吳舒欣看見(jiàn)了,她拉我去醫(yī)務(wù)室。我推辭不了,只好去了。校醫(yī)給我簡(jiǎn) 單處理了一下傷口,我正想走,校醫(yī)叫住了我說(shuō):“交一下錢(qián)。”我一下子窘住了,臉也發(fā)起了燒――在綿陽(yáng)那邊家里的時(shí)候,身上從來(lái)沒(méi)有帶錢(qián)的習(xí)慣。突然,一個(gè)清脆的聲音有一次在我需要幫助的 時(shí)候響起:“我替她先付了!痹(huà)音剛落,一枚閃亮亮的硬幣放在桌子上,我一抬頭,看見(jiàn)的是那張熟悉的笑臉。

  下午,我專(zhuān)門(mén)帶了錢(qián)來(lái)還給吳舒欣,她卻不收,臉上也變得有些嚴(yán)肅了:“你是不是不把我當(dāng)作朋友呢?拿回去啦!蔽覠o(wú)奈,只好把手收了回來(lái),她這才露出了微笑。我的心里卻對(duì)這件小事覺(jué)得暖暖 的,很久不能忘卻····

  幾個(gè)星期過(guò)去,我與我親愛(ài)的同桌打得越來(lái)越火熱了?晌倚睦镞在惦記著那一次欠她錢(qián)的事。這天放學(xué),我看見(jiàn)她正在公交車(chē)站旁邊翻衣兜尋找著什么,一輛公車(chē)停在她的面前,司機(jī)叔叔好像在說(shuō)著 什么。我連忙跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn),她說(shuō)今天忘了車(chē)錢(qián)了。我立刻從兜里掏出一元錢(qián)塞給她,轉(zhuǎn)身就一溜煙走掉了,只聽(tīng)見(jiàn)后面隱隱約約地喊著我:“謝謝·····”。我終于也幫助了她一回,我笑了。

  可是···

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,剛想把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌里有一個(gè)閃亮的小東西。我掏出來(lái)一看,是一枚硬幣和一張畫(huà)著笑臉的紙條,我把疑惑的目光投向我的同桌,看見(jiàn)了她一如陽(yáng)光般燦爛的笑臉, 于是一切疑問(wèn)迎刃而解。

以微笑的作文 篇8

  在生活中有很多令我難忘的事。有開(kāi)心的,有傷心的,有令我哭笑不得的……但是,有一件事令我記憶猶新,是讓我感動(dòng)的。

  記得那是一個(gè)夏天。我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課。在玩跳大繩,玩的是不亦樂(lè)乎,微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”作響的聲音,好像也在為同學(xué)們加油助威。同學(xué)們像一只只興高采烈的小兔子,伴隨著跳繩的一起一落歡快的跳著,那場(chǎng)面其樂(lè)融融,讓人看了也想加入跳繩的隊(duì)伍當(dāng)中。

  輪到一名叫做郭萌萌的同學(xué)跳了。她膽怯的一步一步的走到跳繩前。向前走一步,又往后退一步,始終不敢去跳。而同學(xué)們則在旁邊當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員,在兩旁為郭萌萌加油助威。發(fā)出了陣陣“加油!加油啊!萌萌,快跳。∧阕钣赂伊恕钡穆曇。同學(xué)們都希望郭萌萌能邁開(kāi)這勇敢的一步。

  可郭萌萌同學(xué)始終害怕,渾身緊張的直發(fā)抖。這時(shí)候出乎意料的是郭萌萌的同桌竟然神不知鬼不覺(jué)的溜到了她的后面。使出全身的力氣把郭萌萌推到了跳繩下。郭萌萌不知所措地大叫著:“。∈钦l(shuí)推的我?!”只聽(tīng)“啪”的一聲,郭萌萌捂著臉一下子坐在地上,“嗚嗚”地哭起來(lái)。同學(xué)們不知所措,只見(jiàn)那些反應(yīng)快的同學(xué)和郭萌萌同桌飛速的跑過(guò)去。原來(lái)郭萌萌的臉被跳繩甩到了,郭萌萌同桌無(wú)比后悔的說(shuō):“對(duì)不起,萌萌,我不應(yīng)該那樣做,我錯(cuò)了。”郭萌萌強(qiáng)忍著疼痛,努力地微笑著說(shuō):“沒(méi)事,只是小傷而已,不必自責(zé)!比欢蠹铱吹焦让鹊哪樕狭粝乱粭l血紅的印子。讓人看了都忍不住發(fā)疼。萌萌同桌更加自責(zé)了,郭萌萌擺擺手微笑著對(duì)同桌說(shuō):“沒(méi)事的,同學(xué)之間玩耍受點(diǎn)傷不要緊的,你也是想讓我更勇敢!笨粗荒樰p松的樣子,同學(xué)們都笑了。

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都忍不住在心里給郭萌萌豎一個(gè)大拇指。這件事情就像一杯暖茶時(shí)時(shí)溫暖著我。讓我學(xué)會(huì)用一顆寬恕之心去對(duì)待他人,聆聽(tīng)這美妙的世界!

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