【精選】小學(xué)文明作文400字合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)文明作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)文明作文400字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕佛過,花兒發(fā)出淡淡的清香,小文明和小青有說有笑的走在路上,一切都那么美好。
就在小青贊嘆這美景時(shí),突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來,小明看看前面,他看見了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎著腰,小青捏著鼻子說真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但這么多垃圾,怎么辦呢?小青她想垃圾不能不檢,我還是撿吧!小青叫小明一起撿,小青蹲下來把香蕉皮等都撿起來了。等小青撿完,沒看見小明,而小明呢?他正在搔著頭,似乎在想什么辦法。小青好奇地問“人們既然走到這為什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并沒有回答,而是把書包放下,拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個(gè)字。小青認(rèn)真讀這幾個(gè)字。然后把那張紙條貼在垃圾桶上。
眼前的一切,我想起了自己的所作所為。上個(gè)星期,我買了一個(gè)面包一邊走,一邊吃。一會(huì)兒就吃完了,我看了看四周,沒有垃圾桶,這時(shí)我心里著急,該怎么辦呢?不過遠(yuǎn)處好像有一個(gè)垃圾桶,可我的腳步聽話不想去,于是趁行人不注意,把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。
下午,垃圾桶下面沒有一點(diǎn)垃圾,文明無所不在,只要勤勞,有責(zé)任心就能得到文明。
小學(xué)文明作文400字 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我不禁想到了一個(gè)故事:
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個(gè)安全,充滿愛的馬路。
當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!
當(dāng)別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。
當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候,他們會(huì)很開心,很快樂。因?yàn)樗麄冞知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在乎他們,還有人需要他們。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!
小學(xué)文明作文400字 篇3
我們都知道,目前地球的資源每天都在大大地減少并越來越非常地有限了;也許不久的將來,人類將無水可喝,無燃料可用。因此,為了將來的人類繼續(xù)生存下去,我們現(xiàn)在要節(jié)省資源,過低碳的生活。
先說說我們家是怎么過低碳生活的吧:我們家屋后有一小塊田地,媽媽有空的時(shí)候,不是上網(wǎng)種菜,而是真正地在這小塊的土地上種上幾種蔬菜,既經(jīng)濟(jì)又綠色,一舉兩得。在家里,我們的房間只要沒人,就隨手關(guān)燈,既省電又省錢。媽媽洗衣服的水,第一遍用來沖廁所,第二遍用來洗抹布,然后再用來拖地。再說爸爸:老爸從來不抽煙,他知道抽煙對(duì)身體有害,還會(huì)污染室內(nèi)環(huán)境;他盡量不喝酒,因?yàn)椤熬齐m養(yǎng)性還會(huì)亂性”;爸爸每天上班都盡量騎自行車,很少騎摩托車。他說這樣既可以鍛煉身體,又不使用燃料,更不會(huì)污染環(huán)境,盡管他也可以買一輛小汽車。我呢?在家里養(yǎng)了金魚,每次換魚水,我都把臟水倒進(jìn)一個(gè)桶里,準(zhǔn)備日后用來沖廁所;每天,我還有一件重要的事,那就是:督促爸爸、媽媽注意過低碳生活。
如果每家每戶都能像我們家這樣過低碳生活,那么我們的地球就能重新變得絢麗多彩。我覺得,要多多地過低碳生活必須做到以下幾點(diǎn):一、節(jié)約水資源。水是生命之源,人人應(yīng)當(dāng)節(jié)約用水。水還可以多次循環(huán)使用。我們要珍惜每一滴水。二、節(jié)約電資源。盡可能地不要用空調(diào)。家庭、辦公室和廠房?jī)?nèi)都要隨手關(guān)燈。大家要珍惜每一度電。三、人們要盡量不抽煙、不喝酒,不吃垃圾食品。四、不能亂花錢。大人不能亂花大錢,小朋友也不能用零花錢買不必要的玩具和零食。
如果大家都能像這樣過低碳生活就好了。整個(gè)人類就又向生態(tài)文明和低碳生活邁近了 一大步。
小學(xué)文明作文400字 篇4
如果一個(gè)人不講文明,社會(huì)會(huì)感化他,使其變成文明人;如果一群人不講文明,那可能會(huì)影響一群人,還有可能會(huì)帶壞一群人;社會(huì)的發(fā)展離不開文明!
今天的武漢正在俏俏地改變,路面刷黑,人行道也鋪上了大理石!走在上面再不不必?fù)?dān)心一不留神摔一跤的危險(xiǎn)!然而社會(huì)中總會(huì)有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方,破損的大理石就達(dá)一百塊之多,原來平整的路面半個(gè)月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧?第一,工程施工,偷工減料路基不穩(wěn)!第二,載重量大的卡車開上了人行道!兩者相比,后者是罪魁禍?zhǔn)!因(yàn)檫@一帶有很多店面,其中影響最壞的是中鐵物流,還有七八家電動(dòng)車專賣店,他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ囬_上了人行道,試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿車貨?
上小學(xué)的時(shí)候,思想品德課上老師就教我們要愛護(hù)公物!但社會(huì)中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在,要不然這一截路不會(huì)在半個(gè)月內(nèi)便毀成這樣!這事還沒有完,一個(gè)月后,政府為了防止這種情況發(fā)生,在路的兩頭設(shè)了障礙!但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊,貨車,驕車依然混雜在人群里穿梭!他們還不停地按喇叭!一來與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背;二來他們憑什么在人行道上開著車還按著喇叭?
作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財(cái)物;如果你正好讀到了這篇文章,請(qǐng)你支持!我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮!
小學(xué)文明作文400字 篇5
“文明”是綻放在道德之樹上的一朵絢麗的'奇葩!每當(dāng)提起“文明”這兩個(gè)字眼,我們的腦中總會(huì)閃過一連串的景象:在同學(xué)們打水的時(shí)候,把水灑在別人的鞋上,一聲“對(duì)不起”可以化干戈為玉帛。當(dāng)別人幫了你的忙一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意,學(xué)校內(nèi)外,一聲熱情的“老師好”讓師生情變得似乎伸手可觸。這些看似簡(jiǎn)單的話語和被人忽視的行為,竟然有如此大的作用!我們看到的是“文明”的重燃和禮儀的復(fù)出。但是另一番的景象不是的映入眼簾:在學(xué)校的走廊亂跑亂跳,打打鬧鬧,破口大罵得人是不文明的人。這種種的現(xiàn)象與我們的建設(shè)是都么不和諧啊!
“文明”對(duì)我們來說意義深遠(yuǎn),小而言它關(guān)系到人們的生活習(xí)慣和身心健康,大而言,它關(guān)系到國(guó)家的興衰。
一滴露珠能折射出五彩的陽光,一片綠葉能傳遞出春天的氣息,一句隨意的話語,一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),都能反映出一個(gè)人的品格與修養(yǎng)!反映出民族的素質(zhì),生活在同一片藍(lán)天下的隊(duì)員們,希望你們嚴(yán)格要求自己,手牽著手,心連著心,在細(xì)微的小事中,講文明,樹新風(fēng),攜手共進(jìn)愿文明的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心靈,愿文明的花朵伴隨每個(gè)人成長(zhǎng)!
小學(xué)文明作文400字 篇6
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上?jìng)有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上事例表明,文明離我們國(guó)家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué),把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,一定?huì)營(yíng)造一個(gè)寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
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