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關(guān)于微笑的作文(實(shí)用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于微笑的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于微笑的作文 篇1
一個(gè)微笑,令人感到溫暖,一個(gè)微笑,讓人充滿希望。
記憶中,媽媽是個(gè)愛(ài)笑的人,是她動(dòng)人的微笑伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我放學(xué)走到家門(mén)口輕輕敲門(mén)時(shí),媽媽打開(kāi)家門(mén),迎接我的是媽媽那淺淺的微笑。
小時(shí)候的我,體弱多病,經(jīng)常感冒發(fā)燒,都成了醫(yī)院的“?汀。記得有一次晚上我高燒39。5度,那時(shí)我才六歲呢!一夜之間,我燒了退,退了又燒,反反復(fù)復(fù)打了四天點(diǎn)滴才退燒。在我生病期間,媽媽總是衣不解帶,整日整夜沒(méi)有合眼地陪在我身邊,一會(huì)幫我擦身子降溫,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒著急跑到醫(yī)生那里詢(xún)問(wèn)我的病情,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽在病房外的走道里一個(gè)人萬(wàn)分焦急的為我流淚,但是媽媽在我的面前總是面帶微笑給我鼓勵(lì),給我力量,最終在媽媽的悉心照顧下我的燒退了下來(lái),我在病房里活蹦亂跳,媽媽看著我開(kāi)心的樣子,露出了甜美的微笑。
一年級(jí)的“六一”兒童節(jié)那天,我有幸被老師和同學(xué)們選上了跳舞表演,那個(gè)舞蹈有些高難度動(dòng)作,劈叉、下腰這些對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有舞蹈功底的人來(lái)說(shuō),非常困難,幾次我都想打退堂鼓,但媽媽總是在一旁微笑著支持我:“涵涵,加油,別放棄,把你那鼓聰明勁、上進(jìn)心全部拿出來(lái)!”,在媽媽的鼓勵(lì)下,“六一”兒童節(jié)那天,我們班的舞蹈表演很成功,贏得了臺(tái)下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,媽媽也在臺(tái)下看我們的表演,開(kāi)心地為我們鼓掌,露出了幸福的微笑。
有一次我和媽媽坐公交車(chē)去城里玩。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了,就在車(chē)門(mén)即將關(guān)閉之時(shí),一位白頭發(fā)高齡老奶奶急忙擠上公交車(chē)。因?yàn)槔夏棠套詈笊宪?chē),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位,媽媽拉了拉老奶奶的衣服,示意老奶奶坐在我的位置上,我會(huì)意地看了看媽媽一眼,連忙讓座,毫不猶豫的坐到媽媽的腿上,媽媽夸我非常懂事,我笑了,媽媽的.臉上也露出了淡淡的微笑。
生活上,媽媽一有空總會(huì)燒各種我愛(ài)吃的菜,如:金針菇的香料十足,紅燒肉的香氣四溢,南瓜餅的外脆里酥……媽媽看著我和弟弟津津有味地吃著,臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已上六年級(jí)了,媽媽的笑容讓我的世界充滿絢麗多彩,媽媽?zhuān)覐男〉酱笫悄梦⑿ε惆槲页砷L(zhǎng),我要勤奮學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)秀地學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……
關(guān)于微笑的作文 篇2
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!奔热蝗绱,那就微笑吧。生活中的微笑人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這念珠,簡(jiǎn)單的一句句道出了人生的真諦——微笑面對(duì)一切。我是一個(gè)多愁善感的人,我愛(ài)哭,但不會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)。有的人說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng),但我只能在心里念:“我也只是稚嫩的小草啊。”在我的世界里一直有一個(gè)死角狠狠地扎上了我的心。
我的爸爸是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人,從小對(duì)我的要求很?chē)?yán),每當(dāng)我認(rèn)為一件事的正確性或者驕傲的時(shí)候,他都回來(lái)反駁批評(píng)我,那時(shí)我只有強(qiáng)忍著內(nèi)心的不滿說(shuō):“不能哭,你已經(jīng)沒(méi)有了淚水!辈恢螘r(shí)起,他愛(ài)上了喝酒,每當(dāng)喝完之后就亂說(shuō)亂罵,我能理解他內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞我媽她在我和姐姐很小的時(shí)候就出去打工。只有節(jié)假日時(shí)才會(huì)回來(lái),他對(duì)媽媽的思念正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!辈贿^(guò)就是這抑郁之情,讓他改變,媽媽回來(lái)他就喝醉和媽媽打架,我躲在門(mén)隙里,手指尖深入手心,再一次默念:“微笑,你已經(jīng)沒(méi)有了淚水。他和媽打完,媽媽就抱著我在一旁說(shuō):“咱不要你爸了行嗎?”他沒(méi)救了。霎時(shí)間,我的心冷透了,我強(qiáng)忍著淚水對(duì)著媽媽微笑;“不,他是我爸,我要好好學(xué)習(xí),讓他為我驕傲,讓他不再自卑。
媽媽聽(tīng)后眼里滿是淚水:我趕緊為她擦去了那一絲悲傷。我們緊緊相擁!嚴(yán)冬里的微笑冬,漫漫無(wú)盡頭,是怎樣的寒冷!肆虐的狂舞,撲在我的身上,使我本能的縮了一下身子。再看那株梅,枝上的'花苞綻放,就像一個(gè)個(gè)燦然的笑臉,梅花竟然笑了!兩頰笑的粉紅粉紅的,讓人禁不住想親它一下。我好似聽(tīng)到梅花說(shuō):“微笑吧,微笑著接受一切,微笑著面對(duì)一切,世界不需要淚水!”人應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者,而不是逃避者,笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者的作風(fēng),因?yàn)檫@樣才能將生活中的“攔路虎”鏟除,把坎坷的人生踩成平坦的大道。聽(tīng),是誰(shuí)在說(shuō):“微笑吧,世界不需要淚水……”
關(guān)于微笑的作文 篇3
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單深邃的動(dòng)作,然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單的表情中,我成長(zhǎng)了。
窗外,和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),碧綠的枝條吐著春苞,修長(zhǎng)的指條搖曳多姿,擊打在人們臉上,吹到清波里,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,是春天來(lái)了。
平靜的教室如死水一般,真是辜負(fù)了這一春意盎然的景象。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都沉默著,看著手中的試卷,我也沉默了。然而,此刻心中有一股熱血噴涌出來(lái),我想起了些什么。
還記得那天的風(fēng)呼嘯著,那天的陽(yáng)光隱匿著,那天的一切事都不尋常的。那是一個(gè)蕭瑟的秋天,同樣,我們也是剛剛考試。班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng),大多都在熱火朝天的討論剛發(fā)下的試卷。他們喜氣洋洋的表情仿佛要向全世界宣布“我考得很好”!而這句話更像一把尖銳的利箭刺在了我嬌嫩的心上。可我并不想承認(rèn)“我考得很差”,盡管這是虛偽的。無(wú)奈,“考雜了”這個(gè)聲音在心中回蕩著,我已無(wú)力支撐自己,便趴在桌上,渴望將心中那個(gè)聲音悶死。此刻,有的`同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我考得咋樣,我條件反射地贈(zèng)給他一個(gè)笑臉,正要說(shuō)“考得不好”時(shí),她的話堵住了我的嘴,我那句話只得咽了下去,想剛上岸的魚(yú),急速的扇動(dòng)著氣流,卻干燥的合上了嘴唇?此粗,微笑著說(shuō):“看你微笑著,就一定考得不差。”我納悶,難道一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就能表明我的思想嗎?微笑到底代表什么呢?是自信?樂(lè)觀?還是這一次對(duì)自己成績(jī)的掩飾?盡管這一次我考的不值一提,但這畢竟會(huì)過(guò)去的,對(duì)自己的肯定永遠(yuǎn)不能少。而這最直接的方式便是微笑,這不禁流露的是心情,還有一種態(tài)度,更重要的是他打敗了我受傷的心。
想到這揮之不去的往事,再看看被自己掩遮的分?jǐn)?shù),我輕輕地拿開(kāi)雙手,此時(shí)的分?jǐn)?shù)不在刺眼和耀目,我反倒覺(jué)得她更柔和和親切,嘴角上揚(yáng),一切都不是問(wèn)題,我真正的明白了美國(guó)哲學(xué)家的一句話:“微笑對(duì)于一切痛苦都有超然的力量,”是微笑代替了放棄希望,是微笑取代失意,是微笑戰(zhàn)勝挫折,是微笑讓我成長(zhǎng)。
這一次,我微笑著長(zhǎng)大了!
關(guān)于微笑的作文 篇4
“新學(xué)期到來(lái)了,作為班長(zhǎng),你要幫助數(shù)學(xué)課代表。每天抄題是很辛苦的哦!”又是一個(gè)深秋的早上,數(shù)學(xué)老師笑著鼓勵(lì)我說(shuō)。
望了望黑板前正抄題的的她——瘦小的數(shù)學(xué)課代表,我搖了搖頭,怎么莫名其妙又多了一份工作?她瘦弱的身子站在高高的板凳上,努力地抄著半黑板的數(shù)學(xué)題。雖然不屑于做這種苦力,但還是被題的數(shù)量之大所嚇到了。中學(xué)也只不過(guò)一兩題,當(dāng)時(shí)的小學(xué)就會(huì)有這么驚人的對(duì)比,現(xiàn)在想想也十分驚奇。
向來(lái)自作聰明的我以為憑著課外作業(yè)多,工作量大的理由而向她推脫。直到一天,實(shí)在不忍她連續(xù)十幾天抄題,便假作好人上去幫忙,上前抄題。
站在高凳上,拿起粉筆,在深秋的寒冷的早上。僵硬的手勉強(qiáng)握著粉筆,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)歪歪扭扭的字,手就被凍得通紅。但我看看在一邊的她,馬上轉(zhuǎn)臉硬著頭皮寫(xiě)了下去。這份努力不過(guò)就是不想讓她小看了我。
隨即,自己的逞強(qiáng)就變得力不從心,字越來(lái)越不像樣,大大小小,顏色深淺不一。她會(huì)不會(huì)來(lái)挖苦嘲笑我呢?
!她走過(guò)來(lái)了!我咬著牙看著她走了過(guò)來(lái)。
“我來(lái)幫你吧!我的手凍慣了,你先戴上手套吧!看這手,像凍紅蘿卜似的!彼f給我一副手套,手套暖暖的。然后她跳上了凳子,給了我一個(gè)大大的微笑。
我看見(jiàn)了,一個(gè)從臉蛋到嘴角的微笑,一個(gè)由內(nèi)而外的微笑,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,當(dāng)她嘴角微翹時(shí),我剎那覺(jué)得自己是多么渺小,多么渺小。
呆呆的,我看著她熟練的動(dòng)作不知該做些什么。一瞬間,我看到了她所謂凍慣了的手,不也是通紅通紅?不也是硬僵的嗎?但她卻寫(xiě)了那么多天……
我叫了她一聲:“一起寫(xiě)吧!”“好呀”活潑的聲音閃進(jìn)了耳畔。我微笑著看著她,她也微笑著看著我,她拉我站上凳子,我知道,我們的'心更近了。
寫(xiě)數(shù)學(xué)題不再是一份工作,它成了一種快樂(lè)難得的時(shí)光。有時(shí)有分享快樂(lè)的笑聲,有時(shí)有分享心事的交談。我才發(fā)現(xiàn),她不會(huì)嚷嚷大叫抱怨工作量怎么這么多,她也不會(huì)很快地寫(xiě)完炫耀她的熟練來(lái)刺激我。她只會(huì)微笑著看著我,這微笑,就像平秋中的一抹艷陽(yáng),就像寒冬中的一絲火光,讓我溫暖,教會(huì)我也學(xué)會(huì)微笑。
現(xiàn)在,因?yàn)楫厴I(yè)而分隔兩校,漸漸少了來(lái)往,但此時(shí)此刻,我正回味著她的微笑,那抹淡淡的卻觸動(dòng)我心靈的微笑,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
關(guān)于微笑的作文 篇5
老師的笑是純潔無(wú)私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。
張老師已經(jīng)快五十多歲,皺紋爬滿了她的額頭,她的眼睛閃閃發(fā)光,似乎要看透學(xué)生的心靈。
那是我讀六年級(jí)時(shí);不知怎的,我迷上了畫(huà)畫(huà);上課也畫(huà),下課也畫(huà),因此我的學(xué)習(xí)非常差。一天上課,我蹲在課桌下面畫(huà)畫(huà);突然,傳來(lái):楊聰?shù)暮奥,我?yīng)聲站了起來(lái)。只見(jiàn)張老師望了望我一眼說(shuō):坐下。
下課后,我來(lái)到了張老師辦公室門(mén)前,等待著一頓批評(píng)。
楊聰,你的畫(huà)畫(huà)的的'確很好,值得發(fā)揚(yáng)張老師拍了拍我的肩膀說(shuō)。對(duì)于這種迂回戰(zhàn)術(shù),我置之不理,默默無(wú)聲。但是,你的畫(huà)畫(huà)的好,學(xué)習(xí)不好可不行啊!張老師此時(shí)臉上顯現(xiàn)出了嚴(yán)肅的神情。那我以后在也不畫(huà)畫(huà)了我冷冷冰冰的說(shuō),哎!你怎么老是不和我想到一塊去呢?老師皺紋攏在了一起,接著微笑著對(duì)我說(shuō):我要你畫(huà)的時(shí)候你又不畫(huà),不要你畫(huà)的時(shí)候你又偏偏要畫(huà)。
真的嗎?我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。以后,每個(gè)星期送一幅你畫(huà)的畫(huà),好嗎?張老師撫摸著我的額頭。好的我?guī)缀醺吲d地跳了起來(lái)。好了,上課去吧我望了望張老師,她坐在椅子上,雙手正在理著花白的頭發(fā),沖著我笑了,!這種笑是多么的和藹啊。我也飛快的離開(kāi)了辦公室。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,死神正在悄悄的逼近我們的張老師,至于是什么病我們自己也不知道。
這天,我抱來(lái)一幅畫(huà)來(lái)看望張老師了,不知是怎么回事,同學(xué)們也紛紛來(lái)了,剛到醫(yī)院門(mén)口。這時(shí),一位醫(yī)生捂著臉跑了出來(lái),看他樣子,好像剛哭過(guò)。此時(shí),我有種不祥的感覺(jué)。。∥铱吹搅;張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫(huà)遞了過(guò)去,可是張老師連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時(shí)候,一位醫(yī)生站在了我們身后,對(duì)著我們沉痛的說(shuō):走吧!
多好的一位老師。∨R終前,還帶給學(xué)生們一種寄托著希望的微笑。
關(guān)于微笑的作文 篇6
同學(xué)評(píng)價(jià)老師說(shuō)嚴(yán)厲,說(shuō)任何一科老師就從來(lái)沒(méi)對(duì)自己笑過(guò),只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見(jiàn)到的是老師滿面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們,我經(jīng)常見(jiàn)到老師笑,因?yàn)樗齻儗?duì)我笑過(guò),不是你們想的那把刀。我們老師親近人,身上有沁人心脾的菊花味,不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑,帶菊花的半點(diǎn)羞澀,很美。
老師的微笑不是傾城的微笑,但有無(wú)人能及的甜美。因?yàn)橐恢鼻宄挠浀美蠋熌乔咝牡奈⑿Γ惨虼顺;貞浝蠋煹男ΑV髡n老師和我很熟,她們經(jīng)常對(duì)我笑。一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師和我不是太熟,但也對(duì)我笑。記憶里,是在一本練習(xí)冊(cè)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)認(rèn),于是便理所當(dāng)然地去問(wèn)老師。但我也才來(lái)補(bǔ)習(xí)班不久,我和她不熟。我停在老師面前,老師便輕輕微笑。不露齒,嘴角輕輕往上翹,但像陽(yáng)光的溫暖!案墒裁矗俊崩蠋煂(duì)我微笑,輕輕地說(shuō)。面對(duì)這笑,我不像剛才那樣雀躍了,而是很謹(jǐn)慎小心地走到老師面前,不好意思的問(wèn)起自己不會(huì)讀的單詞以及練習(xí)冊(cè)上的題。這位與我不是太熟的英語(yǔ)老師拿過(guò)練習(xí)冊(cè),看了看上面的單詞與題后仔細(xì)地思考,再?gòu)淖约浩椒捕鴺闼氐陌锼褜こ鲆槐揪G色的資料書(shū),眼光在目錄上焦急而又仔細(xì)的尋找著。翻開(kāi)那一頁(yè),耐心地給我講起來(lái)。老師優(yōu)美的聲音,樸素的衣服,淡淡的花香,溫柔的目光,是我必須認(rèn)真地聽(tīng)老師為我講的題!奥(tīng)懂了嗎?要不要再聽(tīng)一聽(tīng)?”老師問(wèn)我!班,聽(tīng)懂了!蔽覒(yīng)著,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭!肮,”老師笑了,“那我就要再給你出一道此類(lèi)的'題啊。”我眼睛看著老師在紙上出題,心里卻在想:老師真好,不怕我打擾她的休息時(shí)間來(lái)為我講題,耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識(shí),還出題給我做。我拿起筆,在紙上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下略作思考,不假思索地寫(xiě)出了答案!班,不錯(cuò)不錯(cuò),掌握了。”老師看著我,“下一次,你還有什么不懂的問(wèn)題你還可以來(lái)找我!”我回頭往后看了看,這位老師正對(duì)我微笑,甜甜的笑。
不知多少人對(duì)我笑過(guò),可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉,使我一直銘記在心,揮之不去。
關(guān)于微笑的作文 篇7
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
一個(gè)永恒的微笑、一個(gè)慈祥的微笑、一個(gè)刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶……爺爺走了,他悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界,被天使接去天堂了。
微笑來(lái)歷
在小時(shí)候,我總是喜歡賴(lài)在爺爺身邊,感覺(jué)是那樣的安全。后來(lái),爺爺?shù)昧颂悄虿。m然受到病痛的折磨,但爺爺親切的微笑一直掛在臉上。一年又一年,十幾個(gè)春、夏、秋、冬融匯在歲月的長(zhǎng)河里,飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅(jiān)強(qiáng)而又憔悴的爺爺……
在爺爺去世的`前一天晚上,他已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了,他用堅(jiān)定的眼神望著我,我以為他會(huì)說(shuō)些什么,他嘴角微微顫抖,最終還是什么都沒(méi)有說(shuō)……我等了好久,我看見(jiàn)爺爺?shù)哪樒D難地抽動(dòng)著,他努力表達(dá)著自己,終于,吃力地做了一個(gè)笑的表情———那是爺爺最后一次微笑。
就是那一個(gè)微笑,表達(dá)了爺爺對(duì)我的祝福,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的希望,還有好多好多沒(méi)對(duì)我說(shuō)的話!那是爺爺心中所有的愛(ài)的最后表達(dá)!這微笑我將它深深地刻在心底,我知道,它會(huì)一直陪在我的身邊,給我祝福,給我勇氣。
我的爺爺走了,今年的冬天,我覺(jué)得特別冷!家里的歡樂(lè)愈來(lái)愈少,望著眼前的一切,我的心失落極了!我不知道寒冷的冬天還有多長(zhǎng)?我不知道春暖花開(kāi)的季節(jié)離我還有多遠(yuǎn)?我的眼睛模糊了,朦朧中,我似乎看見(jiàn)了爺爺?shù)男δ槪?/p>
我想爺爺,真的好想!我不知道爺爺現(xiàn)在在哪里?我好想去找爺爺,告訴他這個(gè)家不能沒(méi)有他!我好想找回爺爺,找回從前的那個(gè)家……
看看日歷,厚厚的昨天都已翻過(guò),僅剩的幾頁(yè)提醒我新的一年即將來(lái)臨!望著天上閃耀的星星,我悄悄地說(shuō):“爺爺,您在哪里?您還好嗎?小昱好想您,您感受到了嗎?新年的鐘聲我們一起來(lái)聆聽(tīng),好嗎?
我會(huì)帶著您的微笑,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)我的每一天,爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您,永遠(yuǎn)!”淚水滑過(guò)臉頰,但我的臉上卻掛著微笑!因?yàn),我相信:此時(shí),爺爺一定也在星空的某個(gè)角落,望著我,對(duì)我微笑!
勾人心弦
我相信爺爺一定會(huì)在某個(gè)地方對(duì)我微笑,你們相信嗎?
關(guān)于微笑的作文 篇8
馬良的繪畫(huà)無(wú)法表達(dá)微笑的灑脫自信,貝多芬的鋼琴無(wú)法表達(dá)奔放的青春,蘇軾的文字無(wú)法表達(dá)微笑的無(wú)限魅力,邁克爾杰克遜的舞步無(wú)法表達(dá)青春的無(wú)限活力,嵇康的音樂(lè)無(wú)法表達(dá)微笑時(shí)的深情與期待。
姐姐的微笑
微笑像清泉一樣清新,像蜂蜜一樣舒緩,像春風(fēng)一樣吹進(jìn)大腦。每次調(diào)皮的妹妹都和我吵架,要么是因?yàn)槎Y物壞了,要么是因?yàn)樗械哪紴⒃谧鳂I(yè)本上,像魚(yú)一樣進(jìn)了死水,再也醒不過(guò)來(lái)。我抬起胳膊,她的嘴漲了45度,傻乎乎地看著我。我不知道是什么抓住了我的手,把它摔了下來(lái)。我只好伸出右手摸摸她的頭。“去玩吧!”
微笑是神奇的,它逐漸撫平你暴躁的心。微笑有時(shí)是生命線。
朋友的微笑
如果一個(gè)妹子的笑容只是在傻笑階段,那么朋友的`笑容就是一個(gè)有禮儀的國(guó)家的魅力和禮儀。
每當(dāng)我跑的筋疲力盡的時(shí)候,你站在最后微笑,你的身體不知從哪里冒出來(lái),甩著腿往前沖。那一刻,我贏得了掌聲和歡呼聲,謝謝!
每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,我就悄悄地在走廊里踱來(lái)踱去。你站在十米開(kāi)外,對(duì)著我開(kāi)心的笑了笑,在地心漸漸平靜下來(lái),回到我的書(shū)桌前,努力的寫(xiě)著,掃地。謝謝!
每當(dāng)因?yàn)槌煽?jī)暴漲而暗自得意的時(shí)候,我就在教室里跳來(lái)跳去,露出一副得意的樣子。你走近我,咧嘴一笑,然后轉(zhuǎn)身離去。你在提醒我嗎?好了,我又坐下來(lái)反思自己的錯(cuò)誤,一遍又一遍,謝謝!
然后一個(gè)微笑走進(jìn)了我的青春。
我的微笑
曾經(jīng),別人被我笑過(guò),F(xiàn)在,我為別人微笑。
不知道在舊年怎么用微笑,你來(lái)慢慢解讀,才知道微笑是學(xué)習(xí)。余笑了起來(lái),有一種期望得到警告的愿望和其他答案的感覺(jué);我笑的時(shí)候,有表達(dá)抱負(fù)的目的,有安慰老師的目的,有厭父笑母的目的,有暖家的目的;我離我很近,因?yàn)槲页靶ξ业耐瑢W(xué),感覺(jué)很友好。所以,我總是微笑,微笑是美好的,我是友好的。
結(jié)果我的青春有了笑容,笑容在我的青春里。
微笑在青春旁邊,青春靠微笑。微笑的青春不會(huì)顯得平淡無(wú)味。只有帶著青春的笑容,才能更燦爛,更多彩。微笑的青春端莊,微笑的青春更灑脫。
灑脫自信的笑容,與狂野不羈的青春更加完美;青春的無(wú)限生機(jī),只有一個(gè)迷人的微笑,才是五彩繽紛的,其中蘊(yùn)含著對(duì)青春的深情和期待。
關(guān)于微笑的作文 篇9
笑,她的笑,時(shí)常浮現(xiàn)在我的面前。如慈母一般,多么自然,多么溫馨。
她和千百位老師一樣平凡,愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,她有一顆善良的心。
記得那是六年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,教室里一片寂靜。同學(xué)們的目光都集中在老師手中那一摞后后的試卷上。隨著老師將手中的試卷慢慢地展開(kāi),幾乎每個(gè)人的臉上都布滿了驚恐與不安。老師一個(gè)一個(gè)的公布著成績(jī)。班上的大部分同學(xué)的成績(jī)都念過(guò)去了,卻仍不見(jiàn)念到我的名字,我的心中像揣了個(gè)小兔子似的,咚咚跳個(gè)不停。正在這時(shí)一個(gè)響亮的聲音打斷了我: xxx,七十二分。 天呀!我一下子被驚得手足無(wú)措,七十二分,可憐的七十二分!下課后,我終于抑制不住自己,眼淚沖垮了理智的堤壩,我傷心地哭了。后來(lái),老師把我叫到辦公室,給我講了許多許多,最后,老師微笑著對(duì)我說(shuō): 你是有實(shí)力的,關(guān)鍵看你是否有信心!失敗并不可怕的是被失敗徹底打垮! 李老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,像重錘一樣敲在我的心上,使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時(shí)消失。而后,多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈伴隨著我的左右,成堆的.資料上留下了我的足跡和汗水。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的拼搏,功夫不負(fù)有心人,再次測(cè)驗(yàn)我成功了! xxx,97分,最高分! 老師笑了,這微笑,那么燦爛,那么誠(chéng)懇,在這微笑中,我得到了一切。那笑甜蜜的微笑,是一個(gè)美好的烙印,深深地印在了我的心上。可是,我看到老師的雙眼布滿血絲,雖然她放射出欣慰的閃電,但隱約中卻透漏出一絲困頓和疲倦。原來(lái),昨晚李老師為我們改試卷,又熬夜了,但這在李老師看來(lái),已是家常便飯了。今天她依然帶著滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)我們的教室,我卻難過(guò)了!再優(yōu)秀的老師,不也是血肉之軀嗎?很難相象,當(dāng)一個(gè)人的眼睛因勞累過(guò)度而罷工時(shí),她又怎樣去履行責(zé)任呢?
老師,您用辛勤的汗水培育著一代代國(guó)家棟梁,為我們鋪墊著成長(zhǎng)之路。用您陽(yáng)光般的笑容,鼓舞著我們自強(qiáng)不息!
老師,我的好老師!那一次,您笑了,笑得那么舒心,那么甜!
關(guān)于微笑的作文 篇10
微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵美麗的花,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳;微笑是一種國(guó)際語(yǔ)言,不用翻譯,就能打動(dòng)彼此的心弦;微笑只是短短的一瞬間,但是它留下的記憶卻能永存。
去年暑假,我去上海玩,來(lái)到了金融大廈。到了一百層,我居高臨下,心里好像有十五個(gè)吊桶打水—七上八下的,為了不再害怕,我扶著玻璃,不回頭,一步一步盲目往后退。突然,我的腳一歪,似乎被什么東西絆了一下,打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔跤,狼狽不堪,等站穩(wěn)腳步,我像想醒酒的貓一樣,甩了甩頭,又定神一看,哦,原來(lái)絆倒我的是一位穿著華麗、戴著耳環(huán)印度阿姨呀!此時(shí),她正用歉意的眼光看著我,雙頰微微泛紅,本來(lái)大大的眼睛現(xiàn)在變得有些小了,“這個(gè)阿姨大概是怕語(yǔ)言不通我聽(tīng)不懂吧?”我拖著下巴,若有所思地想,過(guò)了一會(huì)兒,我瞧瞧正在看風(fēng)景的'媽媽?zhuān)殖了迹骸八懔,就將這件事大事化小,小事化了吧!”我向那位阿姨招招手,隨后對(duì)她笑笑,表示我原諒她了,阿姨似乎看懂了我的意思,有些欣喜若狂,向我雙手合十,微微低下頭,又起來(lái),拉了拉深色的頭巾,感激地看我一眼,去照相了,我似懂非懂的撓撓頭,喃喃自語(yǔ):“阿姨大概是在謝謝我吧,”就走到媽媽身邊,說(shuō)想下樓,又拉了拉姐姐他們的衣服,同樣提議,他們一致答應(yīng),就帶我排隊(duì)了。
排隊(duì)的時(shí)候,我心不在焉,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身看看,一會(huì)兒撞撞姐姐,他們都問(wèn)我怎么了,我總是漫不經(jīng)心地回答:“沒(méi)怎么!”就又東張西望,忽然,我往后張望時(shí)退了一步,一不小心碰到了一個(gè)人,我趕忙回頭,回得早不如回得巧,我剛把身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我前面抱著小孩的阿姨也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我看著阿姨,總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),噢!是絆倒我的那位印度阿姨,我有些吃驚,張大的嘴巴怎么也合不攏,那位阿姨看著我,又親昵的刮了一下我的鼻子,兩邊的嘴角向上一翹,露出兩個(gè)小酒窩,嘴巴微微張開(kāi),露出潔白的牙齒,眼睛里露出溫柔的光芒,柔情似水。她優(yōu)雅的拉了拉頭巾,又望了我一眼,走進(jìn)電梯。我癡癡的望著她遠(yuǎn)去的背影,說(shuō)了句:“你笑起來(lái)真好看!”
夜深了,我閉著眼,想起那位印度阿姨那迷人的笑,想,金融大廈,就是我們最好的見(jiàn)證……
關(guān)于微笑的作文 篇11
一場(chǎng)場(chǎng)凜冽大雪后,雪中臘梅怒放,這是它以微笑面對(duì)嚴(yán)寒。
一次次瓢潑大雨后,雨后春筍新生,這是它以微笑面對(duì)打擊。
一陣陣激烈痛楚后,終于蚌病成珠,這是它以微笑面對(duì)苦難。
物猶如此,人如何?這些嚴(yán)寒、打擊、苦難,都是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚慕?jīng)歷。在我們抱著美好希望、期待而努力時(shí),難免會(huì)遇到一些打擊,這就是挫折。面對(duì)挫折,我們當(dāng)中有人可以很快走出,但有些人卻沉于其中。
那么,面對(duì)挫折的方式不同,我們得到的、學(xué)到的,是否也不盡相同呢?
“行杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”面對(duì)人生凜冽風(fēng)雪,蘇軾并未消沉于此,而是以微笑面對(duì)人生的挫折,為后世留下一篇篇豪邁詞作;“種桃道士何處去,前度劉郎今又來(lái)!泵鎸(duì)官場(chǎng)失意痛楚,劉禹錫并未頹廢消極,而是以微笑面對(duì)官場(chǎng)的.黑暗,為后世寫(xiě)下一首首積極詩(shī)文;“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!泵鎸(duì)生活滂沱大雨,李白并未沉浸其中,而是以微笑面對(duì)生活的打擊,為后世譜下一部部美妙詩(shī)篇……而如今,再來(lái)反思,我們?nèi)松飞嫌龅降拇煺圻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們所受的程度,是否更應(yīng)該放下心結(jié),以微笑樂(lè)觀面對(duì)苦難,勇敢走出挫折?
人生好似大海,而我們就是努力前行的一葉葉扁舟。當(dāng)我們駛在汪洋上時(shí),總會(huì)遇到巨浪、風(fēng)暴等未知的困苦、災(zāi)難。如果我們一味抱怨,陷入痛苦中無(wú)法自拔,聽(tīng)之任之,隨波逐流,不去面對(duì)越積越多的裂紋和傷口這個(gè)事實(shí),不做任何補(bǔ)救的措施,那么小船就會(huì)被損毀得越來(lái)越嚴(yán)重,直至徹底崩壞,帶著失敗的遺憾沉于海底;但如果我們以微笑面對(duì),積極地看待它,至少我們會(huì)知道:哦,原來(lái)我還沒(méi)那么堅(jiān)固。我們便會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),并完成自愈,在磨難的淬煉中變得越來(lái)越牢,越來(lái)越強(qiáng)大,滿懷著希望駛向成功的彼岸。
微笑是一種態(tài)度。當(dāng)我們對(duì)著生活這面鏡子微笑時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困擾多時(shí)的挫折已然迎刃而解,生活也將對(duì)你微笑。莊子有云:“人生如白駒過(guò)隙,忽然而已!狈艞壩⑿,挫折便會(huì)附著上你,而面對(duì)挫折,唯有微笑著走上前,方能成就輝煌的人生。
關(guān)于微笑的作文 篇12
你的微笑清晨的微風(fēng),看似簡(jiǎn)單,卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散,在溫柔的陽(yáng)光中,我慢慢睜開(kāi)了雙眼,首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。
在新的世紀(jì)里,我面對(duì)著更大的挑戰(zhàn),我知道通往夢(mèng)想的路,沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要有了你的微笑,就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,我將什么都不害怕,我將無(wú)所畏懼;貞浝锵肫鹉:男r(shí)候,白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上,那時(shí)你對(duì)我說(shuō),要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的看著天空,又看了看你,我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗,也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了,笑得那么甜。走進(jìn)回憶的旋渦,隨波逐流,回味個(gè)人的悲傷片段,那時(shí)在失敗后的我,整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的,連淚水也會(huì)被蒸干的地方,我不言不語(yǔ),心情十分郁悶,當(dāng)時(shí)你看著我,微笑的說(shuō):“不要難過(guò)!蹦汶m只有說(shuō)這一句,但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”——加油!不要?dú)怵H!
……終于在我重新拾起信心后,我成功了。噢,你的微笑是我最好的`前進(jìn)動(dòng)力。走出旋渦,來(lái)到記憶的寶殿,打開(kāi)回憶的大門(mén),慢慢剪輯著成功時(shí)的片段,好甜!那時(shí)你微笑著,我和你的距離不到幾厘米,我望著你,感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂(lè),我知道那是你最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槟愀冻龅膼?ài)結(jié)束了。你的微笑是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。快樂(lè)是你給的獎(jiǎng)勵(lì),它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方,雖然只有短暫的時(shí)光,但是卻讓我瘋狂的愛(ài)上了這片天。
在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛開(kāi)著美麗的花朵,風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái),可是花兒依舊向著光,向著它們執(zhí)著的追求。噢,努力吧!那一刻,有一種感覺(jué)像甜蜜的發(fā)酵,那是愛(ài)的味道。天空中仿佛映著歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)特的味道,在我的心中圍繞。因?yàn)槟,我的生活不再單調(diào),你的微笑編織了每一個(gè)奇妙,只有我明白。
噢,母親!你的微笑,我明白了。
關(guān)于微笑的作文 篇13
微笑,是最美的瞬間。在這個(gè)世上,微笑就是空氣,微笑就是食物。微笑,可以讓人變的溫暖起來(lái),可以讓人變得快樂(lè)起來(lái)。而微笑,是我們最充足的東西,也是我們最缺少的東西。
從上四年級(jí)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世上到處是微笑,人們都在互相微笑,也有好多人對(duì)我微笑。虛虛實(shí)實(shí),讓我眼花繚亂,似乎分不清什么是虛假的微笑,什么是真實(shí)的微笑。那些對(duì)我微笑的人,只有少數(shù)是真實(shí)的微笑,大多數(shù)是虛假的微笑,那些虛假的微笑讓我很不舒服,我想:我對(duì)大家真實(shí)的微笑,大家也會(huì)對(duì)我真實(shí)地微笑吧!
知道了這個(gè)道理,我開(kāi)始對(duì)大家真實(shí)地微笑,不開(kāi)心時(shí),不微笑;開(kāi)心時(shí),就微笑。可是,我發(fā)現(xiàn),還是很少人對(duì)我真實(shí)地微笑,對(duì)我虛假地微笑的人還多了起來(lái)。
是我的微笑不夠完美嗎?我是這樣想的。
于是,我每天都對(duì)鏡子練習(xí)完美微笑,練習(xí)了才出門(mén)。然后,開(kāi)心時(shí),對(duì)大家露出完美的微笑?墒,我這樣做,對(duì)我微笑的人漸漸少了,連對(duì)我虛假微笑的人都很少很少,我的心迷茫起來(lái),是怎么回事?
“世上做任何事都有回報(bào),就像你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑!
不知在哪里看來(lái)得這句話,我開(kāi)始對(duì)大家微笑,不管開(kāi)心不開(kāi)心,我都會(huì)微笑,每天都笑得兩腮酸痛,笑得嘴角裂開(kāi)。我不貪心,只要你們對(duì)我微笑就好,即使是虛假的微笑,我會(huì)騙自己,那是真實(shí)的.微笑。
可是,沒(méi)人對(duì)我微笑,只有很少的一些人對(duì)我半真半假地微笑。我騙不了自己,即使在心里說(shuō):“他們是真實(shí)的微笑!”但自己還是清清楚楚地知道:他們?cè)谔摷俚匚⑿Γ?/p>
有句歌是這樣的:"人在路上有喜有憂讓微笑陪在左右,
難免會(huì)有跌倒的時(shí)候要勇敢的抬頭。"
我在人生路上,有無(wú)數(shù)的坎坷,無(wú)數(shù)的磕磕絆絆,我希望,當(dāng)我跌到時(shí),迎接我的不是嘲諷的冷眼,不是冷漠的語(yǔ)言,而是真誠(chéng)的微笑,鼓勵(lì)的微笑。否則,在跌到時(shí),我怎么會(huì)有勇氣站起來(lái),怎么會(huì)有勇氣臥膽嘗薪呢?
朋友們,請(qǐng)對(duì)我微笑吧!當(dāng)你有需要時(shí),我也會(huì)用真實(shí)的微笑鼓勵(lì)你。
關(guān)于微笑的作文 篇14
嘴角揚(yáng)起的微笑是幸福的弧度——題記
記憶,好似一口深邃的井,過(guò)往的很多事情,都被淹沒(méi)了、遺忘了,能讓自己記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花……
天,灰蒙蒙的。
獨(dú)自倚靠墻角的我,與這個(gè)教室里的喧鬧,格格不入。心,被揪住般得疼痛。
剛剛,一向和藹可親的老師,裹挾著一股寒氣,向我走來(lái)。他冰冷的話語(yǔ),令我顫抖!霸趺椿厥?這次簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn),你竟然只考了78分。看看,一整道題都空著!太讓老師失望了!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)像一道道閃電劈向我的.五臟六腑,將其粉碎。怯怯地,迎上老師那恨鐵不成鋼的目光,里面蘊(yùn)含著生氣,也包含著無(wú)奈。不敢直視,我唯有躲避。
老師走了,耳畔傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲……
淚水模糊了我的雙眼,撲簌簌地滾落一地。我的心,仿若被千萬(wàn)根銀針扎入,又像被千萬(wàn)條蛇蟒纏住,痛,痛得無(wú)法呼吸。
窗外,烏云像塊黑布遮蔽了整片天空,雨開(kāi)始像脫線的珍珠般,肆無(wú)忌憚地掉在地上,滴滴答答的響著。
放學(xué)了,同學(xué)們都回去了?帐幨幍慕淌依铮皇O挛疑碛,如此落寞、如此凄涼。
……
“嗨,你怎么了?”一個(gè)熟悉而關(guān)切的聲音響起。淚眼朦朧中,看見(jiàn)她向我走來(lái)。望著我哭腫的雙眼,及手上被捏得皺巴巴的試卷,她似乎明白了。她無(wú)言地坐在我邊上,輕輕地拍著我的后背,安撫我。
良久。
她溫柔的聲音,再次響起:“差不多了吧?一次失敗也沒(méi)有什么,誰(shuí)還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?”“可是……”我哽咽著。她微笑著:“別可是了,吸取教訓(xùn),下次再來(lái)!記住,我們小時(shí)候的約定:一起攜手,笑對(duì)人生!”
看著她嘴角綻放的微笑,我心中的陰霾漸漸散去。
是啊!人生事不如意十之八九,不應(yīng)該逃避、不應(yīng)該埋怨、更不應(yīng)該沉淪,因?yàn)檫@些都于事無(wú)補(bǔ),只會(huì)將事情弄得更糟糕,更增添心靈的痛苦。坦然面對(duì),笑對(duì)人生;努力改變,才會(huì)轉(zhuǎn)機(jī)。
微笑是一劑良藥!
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