微笑的作文

時(shí)間：2024-11-30 12:05:08 微笑我要投稿

微笑的作文精品[4篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的微笑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑的作文精品[4篇]

微笑的作文篇1

　　微笑，像生命中的太陽(yáng)，穿透一切困苦與障礙，留給前行道路一片光亮與溫暖。

　　二十年的生命，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短其實(shí)也不短。程浩，想必你在備受病痛折磨的同時(shí)肯定有那么些時(shí)刻是無(wú)法忍受覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)無(wú)比。

　　難以想象你是如何挺過(guò)那些苦痛的時(shí)光，如何一直堅(jiān)持不放棄希望。更難以想象你巨大而令人驚嘆的樂(lè)觀與微笑。

　　微笑，或許真的是世上最堅(jiān)韌偉大的力量。

　　真的，笑一笑，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，沒(méi)有什么跨不過(guò)的溝，沒(méi)有什么讓自己畏懼，退縮的事。

　　數(shù)學(xué)，不簡(jiǎn)單。

　　每一次周練，一次一次地在成績(jī)面前慘烈倒下，一次一次地抹淚沮喪，一次一次地給自己加油鼓氣，一次一次地淚眼婆娑的微笑。

　　再差的成績(jī)，只要努力我相信一定可以趕上去：再難的題，只要一遍一遍不斷反省積累練習(xí)，我相信一定可以攻克：再苦的淚水，再大的障礙，只要還能扯出微笑給自己看就不算太糟，那就不算苦。

　　物理，百思而不解。

　　物理是“特步”的代名詞，不知提起會(huì)引起多少人的恐慌。一次次的錯(cuò)誤，一次次的反省，一次次的責(zé)備，一次次的`失望，每一次徘徊在及格線的分?jǐn)?shù)總是輕而易舉地戳中淚點(diǎn)。很多次，告訴自己放棄，很多次，看見(jiàn)老師由期望到失望，由失望到不屑的目光，那都是一把把匕首刺在心上，汩汩的鮮血在外涌，放棄嗎？頹廢嗎？落后嗎？甘心嗎？不！這都算得了什么，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，永遠(yuǎn)不放棄希望，不屑可以被再次震撼，最終也可以變成滿(mǎn)是欣慰與賞識(shí)。

　　……

　　步入高中的生活，一下子加快的步調(diào)踩亂了我生活的節(jié)奏，曾經(jīng)多么頹廢，多么低沉消極，似不見(jiàn)天日，在迷霧中跌跌撞撞。因?yàn)樽约和浟�，只因自己淡忘了其�?shí)自己還有微笑，還可以用微笑驅(qū)散迷霧，用樂(lè)觀鋪出星光大道。

　　“天堂不一定在眼前，但地獄一點(diǎn)在身后�！�

　　學(xué)著用明媚的眼光尋找天堂的路，而不再糾結(jié)于身后的地獄。

　　記得微笑，前方風(fēng)景甚好。

微笑的作文篇2

　　9月1號(hào)開(kāi)學(xué)，陳老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早上七點(diǎn)就有家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)報(bào)名了，陸陸續(xù)續(xù)的，人越來(lái)越多，校門(mén)外停滿(mǎn)了車(chē)，門(mén)口被堵得水泄不通，校園內(nèi)人山人海，教學(xué)樓走廊內(nèi)熙熙攘攘，“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)一點(diǎn)用都沒(méi)有。

　　這學(xué)期陳老師被分配到初一3班擔(dān)任班主任，這是他第一次擔(dān)任班主任。到這個(gè)學(xué)校工作三年了，一直教初一語(yǔ)文，每年班級(jí)成績(jī)都是年級(jí)第一。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)年輕的小伙子很器重，今年提拔他為班主任。陳老師很謙遜，對(duì)第一次擔(dān)任班主任不是很有信心。

　　張貼分班表、報(bào)名繳費(fèi)、安排座位、開(kāi)班會(huì)、打掃衛(wèi)生……今天事情太多了！早上6點(diǎn)半已經(jīng)把分班表貼上了公告欄，現(xiàn)在公告欄前圍滿(mǎn)了人群，家長(zhǎng)們總喜歡這樣，把分班表當(dāng)作成績(jī)表來(lái)看，不僅要看自己孩子排在幾班幾位，還要看別人家的孩子排幾班幾位，乘機(jī)也認(rèn)識(shí)下同班同學(xué)的家長(zhǎng)。拿著大喇叭的老師在一旁維持秩序，嗓子都快喊啞了。每年開(kāi)學(xué)都是這種盛況，無(wú)奈，一年中最忙的一天！

　　“下一位”，陳老師坐在講桌前正在負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名。教室里開(kāi)了空調(diào)，但人太多，還是熱，陳老師額頭上汗直冒。眾多家長(zhǎng)把他圍在中間，一點(diǎn)秩序都沒(méi)有，盡管他一再提醒：“請(qǐng)排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)來(lái)�！币粫�(huì)兒大家又圍上來(lái)了。

　　家長(zhǎng)們總有各種問(wèn)題，我家孩子第幾名啊，什么時(shí)候發(fā)課本啊，什么時(shí)候上課啊，陳老師你教哪門(mén)課啊，陳老師你電話號(hào)碼多少啊，諸如此類(lèi)，陳老師頭都大了。他已經(jīng)大聲說(shuō)過(guò)了，報(bào)完名先別走，一會(huì)兒開(kāi)班會(huì)，統(tǒng)一講，而有些家長(zhǎng)就是沒(méi)聽(tīng)到，來(lái)一個(gè)問(wèn)一個(gè)。這轟炸似的“記者提問(wèn)”讓陳老師耳朵都要爆炸了。

　　他用手背揩一下額頭的汗珠，低頭繼續(xù)填寫(xiě)報(bào)名單，眼鏡掉下來(lái)已經(jīng)顧不得扶了。全班60名學(xué)生，現(xiàn)在才來(lái)一半，手都酸了。

　　基本上都是爸媽領(lǐng)著孩子來(lái)報(bào)名，進(jìn)教室首先占座，然后爸媽過(guò)來(lái)繳費(fèi)。

　　家長(zhǎng)都打扮得漂漂亮亮的，開(kāi)學(xué)第一天可不能給孩子丟臉。

　　“下一位”，陳老師抬頭說(shuō)。幾只手一起從四面八方伸過(guò)來(lái)。在這些手中，一只皮膚黑黃的粗糙的手顯得格外醒目。陳老師第一反應(yīng)先接過(guò)了這只手的錢(qián)，兩張一百塊�！敖惺裁疵�？”陳老師問(wèn)這位父親。他立馬伸手指向報(bào)名單，第三個(gè)，李月涵�！袄钤潞前�？”陳老師邊準(zhǔn)備簽字邊問(wèn)，沒(méi)回答，陳老師抬起頭，只見(jiàn)父親笑著連連低頭，那笑容樸實(shí)得如同這農(nóng)村的土地，露出一排牙也是黑黃的。陳老師認(rèn)真地簽了字，寫(xiě)收據(jù)，他的心砰砰直跳，有一塊地方隱隱作痛�！皝�(lái)，收據(jù)您拿好！”連帶找零的'四塊錢(qián)一起遞給父親，父親雙手接過(guò)，陳老師不經(jīng)意地注意到他左手大姆指指甲缺了一塊，看起來(lái)很恐怖。父親笑著點(diǎn)個(gè)頭，還鞠了一小躬，才轉(zhuǎn)身擠出人群。

　　繼續(xù)下一位，心事暫且放在一旁。

　　陳老師微笑著對(duì)待每一位家長(zhǎng)，盡管他已經(jīng)很累了，一口水都沒(méi)喝。

　　上午10點(diǎn)20分，終于所有家長(zhǎng)都報(bào)完名了。陳老師站起身，整理了一下報(bào)名單，他環(huán)視教室，清了清嗓子，家長(zhǎng)們漸漸停止了講話，教室里安靜下來(lái)了，只有兩個(gè)學(xué)生還在前后低聲交流，所有目光都聚焦到陳老師身上，他開(kāi)始講話了……

　　只有一位學(xué)生身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，那是一個(gè)女孩，坐在第四組靠墻的位子，她正睜大眼睛看著陳老師。目光相遇，陳老師微微一笑，那女孩也一笑，燦爛的笑容如同春天的陽(yáng)光，一下子融化了陳老師心頭的堅(jiān)冰。和她父親一樣樸實(shí)，卻擁有如此動(dòng)人的微笑。這么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，命運(yùn)沒(méi)有在她身上留下任何傷痕，起碼表面上看不出。父親大概是害怕孩子被別人嘲笑，說(shuō)自己是啞巴，所以交完費(fèi)早早就離開(kāi)了。

　　陳老師挺直了腰板，一股新的力量充滿(mǎn)他的全身，他暗暗發(fā)誓：一定要把3班的孩子帶成最優(yōu)秀的孩子！

微笑的作文篇3

　　微笑，其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑，能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖；一個(gè)喜悅的微笑，會(huì)讓我們心潮澎湃，有一種前所未有的自豪感；一個(gè)感恩的微笑，能讓我們獲得快樂(lè)；一個(gè)溫暖的微笑，會(huì)讓我們更加幸福和美麗。

　　微笑，是人們表達(dá)情感最好的方法，也許，你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就會(huì)感染他人，將這個(gè)微笑一直傳遞下去。那一次，我發(fā)了一個(gè)高燒，爸媽都不在家，我難受的`要命，便給爸媽打電話。在撥通了爸爸的電話之后，對(duì)方卻一直無(wú)人接聽(tīng)，失望的我只好打給媽媽。撥通了之后，一個(gè)熟悉的聲音響起：“喂，誰(shuí)呀？”我拖著沙啞的聲音難受地說(shuō)：“媽?zhuān)野l(fā)燒了，你回來(lái)看我一下行不行��？”“噢，怪不得聽(tīng)你的聲音不對(duì)勁呢，家里不是有退燒藥嗎？自己先吃上幾片吧！我這里忙著，先掛了��！”媽媽顯然有些不耐煩了�！鞍ィ瑒e掛！”我十分著急�！暗蔚蔚蔚巍蔽疫€想再說(shuō)什么，可對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的倉(cāng)促的“滴滴滴”的聲音，突然讓我好心酸。失落地放下電話，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是對(duì)我這么不關(guān)心，我不理解！

　　現(xiàn)在，誰(shuí)能來(lái)陪陪我呢？我對(duì)著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。突然門(mén)鈴聲響起，我似乎看到了一絲曙光，滿(mǎn)懷著期待的心情打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？我給你打電話怎么不接？”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，她勸我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他們了。你要是覺(jué)得寂寞，我陪你說(shuō)說(shuō)話，好嗎？”我幸福地笑了。

　　然后，小雨又趕緊找出了退燒藥，倒了一杯熱乎乎的水，讓我服下，我捧著熱乎乎的杯子，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的溫暖。她看我舒舒服服的樣子，對(duì)我微微一笑，我突然感覺(jué)到了愛(ài)的味道。一個(gè)微笑，感動(dòng)他人。

微笑的作文篇4

　　舞后我和舞林相挽走在熙嚷的街道上，初冬的天氣有些涼意但并不寒冷，陽(yáng)光撒在身上暖洋洋的。

　　我們充分享受著大自然賜予的愜意。不經(jīng)意間見(jiàn)前面同方向相隔十來(lái)步遠(yuǎn)的地方，有一中年男子頻頻回頭對(duì)著我們微笑，在那張并不熟悉的面孔上，這微笑滿(mǎn)含友善，真誠(chéng)的眼神似乎傳遞著某種信息。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這男子呀，我在心里嘀咕著，真讓人一頭霧水。見(jiàn)我們疑惑那陌生男子索性停下腳步面對(duì)著我們微笑起來(lái)。盡管那微笑看上去毫無(wú)惡意，但以往所見(jiàn)所聞的經(jīng)驗(yàn)還是讓我們不敢輕信陌生人。

　　正在思量時(shí)，機(jī)靈的舞林已讀懂了這微笑背后的用意，她猛然一回頭，立刻有三個(gè)人驚慌而逃。舞林小聲對(duì)我說(shuō)“身后有小偷，”木訥的我方才反應(yīng)過(guò)來(lái)，再看時(shí)那三個(gè)賊已竄到了馬路對(duì)面。原來(lái)那男子在用微笑向我們暗示“背后有賊！”這男子好聰明啊，用微笑化解了一場(chǎng)危機(jī)。我和舞林好感動(dòng)，可那陌生人卻不給我們言謝的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼就無(wú)蹤影地消失在了人頭攢動(dòng)的街頭，我們甚至連他的模樣都沒(méi)看清。我們感嘆:好險(xiǎn)哪！今天真是碰上了好心人，不然結(jié)果會(huì)怎樣呢？而我心里則多了幾份自責(zé)和悔意，差點(diǎn)冤枉、錯(cuò)怪了好心人。

　　只聽(tīng)說(shuō)街上常有賊出沒(méi)我卻從未碰上過(guò)，沒(méi)成想以這種有驚無(wú)險(xiǎn)的戲劇型式做了次劇中的主角，也算是人生中的一次特殊體驗(yàn)了。事后我無(wú)數(shù)次地在腦海中編導(dǎo)、變換著各種劇情，假若沒(méi)有那陌生男子鍥而不舍的微笑，談興正濃全無(wú)戒備的我和舞林真的會(huì)遭到扒竊，至少也會(huì)受到一次不小的驚嚇；假若那男子不是用微笑暗示而是直接提示，或許那個(gè)好心的陌生人還會(huì)受到傷害；假若……。太多的假若在微笑和驚恐中重疊。

　　那晚我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)假若入眠。陌生男子欣然入夢(mèng)，臉上依舊掛著微笑，那微笑像遇到了春風(fēng)的火種呼啦啦點(diǎn)燃一片，于是周?chē)藗兊哪樕暇`出了一樣美麗的微笑，那情景好讓人心動(dòng)，人群中的我和舞林，笑容更似春天的`花兒一樣。我甚至帶著微笑醒來(lái)，望著窗外射進(jìn)來(lái)的那一縷陽(yáng)光，“哦，今天又是一個(gè)陽(yáng)光淋浴下的冬日，”心里早已沒(méi)有了那許多的假若，我明白是那微笑感染了我，想想夢(mèng)里那么多微笑的人們，再多的假若又何防呢。

　　陌生人的微笑像冬天里的一把火久久地溫暖著我。他把人性的美好用微笑撒播在這暖暖的冬日，深深地感動(dòng)著我和舞林。我們也會(huì)在心里真誠(chéng)地默默地為他祝福，愿好心人一生平安。

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