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我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-10 15:44:31 麗薇 文明 我要投稿
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我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選33篇)

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 1

  不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不說(shuō)臟話,不.這些你都做到了嗎?在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,文明為首要,但很多人卻不以為然,為什么呢?因?yàn)槿巳硕歼@樣想:別人都做了,也不多我一個(gè)呀.可正是這種思想,有著不文明行為的人才回越來(lái)越多,形式才回越來(lái)越嚴(yán)重.

  大街上,不文明的行為隨處可見(jiàn):1.隨地吐痰.這一行為最為多見(jiàn),大人,小孩都不例外,大人更為嚴(yán)重,只管"哈呸"一聲就往地上吐,也不管吐在哪里.過(guò)路的`行人紛紛掩目而過(guò).2.亂丟果殼紙屑.著一點(diǎn),小孩兒門做得很不好,手上沒(méi)用的東西或是吃完零食的包裝袋,隨手一扔,了事.街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反調(diào)",往路當(dāng)中,或是角落里扔,真是太不講衛(wèi)生了,久而久之,垃圾桶就根本起不了什么大用處,原因就是他們不想多走幾步.3.不說(shuō)臟話.這一行為,大人稍稍收斂一些.大多數(shù)是同學(xué)只間的不和,隨口脫出一串臟話,簡(jiǎn)直不堪入耳.

  除了在大街上的"不文明行為",在家中,也存在著一些問(wèn)題.住在套房中的居民們,嫌上下樓麻煩,就把帶下來(lái)的垃圾,堆在樓道的角落里,或是隨便扔在大門口.那樣,進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便。≡诤舆叺木用竦娜粘I钚袨樽畈睿?yàn)榧疫吘褪呛,所以有什么垃圾,只管往河里扔.原本清澈的河流,現(xiàn)在卻是垃圾漂浮,就是這一點(diǎn)所導(dǎo)致的.

  "文明行為,文明語(yǔ)言",這八個(gè)字并不難做到,只是舉手之勞!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 2

  相信對(duì)于不文明,同學(xué)們的理解大多數(shù)都是扔果皮,亂扔垃圾,假文盲其實(shí),侵犯消費(fèi)者權(quán)益也是不文明的行為,我就親身經(jīng)歷過(guò)。

  一次放學(xué)時(shí),學(xué)校門口來(lái)了一個(gè)賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著:“賣牛奶嘍,買牛奶嘍,好新鮮的牛奶呀!”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶,有朱古力牛奶,草莓牛奶,檸檬牛奶吸引了許多同學(xué),我好奇地走過(guò)去看了看,也忍不住買了一瓶牛奶來(lái)喝?芍缓攘艘豢冢揖陀X(jué)得味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。我想:一定是假的。于是,我就到小攤上找那個(gè)阿姨退錢。誰(shuí)知,那個(gè)阿姨不僅不退錢,還叉著腰惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小孩子瘋了?竟敢胡說(shuō)八道!我賣的牛奶怎么會(huì)有假的呢?”說(shuō)著,就把我趕走了;氐郊遥野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了正讀研究生的姨姨。姨姨聽(tīng)了,氣呼呼地說(shuō):“我?guī)闳フ宜u(píng)理!”于是,姨姨和我一起來(lái)到小攤前。

  賣牛奶的阿姨見(jiàn)我又來(lái)了,還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“喂,我都說(shuō)了我賣的'牛奶沒(méi)有假的,你怎么又回來(lái)了!”姨姨搶先說(shuō):“你賣的是假牛奶,你這是侵犯消費(fèi)者權(quán)益!”就這樣,我們和那個(gè)阿姨爭(zhēng)吵起來(lái)了。我們的爭(zhēng)吵聲引來(lái)了許多看熱鬧的行人,都快把我和姨姨圍起來(lái)了。姨姨理直氣壯地說(shuō):“別再花費(fèi)時(shí)間吵了,是真是假,我做個(gè)試驗(yàn)給大家看看,事情自然會(huì)水落石出。如果牛奶是真的,加上碘酒就會(huì)有點(diǎn)黃!闭f(shuō)著,姨姨把碘酒滴到自己拿來(lái)的純牛奶里,純牛奶的顏色變成了淺黃色,姨姨又說(shuō):“如果是假牛奶,加上碘酒就會(huì)變成紫色!币桃逃职训饩频蔚轿屹I的那瓶牛奶里,白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的人看到后,紛紛議論起來(lái):“應(yīng)該把錢退給孩子!”我把那瓶牛奶舉得高高的,大聲說(shuō):“阿姨,實(shí)驗(yàn)證明牛奶是假的,請(qǐng)退錢吧!”誰(shuí)知這位阿姨還想抵賴,這時(shí),從人群中走出一位叔叔,他對(duì)大家說(shuō):“我是化學(xué)教授,這個(gè)學(xué)生做的實(shí)驗(yàn)很有科學(xué)道理,這的確是一瓶假牛奶。”阿姨紅著臉把錢退給了我。

  我們以后一定要制止這些不文明的行為,為自己做主,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 3

  在這個(gè)形形色色的社會(huì)上,"文明"是兩個(gè)可大可小的字.有人予以重視,有人對(duì)此卻是不屑一顧.我們身邊就存在著許多不文明的行為,它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落.不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害,對(duì)人文關(guān)系也有影響.于是,我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為"你回在大街上隨地吐痰嗎?"

  為此,我調(diào)查詢問(wèn)了許多的親友對(duì)此的看法和意見(jiàn),調(diào)查結(jié)果如下:近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為,甚至成了隨口的習(xí)慣,無(wú)關(guān)緊要的.我想:是他們還沒(méi)意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會(huì)感到臉紅吧.所以只有一成多的'人表示這需要大家共同來(lái)改正,并進(jìn)行反思,自我檢討.

  在我家的對(duì)面,是一條人流量較多的街.雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重.只聽(tīng)"哈呸"一聲連一聲,讓人聽(tīng)了就反感.是啊,在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說(shuō)的嗎?的確,它影響著我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!

  這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的果皮紙屑……都是我們?nèi)祟愃H手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的.

  要想"不文明"遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認(rèn)識(shí)文明,創(chuàng)造文明.我們又何樂(lè)而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng)"文明家園,綠色家園"爭(zhēng)做文明人.讓我們的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái),因文明而美好,因文明而文明吧!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 4

  今天天氣格外的好,我和媽媽準(zhǔn)備去千畝游園玩。我一聽(tīng)非常高興,真想插翅而飛。

  我們來(lái)到千畝游園,.先去看櫻花。櫻花還沒(méi)開(kāi)放,只有一些細(xì)而小的葉芽,好像撥開(kāi)葉芽,就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園,啊,好香呀!進(jìn)入園內(nèi),好像被溫柔的“鎖”纏住一樣,不想離開(kāi)半步。

  走進(jìn)一片小樹(shù)林,我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上刻著的字。我和媽媽仔細(xì)地打量著:這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了,本來(lái)一棵非常健壯的樹(shù),而現(xiàn)在卻滿身傷疤,這累累的傷痕會(huì)一直刻在大樹(shù)的心里,終生不忘。我們看到這些字,感覺(jué)很傷心,為大樹(shù)而傷心:那么修直的大楊樹(shù),卻沒(méi)有了以前的生機(jī),這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣,刺疼了大樹(shù)的心。我還為在樹(shù)上刻字的人而傷心:大樹(shù)是我們的好朋友,我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)它,而你們?cè)趺茨苋λ兀?/p>

  再往前走,我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹(shù)上被刻上了字。我和媽媽很氣憤,決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去,我們來(lái)到了橋上,橋的欄桿是潔白的.蓮花壁畫。本來(lái)純潔的蓮花,現(xiàn)在卻變得花花綠綠,眼花繚亂,F(xiàn)在就像長(zhǎng)了斑點(diǎn)一樣,難看極了。

  在路口處,我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬(wàn)一有些人沒(méi)有看見(jiàn)指示牌,發(fā)生事故怎么辦?

  我們沒(méi)看到的不文明行為還有很多,也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭(zhēng)。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 5

  我們的身邊有許多不文明的行為,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  今天我和媽媽去公園玩,我們進(jìn)大門時(shí),發(fā)現(xiàn)門前的牌子上面貼滿了小廣告。把原來(lái)牌子上的警示語(yǔ)遮擋住,就像貼上了一塊塊兒補(bǔ)丁,難看極了。我很媽媽十分氣憤,離開(kāi)大門,向公園李走去。沒(méi)走幾步,又發(fā)現(xiàn)了一種不文明的行為,竟然有人在那棵迎賓松的樹(shù)干了刻了:某某某到此一游。原本郁郁蔥蔥的松樹(shù),已經(jīng)變得有些萎靡不振。再往前走,我們來(lái)到了公園的圍墻下,本來(lái)想欣賞圍墻上的壁畫。沒(méi)有想到,竟然有幾個(gè)游客拿著水彩筆,在壁畫的旁邊涂上了自己的“大作”,讓原本莊嚴(yán)肅穆的壁畫變得不倫不類。

  我們沒(méi)有心情再欣賞美景,就來(lái)到了一座小橋上,再次被眼前的景象嚇呆。只見(jiàn)小橋上雕刻的潔白荷花早已經(jīng)被游客染上了五顏六色的燃料,亂糟糟的,絲毫沒(méi)有了荷花的美。

  看到這些不文明的行為,我向大家提出幾條建議“

  一、愛(ài)護(hù)好文明身邊的.環(huán)境,不要在公園的樹(shù)上刻字。、

  二、不要在警示牌上亂貼小公告。

  地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!讓文明行動(dòng)起來(lái),讓不文明的行為遠(yuǎn)離我們的生活。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 6

  在生活中,有很多行為都是不好的,如果我們不去制止,就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

  幾天前,我去人民公園玩,到了人民公園。人民公園可真好玩呀,可是我卻看見(jiàn)了不雅的一幕,一個(gè)小女孩的'媽媽丟了一張紙?jiān)诤。小女孩?wèn)媽媽:“媽媽,你把紙丟在湖里,不怕污染環(huán)境嗎?”“反正這水已經(jīng)夠臟了,也不會(huì)有人知道!眿寢屨f(shuō)道。小女孩也把垃圾扔進(jìn)了湖里,這是什么世道?教自己的兒女亂扔垃圾,這些父母一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任,這難道是小事嗎?

  就在我家的后面,有一個(gè)綠茵茵的草坪,草兒嫩嫩的,好漂亮呢!但過(guò)了幾個(gè)月后,草兒受到嚴(yán)重的破壞,都焉了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,這是怎么回事呢?原來(lái)是人們?cè)诓萜荷喜忍ぃ媸九茖懼安輧菏巧,?qǐng)腳下留情!笨蛇@都沒(méi)有用,還有些人,見(jiàn)了他們,不但不勸,反而還跟那些人一起去踩,更有甚者,把告示牌“拆”了。這難道也是小事嗎?

  在過(guò)馬路時(shí),他們也經(jīng)常闖紅燈。他們像一個(gè)個(gè)劉翔飛了過(guò)去,旁邊的人也學(xué)他們,而其他人也不勸,好像沒(méi)有他們的事一樣。一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路,可車太多,老人在那里站了許久也沒(méi)人去扶。我走了過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路,老奶奶夸贊了我。

  這些事不斷發(fā)生,我希望政府部門引起重視,這不是小事,它關(guān)系了全民的素質(zhì)問(wèn)題。

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  “ 創(chuàng)建文明城市從我做起,從現(xiàn)在做起!背鞘兄械拿總(gè)角落都有這樣類似的廣告,今天郭老師就舉辦了“發(fā)現(xiàn)不明行為”的活動(dòng)。

  在郭老師的帶領(lǐng)下,我們走出教室,用雷達(dá)般的眼睛不停的'掃描著,生怕放過(guò)一個(gè)不文明行為。果然,在剛出門不遠(yuǎn)處有一群老爺爺在下圍棋,其中的一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,一道道疤痕,一道道皺紋爬滿了他歷經(jīng)滄桑的額頭。只見(jiàn)他翹著二郎腿,手里拿著一根煙,眉頭緊鎖然后大發(fā)雷霆到:“我x怎么又輸了?”隨后深吸一口氣,隨著“呸”的一聲,一口黃綠色的濃痰像導(dǎo)彈一樣發(fā)射在地上。頓時(shí),一股惡心的感覺(jué)襲上心頭:天吶!這也太不文明了吧!剛走幾步就又碰到一群風(fēng)流大小姐—她們頭發(fā)染成了黑中帶黃的顏色,身著綠、黃、藍(lán)顏色的大衣。大冬天就只穿一件打底褲,穿著高跟涼鞋。并且每個(gè)人都拿著一部手機(jī)邊走邊玩,電動(dòng)車差點(diǎn)碰到她們都不知道。今天我算見(jiàn)識(shí)到手機(jī)的危害了 。

  沿著馬路往前走,我看見(jiàn)了一位掃大街的爺爺,估計(jì)應(yīng)該年過(guò)花甲了吧,騎著車子的他突然停了下來(lái)彎下腰去撿一團(tuán)垃圾,然后一手撐地,一手扶腰慢悠悠的站起來(lái),在站起來(lái)的過(guò)程中,因年老而差點(diǎn)摔倒?伤是緩緩的把那一團(tuán)廢紙扔進(jìn)了自己的垃圾車?yán),繼續(xù)前行。那一刻,我感動(dòng)了,我要為那位爺爺點(diǎn)贊。這個(gè)城市如果能多一些和那位爺爺一樣的人,一定會(huì)變得更加美好。創(chuàng)建文明城市從自己做起,讓我們大家共同守護(hù)好我們的家園吧。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 8

  朋友,你知道文明是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種倍感親切的修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。

  我們生活中有哪些不文明行為呢?如:隨處拋丟垃圾、廢棄物,隨地吐痰、吐口香糖,污染公共環(huán)境,上廁所不沖水,危害他人健康。

  在公共場(chǎng)所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧,影響他人生活;在公共設(shè)施上亂刻亂劃,踩踏禁行綠地,攀爬摘折花木,破壞公物;在他人面前袒胸敞懷,大庭廣眾之下脫去鞋襪,把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”,酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙,衣冠不整;說(shuō)話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語(yǔ)相向,缺乏基本社交修養(yǎng)。

  行車方面:與行人爭(zhēng)道;雨中不減速,污水濺行人;駕車急停拐,停車不靠邊;前方有堵塞,插隊(duì)往前擠;變道和拐彎,不開(kāi)轉(zhuǎn)向燈;向外扔雜物,開(kāi)車打手機(jī);夜間行車時(shí),遠(yuǎn)光燈晃眼;頻繁變更道,車流中亂鉆;隨意按喇叭,擾民沒(méi)商量。等等以上這些陋習(xí)是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的,只要我們?cè)敢猓覀円欢ǹ梢愿鎰e不文明行為。

  為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個(gè)人的'言行舉止更文明,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 9

  目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的中學(xué)生的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代學(xué)生的形象,也破環(huán)了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,行為明事,做文明人,我校開(kāi)展“做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

  有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己應(yīng)該做的`事。平時(shí),說(shuō)話不講誠(chéng)信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話,這樣的人長(zhǎng)大后只能成為社會(huì)的累贅。

  怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生我認(rèn)為:

  文明的學(xué)生,一定是尊敬老師、遵守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,從不講臟話,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  同學(xué)們,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中。讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 10

  在這個(gè)形形色色的社會(huì)上,"文明"是兩個(gè)可大可小的字。有人予以重視,有人對(duì)此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著許多不文明的行為,它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落。不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害,對(duì)人文關(guān)系也有影響。于是,我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為"你回在大街上隨地吐痰嗎?"

  為此,我調(diào)查詢問(wèn)了許多的親友對(duì)此的看法和意見(jiàn),調(diào)查結(jié)果如下:近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為,甚至成了隨口的習(xí)慣,無(wú)關(guān)緊要的`。我想:是他們還沒(méi)意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會(huì)感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正,并進(jìn)行反思,自我檢討。

  在我家的對(duì)面,是一條人流量較多的街。雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重。只聽(tīng)"哈呸"一聲連一聲,讓人聽(tīng)了就反感。是啊,在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說(shuō)的嗎?的確,它影響著我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!

  這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的果皮紙屑。都是我們?nèi)祟愃H手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。

  要想"不文明"遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認(rèn)識(shí)文明,創(chuàng)造文明。我們又何樂(lè)而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng)"文明家園,綠色家園"爭(zhēng)做文明人。讓我們的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái),因文明而美好,因文明而文明吧!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 11

  如今,我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化,可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。

  在我居住的小區(qū)門口,有一個(gè)拐彎處,旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶?扇藗兌紱](méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,你知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子,你必須把它翻開(kāi)才能把垃圾扔進(jìn)去,然后它會(huì)自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣,有的開(kāi)著小車從車窗把垃圾往桶一丟便揚(yáng)長(zhǎng)而去。有的人騎著自行車走近一點(diǎn)都不愿意,都是進(jìn)行遠(yuǎn)投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過(guò)那里,心里總有一種怪怪的感覺(jué)。終于有一天,我看見(jiàn)一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車?yán)锿鈦G垃圾,滿滿的一袋垃圾往外一丟,全散了。我實(shí)在忍無(wú)可忍地過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你是殘疾人嗎?如果你不方便我樂(lè)意為你效勞,如果個(gè)個(gè)都像你這樣,那垃圾可能很快就蔓延到你家門口了。你不覺(jué)得你的.行為和你開(kāi)的寶馬車一點(diǎn)也不匹配嗎?”這個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話,臉?shù)痰丶t了,伸手摸了摸我的頭,下車把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興,我想如果每一個(gè)人都能對(duì)這些不文明的行為作出反應(yīng),我相信我們生活的環(huán)境會(huì)一天比一天好。我更希望每人都能知錯(cuò)能改,讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。

  現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市,我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力,是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗,

  不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,我希望大家從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們告別那些不文明的行為,共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗吧!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 12

  在我們美麗的校園里,綠草茵茵,書(shū)聲瑯瑯,我們每天迎著美麗朝陽(yáng),踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。我們本應(yīng)該心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。然而,卻有少許同學(xué)不尊敬老師,不遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,在學(xué)校里亂丟垃圾,亂講臟話,橫沖直撞,課堂上調(diào)皮打鬧、頂撞老師等等,這些不文明言行正蠶食著我們美麗和諧的校園,正玷污著我們大家純潔的心靈,損壞學(xué)生應(yīng)有的文明形象。

  學(xué)校是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為。

  1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明嗎,言行得當(dāng),使用文明禮貌用語(yǔ),杜絕污言穢語(yǔ),見(jiàn)到老師要熱情恭敬的向老師說(shuō)聲“老師好”。

  2、上課專心聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,虛心接受老師教導(dǎo),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

  3、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不亂扔紙屑和包裝袋,隨手撿起腳下的垃圾。

  4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)校園里一草一木,不踐踏草坪,不損壞桌椅。

  5、文明就餐,在食堂就餐時(shí),要按要求排隊(duì),不擁擠,不吵鬧。

  6、講究個(gè)人衛(wèi)生,不穿奇裝異服,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)染發(fā),不佩戴首飾。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從今天做起,告別不文明行為,樹(shù)立學(xué)校學(xué)生文明、高尚的形象,讓我們與文明同行!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 13

  今天晚上出去散步時(shí),夜空依然是那么美好,星星稀稀疏疏地掛在天上,但依然是那么明亮,燦爛的眨著眼睛。月光是那么明亮,時(shí)不時(shí)被幾片云遮住了臉。

  “剎——?jiǎng)x——?jiǎng)x”一聲難聽(tīng)的剎車聲劃過(guò)了寧?kù)o的夜空,原來(lái)是有人搶過(guò)紅燈而差一點(diǎn)便被撞了。只見(jiàn)那人將一箱東西揣在懷中,只見(jiàn)他連走帶跑的'來(lái)到了街上。原來(lái)是遠(yuǎn)處賣電器的商場(chǎng)打五折啊,只見(jiàn)那么大的一箱東西,都讓他不知道怎么抱了。這箱子在那人一邊跑是一邊好像要掉。那人是不是彎腰揣正,很麻煩。

  但不管怎樣,也不應(yīng)該闖紅燈啊,剛才的汽車差一點(diǎn)兒便失去了控制就會(huì)撞到他了。只見(jiàn)他被嚇得一聲驚汗,大氣不敢出,望著那車。

  闖紅綠燈是種不安全,不文明的行為。這種行為輕則幸免,重則死亡!尤其是剛才那人,還抱著一個(gè)沉重的大箱子,那就更行動(dòng)不便了!很容易便會(huì)撞成殘疾,造成終生遺憾!也有可能直接造成人亡的慘故!

  寬闊平坦的灰色的柏油馬路,看似是那么的平靜,但時(shí)時(shí)存在著風(fēng)險(xiǎn),隨時(shí)都有被撞倒的風(fēng)險(xiǎn)。

  暫且擱下安全問(wèn)題不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)道德問(wèn)題。這樣搶過(guò)斑馬線是種不文明的行為。嚴(yán)重破壞了文明城市的面貌,文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。

  又破壞文明有涉及到人身安全,這樣做又有什么好處?難道就是為了省掉一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

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  自從開(kāi)展告別不文明行為活動(dòng)以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過(guò)也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個(gè),特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過(guò),她又弄得亂七八糟,后來(lái),老師開(kāi)班會(huì)時(shí)說(shuō):“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起,要從細(xì)節(jié)做起!蓖跷撵o最終明白了老師說(shuō)的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。

  當(dāng)老師在講第二個(gè)問(wèn)題時(shí),我突然想起了一件事來(lái),我自己有沒(méi)有變化呢?其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來(lái)不聽(tīng)老師的話,有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè),自從開(kāi)展告別不文明行為的活動(dòng)以后,我下決心要聽(tīng)從老師對(duì)我的'教育,對(duì)老師對(duì)我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不斷的進(jìn)步,喟然老師不表?yè)P(yáng)我,但我自己表?yè)P(yáng)自己就行了。

  其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒(méi)有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事,不過(guò)對(duì)于我們小學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很感人的了。

  如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。

  同學(xué)們努力吧!

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  今天上午,我和蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小伙伴們一起參加了“跟著交警走上街頭文明勸導(dǎo)”的活動(dòng)。

  在水晶老師的帶領(lǐng)下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務(wù)是:30分鐘采集馬路交通的不文明行為的'數(shù)據(jù),然后對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。我是收集電動(dòng)車出行沒(méi)有戴頭盔及騎車帶人的數(shù)據(jù)。

  我和其他兩個(gè)小伙伴一組,學(xué)著交警叔叔的樣子,頂著火辣辣的太陽(yáng)在街頭尋找目標(biāo)。馬路上的電動(dòng)車熙熙攘攘,有的不戴頭盔,有的騎車帶人,有的超載……短短30分鐘,我居然記錄了212人沒(méi)有帶頭盔,19人騎車帶人。

  我們統(tǒng)計(jì)好人數(shù),穿上紅馬甲,開(kāi)始文明勸導(dǎo)。

  一開(kāi)始,一個(gè)大哥哥亂闖紅燈,我跟他說(shuō):“請(qǐng)你不要……”話還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我重新搜索新的目標(biāo),一位叔叔坐在電動(dòng)車上,正在路邊休息。我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有戴安全帽。于是,我跑上前去提醒:“叔叔,請(qǐng)你下次把安全帽戴上!彼f(shuō):“知道了!本烷_(kāi)走了。就這樣,我們又熱情滿滿地勸導(dǎo)了十多位叔叔阿姨。

  第一站活動(dòng)結(jié)束,水晶老師帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到人民廣場(chǎng),我們一起和交警叔叔學(xué)習(xí)交通指揮的手勢(shì)。第一個(gè)是車輛停止手勢(shì),第二個(gè)是車輛快速行駛手勢(shì)。學(xué)完了,我們合影留念。

  在回家的時(shí)候,我覺(jué)得交警叔叔工作很辛苦,他們頂著炎炎夏日指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,他們都維護(hù)著我們的出行安全。這個(gè)活動(dòng)讓我感動(dòng),我堅(jiān)決要與一切不文明的交通行為說(shuō):“NO!”

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  生活中有許許多多不雅的行為、不道德的現(xiàn)象,許多人覺(jué)得只是小事,但這并不是一件件小事。

  比如說(shuō):看到有人亂扔垃圾,我們不去制止,甚至自己也隨地亂扔;看到有人踐踏草坪,我們自己也跑到草地上撒歡;看到有人橫穿馬路,我們也從不擔(dān)憂,甚至自己也要搶那幾秒紅燈;這種現(xiàn)象,在生活中處處可見(jiàn)。

  上次,我剛從學(xué)校出來(lái)。在一個(gè)馬路上,只見(jiàn)幾位叔叔,直接翻過(guò)護(hù)欄,然后箭步如飛,就過(guò)了馬路。明明紅綠燈和斑馬線就在眼前,他們卻還要這樣橫穿馬路。要是剛才那幾輛車一不小心加速的話,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。剛才那幾位叔叔剛剛過(guò)去,后面就來(lái)了個(gè)抱小孩的中年婦女。只見(jiàn)她學(xué)著剛才那幾位叔叔的樣子,但由于她抱著小孩行動(dòng)不便,走得有些緩慢。突然,一輛貨車猶如一把利劍一樣向她開(kāi)去,我本以為這個(gè)利劍會(huì)毫不留情地刺向他們,嚇得我趕忙閉上眼睛?韶涇囘是及時(shí)剎住了,幸好只是有驚無(wú)險(xiǎn),一場(chǎng)災(zāi)難在司機(jī)的緊急剎車中避免了,我的心突突地跳到嗓子眼了。

  那次我坐著公交車回家了,車剛行駛了兩站。一個(gè)顫顫巍巍的老人上了車,他就像一個(gè)慢吞吞的'烏龜爬上來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)公交車?yán)锼腥艘?jiàn)了這位老人都無(wú)動(dòng)于衷,該玩手機(jī)的玩手機(jī),該睡覺(jué)的繼續(xù)睡覺(jué),直到他下車了,公交車?yán)锏娜艘矝](méi)有兩樣。如果我坐到座位,我一定會(huì)給他讓座位的。

  在生活中,這種事情不止一次地發(fā)生過(guò),但我覺(jué)得,這些事情都不是小事,它反映了我們的素質(zhì)差。

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  “老鼠過(guò)街,人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大喊打,卻沒(méi)真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對(duì)我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。

  今天,我上了車,坐在后面拿著政治書(shū)看,忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)老伯伯,臉上布滿了血絲和皺紋,手如同一塊老樹(shù)皮,左手拿著一個(gè)籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。過(guò)了一會(huì)兒,車開(kāi)到了。我正要收起書(shū)時(shí),一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋,我感到恐懼,小聲的說(shuō)了一聲:“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼,便把手拉了回去,其他人也都聽(tīng)見(jiàn)并且看見(jiàn),可卻沒(méi)一個(gè)人出來(lái)評(píng)理,熟視無(wú)睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個(gè)賊,說(shuō):“大哥,只要不傷害我,這五塊錢就給你去買酒喝,好嗎?”到站了,那個(gè)賊走到我前面,又瞪了我一眼,露出一副猙獰的面孔,然后便大搖大擺的走了,而留下來(lái)的,只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無(wú)情。

  其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗,她就是在許多行人的冷漠中離開(kāi)人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì)有這樣的.悲劇呢?原因只有一個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過(guò)街,人人喊打”我想大家對(duì)這句話應(yīng)該不陌生吧!可是大家喊打,卻沒(méi)真正的打。帶來(lái)的快樂(lè)生活,卻同時(shí)淡忘了愛(ài),讓愛(ài)無(wú)法溫暖地球的每一個(gè)角落,使冰冷之心在四處蔓延。

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  最近,有兩則旅游不文明的報(bào)道受到大家關(guān)注。先是在北京房山的怪石山景區(qū),一名游客在十幾處景點(diǎn)上噴涂了碩大的“陳志成”字樣。數(shù)天后在浙江臺(tái)州市仙居縣神仙居景區(qū),一名女游客在飯蒸巖的.懸崖峭壁上,畫上了一個(gè)男子頭像,據(jù)說(shuō)是用這種方式向該男子示愛(ài)。兩起事件將“人過(guò)留名”推向了新“高度”,也讓我們反思,為何這種“XX到此一游”式的亂寫亂刻行為一再出現(xiàn)?

  有的人做錯(cuò)事,是因?yàn)槟繜o(wú)法紀(jì);也有的人做錯(cuò)事,是因?yàn)椴恢魉鶠楹五e(cuò)之有。比如在房山景區(qū)狂寫“到此一游”的“陳志成”,自稱在景點(diǎn)留字之時(shí)并未意識(shí)到自己犯了錯(cuò),事后經(jīng)人提醒才“頓悟”。筆者愿意相信他的說(shuō)法:若非不知,怎會(huì)在十幾處景點(diǎn)上涂寫自己的大名,又怎會(huì)在輿論洶涌而調(diào)查毫無(wú)頭緒之時(shí),主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤?

  針對(duì)不文明行為,事后懲戒措施應(yīng)該有,而且力度還得繼續(xù)加強(qiáng),但與此同時(shí),也要補(bǔ)上“道德教化”這堂課,讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為,什么是入鄉(xiāng)隨俗。我國(guó)的大好河山,可禁不起這些懵懂游客的一再試錯(cuò)。

  對(duì)此,需要旅游主管部門和各景區(qū)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,通過(guò)各種可能的方式,在游客進(jìn)入景區(qū)之前就把各項(xiàng)行為規(guī)范宣傳到位,把“丑話說(shuō)在前頭”。另外,也需要游客提升個(gè)人道德修養(yǎng)和民風(fēng)民俗等各種常識(shí),別等犯下大錯(cuò)才悔之晚矣。

  衷心希望,這個(gè)“黃金周”少一些旅游不文明現(xiàn)象,多一些暖心的中國(guó)好游客。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 19

  文明,是一種美德,是一種素養(yǎng),是行為規(guī)范。可是,在我們身邊,有許多不文明行為。有些同學(xué)的行為更是讓人厭惡至極。

  在教室里,同學(xué)們都安靜地上自習(xí),可總有幾個(gè)男同學(xué)或女同學(xué)在那里交頭接耳,甚至還有的大聲喧嚷,班長(zhǎng)喊著讓閉嘴,可有些人就是不聽(tīng),讓人無(wú)奈。這不文明的行為,讓大家都討厭,希望他們徹底改正。

  大家都是學(xué)生,校園是我們的溫馨家園,按理說(shuō)我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,可有些同學(xué)卻做了相反的行為。他們隨手亂扔垃圾,破壞花草和公共設(shè)施,這些都是不文明行為。校園本應(yīng)有著濃厚的'文明、禮貌的氣息,讓我們一起告別這些行為吧!

  自我們懂事的那一刻起,我們的父母就不停地在我們耳邊念叨說(shuō):“要文明,懂禮貌!笨涩F(xiàn)在呢?我們有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,就破口大罵,有些同學(xué)因?qū)Ψ饺亲约荷鷼饬司秃俺鰧?duì)方父母的名字,每當(dāng)聽(tīng)到他們這樣,我就會(huì)感到氣憤,父母是多么偉大的存在,卻被這樣玷污。

  文明,是行為準(zhǔn)則,是道德規(guī)范,是進(jìn)入社會(huì)所必需的。我們應(yīng)該養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,讓自己的一言一行的充滿文明的氣息。不文明行為,就像一堵白墻上的黑色斑點(diǎn),是應(yīng)該杜絕的。

  讓我們一起杜絕不文明行為吧!告別不文明行為,從自身做起!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 20

  現(xiàn)在,我們身邊有很多不文明的行為,如:隨地吐痰;在公共場(chǎng)地吸煙等等,這些都是很不文明的。下面,讓我告訴大家,這些不文明的行為有什么壞處吧。

  在公共場(chǎng)地吸煙是很不文明的,因?yàn)楹舫鰜?lái)的煙會(huì)影響環(huán)境,讓周圍的人聞到刺鼻的臭味,很難受,特別是在封閉的公共場(chǎng)所,不通風(fēng),再版的煙味會(huì)一直在周圍,久久不能散去,使周圍的人被動(dòng)地吸入二手煙,對(duì)大家身體帶來(lái)危害,再說(shuō),吸煙對(duì)吸煙者自己的肺造成損傷,所以,我建議不要吸煙,更不要在公共場(chǎng)所吸煙,以免對(duì)自己、對(duì)周圍的人造成傷害。

  隨地吐痰也是一種很不文明的行為,痰里有很多病毒,吐到地上會(huì)此起病毒的傳播,并縣,隨地吐痰,痰會(huì)粘在地上,環(huán)衛(wèi)工人很難清掃,這樣既影響市容,又傳播病毒,真是百害而無(wú)一利,因此,我建議為了干凈整潔,也為了大家健康,請(qǐng)不要隨地吐痰。如果要吐痰,應(yīng)該用紙包住痰,仍進(jìn)垃圾箱,這樣就文明多了。

  現(xiàn)在,乘坐公共汽車的老人越來(lái)越多,如果乘車的其他乘客不給他們讓座,就又會(huì)成為一個(gè)不文明的現(xiàn)象,老人乘公交車時(shí),因?yàn)檐囋谛旭偟倪^(guò)程中會(huì)發(fā)生許多意想不到的`情況,比如急剎車、轉(zhuǎn)彎……車體就會(huì)劇烈晃動(dòng),老人由于年紀(jì)大了,反映能力不是很強(qiáng),這時(shí)就會(huì)站立不穩(wěn),隨時(shí)都會(huì)有意外發(fā)生。所以,我們應(yīng)該給老人讓座,這要,就大大減少了意外的發(fā)生。

  現(xiàn)在,我們的城市越來(lái)越美麗,如果我們?cè)诟恼@些生活中不文明的行為,讓我們的心靈與城市同美,那么,我們的城市會(huì)變得更加美麗!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 21

  在我們的日常生活中,文明禮儀一向是我們所要養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。但是,打架、罵人、亂扔垃圾等不良作風(fēng)還是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的校園之中。在此,我要呼吁大家講禮貌,樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

  文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。在我們的校園里,臟話似乎籠罩著整個(gè)校園,同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就張口罵人、罵老師、罵父母,一張嘴說(shuō)話就滿是臟字,這是一種極不文明的行為,我們要一起努力改掉不文明的壞毛病,我們的校園將會(huì)更加美好。對(duì)此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí),說(shuō)話要稱呼“您”;

  2、見(jiàn)到老師時(shí),要主動(dòng)問(wèn)好;

  3、見(jiàn)到同學(xué)時(shí),說(shuō)話要和氣,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人。

  校園衛(wèi)生也非常重要。它代表著我們的校園形象與個(gè)人形象,在我們學(xué)校的花壇里、小路上到處都是垃圾,有食品垃圾袋、礦泉水瓶、作業(yè)廢紙等等破壞環(huán)境衛(wèi)生的.“罪人”,我們同學(xué)要管好自己的行為,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓我們共同撿起一張廢紙,共創(chuàng)文明校園。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明看做小事,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不亂說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像朋友一樣時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 22

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,樓房出現(xiàn)了,大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活;技術(shù)先進(jìn)了,人們的生活也隨之方便了。但是,社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”,不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”,隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。

  不文明行為的存在與我們關(guān)系重大,我們隨處可見(jiàn)。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十,十傳百,它們會(huì)影響更多人的行為,因此我們要阻止它們的`傳播,使它們減少,甚至是消失。想象一下:在一個(gè)封閉的場(chǎng)所,人群擁擠,空氣流通緩慢,其中卻有幾個(gè)人在抽煙,使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰(shuí)想在里面呢?同樣的道理:在一個(gè)大集體里,有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩,會(huì)有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢?從中我們可以知道:幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。

  我們不僅僅要約束著別人的行為,也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎?想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎?努力的克服和約束自己。一個(gè)良心,道德上的約束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做,地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì),對(duì)個(gè)人而言,都是一件好事。所以為了自己,為了社會(huì),如果你走在大街上,看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾,你會(huì)怎樣做呢?我會(huì)將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,并上前告訴那個(gè)小女孩:不能隨地扔垃圾,這不是文明的行為,我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。

  我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”,那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來(lái)。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 23

  文明如花,文明如歌。有了文明的人,才有美好的世界。

  幾天前,一位親戚生病了,我和爸爸要去看望親戚。于是,我們坐上了公交車,去人民醫(yī)院。車廂里人很多,我們也沒(méi)有座位。一個(gè)穿著貴氣的阿姨坐在老弱病殘的座位上,我想:這和我有什么關(guān)系,我還是不惹事了。于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)頭假裝什么也沒(méi)看見(jiàn)。

  過(guò)了一站,公交車上又上來(lái)一位老爺爺,只見(jiàn)老爺爺拄著拐杖,無(wú)奈地站在車廂里。可是,阿姨卻裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)低著頭看手機(jī)。我看著那位老爺爺站在那,覺(jué)得阿姨做得有點(diǎn)太過(guò)分了,就不顧一切走上前,對(duì)阿姨說(shuō)道:“阿姨,您穿得那么美,可是你沒(méi)看到你身邊的老爺爺嗎?而且這里是老弱病殘的位置……”阿姨瞪著我說(shuō):“你怎么管那么寬,我坐哪兒你管得著嗎?”說(shuō)完,阿姨站起身,嘲諷道:“一個(gè)小學(xué)生怎么那么煩人呢?”這時(shí),全車人的眼睛都齊刷刷地看向阿姨,她不情愿地對(duì)爺爺說(shuō):“你就坐這吧!”爺爺坐了下去,我才放下心來(lái)。

  我們來(lái)到了人民醫(yī)院,把帶來(lái)的禮品送給親戚后,又坐了一會(huì)兒便離開(kāi)了。路上我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ邪桑 薄昂冒!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到了超市,一個(gè)小孩引起了我的注意。他先看看周圍有沒(méi)有人,看到售貨員在推銷商品,他轉(zhuǎn)過(guò)頭假裝看東西,右手偷偷伸手打開(kāi)巧克力的袋子,拿出巧克力放在嘴里狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完,又假裝沒(méi)事一樣走開(kāi),我走上前說(shuō)道:“小朋友,偷吃是不好的.行為!”小孩不服氣地說(shuō):“我想吃!”“你想吃也不要偷吃,可以買呀!”小孩終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示自己錯(cuò)了,又去跟售貨員道歉。

  雖然我的力量很微小,我也不是一個(gè)十全十美的學(xué)生,但是我堅(jiān)信:只要每個(gè)人都文明行事,就一定能創(chuàng)造美好的世界。

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 24

  文明,是一種美德,是一種境界?墒窃谛@里卻存在著諸多的不文明行為。草坪上,還躺著一些同學(xué)隨意丟棄的紙屑和食品袋;教室里,沒(méi)到下課,總能聽(tīng)到一些刺耳的語(yǔ)言;餐廳里,有些同學(xué)肆意地將飯菜亂倒……同學(xué)們,這都是大家平時(shí)的不文明行為。

  如果你扔一片紙,我扔一片紙,大家都扔一片紙,那么大家可以想想看,這個(gè)校園將會(huì)變成什么樣?相反,倘若大家都不隨意丟垃圾,反而彎腰主動(dòng)去撿拾,校園又會(huì)是什么樣子?

  倘若你正在大街上走著,身旁的一個(gè)人突然就罵了一句,你會(huì)覺(jué)得如何?我想你一定會(huì)覺(jué)得那個(gè)人一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有吧,然而這樣的行為就在我們的身邊。倘若我們每個(gè)人都管住自己的嘴,少一點(diǎn)帶有攻擊性的語(yǔ)言,那么同學(xué)之間的關(guān)系是不是會(huì)變得融洽些?

  同樣的世界里,有的看到紙屑隨手撿起,有的人把廢紙藏在草叢里。有的人從不說(shuō)一句不尊重別人的話,有的'人則出口成臟。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀,你想說(shuō)些什么呢?你是哪一類人呢?是前者還是后者?

  種種不文明行為的背后,存在著種種后果。垃圾被藏在草叢里,值日生同學(xué)要親自去“尋覓”,如果你是值日生,會(huì)不會(huì)對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)感到反感呢?既然是“已所不欲”,又為什么要“施于人”呢?有人在教室里肆意地說(shuō)那些不文明的話,而有的同學(xué)卻在寫作業(yè),你是否想過(guò)因?yàn)樽约旱牟晃拿鞫鴤α藙e人。

  所以,我們必須告別不文明行為,為了我們自己能夠健康地成長(zhǎng),也為了讓大家多一些快樂(lè)少一些煩惱。讓我們一起共同努力,一起創(chuàng)造三中校園更文明、更美好的明天!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 25

  來(lái)到學(xué)校,放眼一看,學(xué)校是多么可愛(ài)、潔凈?墒,因?yàn)橛心承┤耍霈F(xiàn)了種種的不文明行為和習(xí)慣,把這可愛(ài)又潔凈的校園弄得臟兮兮的,因此,我們需要告別不文明行為和習(xí)慣,重新打造我們的校園!

  第一點(diǎn):我們要做到不亂丟垃圾,隨手撿起垃圾。如果你把潔凈的教室變成了垃圾滿滿的“垃圾房”,那你還會(huì)安靜地、不受干擾的學(xué)習(xí)嗎?是的,你當(dāng)然不會(huì)在“垃圾房”里安靜、不受干擾的學(xué)習(xí),而且你很不愿意待在里面。所以,你要?jiǎng)悠鹗謥?lái),哪怕你們每人只撿起一片紙屑,也會(huì)比之前好一些吧。動(dòng)起手來(lái),撿起身邊的紙屑只是舉手之勞!

  第二點(diǎn):我們要做到不亂說(shuō)臟話,不罵人,看到、碰到那些不文明的行為,要勇敢的去制止。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多人會(huì)經(jīng)常的亂說(shuō)臟話、罵人,給你的生活帶來(lái)了極大的困擾。那些亂說(shuō)臟話、罵人的同學(xué),我給你們一些勸告:別亂說(shuō)臟話罵人了,這樣的你有時(shí)很討人厭,很沒(méi)素質(zhì),真的。所以你要把亂說(shuō)臟話的習(xí)慣改掉,做一個(gè)讓老師、同學(xué)都喜歡的文明學(xué)生。

  第三點(diǎn):排隊(duì)、吃飯、睡覺(jué),要有秩序、安靜。俗話說(shuō)得好“食不言,寢不語(yǔ)”。吃飯的時(shí)候,你不能大聲喧嘩,否則會(huì)對(duì)你的'身體不利,而且會(huì)打擾別人吃飯。睡覺(jué)時(shí),你如果大聲喧嘩,就會(huì)造成他人睡眠不足。排隊(duì)時(shí),你如果不遵守秩序,亂擠亂入的話,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槟愕膩y擠亂入而受傷。所以,我們吃飯、排隊(duì)、睡覺(jué)時(shí),要有秩序,不大聲喧嘩,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  如果每個(gè)人都向不文明說(shuō)“不”,那我們的校園和生活環(huán)境就會(huì)變得更文明、更美好!讓我們從小事做起、從自己做起,告別不文明的行為吧!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 26

  在我們的生活圈,總是會(huì)有一部分人存在著浪費(fèi)糧食、不愛(ài)護(hù)環(huán)境、滿嘴臟話等不文明行為。

  首先,我們先來(lái)談一談浪費(fèi)食物。到吃飯的飯點(diǎn)了,同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)陸續(xù)續(xù)地來(lái)到餐廳,有的同學(xué)看飯菜不合自己的口味,隨便吃兩口就把飯倒進(jìn)了垃圾桶,有的同學(xué)甚至連餐廳都不進(jìn),干脆就不吃了。同學(xué)們,你們難道不為自己的行為感到慚愧嗎?難道你們不知道現(xiàn)在有很多貧困的人吃不到飯嗎?我們現(xiàn)在就覺(jué)得一點(diǎn)浪費(fèi)算什么?但是你不知道我們?cè)谶@一點(diǎn)也不算什么,但是你知不知道我們的這一點(diǎn)不算什么,對(duì)他們那些貧困的人來(lái)說(shuō)就是多么珍貴。

  我們除了浪費(fèi)糧食還存在著一個(gè)很大的問(wèn)題,就是隨手亂扔垃圾。在校園里走一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里到處都是垃圾。學(xué)校里每次組織開(kāi)校會(huì),散會(huì)以后,操場(chǎng)的跑道上就被破壞的一片狼藉。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們的成績(jī)會(huì)有所提高嗎?如果我們每個(gè)人都可以隨手撿起一片紙屑,都可以隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。那么,我們的學(xué)校就不就會(huì)變得干凈嗎?同學(xué)們,從今日起,讓我們一起好好愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

  最后,我還要說(shuō)一點(diǎn),就是我們的自身素質(zhì)。有些同學(xué)一張口就是臟話。素質(zhì)差的不得了。這些滿嘴臟話爆粗口的.人和沒(méi)有文化的人有什么區(qū)別?所以讓我們杜絕的這種行為,絕對(duì)不能讓這種行為在我們的生活中出現(xiàn)。所以我們應(yīng)該接受九年義務(wù)教育,就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,做一個(gè)文明合格的中學(xué)生。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們都要告別不文明行為,做一個(gè)講文明,有素質(zhì)的中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園。

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  隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),周圍的環(huán)境也越來(lái)越美好,人們的生活越來(lái)越富裕和幸福?墒,伴隨著這些外部因素的改變,我們?nèi)祟惖奈拿餍袨,也隨著改變了嗎?

  我就說(shuō)說(shuō)火車站吧。我媽媽在火車站工作,幾乎每天都要加班,吃飯的時(shí)候,經(jīng)常說(shuō)起火車站的事。有一次,媽媽下班很疲憊,回來(lái)說(shuō):“唉,我們火車站又上頭條新聞了!”我追問(wèn)道:“怎么回事啊?”“今天車站旅客很多,車站的保潔阿姨工作不及時(shí),地面的`垃圾成堆,上了頭條新聞了。”我說(shuō):“媽媽,你們火車站應(yīng)該多設(shè)置幾個(gè)垃圾桶,讓垃圾這位調(diào)皮的小朋友可以回家!”媽媽搖搖頭,很氣憤的說(shuō):“不是沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題,是旅客養(yǎng)成了隨手亂扔的壞習(xí)慣。每個(gè)區(qū)域都放了好幾個(gè)垃圾桶,可是,有的懶得挪動(dòng)自己,將垃圾隨手扔地上;有的把扔垃圾當(dāng)成投籃練習(xí),投中了垃圾就進(jìn)桶,沒(méi)投中垃圾就在桶邊;還有的把垃圾桶視而不見(jiàn),和垃圾玩捉迷藏,把垃圾藏在凳子底下、座位的縫隙里……不上頭條才怪!”

  我聽(tīng)了,陷入了深深的思考。我記得小學(xué)的時(shí)候,老師就教育我們從小要養(yǎng)成文明行為,要主動(dòng)幫助需要幫助的人,走天橋,下地道要保持距離,排隊(duì)候車要講究秩序,相互體諒才能讓社會(huì)更和諧?墒,現(xiàn)在“該不該讓座”、“要不要扶摔倒的老人”“垃圾要不要扔進(jìn)桶里”等等,大家的行為越來(lái)越不文明,內(nèi)心也變得越來(lái)越冷漠,越來(lái)越?jīng)]有愛(ài)心。

  我呼吁:為了讓我們的社會(huì)從外到內(nèi)實(shí)現(xiàn)真正的美好,請(qǐng)每一個(gè)人都從仍垃圾做起,從小事做起,自己文明一小步,社會(huì)將文明一大步!

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  曾幾何時(shí),我認(rèn)為滿嘴臟話是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí),我進(jìn)上一個(gè)球,感覺(jué)自己非常了不起,便會(huì)隨口說(shuō)出幾句臟話;在我防守對(duì)方時(shí),說(shuō)出幾句臟話會(huì)干擾對(duì)方,我認(rèn)為自己那是帥,是?。

  這周星期六的下午,我與爸爸到淄博市體育館打球,很遠(yuǎn)便望見(jiàn)籃球場(chǎng)停滿了車,把整個(gè)籃球場(chǎng)圍得是水泄不通呀!因?yàn)榻裉煸谧筒┦畜w育館舉行著2012年體操世界杯——中國(guó)戰(zhàn),來(lái)自五湖四海的記者、教練員和奧運(yùn)會(huì)體操冠軍們都在這里匯聚一堂,這次比賽,是淄博歷史上舉行的規(guī)格最高的世界比賽。

  放下車,我們走到了球場(chǎng),旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球,一會(huì)我才發(fā)現(xiàn),那幾位大哥哥雖然打得不錯(cuò),但卻滿嘴臟話。爸爸說(shuō):我們作為一名普通人,一些基本的素質(zhì)應(yīng)該有,說(shuō)文明的語(yǔ)言就是其中之一,平常在這打球,代表著個(gè)人的形象或單位形象,今天來(lái)代表的是淄博的形象、是山東的.形象、是中國(guó)人的形象,一個(gè)人這種表現(xiàn),球打的再好有什么用!爸爸的話深深地刺疼著我的心,我不就是這樣的人嗎?爸爸接著說(shuō):我們小時(shí)候,有時(shí)候說(shuō)臟話,大人感覺(jué)我們很可愛(ài),我們也潛意識(shí)的以為臟話是可以說(shuō)的,隨著年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)該注意個(gè)人的修養(yǎng),提高個(gè)人的素質(zhì),這樣我們國(guó)家的素質(zhì)才能上去。

  球打完了,回來(lái)的路上我久久不能平靜,我要改,徹底地改掉這個(gè)壞毛病,我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣,所以我要提議,提議我們班:說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,從今天開(kāi)始,我要和不文明說(shuō)拜拜。

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  不文明是一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的黑色標(biāo)記,令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來(lái)改改吧,讓這座城市,這個(gè)國(guó)家拋掉這些煩惱吧!

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的`天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  通過(guò)這兩個(gè)事件,很明確的說(shuō)明中國(guó)人身上有著各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為,讓中國(guó)的黑色標(biāo)記越來(lái)越大、越來(lái)越明顯。對(duì)于這些不文明,我們小學(xué)生應(yīng)該對(duì)它們說(shuō)“不”,幫助整個(gè)社會(huì)進(jìn)步,讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現(xiàn);幫助整個(gè)國(guó)家進(jìn)步,讓“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等文明標(biāo)語(yǔ)不再以中文的行式出現(xiàn)在國(guó)外。

  我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱!繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)。面對(duì)這些與社會(huì)主義極不相稱的現(xiàn)象,我們應(yīng)該會(huì)有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的小學(xué)生,而且我們當(dāng)中也有一些人身上存在不文明的行為!

  讓我們努力爭(zhēng)做好學(xué)生,從小做起,拋棄那些不文明行為,讓大家一起努力吧!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 30

  清晨,明媚的陽(yáng)光普照大地,河邊的晨風(fēng)吹拂著楊柳。我騎著我那輛已有些破的山地車,如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車輛間。我一邊飛快的騎著一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車的速度很快,所以超車早已是家常便飯了。

  在我的前方,有一個(gè)穿著黃色襯衫,棕黃色褲子的人,他皮膚有些黑,看著也挺老土,而在他的腳下,則是一輛“咣咣當(dāng)當(dāng)”,出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車。他在前方悠閑的騎著,而我且因?yàn)槭懿涣怂菫觚斔频乃俣,?zhǔn)備從側(cè)方超車。

  我在崎嶇不平的路面上加著速,很快就到了他的正后方。我輕輕的把車把向左一轉(zhuǎn),重心稍向左傾,車片靈敏的跑到了外側(cè)。突然,我聽(tīng)到“呵”的一聲,本能的把頭轉(zhuǎn)向生源——我正在超車的人,發(fā)現(xiàn)她的`頭像左轉(zhuǎn)來(lái),目光下垂,我下意識(shí)的知道了他將要做什么。是的,吐痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在他對(duì)著地面、無(wú)視他人,吐出充滿病毒、病菌的痰液時(shí),我來(lái)了個(gè)急剎車,而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿地的馬路上!斑@個(gè)人怎么那么沒(méi)公德!蔽倚睦锬貒Z叨著。

  我瞥了一眼那塊痰,它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著它正在離我遠(yuǎn)去。其實(shí),這種是我碰得多了,在已習(xí)慣了,可心中總是憤憤不平。

  我知道,它并不是像我吐痰,更不是故意向馬路上吐的,只是一種習(xí)慣,做著做著就覺(jué)得無(wú)所謂了。習(xí)慣是從平常的生活中一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái),平日里做事隨便在外部是可以表現(xiàn)出來(lái)的。

  習(xí)慣對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,它可以反映你的素質(zhì)、公德等,如果習(xí)慣不好,那么你就會(huì)失去你的一些東西。不過(guò),一些好的習(xí)慣也活和心愿一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的,這就是我的心愿。

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  文明如詩(shī),深情優(yōu)雅;文明如花,燦爛多彩;文明如歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但是,在我們生活中,也有一些不文明的行為,這時(shí),我們就要堅(jiān)決勇敢地說(shuō)“不”!

  記得有一年夏天,我們一家乘坐火車去外地游玩。車廂里有許多標(biāo)語(yǔ),如:禁止吸煙,禁止隨地吐痰……

  我座位后面,有一個(gè)矮胖矮胖的光頭男,他一會(huì)兒打哈欠,一會(huì)兒咳嗽,一會(huì)兒打噴嚏。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)判斷,他一定是煙癮犯了。果然不出我所料,他偷偷地拿出了煙、火機(jī),點(diǎn)燃煙,一臉享受地吸了起來(lái),還時(shí)不時(shí)地把煙氣從鼻子呼出,這導(dǎo)致全車廂的空氣都變得污濁起來(lái),不少乘客都皺起了眉頭,譴責(zé)起他來(lái),可他仍沉浸在自我世界中。

  我正想去勸告他時(shí),一位乘務(wù)員走了過(guò)來(lái),說(shuō):“先生,您好,我們的車廂內(nèi)不允許吸煙,若您還是想吸,那就請(qǐng)您到衛(wèi)生間吸!惫忸^男不但不熄滅煙,還用油膩地手拉住乘務(wù)員的手說(shuō):“兄弟,你也來(lái)一根吧!”乘務(wù)員甩開(kāi)他的手退后幾步說(shuō):“先生,請(qǐng)您立刻熄滅煙,否則,我會(huì)喊其他人把您請(qǐng)下車的。”

  聽(tīng)了這番話,光頭男不情愿地把煙頭扔在干凈的地板上,還用腳使勁地碾了碾,原本保潔大媽辛苦拖干凈的地板,瞬間變得臟乎乎的。總之,光頭男終于安靜了下來(lái),車廂內(nèi)的空氣也在漸漸變好。

  可是過(guò)了一會(huì)兒,他又咳了咳。不好,我知道這是要吐痰的節(jié)奏。果然,他咳了幾下,一團(tuán)痰液吐在了地上,依然是那個(gè)動(dòng)作,他用鞋底踩著痰用力搓了搓,車廂的地板更臟了。

  周圍的.乘客都看不下去了,有人走到他面前說(shuō):“火車上明確規(guī)定,不能隨地吐痰,您怎么能這樣呢?”他心虛地看了一眼標(biāo)語(yǔ)說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)字。”說(shuō)完他便匆匆地向其他車廂走去,我知道他并不是不識(shí)字,而是找的借口罷了。

  讓我們講文明話、干文明事、做文明人!社會(huì)上有一些不文明的行為,我們也要堅(jiān)決地說(shuō)“不”!

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  “我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過(guò)來(lái)一只腳,踩扁了“我”!拔摇钡拿纸袎Ρ,多年來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累!拔摇钡拿纸惺程茫L(zhǎng)久以來(lái),合理搭配出美味的飯菜,使你們能健康成長(zhǎng),然而,卻引來(lái)了一群瘋狂的餓狼。這樣的聲音還有很多,他們時(shí)爾在校園回蕩。這是小草的悲劇,是墻壁和食堂的怨語(yǔ)……

  這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來(lái)。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過(guò),不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭(zhēng)我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無(wú)人地從草坪上踏過(guò)去;你也許會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長(zhǎng)而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>

  每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說(shuō),在校內(nèi),見(jiàn)到老師要熱情“問(wèn)好”,撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說(shuō)聲“謝謝”……

  這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的.基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們成豐學(xué)校的當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待人吧!

  我身邊的不文明行為之一小學(xué)生優(yōu)秀作文 33

  我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫸己苡哪。以前我看漫畫時(shí),常常因?yàn)樗强鋸埖氖址ê陀哪那槿ざ_(kāi)懷大笑。然而今天,當(dāng)我看到“假文盲”這幅漫畫時(shí),我并沒(méi)有開(kāi)懷大笑,而是陷入了深深的沉思。

  那是在一個(gè)車站的入口處,人山人海,許多人擠在站口等上車。車站為了照顧帶著孩子的婦女,特設(shè)了一個(gè)十分顯目的“母子上車處”牌子。然而只見(jiàn)那些英俊瀟灑的男子漢們,一個(gè)接一個(gè)地?cái)D在“母子上車處”,一個(gè)婦女抱著嬰兒,想從“母子上車處”入站上車,可怎么也擠不進(jìn)去,只好站在旁邊,焦急而又無(wú)奈地望著這些男子漢們。婦女懷中的嬰兒不停地哭,入口處的男子漢們卻對(duì)此充耳不聞,視而不見(jiàn),各自都心安理得地入站上車。難道他們這種行為文明嗎?

  正如圖上所畫的,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這種不文明的.行為還少嗎?此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出幾天前發(fā)生在公交車上的一幕,一輛從淇灘開(kāi)往沿河的公交車來(lái)到沙坨時(shí),一位年近八旬的老奶奶正準(zhǔn)備上車,忽然涌出一大堆人來(lái),把老奶奶擠到了后面。幸好老奶奶最后一個(gè)上了車,可車上已經(jīng)坐滿了乘客,老奶奶只好站著。坐著的乘客有青年男女,也有學(xué)生,然而沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓坐。當(dāng)車開(kāi)到常溪時(shí),車子忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,車速過(guò)快,老奶奶站立不穩(wěn),一下子摔在了車上,把左大腿摔斷了。我想,如果有人關(guān)心一下老人,讓她坐下,就不會(huì)發(fā)生這悲慘的一幕了。

  “假文盲”這幅漫畫是著名漫畫家華君武1984年畫的,事隔今天已經(jīng)幾十年了。然而在物質(zhì)文明和精神文明快速發(fā)展的今天,這種不文明的行為竟然還比比皆是。這難道不值得我們深思嗎?難道我們還要讓這種不文明行為繼續(xù)發(fā)展下去嗎?

  我們應(yīng)該深刻地反省一下了,怎樣才能喚醒大家都做一個(gè)遵守社會(huì)公德、講文明的社會(huì)主義新人呢。我希望大家都行動(dòng)起來(lái),關(guān)心老人、婦女和兒童,做一個(gè)有社會(huì)公德的人,讓那些不文明的行為遠(yuǎn)離我們吧!

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