[優(yōu)秀]微笑的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文4篇，希望對大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　我的語文老師，她眉清目秀，薄薄的嘴唇上總帶著盈盈笑意。在蕓蕓眾生中，她平凡得像一顆小小的沙子，但她的善良、她的樂觀早已深深烙印在我心中。她輕快的步履，她充滿朝氣的身影，常常如一顆耀眼奪目的明珠。難以忘記五載春秋細心的指導，更難以忘記那個黃昏，那番苦口婆心的教誨。

　　記得那是一個風和日麗的下午，淡淡的云彩在天邊漂浮著，好像有人把淡淡的水墨潑撒在天空中，恍如一個清淺的畫框鑲在天空中。我和同學董微因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角，年少輕狂的我們整個下午都形同陌路。下午放學時，不知是何處漏了風聲，陳老師知道了整件事的經(jīng)過，便把我和董微都叫了過去。

　　講臺上，陳老師一如既往地溫和地注視著我們，充滿靈氣的臉上風平浪靜，看不出一絲漣漪。

　　我還在思忖著，陳老師便緩緩開口：“我記得你們一直挺要好的，怎么這么容易就翻臉了呢？”董微撇撇嘴，生氣地說：“誰讓她罵我一輩子只能做個賣書的。”

　　陳老師聽了，溫柔地笑道：“開個書店賣書有什么不好，一直和書打交道，多幸福的'事�。∫�是我能一輩子賣書，我會很樂意的，要不你到時把書店轉(zhuǎn)讓給我！”聽到陳老師幽默的話語，我撲哧笑了，善意地看看董薇，可是她依然一臉不理人的樣子。

　　陳老師抓住我們的手，語重心長地說：“你們這個年齡，總是愛斤斤計較，其實很多事一笑而過就行。千金易得，知音難求，一份純真的友誼不應該在唇槍舌戰(zhàn)上消失殆盡。好好珍惜吧。”

　　我感覺，有一雙纖長的雙手，輕撥著我的心弦，讓我心中波濤洶涌，也驚醒了我無知的夢。我轉(zhuǎn)身，對董微鄭重地說：“對不起�！倍�薇終于緩和了態(tài)度，勉強露出一絲微笑。我固執(zhí)地拉起她的手，回到座位。

　　陳老師擔心董薇又鬧情緒，帶著我們到操場散心，又是安慰又是表情逗我們開心，終于，董薇綻放了笑臉，陳老師對我擠擠眉，我們相視一笑，是那么美好。

　　我和董薇和好如初，我格外珍惜這份友情。傍晚，橘紅色的夕陽把余暉輕輕撒在陳老師的臉上，陳老師臉上洋溢著的笑容，很美，很美……

　　謝謝您，陳老師！謝謝您的體貼入微，謝謝您對我們的關(guān)愛，我永遠不會忘記夕陽下您的那抹微笑。

微笑的作文 篇2

　　躲在季節(jié)的角落，靜聽落花，衰草的細聲。偶而路過的身影，擦肩而過。那些無情的話語，是否落寞了誰的夜？傷透了誰的心？還是，虔誠地焚上裊裊騰騰的香？雙手緊合，默默地為你，誦經(jīng)祈�！�…

　　一千天前，你我同是陌路，相逢在一江秋水畔，相逢在蒹葭蒼蒼處，共賞青青子衿，碧空下翩然飛舞的'葉，若悠悠心。執(zhí)你的手，看花開花落，云卷云舒，莞爾輕問。

　　一千天后，你我依舊陌路，相離在一池澈水旁，相離在鳥鳴蟬噪中，共賞淡淡清荷，嘆林寂幽邃，皓月下淺吟低唱的詩，似淡淡情。走在暮色里，聽短笛幽咽，聽流水潺潺。心似絲的網(wǎng)，密密扎扎經(jīng)經(jīng)緯緯地，都之這一個影子一個名字。如泣如訴，一如我泛黃的思緒。

　　捧一盞淡茶，看煙水氤氳，似解不開的纖纖心結(jié)，撫一曲瑤琴，聽琴聲裊裊，縱是高山流水千般意境，漁舟晚唱萬種風情，弦斷君可知？

　　化成一株菩提，長在你必經(jīng)路旁，不為脈脈相依，不為日日相守，只求在仲夏的時候，枝枝椏椏掛滿我的思念，你能深情的看我一眼。流成一汪青澤淌過你佇立的窗前，不為緊緊相擁，不為年年相伴，只求在初春的時候，冰雪融化成我塵封的思念，能讓我眷戀的看你一眼。

　　寒影繾綣，夢牽魂縈。一日等候，恍若度三秋，若夢的絲雨，曾解得我斷腸愁緒？盈淚，默念，在下個如夢的季節(jié)，等你的微笑。

微笑的作文 篇3

　　文明，促進社會發(fā)展，文明，給世界帶來財富，文明，人類道德素質(zhì)的體現(xiàn)�？梢娢拿鲗τ谝粋�人的重要性。

　　最近，班主任老師非常感嘆地和我們講了一個例子，說在德國公園里有警示牌，用的全是中文。我們一想：呵，中文，這不是好事嗎？老師說：“上面寫的都是禁止隨地吐痰什么的。目的就是因為中國人看不懂德文，才用中文寫給中國人看的�！�

　　我們頓時感到既憤懣又羞愧：不會吧，咱們中國怎么會有這樣丟人的事呢？我們還有“禮儀之邦”的美稱呢。

　　于是我便想：哼，不能讓外國人看扁我們。我便找來《文明禮儀》這本書，決定將文明禮儀好好學習，再把好的行為向周圍的人們傳播。

　　這本書的第一課講得是“微笑是最好的名片”。微笑是一種令人愉悅的表情。有魅力的笑能夠撥動人的心弦，使人感受到愉悅、安詳、融洽和溫暖，有助于架起友誼的橋梁。

　　這讓我想起，有一次，朋友把我借給她的筆給弄壞了，我給了她一個微笑說：“沒關(guān)系，我讓我爸找人修一下就好了”。這事過去了，我和她之間的友誼更深厚了。

　　現(xiàn)在，不管何時何地，我都微笑地面對一切人和事。我真切地感受到，微笑，是搭建人與人之間情感的'橋梁。微笑，意味著樂觀、豁達、真誠、友好。帶著微笑生活的人，不會感到孤獨。

　　同學們，讓我們面帶微笑地生活，讓我一起做個有道德的人，將中華傳統(tǒng)的文明禮儀發(fā)揚光大！

微笑的作文 篇4

　　又是一個春雨飄落的日子。雨——我喜歡的節(jié)奏，我喜歡站在雨中的感覺，在雨中漫步，那是一種奇妙的感覺，但我又怕下雨。每當下雨之時，我總能想到傷心難過的事情。在這一刻，我總很絕望，自己的不足帶給了家人痛苦，感覺一切都那么的渺茫。

　　今天的雨與往日不同。雨中混合著我的淚水，在我的臉上流下。雨滴打在我的身上，我的臉上。我獨自走在飄雨之時，心中的痛苦、難過、絕望，全部隨著淚水、雨水一同落在地上。我沒有抬起頭看前面、看這一刻的勇氣。

　　我想到自己的生活一團糟。我對自己徹底的'絕望了，我放棄了自己，走著走著，任雨水打在我的臉上。這時，一股莫名的感覺令我抬起了頭，我看見對面的窗子被一個小姑娘打開了，她在用力呼吸著雨中的清新的空氣，她在微笑，一直在微笑。是對我在笑嗎？她的笑中滿是幸�？鞓�，對人生的未來的渴望。她望著我笑的更加燦爛，我卻不知以什么方式回答她，她好象在對我說：“人生路途很漫長，困難是短暫的，只要有勇氣接受它，就會走向成功。”我突然有所感悟，擦干眼淚，我以同樣的笑去回報她。

　　我知道了，一個簡簡單單的笑可以改變一個人的心情。雨還在下，女孩依然在看雨，窗口的微笑改變了我的心情。我從雨中跑掉，對女孩留下了一個深情的微笑。就這樣，我的一切又重新開始，我開始了新的生活。原來人生是如此的美好。謝謝你——窗口女孩的微笑。

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