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帶著微笑上路小學(xué)六年級作文（精選28篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的帶著微笑上路小學(xué)六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 1
人生如畫，以微笑點綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了動人的旋律�；厥�，拼接著小學(xué)六年時光的點點滴滴，本來以為會隨風(fēng)散去的，可我突然發(fā)現(xiàn)，這卻早已揮之不去了，它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。還記得我們第一次踏進校園，幼小的我們因為陌生和害怕而放聲大哭到后來卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎？然后我們又是怎樣開懷大笑的嗎？還記得我們在綜合課上曾“壯志雄心”地說要做出一盤美味的.水果沙拉時，卻因不知如何“下手”而苦惱，到后來我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難，制作出那一盤“杰作”出來的嗎？那我們又是如何開心而欣慰的笑嗎？還記得我們在拔河比賽中吶喊助威時的情景嗎？雖然我們曾因為第一次的失敗而灰心時，但我們也知道啊，比賽重在參與��！在接下來的比賽中，我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎，而那時的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動的笑嗎？還記得上課時我們集體被老師“挨批”，可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍，那是多么的開心�。∵�記得那些專屬于我們許許多多、點點滴滴美好的回憶嗎？還記得嗎？記得張海迪曾說，既然是顆流星，就要把光留給人間。因為不能流淚，張海迪選擇了微笑，她那堅毅的笑容，定格在熱愛她的人心里。詩人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一詩中，就有這樣一句讓人震撼的詩句：“養(yǎng)在窗臺上，夢想著海洋�！边@就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。
人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是都未曾放棄。我們是否想過，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心？是什么可以讓我們?nèi)绱藞猿值刈呦氯�？是笑。茫茫人生的旅途，是每一個燦爛的笑，攙扶著每顆心堅強地走下去。微笑面對人生，把每一次失敗都當做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當做一次幸運，不自傲。就這樣，微笑著彈起從容的吉他，去面對種種挫折，去接受人生路上各種各樣的問題。
品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰(zhàn)生命……你會發(fā)現(xiàn)，生命并不是處處都是失落的黃葉，的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路，你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫！縱使分離之后可能會永遠都不相見，但，記得，帶上笑，揚起你的嘴角，快樂至上！”請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 2
秋天已至，涼意時刻侵襲著每個人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無幾的幾片樹葉，風(fēng)滑過樹梢，帶走了殘余的生命。
跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多，速度卻越來越慢，最后卻猶如被遺棄的孩子一樣，無助的倒在那里。
跑道的起點，也是跑道的終點。
總是在原地旋轉(zhuǎn)。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個錯嗎?似乎是想通了，那個身影猛然站起來，迎著夕陽下落的.方向走去。別人都說：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來，這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好，不要緊的。邊安慰自我，邊為自我調(diào)整了一個微笑的表情。
是啊，帶著微笑上路，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自我的生命，用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自我的輝煌，用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但那一抹微笑始終浮此刻腦海里，讓他懂得要頑強地應(yīng)對生活，充滿期望地應(yīng)對生活。
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，花兒不能失去芬芳，魚兒不能失去大海。
帶著微笑上路，不管一路充滿荊棘，它都會一路陪著你。
帶著微笑上路，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會一路支持著你。
帶著微笑上路，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會放下你。
因為，微笑的力量是偉大的。
請讓我們持續(xù)著嘴角的弧度，坦然的應(yīng)對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個表情。
微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑上路吧，即使此刻已是秋天，但是，下一個春天還會如期而至的。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 3
人生漫漫，帶幾絲微笑上路化解磨難；路途遙遠，帶幾點笑容上路淡泊心田；成長如歌，帶一朵笑靨上路伴我走來。行走在人生的道路上，微笑，伴我一路走來。
夏日炎熱的午后，沉悶的空氣泛不起一絲一毫的波瀾，太陽高懸在空中，毫不吝嗇地揮灑著熾熱的光芒，鋪天蓋地的金色自天際照下，映亮了濃綠的樹蔭，斑駁出一地的光影。我推著自行車來到了空曠的廣場中央，四周安靜得只能聽到夏蟬聲嘶力竭的哀鳴。吃力地跨上自行車，拼盡全力想去控制住這個鋼鐵怪物使它穩(wěn)步向前，可一次又一次的跌倒逐漸磨去了昂揚的斗志，只留下滿心的惆悵頹然倚在路旁�！安�，絕不能認輸！”想到這里，我迫使自己再次露出自信的笑容，再一次邁向前方的困難。
帶著微笑上路，微笑給予了我奮斗的力量。行走在熙熙攘攘的人群中，紛亂與嘈雜仿佛被一張無形的大網(wǎng)隔絕在千里之外。沉浸在自己的內(nèi)心世界中，一道道橫亙在面前的選擇題占據(jù)了全部的'思維。自幼學(xué)習(xí)繪畫，在繪畫的過程中，我感受到了奮斗的艱辛，品嘗到成功的喜悅，幾載春秋，它似乎已成為我的生活不可分割的一部分�？勺詮纳氤踔幸詠�，繁忙的學(xué)業(yè)卻占據(jù)了我的大部分時間，使我無暇他顧。如今的我，必須從學(xué)習(xí)與繪畫之間做一道艱難的選擇題�！斑x擇能讓自己快樂的道路”，母親的話不停地回蕩在我的耳邊。當最終一切塵埃落定時，選擇已成為現(xiàn)實，洋溢在臉龐上的微笑成為鞭策內(nèi)心不斷前行的力量。
帶著微笑上路，微笑為我指明前行的方向。帶著微笑上路，微笑是人生之路上的良師益友。帶著微笑上路，微笑是成長天空中北斗七星。春風(fēng)給予大地以萬物復(fù)蘇，銀河給予黑
夜以星光不滅。微笑，則給予人生以前行的動力與方向。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 4
春風(fēng)攜著微笑，輕輕地吻著我的臉頰，陽光格外明媚，照著人的心房，暖暖的。小草探出腦袋，微笑著打量這個世界……啊，好一派清新的景象。
早上醒來，我整理好床鋪，就帶著微笑出門了。走在上學(xué)的路上，看見一位老伯正費力的拉著板車，板車停在上坡路上，老伯似乎費了九牛二虎之力也拉不動，我趕緊走上前去，用力幫著老伯推車，車被推上平路，可汗水打濕了我的衣裳。老伯回頭一看，連聲說：“謝謝、謝謝�！蔽医o了他一個甜甜的微笑。
我加快腳步來到車站等車，不一會車來了，人們都你推我，我擠你的搶著上車，而我則最后一個上車，車上的座位剛好坐滿。途經(jīng)一個小站時，車在小站上停了下來，只見一位老奶奶上車了。她朝車廂內(nèi)望了望，想找一個位子坐下來。此時我微笑著站起來對老奶奶說：“奶奶，到這兒來坐�！比缓筅s緊把她扶到座位上來。老奶奶激動地說：“姑娘，你真是一個好人，愿上帝保佑你一生平安！”我微笑著點了點頭，然后拉著扶手站在奶奶旁邊。汽車飛也似的朝前開去，我高興地欣賞著路上的風(fēng)景，感受到春的力量，好一片綠意盎然。
汽車很快到站了，我趕緊下車跑步來到校門口，沒走幾步，我發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有紙屑，我微笑著彎下腰、蹲下身子，用手撿起那張廢紙，輕輕地放進垃圾桶。過路的'同學(xué)送來一個贊賞的微笑，我也回他們一個甜甜的微笑。這些微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹，鑲嵌在校園的上空，形成一道亮麗的風(fēng)景線，原來彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。帶著微笑上路就是我的本心，太多美的東西在我的身邊繁衍生息，“因為我內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長�！�
帶著微笑上路，就像帶著一道美麗的彩虹，看到了一個用文明和高素質(zhì)融成的繽紛的世界。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 5
人活在世上，不過短短幾十年，有的人流芳百世，有的人遺臭萬年。而我，一只小小的蝴蝶，做不到流芳百世，也不會遺臭萬年，我只能留下我的微笑，作為我存在過的證明。
——題記
我是一只蝴蝶，一只漂亮的“羞花”的蝴蝶�？墒�，我的出生卻是爸媽最絕望的傷痛，因為，我不會飛。
一只蝴蝶不會飛，多么可笑。
但是伙伴們對我很好，他們會替我采蜜，陪我聊天，看我笑。
對，我會笑。我沒有因為不會飛而一蹶不振，我會對爸媽微笑，會對花兒微笑，會對太陽微笑，會對伙伴微笑……
我每一天都呆在一朵花上，聽路過的人唱：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！睆拇艘院�，我更愛笑。吐出的每一句話都是一個快樂的音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽光。我只不過不會翩動翅膀，這沒什么。
早上醒來，我會微笑著對自己說：早上好�；锇閭円鋈r，我會微笑著目送他們遠去。傍晚父母歸來，我會微笑著迎接他們……
生活中美好的.事情俯時即是，每一件美好的事情都值得我微笑。
一天，我像往常一樣呆在花里，突然覺得翅膀一振，接著聽見一個人類的聲音：“看�。∥易サ搅艘恢欢嗝疵利惖暮�！”又有許多人類跑來，他們很高興，說要把我做成標本。
我聽見爸媽和伙伴們絕望的呼喊，他們在哭，我送給他們一個微笑，便被裝入了一個瓶子里。
他們開始用大頭針把我固定在一個白色的東西上，很痛，可我一直在對自己微笑。
這樣多好，我會一直漂亮下去，也不會有人知道我不會飛……
人們發(fā)現(xiàn)這個蝴蝶標本有些奇怪，因為那只絕美的蝴蝶的嘴角有些上揚。這個標本便正式命名為“微笑的蝴蝶”，在博物館一代一代流傳下去。
——后記
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 6
在人生中，我們歷經(jīng)了童年與少年。在邁入青年的門檻前，如數(shù)家珍，盡情道來這一路的收獲。也許是一份沉穩(wěn)、一份成熟、一份自信，也許是一份樂觀、一份強壯、一份堅強，或者是一份健康，一份思量……
但在這一路上，你有收獲一份微笑嗎？
在人生旅途中，我我也沒曾來的及收獲一份微笑，而求助無援。
在我六年級那年，爸爸在外面工作，媽媽也出去了。我一時心血來潮，想去書店買書。沒去過幾次書店的我，并不明白受到什么神秘力量的推動，竟跨上了自行車。但騎了沒一會兒便是二丈和尚摸不著頭了。
我心中是焦急萬分，四處亂蕩。最后，確定了一個回家的方向――事實上方向正好相反。我騎了從家出來近乎兩倍的時間，仍然沒有到家，才明白方向錯了。
應(yīng)對周圍陌生的環(huán)境，我的心很重很重的墮下去，竟不至于斷絕。
我向路人問路，我已是焦躁不安，一一絲笑容也沒有，路人們紛紛表示不明白。
我得到的答案千篇一律：不明白。我的心開始破碎。一個幼小的心靈，果然經(jīng)不起風(fēng)雨。
我看見了一位被時光在臉上刻上一道道皺紋的老者，他十分熱心的.回答了我的問題，并且還說能夠送我回去。我謝絕了他的好意，轉(zhuǎn)身離開了。他在后面大喊：“孩子，問路要微笑，這樣才有人愿意幫忙你�！蔽艺f了一句：“謝謝。”便融入人群中了，帶著微笑上路。
我順著老者指的方向，一會就到了家。回想起來當時，才明白微笑的魔力。
微笑，是一個人一生中必上的一課，而微笑，也是務(wù)必學(xué)會的一堂課。
如果，你還沒有收獲微笑，就應(yīng)學(xué)習(xí)微笑，了解微笑的魔力。帶著微笑上路。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 7
我是一只蝴蝶，一只好看的羞花的蝴蝶。但是，我的出世確是父母最失落的痛苦，由于，我不想飛。
一只蝴蝶不容易飛，多么的好笑。
可是伙伴們對你很好，她們會幫我蜜蜂采蜜，陪我聊天，看著我笑。
對，我會笑。也沒有由于不容易飛而一蹶不振，我會對父母微笑，會對花朵微笑，會對太陽光微笑，會對伙伴微笑
我每一天都呆在一朵花上，聽經(jīng)過的人唱：請把我的歌帶到你的家，請把你的微笑留有。從今以后，我更愛說笑。吐出來的每一句話全是一個歡樂的音樂符號。每個微笑都是一束燦爛的陽光。我只不過是不容易翩動羽翼，這沒有什么。
早上醒來，我會微笑著對自己說：早安。伙伴們要出來時，我會微笑著目送她們漸行漸遠。黃昏爸爸媽媽回歸，我會微笑著迎來她們
日常生活幸福的事兒俯時就是，每一件幸福的'事兒都值得我微笑。
一天，我像以往一樣呆在花里，忽然感覺羽翼一振，然后聽到一個人們的響聲：看�。∥易淼揭恢欢嗝吹钠恋暮�！又有很多人們跑來，她們很高興，說要將我制成標本采集。
我聽見洱海的父母和伙伴們失落的叫喊，她們在哭，我贈給她們一個微笑，便被裝進了一個玻璃瓶里。
她們剛開始用訂書針將我固定不動在一個白色的東西上，特別疼，可我一直在對自身微笑。
那樣多么好，我會一直好看下來，也不會有些人了解我不想飛
大家發(fā)覺這一蝴蝶標本采集一些怪異，由于那只驚艷的蝴蝶的嘴巴一些上升。這一標本采集便宣布取名為微笑的蝴蝶，在歷史博物館一代一代流傳下去。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 8
曾經(jīng)看過一篇文章：一位外國總統(tǒng)問一位活了104歲的老太太長壽的秘訣。老太太回答說，一是要感謝，二是要幽默，三就是要學(xué)會微笑。從25歲結(jié)婚起，老太太說的最多的兩個字便是“謝謝”，做的最多的一個動作就是微笑。這么多年過去了，是樂觀的.心態(tài)使老太太的快樂長久，使老太太的一切都地久天長。
其實，微笑便是感恩。微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，只有真正從心底流露的感情才能打動所有人，才能使胸懷容納更廣闊的天空。若何時，微笑也變成了一種負擔，一種不想承擔的責任，那還談何感恩？世界上便沒有了人情世故，沒有了付出與收獲，生活便沒有了某種重大的意義。
現(xiàn)在的自己已經(jīng)是少年了，也經(jīng)歷了一些或大或小的不順，總會有些坎坎坷坷讓我無法釋懷。在人生的路上，或許有一天，我們變成了迷途的羔羊，突然有一天成了失舵的小船。但生活總是公平的，只要以一顆坦然的心去面對，微笑一下，便平拂了嫉妒與焦躁，放大美好與寬容。
也許微笑是一個有魔力的動作吧。當我在為朋友不隨心的一句話而煩躁不安的時候，微笑一下，便覺得自己真是無聊，有時間生氣，還不如多享受會生活；微笑有時是自嘲，當我在為不小心撕爛了一頁書而可惜時，微笑一下，或許，我可以想辦法粘起來；微笑有時是“智多星”……
在人生的旅途上，誰都需要擁有微笑。貧窮時需要，富裕后需要；陌生人需要，朋友間需要；困境中需要，幸福里也需要……既然我們天生會笑，為何不多展露一些笑顏呢？
是微笑讓世界有了樂觀，有了動力。
在路上時，帶著微笑吧！如果我們還只擁有翠綠的綠蔭，那微笑就會使之一路繁花。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 9
不知從何時開始，我喜歡上了音樂。在每一首或悠揚綿長，或含情脈脈的曲子里，我總是能感受到一種熱情，對這世界的熱情，對這生活的熱情。她是溫柔的，面帶微笑的，總會讓你在不知不覺沉浸其中，并為它感動著。
我也喜歡詩詞，她從不會圈畫你的思想，讓你的思緒隨著那就算樸實無華卻也深藏玄機的'字字句句，飄像另一種境界，一種只有用微笑之匙才能開啟的世外桃源。
生活中必然也有這樣的詩情畫意，天外之音，可更多的是一個接一個的臺階，一個接一個的坎坷。幾次考試失利，幾次當眾出丑；幾次飛來橫禍，幾次駐足沉默。在這一個個障礙之前，我們愁眉苦臉，一蹶不振。無奈的，心事重重的背著自己給自己的包袱，我們就走到半中央，流著淚流著汗，卻舉步艱難。而這些障礙卻變得更加高大，遮天蔽日。
一份苦難代表一份成長。面對苦難，我們要學(xué)會揚起頭，用微笑去化解所有的沉重，用真心去接受這份考驗。你重視他，而不是畏懼他；你要用微笑的信念之利劍去斬斷他，而不是用擔憂的心理之輕功遠遠躲避。要知道輕功是模擬出來的，利劍卻是真真正正的存在。
是微笑不是輕視的笑，他從不允許你用這種態(tài)度對待生活；
是微笑不是痛苦的笑，他從不會讓你為此濫用紙巾，造成資源浪費。
縱然有時狂風(fēng)加暴雨，冰雹加雷電使你一時招架不住，但也請盡快想起，真正的絕境是自己給予自己的，用笑容賦予自己更多的堅強。
帶著微笑上路，一路上有說有笑，有歌有唱。再多的眉頭也會被這自信填滿美好與寬容。
請相信，用真心微笑對待生活，生活也會還你最美的笑靨。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 10
帶著微笑上路，你會感到生活充滿了樂趣，煩惱也會在一瞬間煙消云散，你會感到身邊充滿了歡笑
清晨，你在美夢中被媽媽強行叫醒，你可能會抱怨，會煩惱。這天也可能注定你是不開心的，這時你不妨換一種想法――一天之際在于晨。你又能夠擁有更多時間去享受生活。于是我面帶笑容地看著她。
陽春三月，正是活動的好時刻。于是，我懷著興奮的情緒出門了。可能是在家悶得太久了，感到這個世界十分美妙，一陣微風(fēng)吹過，我頓時感到心曠神怡，穿過了一個個不一樣的街道，一張張陌生的面孔一次次從我眼前劃過。我毫無顧及地向前走著，不必在乎別人的目光。讓那顆沉悶的心在美妙的一天中好好的撒一次野。
突然，一輛裝蘋果的`三輪車從我眼前快速閃過。在轉(zhuǎn)角翻倒了，發(fā)出了震耳欲聾的響聲，我那小小的心靈被驚觸了一下。那車的蘋果全部掉到了地上。
那是一個人煙稀少的轉(zhuǎn)角，沒有人愿意幫忙她。有位叔叔看見了，立刻轉(zhuǎn)頭離去。還有一些人也消失在了小巷的深處。我看在眼里急在心上。“阿姨，我來幫你”一陣清脆的童聲打破了周圍的沉寂。我?guī)椭积R撿，過了不明白多久，最后撿完了。當她向我投來了感激的目光，我也向她送去了一個輕輕的微笑，看著她的車緩緩地消失在了轉(zhuǎn)角……
我繼續(xù)走著，看了一下時間，已經(jīng)過了一個小時，我想：一個小時人們會在干嘛呢？可能還在電腦前傻傻的玩著，有些人正在做一些似乎永遠做不完的事……
我還在走著，只是身邊多了一份充實，一份心安理得，我不再漫無目的的前行，而是在尋找一些有好處的事情。想讓我經(jīng)過的地方充滿歡笑。
有時，請放下自我手中的電腦，放下手中的書籍，給生活留點空白，留點單純吧。
我還要帶著微笑上路……
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 11
微笑——助推劑
落葉帶走塵埃，流水帶走思念，春風(fēng)帶走蕭瑟。今天，卻將塵封的記憶再次攤開——
以前的我只是個“無名小卒”，但一個微笑卻扭轉(zhuǎn)了我的命運。我的頭頂上總是籠罩著一層陰霾——自卑，在那節(jié)課，亦是如此。老師的一個問題是同學(xué)們陷入了苦思，我是知道答案的，想大顯身手卻又沒有勇氣，我抬起頭不料與老師的目光碰了正著，不知是否應(yīng)了那句“眼睛是心靈之窗”，感覺與老師正坐聊天了半晌，老師投過來一個微笑，好像蒙娜麗莎那微微的一笑，卻足以讓人傾心。頓時，我身上的力量快速升級，毅然舉手回答問題，最后博得了滿堂彩。
微笑，無需刻意偽裝，不用特意裝飾，卻能給予人渾身解數(shù)。
微笑——無聲的語言
當你在樓梯口是，偶遇鄰居，送上一個微笑，便是最好的問候；當你在上學(xué)路上，邂逅好友，遞上一個微笑，邊勝過千言萬語無數(shù)個維斯奧的畫面載入眼簾，嘴角稍稍上揚，卻傳遞著無言的美麗。
有一個故事是這樣的：一對姐妹在一個月黑風(fēng)高的`夜晚躺在床上聊天，妹妹經(jīng)常浮想聯(lián)翩到一些令自己恐懼的事情，這天，也發(fā)生了這樣的事情。姐姐了解到必須讓妹妹走出恐懼的束縛，否則永遠也無法真正成長。她對妹妹進行了一番思想教育，言末，一個微笑在黑夜中如月亮般放發(fā)光明。現(xiàn)在，那個姐姐已離開，妹妹常會在月黑風(fēng)高的夜晚回憶起這件事，偶爾還會胡思亂想，不過，她會常常抬頭望著天空那皎潔的月亮·
后記
請不要吝嗇你們的微笑，別把微笑擱置在角落，讓我們帶著微笑上路。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 12
微笑，像二月的春風(fēng)，吹醒沉睡的大地；微笑，像一陣細雨，滋潤干涸的心田；微笑，像一縷陽光，溫暖冰冷的心靈。不要再深鎖你的眉頭，讓我們從現(xiàn)在開始微笑。
——題記
我曾看見過這樣一個故事，一個傷心的小女孩徘徊在田野上，冷不丁看見一朵枯萎的小花，她把那不知被誰掐斷又遺棄了小花拈在手里，對著它同病相憐的微笑了一下，出其不意的是小花竟然在小女孩的微笑里盛開了，就像在土壤中盛開的那樣。如同幻想里一樣，神奇得令人不敢相信。
其實，當你失意悲傷痛苦時，你便像那枯萎的花朵，而父母、老師、友人或許就象那個小女孩。當他們向我們投來愛意、鼓勵的微笑時，我們也便充滿力量，我們也便會像花朵一樣綻放出美麗的微笑。
有一件事雖然過去很久，但我清楚記得那一幕——老師面對一次考試失敗后傷心的我投來的那鼓勵的微笑。當時，老師把卷子發(fā)下來，我看著卷子上那鮮紅而刺眼的'“58”。“天哪！才58分”，我的心像針刺了一樣，十分沮喪。抬頭向窗外望去，那梧桐樹上的最后一片葉子也掉落了下來，更是悲傷了�！扳忊彙苯K于熬到了下課，老師走出教室時，并沒有責備我，只是向我微微一笑，那笑是如此自然，如此溫馨。仿佛告訴我：這次考差了不要緊，下次努力哦。那微笑就像一縷溫暖的陽光，讓我冰冷的心頓感溫暖，看著窗外那依舊是青綠色的青松，我露出燦爛的陽光般的笑容�；蛟S是那件事開始吧，我成了一個活潑開朗的男孩，不開心的事在我眼前總會成為過眼云煙。
微笑一路伴我走來，伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，走過荊棘叢林，走過不平和坎坷。讓我們一路微笑，一路傳遞，讓微笑灑滿世界。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 13
人生路上難免會遇上各種挫折與磨難，這些無法避免，這是我們會哭，會放棄還是退縮？不，都不能，哭又能改變什么呢？不如帶著微笑前行，用微笑化解這些，用微笑來學(xué)會理解，學(xué)會堅持，學(xué)會克服，笑對一切。一切問題便都會迎刃而解，所以要學(xué)會帶著微笑前行。
失敗時要學(xué)會微笑，遇到失敗不能起那個夢，哭泣，因為這些并不能改變什么，所有的失敗不會因這些而煙消云散，再陰暗的天氣也不會雨過晴空，所以帶著微笑前行，微笑是光照亮前方的路，微笑是風(fēng)，吹開心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的.污垢。
遇到挫折時，要學(xué)會微笑，帶著微笑前行，不能放棄，因為一旦放棄了，便會毫無機會，不放棄，至少還有些可能，也許下一秒就是成功，也許下一秒就遇上了希望，也許下一秒幸福，便會來敲門。所以帶著微笑前行，微笑是綻放生命色彩的蠟筆，為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫，微笑時抬起頭，仰望天空時的那份激情，帶著我們的夢想翱翔，便不會再孤單，微笑是人生必備的動力。
成功是要學(xué)會微笑，但不是沾沾自喜，得意洋洋的笑是一種自信，是一種努力后得到收獲的項目，這笑笑的天真，這笑笑的灑脫，所以帶著微笑前行，努力生活得會更加出彩。微笑是生活，是付出汗水的辛勞的安慰，微笑是淚水，是灑過臉頰后的無畏。微笑，是無悔，是多年后憶起此事的無愧。
所以帶著微笑前行，讓微笑充滿生活，讓微笑去改變生活，而不是在不久的將來失去。
帶著微笑前行吧，你會發(fā)現(xiàn)，生活到處都是色彩，到處都有希望。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 14
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當走過的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
——題記
如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么微笑便是那支撐的梁柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么微笑便是那深扎的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么微笑便是那雙扇動的翅膀。沒有微笑，生命的動力便蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然西去。
我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年,嘗試著人生的酸甜苦辣。有純真的快樂,有懊悔的苦惱,有惱人的痛苦,還有寧靜的哀傷。太多的經(jīng)歷造就了我們五味的人生,太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。于是,有的人只學(xué)會了因坎坷而抱怨,因抱怨而煩惱,有的人則學(xué)會了笑看人生,學(xué)會了在樂觀中堅強。在風(fēng)里,在雨里,在困難來到時,我絕對毫不猶豫帶上你——帶著微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。
帶著微笑前行吧！這會讓你收獲更多的微笑與愛。
每一場磨難都是人生中的一次挑戰(zhàn)，而每一次挑戰(zhàn)都會激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的'土壤里，磨難正是最肥沃的養(yǎng)料，我們的生命之樹因之而郁郁蔥蔥。有語云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅信只要我一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問，一定可以帶著微笑前行。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當回去的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 15
笑，是一個很平常的動作，卻帶著不一樣的意味，或是使人如沐春風(fēng)，或是使人心生暖意。
她曾讓我一定要帶著微笑前行，那是我們最后一次見面。當我知道時，她早已不辭而別。曾經(jīng)，與她的回憶仿佛歷歷在目，現(xiàn)在，與她的回憶卻已經(jīng)隨著時間消失在人海之中，她的模樣早已模糊。一切都隨著時間逐漸褪色，但仍記得的是她那一句“你一定要帶著微笑前行”。
“一定要帶著微笑前行�！边@其實并不簡單。平凡的一天又一天總會迎來新的改變，或是美好，或是悲哀�？擅慨斒虏蝗缫�，抬眼望去無一知己時，我總會想起她的微笑，是那么的平常卻又如暖陽般照耀著我。于是我也學(xué)會了帶著微笑前行，面對命運的捉弄或是嘲笑，學(xué)會了笑臉相迎。笑著說，我不怕，笑著說，我能行。其實帶著微笑前行，或許還可以這么理解：面對所有的困難和挫折，都要看到其好的一面，笑著面對。人生是漫長的旅途，與其去關(guān)注那些不好的事，倒不如讓自己多看看路上的風(fēng)景，多交交朋友，帶著笑容前行，可以溫暖自己，也可以溫暖他人。而且我們也沒有必要讓悲傷緊鎖著自己的眉頭，讓嘆息成為人生的朋友。微笑的作用其實并不弱于時間。時間洗去傷疤，撫平傷口。微笑也可以在不經(jīng)意間感染他人，感染自己，讓人心中充滿動力，掃去心中的`不快。帶著微笑前行，做到的或許很少，又或者說，堅持下來的不多。在遭遇重大打擊時，誰都能做到微笑面對嗎？答案是不一定的。如果說眼淚是毫不留情的導(dǎo)師，那微笑應(yīng)該就是溫柔的鄰家姐姐了吧。試想一下，面對挫折時，一個善意、鼓勵的微笑是多么暖心��！
人生之路還很長，但既然路的盡頭必定是溫柔和月光，那為什么不帶著微笑前行，溫柔地去熱愛這個世界呢？
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 16
微笑是世界上最美的語言。
微笑母愛，伴我成長
我拿著僅僅只有48分的卷子，心里一邊犯嘀咕一邊邁著沉重的腳步往家走，我不知道媽媽看到這張還未及格的卷子會說什么。這是我心里冒出一個想法，不讓媽媽看見就行了，下次考個好點的成績再讓媽媽看。
我回到家，媽媽問我考試結(jié)果出來了沒有。我心里很緊張，就怕說漏嘴�！皼]，沒有呢！哪，哪能那么快啊�！蔽亿s緊跑回房間。第二天，媽媽幫我收拾書包的'時候還是看到了卷子，“我……我……不是故意騙您的�！蔽乙恢卑杨^埋得低低的，不知道她會怎么罵我�！皼]關(guān)系，下次得好好考啊�！蔽姨鹆祟^，媽媽居然在對我微笑，我頓時輕松了許多。
媽媽的微笑，一直鼓勵我前行。
微笑友情，伴我飛翔
從小學(xué)到現(xiàn)在，結(jié)識了許多人，也看清了許多事。但謝謝你們一直在身邊陪我。
我們都像剛出生的小鳥，一起長大一起玩耍，但總有一天，我們會在這蔚藍的天空上飛翔，可能會結(jié)伴而行，也有可能分道揚鑣。但不管以后怎樣，我們曾經(jīng)在一起很快樂，很開心。我們的友誼永遠都不會變。
朋友的微笑，一直陪伴我飛翔。
微笑師生，祝我啟航
三尺的講臺和一枝粉筆勾畫出了教師的一生。三尺劍臺，不足以展示自己，但卻讓我們學(xué)到了知識，了解了你。一支粉筆，不足以勾勒出一幅美麗的畫卷，但卻讓我懂得了那么多人生的道理。
您那微笑的臉龐，總讓我感覺到媽媽的愛。您耐心地微笑著為我們講著講了一遍又一遍的題。
老師的微笑，給我前行的力量。
不要吝嗇你的微笑，嘴角微微上揚30°，一起微笑吧！微笑是世界上最美的語言。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 17
笑，是一種安慰；笑，是促使人與人之間的距離；笑，更是一朵綻放的花朵。學(xué)會微笑，一路前行。
我曾經(jīng)問過一個人：“為什么你能每天都面帶微笑？難道你沒過傷心嗎？他語重心長地回答道：“每個人都有不順心的事，何況我。但是，不要因為失敗而忘記微笑，就是因為失敗了、傷心難過，我們才更要增光添彩�！�
有一次，我因為考試考砸了，自己一個人在班里沉思者，我無法梳理自己亂糟糟的心，想哭可是又不能，在無奈之中，只能默默地坐著。突然，一陣腳步聲打斷了我沉思，原來是我的同桌。他知道我正在難過傷心之中，本不想打擾我的，但還是進來安慰我。他臉微微一笑，笑得是那么燦爛，那么光彩，仿佛眼前一道光明，讓我走出沉默的困境。“不要傷心了，只是場考試，要樂觀點哦！雖然考得不好，不過你也已經(jīng)努力了。笑一笑，沒什么大不了，不要忘記微笑，你應(yīng)該更積極向上才對�！蔽宜查g變得輕松多了，不是因為他的安慰，而是因為他的'那一笑，讓我重新走出了黑暗，找到了光明。
我聽過這么一本書《渴望生活——凡。高傳》。凡。高的生活經(jīng)歷是那么的悲涼，可是他始終沒有忘記微笑，從而對生活的渴望之高。從他的身上可以看出，不管生活再苦再累，都要樂觀對待，“苦苦苦，不苦如何痛經(jīng)古？”即使在悲涼，也要帶著微笑一路前行。為人之所以能夠戰(zhàn)勝生活中不幸與挫折，就是因為他們對待生活有一種積極向上的態(tài)度。
不要因為挫折而整天愁眉苦臉，要用微笑掩蓋傷心，讓自己更堅強、勇敢，記��！不要忘記微笑，帶著微笑一路前行。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 18
從我出生到現(xiàn)在，基本上沒怎么見姥姥哭泣過。她那慈祥的臉上永遠都掛著微笑，仿佛就不知道傷心。
有一次，她做飯切菜時沒有戴眼鏡，菜刀在手上劃了一個大口子。甚至都腫了起來，家里當時沒有要，姥姥就一個人出去買藥了。當我看到了傷口，知道了這個事情后，連吐了數(shù)個“你”，卻沒說出話來。姥姥只是笑，笑容中沒有絲毫的疼痛之感，輕言道：“虧俺孩兒還關(guān)心我�！庇谑俏业哪樕弦矟u漸泛出了微笑，暖意蔓延。
為了給我買涂卡筆和套尺，姥姥從店鋪里出來時沒注意到臺階，一腳踏了個空，腳踝當時就紅腫了，她卻一個人一只腳跳著回家。從小賣鋪到家這段路途，對于她這樣一個跛著腳的老人來說是多么遙遠。翌日到醫(yī)院檢查，結(jié)果竟然是骨折。我想起昨天她笑滋滋地向我講述這一切時，再一次嚇壞了。但這笑，已遺傳到了我的體內(nèi)。
我也見過姥姥哭泣，那是在我的.腳疾發(fā)作時。在那一個月的時間里，我根本下不了地。吃飯，睡覺，學(xué)習(xí)都是在床上進行的。想要下床，就得坐上妹妹的玩具車，搖搖擺擺的在地上慢悠悠的行動。
有一天，我經(jīng)過姥姥的房間，卻聽到一種奇怪的聲音從房中傳出，我進去一看，就看見姥姥臉上布滿淚水──她正在哭。我爬上床抱住她，姥姥的哭泣我從未聽過：讓人想起哮喘病人，那種凄厲地抽泣聲比喘息更為強烈，每次聽到喉嚨里空氣中的聲音，我也很難過，她一邊拍著我的背，一邊喃喃地說，孩兒真可憐呀，可苦了孩兒了呀……
姥姥的笑──堅定，寬容，堅強，愛都已融入姥姥的生命中。即使在她自己最痛苦的時候，她也依然會微笑著向前走。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 19
生活多姿多彩，繁華世界，真以為世界的繁華我們才能更好地生活下去！正因為這個世界如此的可愛，我們才能開開心心，快樂的每一天！生活中不要總是唉聲嘆氣，因為談起讓我們看到了黑暗，仿佛沒有希望的發(fā)生！黑暗的世界久了，我們也將會喜歡上了黑暗！那樣的自己就是孤獨相陪，生活是絢麗多姿的，同樣的，我們也將開心的過好每天，帶著微笑，一路前行！那樣的自己將是完美的！
微笑
話說，微笑是一個表情，但同樣的。微笑也可以反映一個人的心情。心情會全表現(xiàn)在臉上！微笑能夠反映一個人的心情。當我們被困難和挫折阻擋時，我們就會愁眉苦臉！那時的我們將無法開心起來！但如果我們長期這個樣子，到最后可能真的要變成黑暗中的人群了！所以，我們要微笑，無論何時都要微笑面對�；蛟S真的有奇跡發(fā)生呢？微笑面對，坦然面對。這樣的人生才是真的'開心吧！帶著微笑，一路前行！也許前方的道路會更加的美好！
前行
盡管前方的道口路時如何的崎嶇不平，但我們?nèi)耘f努力。盡管前方的道路怎么困難，我們都將坦然面對。我們都應(yīng)該有一個樂觀的心態(tài)，為了自己，為了命運！微笑面對生活，笑傲生活！我們同樣也用該有一顆執(zhí)著的心，正因為執(zhí)著，我們才h能得到自己想要的一切！如果人生之路，我們少了執(zhí)著，少了樂觀，少了努力！那人生中就會有很多的失��！前方的道路不管多么的艱難！但請為了自己，為了人生，為了命運，便會奮不顧身！
或許微笑可以解決一切事情，或許微笑能夠拯救一個人！微笑面對，坦然面對！以樂觀的積極的目光去看待問題！也許會是一個不同的收獲！會有更多的驚喜！
帶著微笑，一路前行！請相信明天將會更加好！
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 20
微笑，是人際的金名片。擁有微笑，我們便擁有了輕松自在；擁有微笑，我們便擁有了敞亮的心扉。然而，人生不如意十有八九，有時我們也會因為際遇中的些許不如意而驚恐、彷徨，有時我們又會因為尋找到真正的自我而微笑、開懷。
夜晚，星星在天空中不停地眨著眼睛，我坐在書桌邊，看著那非常糟糕的考試成績，想到父母對我未來的擔心，一種想放棄的感覺涌上了我的心頭，心里很不舒服。
“也不知道你天天在想什么，你已經(jīng)初二了你還有不到一年的時間就要中考了”聽著父母的話，我陷入了沉思，想到了老師對我的鼓勵，想到了父母對我的期望，想到了同學(xué)們對我的幫助，想到了我自己的'理想，我沒有理由在這時候放棄啊。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。確實是這樣，歷史上的偉人和現(xiàn)在又成就的人，難道他們都是一帆風(fēng)順嗎？不是的。海倫就是一個例子，她雖然眼睛失眠了，看不到外界的五彩繽紛，但她并沒有因此而感到絕望，而是努力奮斗，寫出了著作《假如給我三天光明》。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，只有經(jīng)歷過挫折、坎坷的成功才是真正的成功，才會有意義。
太多壓力、太多煩惱炸干我們樂趣與輕松，但要給自己一個微笑，微笑著忘記過去，微笑著面對眼前的困難，微笑著全身心的投入，微笑看負重前行，相信自己，做最棒的自己，加油。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 21
人們的動力來源于各種，夢想或理想，甚者更是為了喜歡崇拜的人們。我的動力來自于被折磨過后的晴天。
如今，悄無聲息來到我們身邊的是初三的壓力。壓力旺旺能讓你變得更有動力�？墒敲慨斈愕玫揭粯�?xùn)|西是，必然會失去了一樣?xùn)|西，而我們失去的正是初二時不為人知的情感。
體育，對于女生們來說相當于一部恐怖片。體育老師們“變態(tài)”的訓(xùn)法，都會成為我們女生口中的怨言�；蛟S大部分女生都在說著埋怨老師的話，殊不知，現(xiàn)在老師對我們的嚴厲是為了以后能夠更好的我們。
跑樓梯，是為了鍛煉我們的腿力。響徹整個樓梯間的踏步聲隨著老師加油鼓勵中散去。
大圈跑，是為了鍛煉我們的耐力。跑遍整個校園的同學(xué)們隨著臉上紛沓而至的汗水中過去。
兩圈的`變速跑，兩回的往返跑，上坡的沖刺，甚至是訓(xùn)練前的熱身都是老師們絞盡腦汁想出來盡可能對我們有利的方法。
沒到聽到這些訓(xùn)練內(nèi)容從老師口中說出來的時候，我們都會覺得自己不能做好，堅持不下來�？墒乾F(xiàn)在想想，那些曾經(jīng)你認為過不去的事都過去了。
試問那些曾經(jīng)體育不好的同學(xué)們，不知有沒有發(fā)覺自己已經(jīng)可以與那些滿分的人相提并論了，已經(jīng)不再像以前那般總是被人嘲笑“你又墊后了�！�
當遇到坎坷時，要明白哭泣解決不了任何問題，必須經(jīng)過思考，努力才有可能將問題解決。
折磨過后的晴天。晴天總是美好的，相信自己可以，沒有什么事是做不到的。
帶著成功的微笑一路前行。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 22
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們總會遇到形形色色的困難和難題，退縮和淚水不能解決問題，因此我們不如微笑著前行，積極面對生活。
你的淚水不能打動任何人，所以不如笑一笑。
生活是苦，是甜，取決你如何看待？微笑就像一樓春風(fēng)，感化生活。微笑就像一種神秘的力量，輕輕地推動了生活的小帆，乘風(fēng)破浪，不如吝嗇你的微笑，英文微笑展露寬容，微笑洋溢熱情，微笑包含熱情，微笑包含勇氣。
在放假前我就溜想到這個暑假一定不會輕松，因為下個學(xué)期就是初三，中考的日子也漸漸走進了我的視野，這個假期勢必要加緊復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，每天早晨五點半練習(xí)體育已是家常便飯。除了完成布置的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)九年級知識，這些已經(jīng)讓我有了些壓力，每天都緊鑼密鼓，不過最近媽媽給我報的`補習(xí)班，也開課了，起初我以為這是普通的135或246，沒想到這個補習(xí)班一天又上八個小時，上午8至12點，下午3至7點，這讓我身心俱受，白天要高強度學(xué)習(xí)，晚上還要回來寫學(xué)校布置的作業(yè)，似乎每一刻都是緊繃著。
這樣的挑戰(zhàn)是前所未有的，我想過放棄，但還是選擇堅強面對，即使每天都睡不醒，但我始終堅信付出，終有回報，微笑著面對它，微笑，能夠給我?guī)砹α�，我認為要微笑著前行。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 23
有人說家庭要很富裕才算幸福；有人說不愁吃穿就很幸福；可我卻覺得讓微笑無處不在才是真正的幸福。
12月16日，杭州濮家小學(xué)萬家校區(qū)三年級舉辦了 "微笑，讓生活更精彩"的微笑節(jié)活動。該活動以我們學(xué)校"陽光少年"為活動載體，重點營造學(xué)生快樂生活的氛圍，讓學(xué)生在對自己的微笑和對他人微笑中的活動中樹立積極向上的心態(tài)，增進學(xué)生與集體的融洽，體現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛。要讓微笑的陽光灑落每個孩子的心田，力求讓每個參與微笑節(jié)活動的孩子都能得到幸福感的提升，爭取讓每個微笑的孩子帶動周圍更多的微笑�；顒又校瑢W(xué)們表演了許多節(jié)目，微笑宣言能給你帶來很大的快樂，讓我們一起來學(xué)一下吧："剪去煩惱，露出微笑。耶！"活動結(jié)束后，微笑的`氛圍依然存在，微笑天使們給面帶笑容的老師、長輩、同學(xué)送上了微笑勛章。
有本書上說，人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，樂觀的人是微笑著數(shù)完這串念珠的。當成績有了進步，給自己一個獎勵的微笑；當和同學(xué)盡情玩耍的時候，給自己一個無拘無束的微笑；當犯了小錯誤的時候，批評流淚過后，給自己一個鼓勵的微笑……微笑，讓生活更加生動真實！
給自己一個微笑，讓自己更加快樂；給別人一個微笑，或許可以成為一種鼓勵，微笑著面對人生，準會有微笑的回報，讓你我都帶著微笑出發(fā)吧！同學(xué)們，微笑是無處不在的！快把你的微笑傳遞給身邊的人吧！
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 24
窗外，陰雨蒙蒙，讓人只想窩在被窩里睡大覺。可我卻必須去外婆家做客，想著近幾天自己空虛的生活，極度下降的成績，心情沒由來的不爽。
隨手招了輛出租車，我木訥地上了車，正準備沒好氣說:“去朵力”時，司機轉(zhuǎn)過頭微笑著對我說:“妹兒，準備去哪兒?”我一楞，順口說到：“我到朵力欣元，謝謝您�！彼緳C的.面相和藹，傳達給我一種愉悅的感覺，在途中，我好奇的問道：“司機伯伯，你對每位乘客都微笑嗎？”他聽了，笑著說：“是�。】鞓肥强梢酝ㄟ^微笑來傳遞的�！蔽一腥淮笪�。
一會兒，我自然地笑著下了車，走向外婆居住的朵力小區(qū)，一路上，看見衣著靚麗們的男男女女步履匆匆地走著，表情或麻木或焦急，配合著這一棟棟密不透風(fēng)的高樓大廈，如同被掐住了脖子般的難受甚至窒息。
社會再發(fā)達，城市再繁華，都少了一點東西，是人們臉上的微笑吧！我胡思亂想著，忽然，身體被狠狠地撞了一下，抬頭，是一位表情傲然的少年。我頓時怒火中燒，正想罵一聲的時候，突然想起了剛才伯伯說的話，便試著語氣和藹地笑著說：“沒什么。走路小心點。”少年聽了面露驚訝，隨即誠懇地向我道歉。
我知道，微笑是可以傳染的，如果大家都帶著微笑上路，那么社會就會少很多糾紛，多很多和睦。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 25
窗外，陰雨蒙蒙，讓人只想窩在被窩里睡大覺�？晌覅s務(wù)必去外婆家做客，想著近幾天自我空虛的生活，極度下降的成績，情緒沒由來的不爽。
隨手招了輛出租車，我木訥地上了車，正準備沒好氣說:“去朵力”時，司機轉(zhuǎn)過頭微笑著對我說:“妹兒，準備去哪兒?”我一楞，順口說到：“我到朵力欣元，謝謝您。”司機的面相和藹，傳達給我一種愉悅的'感覺，在途中，我好奇的問道：“司機伯伯，你對每位乘客都微笑嗎？”他聽了，笑著說：“是�。】鞓肥悄軌蛲ㄟ^微笑來傳遞的�！蔽一腥淮笪�。
一會兒，我自然地笑著下了車，走向外婆居住的朵力小區(qū)，一路上，看見衣著靚麗們的男男女女步履匆匆地走著，表情或麻木或焦急，配合著這一棟棟密不透風(fēng)的高樓大廈，如同被掐住了脖子般的難受甚至窒息。
社會再發(fā)達，城市再繁華，都少了一點東西，是人們臉上的微笑吧！我胡思亂想著，忽然，身體被狠狠地撞了一下，抬頭，是一位表情傲然的少年。我頓時怒火中燒，正想罵一聲的時候，突然想起了剛才伯伯說的話，便試著語氣和藹地笑著說：“沒什么。走路留意點�！鄙倌曷犃嗣媛扼@訝，隨即誠懇地向我道歉。
我明白，微笑是能夠傳染的，如果大家都帶著微笑上路，那么社會就會少很多糾紛，多很多和睦。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 26
蒲公英媽媽對孩子說：“孩子，帶著微笑去尋找你的幸福吧!”于是小小蒲公英張開小傘揚起燦爛的笑臉飛向天涯。
鯽魚媽媽對孩子說：“孩子，帶著微笑游向你的幸福吧!”于是小鯽魚快樂地擺擺尾巴游向海角。
世間的萬物啊!帶上我們的微笑去追尋我們的幸福。上路吧!記得不要忘記帶上你的微笑。
微笑，它能夠使我們的情緒變得簡單，讓我們對困難不屑而過。它，像一只傘為我們撐雨，像一個指南針帶領(lǐng)我們上路，像一只小鳥為我們的旅途伴行。
雨，過了;路，行了;微笑，來了。
在人生的旅途中，我們一路困難重重。如果我們能夠用微笑去應(yīng)對這困難，那我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝一半的困難了。人在順境的'微笑是無處不在的，而在逆境中，人要是有在順境時的情緒，那一切該是多么美妙。因為微笑能夠帶領(lǐng)我們再次尋找前進的道路。
笑一笑，沒什么大不了。在被別人誤會的時候，笑一笑，煙消云散;在挑戰(zhàn)難題時，笑一笑，換一種情緒，困難迎刃而解;在失敗時，笑一笑，成功迎面而來。退一步，海闊天空。彼此笑一笑，隔閡少一少。
把你的嘴角上揚，情緒開闊一下，世界就應(yīng)沒有爭斗。帶上你的微笑，對每一個人都笑一下，幸福很快就來到。
微笑，來了;生活，美了;幸福，到了。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 27
蒲公英媽媽對孩子說:“孩子，帶著微笑去尋找你的幸福吧!”于是小小蒲公英張開小傘揚起燦爛的笑臉飛向天涯。
鯽魚媽媽對孩子說:“孩子，帶著微笑游向你的幸福吧!”于是小鯽魚快樂地擺擺尾巴游向海角。
世間的'萬物啊!帶上我們的微笑去追尋我們的幸福。上路吧!記得不要忘記帶上你的微笑。
微笑，它可以使我們的心情變得輕松，讓我們對困難不屑而過。它，像一只傘為我們撐雨，像一個指南針帶領(lǐng)我們上路，像一只小鳥為我們的旅途伴行。
雨，過了;路，行了;微笑，來了。
在人生的旅途中，我們一路困難重重。如果我們可以用微笑去面對這困難，那我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝一半的困難了。人在順境的微笑是無處不在的，而在逆境中，人要是有在順境時的心情，那一切該是多么美妙。因為微笑可以帶領(lǐng)我們再次尋找前進的道路。
笑一笑，沒什么大不了。在被別人誤會的時候，笑一笑，煙消云散;在挑戰(zhàn)難題時，笑一笑，換一種心情，困難迎刃而解;在失敗時，笑一笑，成功迎面而來。退一步，海闊天空。彼此笑一笑，隔閡少一少。
把你的嘴角上揚，心情開闊一下，世界應(yīng)該沒有爭斗。帶上你的微笑，對每一個人都笑一下，幸福很快就來到。
微笑，來了;生活，美了;幸福，到了。
帶著微笑上路小學(xué)六年級作文 28
現(xiàn)在在一中讀書已經(jīng)有差不多一年了，回憶起剛剛進來軍訓(xùn)的時候，無比難忘。軍訓(xùn)對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的90年代的學(xué)生，本就比上天還難。
去學(xué)校進行軍訓(xùn)的那一天，早上在家里依依不舍的看著家里的一切，看著爸爸媽媽依依不舍的.表情，我甚至想放棄軍訓(xùn)。但是，我知道，這一個軍訓(xùn)對我來說多么重要，它是我通向長大、成熟的橋梁。但是，一去就是5天。5天，對于第一次離開家的我來說，對于第一次經(jīng)歷孩子不在身邊的習(xí)慣的父母來說，這似乎是5年一樣。大家彼此都在想念對方。我從小到大都是一個樂觀、不易哭的孩子，但是我萬萬沒想到，在爸爸媽媽的陪伴下，一起去報道的我在車上居然感到有一股酸酸的感覺，突然哭了起來。媽媽過來抱著我說：“孩子，媽媽知道你想家，也知道你第一次離開家的感受，但是，你想一輩子都不離開我們嗎？
人總是要長大的，不可能一輩子也不離開家，知道嗎？孩子。其實爸爸媽媽也不舍得你�。」�，別哭！要學(xué)會勇敢，要帶著微笑上路，知道嗎？”我看了看爸爸，他回過頭來，對我微微一笑，媽媽也是，兩個燦爛無比的笑容，如一寸溫暖的陽光，給了我信心，給了我希望。
讓我們帶著微笑上路吧，在困難，只要笑一笑，沒什么解決不了，而你，就是生命的主宰者！
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