精選對困難微笑作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的對困難微笑作文4篇,希望能夠幫助到大家。
對困難微笑作文 篇1
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說,一開始,我抱著無所謂的態(tài)度看看的,可是當我看了幾頁后,不由得越來越想看了,為海倫·凱勒因為生病而變得又聾又啞而傷心,為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績兒敬佩……
海倫生活在一個挺不錯的家庭,她的童年本該是充滿歡聲笑語的,可是上的確剝奪了她的幸福,使她的童年一片灰色,聽不到一點聲音,看不見一點色彩,與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅強,用微笑面對人生,因為她清楚:這個世界還有許多東西等著她。憑著這份信念,她堅強的努力著,她靠自己的毅力遨游在知識的海洋中,如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。
有一句話說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”苦盡甘來,海倫終于成就了自己的成功,品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡.她說的一句話我最受感動:“即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來.”是啊,如果我們也能向她們一樣,那還有什么事不能做到呢?微笑著面對人生,就要靠頑強的毅力,這正是我們當前所必須具備的,不是嗎?
對困難微笑作文 篇2
“瑛子!起床了,不是說好一早去拔牙的嘛?炱饋硌剑⊥砩喜辉缢,早上不想起,以后不許你……”聽,這是誰的聲音?原來又是老媽在嘮叨,等等,拔牙?我來了個鯉魚打挺,整個身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱(溫暖而舒適的床)”我來到飯桌前!皨寢,我反悔了,不想去拔牙,想繼續(xù)睡覺。”“你怎么能這樣呢?不拔牙多難看!快點兒吃飯,去遲了醫(yī)生可不會等你!睙o奈的我只好乖乖吃飯!俺酝炅,走吧!”隨著一聲令下,我緊跟著老媽的“隊伍”。
一路上,我心里總是很不踏實,拔牙那玩意,是不是會很疼?很久都恢復(fù)不了?影響美觀嗎?醫(yī)生下手重嗎?一連串的問題一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
不知不覺中就到了牙科醫(yī)院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味沖進了我的鼻腔,堵住我的咽喉,非常難聞,還帶給我一種恐懼的感覺。哇!來拔牙的人還真是不少,我去都沒有座位了。我現(xiàn)在心里忐忑不安,站著都在發(fā)抖,醫(yī)生讓我等半小時再來拔,于是剛好一個阿姨起身讓我坐下,讓我調(diào)好心態(tài),放松心情,半小時一眨眼就過去了!扮,可以了,來吧!”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺,可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾,有大夾刀、針、鉗子……心里想:是時候買的后悔藥了。媽媽見我沒有勇氣,便鼓勵我說:“害怕啥呀!又不疼,事情都到現(xiàn)在這個地步了,你何不用微笑去面對呢?”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣。告訴自己沒有什么大不了的。躺在拔牙床上,那激烈的燈光,那粗壯的大嵌子,那尖銳的麻藥針,還有那舒適的拔牙床,我必須用微笑面對這一切。
首先,是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來,啊呀!穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的手,雖然我強忍著眼淚,沒有吭聲,但是那種我不敢想象的痛,使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨后,醫(yī)生按住我的牙,便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去,!就像我的心被掏出來一樣,雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠記住媽媽的話。“用微笑去面對困難!薄昂昧,牙齒拔出來了,這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀念吧!”醫(yī)生說道。接著兩個大棉花塞進了拔牙傷口處,天哪,我吐了好多血……
這次多虧了媽媽的'那句話“事情都到了這個地步,你何不用微笑去面對它呢?”
對困難微笑作文 篇3
時光匆匆,春雨來啦,冬雪走了,童年悄悄逝去,落葉漸漸紛飛,校園時光默默褪色,恒久不變的是我在校園中最溫暖的回憶。
記得那是一個大雪紛飛的上午老師和同學一起到操場上玩兒,我以身體不舒服這個借口來躲避同學們的歡聲笑語,因為就在這個上午數(shù)學老師公布了上周統(tǒng)考的成績,我變成了倒數(shù)的差學生,壞孩子。
我獨自一人坐在座位上我面對著空無一人教室,不由的想起了公布成績的那一幕,當老師念著同學們一個又一個的好成績,和同學們一張張的笑臉時,我的心就像被針扎了一樣的難受,雖然我知道我考得并不怎么樣,但是聽到老師把我的名字和分數(shù)匹配起來時我劇烈的抽動了一下,我實在沒有臉面去面對我的朋友,家長和老師了。老師一直狠狠的瞪著我,一句話也不說,我想這肯定是對我最嚴厲的懲罰了,如果眼神能殺人的話,那我怎么著也得死萬次了。
哎,我這又是怎么啦?回家怎么向爸媽交代啊,我不禁抱頭沉思道。我根本沒有辦法去梳理我的錯題了。千萬種感受,在我腦海中交織,我都不知道該做什么了,這是我聽見樓底下同學的面的嬉笑聲,情不自禁的喊道:“要是我考的像她們一樣高,該多好啊,就不要再這痛苦掙扎了。”“不想掙扎,就首先得做優(yōu)秀的你!”我聽到這聲音,猛地一回頭,這不是考了滿分的小冉么?我立馬轉(zhuǎn)過頭去了,“我考了這么低,唉!”“小涵,這次你考的并不理想,但你有沒有想過你考得差的原因是什么呀?”我沉默了一會兒的確這次考試我是笨,原因就是上課沒有認真聽講,老師講的重點題目,我一個也不會。小冉似乎看透了我的心思,她拿起筆,滔滔不絕的講了做題的思路果然這些題并不難,我全部改對了,想想出了問題我們就解決,不能一味的去逃避,要迎難而上。
她對我微笑了一下,這個微笑充滿了溫暖,對,小冉說的對我必須要做更棒的自己。我想面對困難,我們要尋求答案,積極面對,我要給自己一個微笑。
對困難微笑作文 篇4
在面對困難時,我們不能放棄,要用微笑面對困難,相信自己會戰(zhàn)勝困難的。 在初二的學期末,開始了最后的體育測試,其中包括跳遠,區(qū)位前伸以及一千米長跑。因為我的體育成績在班里,乃至級部都排倒數(shù)(我的體育成績得零分),所以我十分害怕體育測試。不過對于這幾項測試的懼怕,我更懼怕投實心球,一分鐘跳繩以及引體向上(我一個都做不起來)。 在學校的家長會,我的家長原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績,可是我爸在最前面尋找我的名字,但沒找著隨后他又在后面尋找,最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時心灰意冷。
回家后,我爸給我報了一個體育訓練班,準備讓我在暑假訓練一番。 很快暑假就到來了,我也開始了殘酷的訓練。在訓練的過程中,每天下午一點半開始,五點結(jié)束,每天回到家,都感到雙腿酸痛,有時甚至木有知覺。老師說鍛煉越久就越不疼,但我十分怪異,腿越練越疼,有時我甚至想要放棄,但我爸鼓勵我說:不要放棄,我們要以微笑去面對困難!此時我熱淚盈眶,此后的幾天訓練,我的干勁十足,終于在初三的體育測試中,得了四十九分,打破了零分的記錄。 所以我們要用微笑去面對困難,最終成功。
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