微笑的作文3篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
小時(shí)候，并不勇敢，總是喜歡躲在大人的后面，暖暖的微笑作文600字。
還記得，我第一次到楓葉外語(yǔ)那里上課外班。我的老師是一位胖胖的，臉上一直掛著暖暖的微笑的女老師。后來(lái)我知道，她叫ice（冰）。
可是，在我到了哪個(gè)班里時(shí)，哪里的小朋友都對(duì)我表現(xiàn)出厭惡，根本就是欺負(fù)新人！只有ice那暖暖的微笑一直給予我待下去的勇氣。
有時(shí)候，人就是那么不幸。那里的班長(zhǎng)了Lily（莉莉）丟了15快錢(qián)。
“絕對(duì)是jane（簡(jiǎn)）【我的名字】偷得啦！以前從來(lái)沒(méi)出過(guò)這種事！就她來(lái)了之后就丟了！”Lily指著我說(shuō)。
“我……”我不知道為什么，竟說(shuō)不出話，只是緊緊地抓住ice的手。仿佛，那是我最后一棵救命稻草。
“Lily，Jane是剛來(lái)的，也許我們并不了解她，但是，還沒(méi)有問(wèn)清楚就下結(jié)論，是不是太早了？”ice依舊暖暖的笑著，“Jane，是你拿（當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，但是后來(lái)想想，才知道了ice的良苦用心）的嗎？”ice問(wèn)我。
“不是……”我輕輕地回答。
說(shuō)完，她把我拉到教室外，笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你，錢(qián)不是你拿的。那么，是誰(shuí)拿的'，我暗暗查一下好嗎？請(qǐng)?jiān)廘ily，畢竟你是新來(lái)的，Lily只不過(guò)不知道該如何和你相處罷了。不要再說(shuō)什么了，好嗎？”
我不知道錢(qián)到底是誰(shuí)拿的，只是知道下個(gè)星期上課時(shí)，ice給了Lily15元。
我依舊被大家所孤立，但我從不在意，我真正在意的，只有那抹暖暖的微笑。
現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重了，我不再去哪里上課外班了。
不知道ice現(xiàn)在還記不記得我。但我始終記得，記憶中，那抹暖暖的笑和那句“我相信你�！薄�
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微笑的作文 篇2
微笑，是一縷陽(yáng)光，給我們光明和希望；微笑，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田；微笑是一劑良藥，治療受傷的心靈。微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只需將嘴輕輕上揚(yáng)就能做到，但卻能給人無(wú)限力量，你給別人以微笑，別人回報(bào)你以友情。你什么也沒(méi)付出，卻得到一份感情饋贈(zèng)。
今天，我買(mǎi)了一盒板栗，一邊吃，一邊把殼剝了隨手扔掉，把果肉放入嘴中，細(xì)細(xì)品味著板栗的美味。忽然一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著”刷刷刷”的聲音響起。我并不太在意，繼續(xù)向前走著，依然開(kāi)心地吃著板栗。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得后面有人跟著我，開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，難道有人跟蹤我？我走到了朋友家的門(mén)口，向后看了看，啥都沒(méi)有看見(jiàn)。
剛走進(jìn)了超市門(mén)口，腳步又響了起來(lái)，不會(huì)是鬼吧？我悄悄地往后看了看，竟然是一位清潔工，我大吃一驚。原來(lái)，他一直跟在我后邊，打掃我扔下的板栗殼。我急忙拾起剛?cè)酉碌臍ぃ瑏G進(jìn)了垃圾桶，快步走開(kāi)了。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那位清潔工朝我微笑。
那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，那微笑使我知道，知錯(cuò)就改，就是好孩子！
世界上有一種常開(kāi)不謝的'花，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群就會(huì)綻放，越是高潔的心靈，微笑之花才會(huì)開(kāi)得更美！
微笑的作文 篇3
暑假的時(shí)候，我常想：我的新老師會(huì)不會(huì)喜歡我呢？媽媽說(shuō)，你這么棒，老師一定會(huì)喜歡你的！
第一天上學(xué)的時(shí)候，我走進(jìn)班級(jí)，看到了湯老師。她剪著短發(fā)，穿著裙子，臉上笑瞇瞇的。我想，老師一定喜歡我！
湯老師是班主任，也是我們的.語(yǔ)文老師。她教我們讀拼音，教我們寫(xiě)字，還教了我們很多本領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn)一下子學(xué)習(xí)了好多東西，有時(shí)我做的不夠好，湯老師總會(huì)和我笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師相信你會(huì)進(jìn)步的！”看到微笑，我的心里就沒(méi)那么緊張了。
我喜歡湯老師的微笑，微笑著的湯老師很美很美！
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