文明從我做起作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的文明從我做起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明從我做起作文 篇1
文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明地表現(xiàn)。作為新時代的小學(xué)生，講文明，懂禮儀尤為重要。同學(xué)之間也離不開禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個班級，就像兄弟姐妹一樣，要團結(jié)友愛，和睦相處。同學(xué)之間要互相幫助，樂于助人，做一個奮發(fā)向上的好學(xué)生。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良美德，對老人對長輩要尊重，要尊敬。比如今天，我和媽媽還有爺爺、奶奶一起到太倉頤悅園去看望老太太。老太太今年九十七歲了，雖然年紀大了可是身體很好，思維很敏捷，就是走路有點不方便，一點也看不出已是九十七歲的老人了。老太太看到我們?nèi)チ耍睦锖芨吲d，臉上樂開了花，老太太還關(guān)心地問了我學(xué)習(xí)上的一些情況，我耐心地一一作了回答，我可愛的老太太還會和我飆上幾句英語，把我們?nèi)医o逗樂了。我給老太太捏捏肩、捶捶背，老太太感到很舒服，一個勁地夸獎我，把我說得都有點不好意思了。
今天天氣很好，太陽暖暖的，我用輪椅推著老太太在院子里曬曬太陽，看看院子里的風(fēng)景，老太太臉上露出了笑容，我想其實老人要得不多，只要我們能抽一點時間去陪伴，他們就很滿足了。
今天是大年夜也是全家來給老太太拜年的，同時請老太太吃年夜，老太太還給了我壓歲錢。年夜飯在金太倉酒店，離頤悅園不遠，我用輪椅把老太太推到金太倉酒店。今天的年夜飯很豐盛，我還給老太太夾菜，老太太吃得很開心。吃完年夜飯我還推老太太回頤悅園，老太太高興得說：“今天我過得很開心，謝謝�！甭犃死咸倪@句話我心里暖暖的，心里暗暗決定：只要我一有空，就去看望老太太。
用輪椅推老太太遛彎逗他開心這雖然是一件小事，但也是一種尊老愛幼的表現(xiàn)，我一直要做下去，不但要關(guān)愛自家老人，也要去關(guān)心幫助其他更多需要幫助的孤獨老人，陪他們說說話，唱個歌，從小事做起，從力所能及的小事做起，把中華民族崇德向上，崇尚文明的精神發(fā)揚下去。
文明從我做起作文 篇2
大家都會遵守交通規(guī)則嗎？有的人說會，有的人說不會。交通法則我們每一個人都要遵守，有的人就是因為不遵守交通規(guī)則才會失去生命的。
酒后駕駛是違反交通規(guī)則的不良行為。酒后駕駛，會危害到自己甚至他人的寶貴生命。許多交通事故都是由酒駕造成的，真不知道那些酒后駕駛的人們到底是怎么想的。上個月剛開始，電視上就公布了一條新聞：只要酒后駕駛就會被吊銷駕駛證五年，還被禁止開車，有的還可能被拘留呢。這個交通法則的規(guī)定真像一場及時雨啊，為我們的文明交通澆灌絢麗的彩虹。我們衷心呼告司機們，千萬不要酒后駕駛，要珍惜你我的生命呀!
說到闖紅燈，我們小學(xué)也有很多會闖紅燈的吧。因為闖紅燈，有許多的大人甚至孩子失去生命。為了不讓人們一次又一次的不遵守交通規(guī)則，交警們用自己辛勤的汗水去換回人們一個個寶貴的生命。但是，讓人感到氣憤的是：有些人明知那樣做是違反交通的，但是照做不誤。
“爸爸，回來呀！”“媽媽，你在哪里？”這是那些因為交通事故出車禍而失去父母的孩子們的呼喚。聽到了她們的呼喚，仿佛看到了那一個個揪動人心的場面。這些失去父母的孩子實在是太可憐了！難道大家看到了這樣的情景，還是對酒后駕駛和闖紅燈等違反交通的做法熟視無睹嗎？人只有一條生命，失去了這珍惜的生命，就等于失去了一切。
請大家為了家人的牽掛，為了家人的幸福，為了自己寶貴的生命，從我做起。作為小學(xué)生的我們要時刻提醒我們的爸爸、，媽媽以及身邊的人：開車不喝酒，喝酒不開車。我們自己也要做一位遵守交通規(guī)則的少先隊員：不闖紅燈，不騎車上學(xué)，不在馬路上追逐打鬧，不翻越馬路護欄，走人行橫道，學(xué)會禮讓……在這里，我要送給大家一句話：你讓我讓大家讓，保護生命最高尚。
道路連著你和我，安全系著千萬家。請遵守交通規(guī)則�！拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹�。
文明從我做起作文 篇3
現(xiàn)在倡導(dǎo)文明餐桌，不論是燈光閃耀的大酒樓，還是熱鬧非凡的小街小巷，他們的餐桌上無一不掛著一個牌子“文明餐桌，從光盤做起！”
在以前，學(xué)校食堂里。無論墻上掛著多大的字“吃多少，拿多少，少拿多放！”可同學(xué)們裝作沒看見，從容大把的打著菜：炸豬排、燒煎蛋，抹了醬油香噴噴的，可美味了。所以同學(xué)們打的特別多。開吃了，大家七嘴八舌的議論今天上了什么有趣的課，有什么好笑的事，統(tǒng)統(tǒng)都出來和別班的人分享。吃飽了，話也說完了�？刹诉�剩很多，倒掉倒掉！同學(xué)們蜂擁到倒桶旁，一個接一個的把剩下的菜倒入桶中，沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的聲音極大，震耳欲聾。
這類事過了不久，就有一些老師和“好學(xué)生”出來制止，可老師不在，同學(xué)們有原型畢露，開始玩弄餐后水果。咦！今天吃橘子。同學(xué)們拿著橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋，橘子在天空上劃過一條完美的弧線，落了下來。男孩子伸手接，接不住的橘子則掉下來摔壞了，不能再吃了。
隨著文明餐桌進入社會，同學(xué)們也安分了許多。可能是因為出去吃飯時望見別人自覺地遵守，久而久之自己也慢慢地習(xí)慣起來。食堂里出現(xiàn)的情況也好轉(zhuǎn)了，大伙兒只拿了自己的，無論有多么好吃的菜式，大家不是那么爭先恐后，挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾只蝦、幾片蛋……我取到菜之后坐下，剛想找個人聊天，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴都在吃飯，根本沒有要說話的意思，我也馬上閉了嘴，埋頭往嘴里扒飯。
我正想去倒菜，便看見一位女同學(xué)喊：“吃不下了，倒掉倒掉！”她剛走到桶邊，張老師就走過來說：“光盤，行動起來！”我立馬坐回位置，準備干掉那條“可惡的魚”。
昨天晚上，我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導(dǎo)一下光盤行動，只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子里。我很不服氣：你們怎么也知道光盤行動？爸爸笑了：“光盤行動……”
我和弟弟搶接“從我做起！”
文明從我做起作文 篇4
自上學(xué)以來，老師經(jīng)常教育我們：講文明話，做文明事，當文明人�？梢�，文明是多么重要。具有五千年文明的華夏民族，禮儀之邦，在倡導(dǎo)文明的今天，是停留在表面？還是該付諸行動呢？是一個值得我們思考的問題。
不信你看，校園的一角有一座門衛(wèi)小屋。堅守在小屋里，承擔保衛(wèi)學(xué)校重任的，是一位白發(fā)蒼蒼的老人。他不像其他人一樣，整天無所事事地打撲克，搓麻將。而是整日的忙里忙外，修理這個打掃那個，從不閑著。
他有一把古老的二胡和一架破爛不堪的揚琴，而正是這把破爛不堪的揚琴，傳出了優(yōu)美的音樂陶冶著孩子們的情操，也正是這個不起眼的小老頭把我引上了音樂之路。
我敬佩著這位默默無聞的老人。我愛他，經(jīng)常到他的小屋里和他共享音樂的快樂�？墒亲罱鼛滋�，幾個“漂亮”的小姑娘闖進了他安靜的小屋。小屋頓時沸騰了起來，她們們像鬼子進莊一樣開始“掃蕩”。有的大喊大叫，有的動這掏那，還有的拿起爺爺用了37年的琴竹瘋狂的砸琴。知道的明白他們是學(xué)生，不知道的還以為他們是一伙強盜呢！爺爺勸阻他們別砸了，再砸會砸壞的�？伤麄儾坏宦�，反而砸得更猛烈了。他們邊砸邊說：砸壞了怎么樣啊，修修不就行了！可憐的揚琴在美女的粗暴的手指下，發(fā)出了吱吱呀呀的哀鳴，好像在控訴著什么。爺爺不再說什么了，只是默默地注視著眼前的一切他們終于走了，一切恢復(fù)了寧靜。爺爺拿心愛的琴竹對我說：“多多，把透明膠拿過來！”就在那一刻，我明白爺爺?shù)那僦褚呀?jīng)被折斷了。這可是爺爺用了37年的琴竹�。�
文明，多么的文明，這幾個女孩子可是班里評出的文明少年。當他們脫下那層美麗的“羊皮”露出了他們丑惡的嘴臉，我不知道文明在哪里？難道他們就是所謂的文明嗎？他們自高自大從不把別人放在眼里的行為就是文明嗎？
文明不僅僅是一個字眼，也不僅僅是一個口號。文明是一種精神，是一種需要用實際行動來證明精神，從我做起走向文明。
文明從我做起作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽看新聞聯(lián)播，一則新聞引起了我的注意。在我國的長江流域，生長著一種叫江豚的動物，它們非常可愛，是人類的好朋友�？墒乾F(xiàn)在它們卻瀕臨滅絕，原因竟然是我們?nèi)祟�，由于國家�?jīng)濟的飛速發(fā)展，長江兩岸建設(shè)了很多工廠，他們把長江當成了排泄口，很多廢水、廢料排進了長江，從而導(dǎo)致長江里的珍惜動物，魚類沒有了好的生態(tài)環(huán)境，很多都滅絕了。不少可愛的江豚，紛紛在長江岸邊擱淺�？吹竭@個鏡頭，我被深深的震撼了。
我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高，肆意的索取地球的資源，也許，若干年后，鳥語花香、碧水藍天只會在資料片里出現(xiàn)了。也許，若干年后，當最后一只鳥死亡，我們?nèi)祟惖倪M步也將戛然而止。
所以從現(xiàn)在開始，我們每一個人的舉手之勞，就會為環(huán)保生態(tài)做出很多。愛上環(huán)保，僅僅是隨手關(guān)上同明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是擰緊滴答的水龍頭，僅僅是更換掉手中的塑料袋，還有很多很多。
在我們美麗的青島，有一條海泊河，聽大人說，在80-90年代，那是一條臭水河，每天會發(fā)出陣陣惡臭。為了我們的生態(tài)環(huán)境，政府花了很大的精力，徹底整治了海泊河�，F(xiàn)在的海泊河，兩岸風(fēng)景如畫，綠樹成蔭，河里流淌著清澈見底的海水，翻滾的浪花唱著歡樂的歌。人們在河的兩邊，歡笑，休息。昔日的臭水河變成了現(xiàn)在的快樂公園。這體現(xiàn)了人類的智慧和力量。
因此，我堅信，只要我們大家一起努力，將生態(tài)環(huán)保當成自己的責(zé)任、動力，當成一種行為和習(xí)慣，我相信，藍天白云會在我們的奮斗中再現(xiàn)，青山綠水會在我們的爭取下重生。讓我們共同攜起手來，保護生態(tài)環(huán)境，保護地球母親，也保護人類自己。
文明從我做起作文 篇6
文明一詞，當今可謂耳熟能詳。文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強人類對客觀世界的適應(yīng)和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系之密，其他詞匯難有其匹。
正值，我們美麗的家鄉(xiāng)登封也在爭創(chuàng)文明城市，而在這樣的活動中，作為登封人我們更是責(zé)無旁貸！放眼世界上任何一個國家，文明的傳承，都體現(xiàn)在國民教育體系中。作為一名教育工作者，我們更是任重而道遠！一個民族的文明精神，除了每個孩子能從小學(xué)習(xí)，文明的環(huán)境也起著決定性的作用，使孩子們在潛移默化中傳承發(fā)揚。
我們首先要做一名文明的教師，讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會規(guī)則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會帶領(lǐng)孩子們一起：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
小手拉大手，家園攜手，在孩子的影響下，每一個小家也能做到說文明語言、辦文明事，爭做文明家庭！小家影響社會大家庭，那么相信我們的共同努力下，美麗的家鄉(xiāng)登封一定是文明的城市！
微笑是我們的語言，文明是我們的信念，環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進步。創(chuàng)建全國文明城市無小事，我們將樹立起信念，將文明之花播撒到幼兒園的角角落落，社會的每一個角落，創(chuàng)建文明和諧的幼兒園，為登封創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦！
文明從我做起作文 篇7
當你考試失敗了，不等于徹底失敗，因為你可以找出失敗的原因，在下次考試時提高成績；當你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因為你可以在下一次習(xí)作時避短揚長，把作文寫得精彩動人。而當你失去了文明做人，那就失去了做人的準則，粗魯與惡習(xí)就會滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌，是公民在社會公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明禮貌，是人與人在社會中所必須遵循的語言行為準則。文明禮貌，也是一個人心靈美、語言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個夏天的早晨，我和媽媽到廣場散步，我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了�？墒�，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過，嘴里還說粗魯?shù)脑�。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永遠不能！因為，我們經(jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭光，為學(xué)校爭光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭光！
要講文明，我個人認為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。三、尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時刻注意每個細節(jié)，做到我文明，我們的詩鄉(xiāng)一定會亮麗。
文明從我做起作文 篇8
文明出行，是每個人都要做到的，你今天做到了嗎？
文明是什么？文明是一朵花，花離開了水就會枯萎。要想創(chuàng)造出一個文明和諧的社會，每個人都需要奉獻出一點甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點，花朵才能健康地生長下去。
可是，生活中還會出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象，如：亂闖紅燈、橫穿馬路、路上追跑、逆向行駛等這些行為正在嚴重地威脅著我們少年兒童的生命安全。為了你我的生命安全，作為少先隊員希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣。所以希望大家可以認真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行走的意識。嚴格遵守交通規(guī)則，做到文明出行：
�。�1）行人必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。
�。�2）不在馬路上追逐打鬧或游戲。
�。�3）步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。
（4）不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。
（5）提醒家長遵守交通法規(guī)，文明駕駛，盡量減少對交通的影響。
（6）在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時，要學(xué)會分辨危險，并且學(xué)會避免危險。
�。�7）從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，文明出行。
遵守交通規(guī)則，珍愛他人生命，就等于珍惜自己的生命。提醒爸爸媽媽駕車上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路；而我們自己也要遵守交通規(guī)則，如果人人謹記“馬路如虎口，行人當心走”，必然可以將車禍的發(fā)生率降到最低。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極做到“文明出行，從我做起”。
文明從我做起作文 篇9
道路交通是我們生活中必不可少的，道路交通是城市的一張名片，如果這個城市的交通不好，意味著這個城市將一塌糊涂。爭做文明交通市民必須從我做起。
有時候，大家會看到堵車的現(xiàn)象，而有些司機，他們?yōu)榱粟s時間，在縫隙中穿來穿去，弄得周圍的馬路一塌糊涂。最后，就連自己也出不去了。
其實，如果行人、車輛在些路段能夠禮讓三先，有秩序、講文明地依次通過，那么就能暢其行；反之，如果人人都爭先恐后，不遵守交通法規(guī)，蜂擁向前，就會造成交通堵塞，甚至?xí)l(fā)嚴重交通事故。
因此，文明交通禮讓——從我做起。
從我做起：做到文明駕車。駕駛機動車輛要集中精力，保持清醒頭腦，不酒后開車，不疲勞駕駛，不超速行駛，不駕駛非法拼裝車輛、檢驗不合格和報廢車輛。
從我做起：文明乘車。乘公交車要遵守乘車秩序，注重交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，不向車外拋灑物品，不將身體任何部分伸出車外，不在馬路上嬉戲打鬧，追逐猛跑，不乘坐摩的和三輪車。
從我做起：文明停車。不亂停亂放汽車、摩托車、自行車等交通工具，要放到規(guī)定地點。
從我做起：文明行路。不闖紅燈，做到紅燈停，綠燈行。騎自行車要走非機動車道，轉(zhuǎn)彎時要放慢車速，向后張望，伸手示意行走方向，不與行人和機動車搶道，不急轉(zhuǎn)猛拐，低頭行駛。過馬路要走人行橫道和天橋、地道，不跨越交通護欄，不亂穿馬路，不爭道搶行。
從我做起：車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分安全；車讓車，讓出一份秩序。不管在什么情況下，該讓就要讓。例如，旁邊有車要換道，主動減速，為對方讓出一段切入距離；在沒有紅燈的情況下，行人和機動車在馬路上相遇，禮讓對方先過。
在一定環(huán)境條件下，有些人爭先恐后，各不相讓，不遵守交通法規(guī)，卻往往落個適得其反的效果，就是“欲速則不達”。所以，人人都禮讓，人人遵守交通規(guī)則，道路才暢通。
文明從我做起作文 篇10
“協(xié)管員真累，交通警察更不好當。”這是志愿者王獻的心里話。3月5日，作為綠絲帶志愿者活動的一部分，市職院25名志愿者分成幾個小組，在市中心城區(qū)車流量較大的路段協(xié)助交警及協(xié)管員指揮交通。身為文明出行使者的他們，用言語和手勢，勸阻行人及電動車走人行道、斑馬線、按信號燈行駛，從上午9時一直持續(xù)至下午5時……
“請您站在斑馬線后面，綠燈亮?xí)r再過馬路!”當日上午10時，在龍井路與沿河路交叉口，志愿者劉國勝向旁邊的市民發(fā)放“涼都文明交通青年志愿者愛心卡”，并勸阻一些過馬路的市民不要闖紅燈。
“哦，不好意思，沒有注意看燈!”一市民紅著臉看著對面還亮著的紅燈，連連往后退�！澳銈兪菍W(xué)生吧?來體驗生活?”
劉國勝說：“今天是我們市志愿者活動月啟動的日子，來當志愿者就是為了創(chuàng)造和維護一個安全、和諧、文明的交通環(huán)境。”
“明白了，下次過馬路，我一定會注意紅綠燈的�！本G燈亮了，該市民熱情地跟他道別。
在龍井路與人民路交叉口，“停停停，您越線了，請往后退!”作為該小隊的臨時隊長，志愿者王獻揮起小旗，制止了好幾個不顧交通規(guī)則亂穿馬路的市民，并向他們講解交通知識。
一旁的志愿者劉強介紹，他經(jīng)過學(xué)校的層層篩選，于去年10月份成為了一名志愿者�！巴蹶犻L”給他們做崗前培訓(xùn)時，首先教他們行使自己的“路權(quán)”。
“當行人過馬路不愿等紅綠燈時，可以用提醒的方式進行勸阻，提醒多了，也會變成一種習(xí)慣。從不愿等，到經(jīng)過提醒等，再到有意識自覺等，需要一個過程�！蓖醌I說。
志愿者們認真地提醒著過往行人，橫穿馬路、闖紅燈等不文明現(xiàn)象明顯減少�！耙敲刻於加腥嗽谶@里引導(dǎo)就好了，相信只要堅持半年這樣的陋習(xí)就會消失。”71歲的王國華說。
文明從我做起作文 篇11
交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發(fā)死傷的報告,你就知道了.
2004年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命,有近30000人在交通事故中受傷.2005年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例為百分之七十六點三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是兒童.這就意味著,交通意外傷害已經(jīng)成為兒童生命安全的第一殺手,每年因交通事故受傷人數(shù)高達四五十萬人.我國汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然災(zāi)害.而車禍是人為的,這種人為的災(zāi)難造成的死亡人數(shù),竟比汶川大地震中死難的人數(shù)還要多,這不值得我們關(guān)注和反思嗎/文明出行,以下我給大家舉幾個例子;
一.過馬路要看紅綠燈,這一點大家都知道,可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈,過完馬路后像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認為這樣做沒什么不對,因為都習(xí)以為常.而這樣做是非常危險的,如果突然開來一輛車怎么辦,后果將不堪設(shè)想.
二.過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學(xué)在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險的惡魔有機可乘,隨時都可能出現(xiàn)生命危險,安全騎車比什么都重要.
三.隨著社會的發(fā)展,有的父母交通安全意識非常淡薄,為了自己節(jié)省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學(xué),這樣做是非常危險的,一但發(fā)生事故誰也擔不起這責(zé)任.為了我們能健康快樂的成長,懇請家長們不要在這樣做了.
我們少年兒童,應(yīng)該從文明交通做起,爭做文明交通小標兵.
文明從我做起作文 篇12
今天，我迎來了第一次苦累的清潔工作。這也是一個讓我難以想像的清潔工作。不過，從這次清潔中，我懂得了很多道理。
我一早來到作文班。讓我驚嘆死了，老師竟然讓我們撿垃圾。我不禁覺得老師有些過分，竟然這樣整人�？墒菦]辦法，也只能聽他安排。老師先給我們發(fā)了手套，然后又讓我們下去分好組，站好隊，又說了注意事項，發(fā)了垃圾袋后，我們就開始了“搜尋垃圾”行動。
我們來到我們各自的“地盤”，開始了撿垃圾。我彎腰撿著一個又一個垃圾，把它們丟進袋子里。我非常的高興，因為它們像小人一樣被我關(guān)在籠子里。起初，我覺得好笑。當我再一次揀垃圾時，我沒有再笑起來的勁了。因為，在我的腦子里浮現(xiàn)出了環(huán)衛(wèi)工人彎腰干活的身影。我想，他們一定很艱辛，一定很辛苦、很勞累。撿了一會兒，組長就把我分到了另外一個地方�！斑@里的垃圾可真多！”我生氣地說道�？墒牵谖疑鷼獾哪且粍x那，我又想起了環(huán)衛(wèi)工人。這樣一來，我沒有再生氣。撿了幾十分鐘，老師把我們叫過來，跟我們說了安全事項，讓我們不要在雜草中撿。然后，我們又散開開始撿垃圾了。這一次，我撿得非常認真，因為我體會到老工人們的苦衷。
到了收成果的時候了，可是我們還沒撿完呢，所以只能放棄了。老師走過來時說：“雖然沒有撿完，不過撿得也很好，下次加油！”我們勞動了一小會兒就筋疲力盡，可見環(huán)衛(wèi)工人是多么的勞累�！笆窒铝羟橐恍〔�，社會文明一大步！”請不要隨手亂扔垃圾，保護環(huán)境是我們的工作，我們要繼續(xù)保護下去，不讓它受到一點危害。
文明從我做起作文 篇13
從小到大，家長、老師們常教育我們要做個講文明、懂禮貌的孩子，那你知道文明是什么嗎?人們說，文明是相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是不小心撞上對方時的一聲“對不起”，是平時與人相處時的親切，是在公共汽車上的主動讓座。
然而，在我們現(xiàn)實社會中，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)，諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發(fā)展。
我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草，人人有責(zé)”之類的標牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見，坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學(xué)
是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。
文明從我做起作文 篇14
又是一個綠意盎然的陽春三月，揚州到處是一片生機勃勃的景象。一年一度的“4·18”國際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)又要到來了，身為一名文明小公民，我們應(yīng)該為揚州做些什么呢？公交車是外地人了解揚州的一大“窗口”，可怎樣文明乘車卻是一大難題，今天，老師帶領(lǐng)我們就“文明乘車，從我做起”的話題做一個討論會。
討論會開始了，同學(xué)立即七嘴八舌的說起來。
倪寅捏緊拳頭說：“有些大人十分不文明，人家小學(xué)生剛準備上車就被大人擠了下來，有時還會摔下來！”
“下雨時，有些人一點也不為他人著想，穿著雨披就坐到位置上，弄得別人沒有辦法坐�！笔Y子薇氣憤地說。
“有些學(xué)生在候車時追逐打鬧，”我接著說，“有時還跑到馬路中間去，十分危險。”
……
聽了大家的發(fā)言，老師嚴肅地說：“同學(xué)們，你們能發(fā)現(xiàn)生活中的問題，是十分好的，可光提出問題是不行的，那么該怎樣解決問題呢？”
老師的話音剛落，同學(xué)們馬上你一言，我一語的討論起來。
“我覺得，”王之珂頓了頓，“可以在公交車上放一些一次性塑料袋，下雨時可以給人們放雨具。
高肇昆大聲的反駁道：”王之珂這種方法不好，如果用一次性塑料袋的話，就會增加許多白色污染，應(yīng)該在車上放一些桶，供們放雨具。
夏雨婷面帶微笑的說：“有一些年邁的老人會乘坐公交車，我們看見了，應(yīng)該給他們讓座�！�
“我要從自身做起，在等車時不打鬧，不追跑�！标愂雠呐男馗f。
“我們應(yīng)該多做一些宣傳，”于雪晨認真地說，“讓所有的揚州市民都成為文明乘客！”
老師高興地說：“大家說得很好，我希望大家能夠說到做到，老師相信你們！”
文明從我做起作文 篇15
看到這個話題，我想到了我們居住的杭州；江南一座被稱為水鄉(xiāng)的城市，這里水很清，地很綠。是什么讓我們的城市如此美麗？當然，這和我們廣大市民和垃圾桶是分不開的。
以前杭州沒有垃圾桶。人們在一個地方收集垃圾。與其說是垃圾場，不如說是垃圾場。每個地方都有很多這樣的垃圾場；想象一下當時的環(huán)境有多糟糕，空氣被污染，人們的健康受到影響。后來政府要求大幅度改善環(huán)境，到處加垃圾桶和清潔車，使我們的生活環(huán)境大幅度改善，生活質(zhì)量大幅度提高，遠離了臟亂和疾��；可以說，因為有了垃圾桶，我們的城市生態(tài)文明有了長足的進步。在生活中，雖然垃圾桶很容易被別人忽視，但它不是多余的，因為有了它，我們的城市會變得如此美麗，空氣也會如此清新。
每個人都有責(zé)任保護環(huán)境。這是每個孩子都知道的道理，對我們來說也很容易。雖然一些城市在發(fā)展方面取得了很大的進步，但它們?nèi)匀恍枰岣呱鷳B(tài)文明。因為有些工廠為了降低成本，排放大量的廢水和有害氣體，污染了大氣。例如，上個月的霧霾天氣給我們的生活帶來了不便。所以一定要為全民行動，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，低碳生活：比如我們在出行的時候，一般會少開私家車，多坐公交車，盡量減少碳排放；不使用一次性木筷子，少用紙巾，收回手帕，兩面各印一張紙，減少森林損失；手洗臟衣服可以節(jié)水省電；關(guān)燈，少用空調(diào)，省電，減少氟利昂的使用；多種樹，為自己排放的二氧化碳買單；綠化不僅是在郊區(qū)種樹，也是在家里種花種花；不要亂棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。
保護生態(tài)文明之美是我們的責(zé)任。讓我們一起保護環(huán)境，一起停止亂扔垃圾，一起維護城市的生態(tài)文明。
文明從我做起作文 篇16
從我透過淡藍車窗含糊瞭望回家路途的高興，感觸讓我歡欣的鬧市鏡像，再到暗藍天空下路燈投出的朦朧亮光，我看到了靜靜等候著的人等候著什么。
一看到車來了，他們就一會兒圍了上來。我，就漫開自己輕松的腳步，悄悄跳躍地背著書包，感觸幾天不見的小鎮(zhèn)熱心。呵，一位摩的追了上來�？纯此t黑黝亮的臉，還有燈下幽邃了的目光。這時他用一種淳厚熱心的聲響問我“你要到哪兒呀�！�
呵呵，我暗笑他找錯人了。我但是喜愛自己踱步穿過鬧市，順著路燈的燈火走回家的路。我扯開喉嚨，愉快驕傲地對他說“我要回到家里呀。”
他聽完后也咯咯地笑了笑，看到我輕松的腳步，他就愣在了我的后邊。
呵，想到以前去縣里的時分，每次一下車，都圍來了一群摩的。我呢，笑著拒絕了他們。我甘愿自己一個人坐著三輪車，從黃綠的帆布中，穿過主人樸質(zhì)的背影，在這個美妙的空間里，一個人仰視外面的樓房，哼自己的歌，慢吞吞地徜徉在新鮮空氣里。
在集市前，這個清晨，我又看到了兩個摩的。
一個靜靜地坐在車上，呆望著一個當?shù)�，守侯著什么東西，讓車輛人流的煩躁成為他憂慮背影的布景。
另一個，戴著墨黑的太陽鏡，左右地張望著，讓我看不到他墨黑鏡里躲藏的東西，但卻感覺到了躲藏著的許多。
這讓我想起在更多的午后，他們守侯在路旁邊，無聊的閑暇里，幾個人在車上淡定地講了幾句。有時還拿出一副紙牌，三三兩兩地圍在一同。還有的，從他的頭盔下生起了一縷又一縷淡淡的煙霧。還有的人，除了瞭望仍是瞭望，靜靜的從韶光里，從很多陽光風(fēng)雨中，從年輪的平平里，像木頭人相同成為了街頭不引人注意的雕像。
我看不出他們的等候從消逝韶光里的暗淡。
文明從我做起作文 篇17
我生長在這片國土上，在祖國撥打的文化的熏陶下成長。我愛中華的文明，我愛我的祖國。
中國文化源遠流長。當我每天手中執(zhí)筆寫著我們民族獨有的文字的時候，我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個個形象的甲骨文。這是最原始的文字，也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現(xiàn)中華民族文化魅力的文字！想當初，人們只能用手來做動作，用口來表達自己的意思。想把一見難忘的事記下來卻無法辦到是多么的遺憾。于是，他們創(chuàng)造了世界上獨一無二的文字：甲骨文。這是種易懂的文字，一看就知，他們將它不斷加以改進，留長去短，發(fā)展了五千多年，才有了我們現(xiàn)在這么豐富的文字文化！這是何等的不易，又是何等的偉大！
中國文化勵精圖強�！袄夏耆顺Ｋ技韧倌耆顺Ｋ紝怼边@句話的意思是“老年人常常想起的是過去，年輕人常常想著的是將來”。中華民族有兩種書面語：文言文與白話文。在那個戰(zhàn)亂的時代，并不是只有政治上的戰(zhàn)爭，思想上的戰(zhàn)爭每時每刻也在進行著。因為文言文的復(fù)雜而產(chǎn)生了白話文，一個國家的政權(quán)需要改革，一個國家的文化更需要改變！當舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時候，隨之而來的是舊文化被淘汰，新文化來頂替。中華文化無時無刻不在發(fā)展著，進步著，更新著。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達的二十一世紀，中華民族的文化也在隨著世界的潮流前進，汲取外來精華，發(fā)揚民族文化。手機就是一個最好的說明。由原來占滿整個腰包的“大哥大”，不斷從國外引進先進技術(shù)，成為了現(xiàn)在的.“iPhone”。中華民族每一刻都在進步，取彼之長補己之短。
我的祖國，這個散發(fā)出無窮文化魅力的東方圣地，我深愛著她，愛著她那千年不朽的文明。
文明從我做起作文 篇18
小明摸這圓鼓鼓的肚子，不緊不慢的打了個嗝，把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭，搓成一團扔在腳下，“好飽��！”小明自言自語道。
這時，值日生小紅來了，一進教室，她的目光定格在了紙團，她順著紙團目光往上看，邊看邊想：是誰這么不衛(wèi)生。一轉(zhuǎn)眼便看到了坐在椅子上的小明，不知為何，有點生氣，小紅大步跨過去指著小明“你為什么亂扔垃圾？”
“我沒有�！�
“還沒有，你看著這張滿是油的紙�！笔种傅姆较蛴肿兂闪四莻�紙團，“在你桌下，怎么可能不是你的�！闭娌皇俏�，你……你不要血口噴人”小明大叫道，臉上泛起紅光：怎么辦，不能被她發(fā)現(xiàn)，不然我會扣分的�！昂撸已趪娙�，要不要去看看監(jiān)控”小紅回答，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心生一計“我明明看到了，你還狡辯。”
小明想：既然看到了，就索性破罐子破摔，“是我又怎么了，你能怎么樣�！毙〖t心里有一些得意“看，被我試出來了吧”臉上帶著得意的笑。
原來自己被洗刷了，小明有些惱羞成怒，一把把袖子擼了起來，“好啊，你耍我！”看小明動真格了，小紅不禁有些害怕，但還是給自己壯壯膽，向前靠近一步“怎么了，誰怕誰？”這時，一道目光凝視著他們站在外面的班長小蘭無奈的搖搖頭：“哎�！北憔従徸哌^去，站在他們中間，小明小紅疑惑的望著小蘭。
“班長，你干什么？”小孩不解的問。小蘭沒有回答，只是彎下腰輕輕撿起紙團，不緊不慢地說了一句：“你們只要撿起紙團就行了。”這是全班沉默了，是啊，只要撿起紙團就行了呀！過了一會兒，不約而同想起一道聲音。“對不起。”
文明從我做起作文 篇19
自21世紀以來，越來越多的共享資源出現(xiàn)，刷新了人們的生活，生活變得越來越方便，但新的問題層出不窮。
當你走在街上，你會看到一排排自行車，對！這就是共享單車�？墒�，當你走近一瞧，準備掃碼取車時，去發(fā)現(xiàn)車上的二維碼被刮花，這輛車已不能在使用。
所以其實，共享資源共享的不僅僅是資源，共享的更是使用人群的文明。
一天，我走上街，看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人，身旁放著一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束，我不僅好奇地詢問他：“大爺，您在干什么呀？”大爺一抹額頭上的汗，告訴我：“我看到這個車好像有點問題，我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修。”哦？看著大爺費力地樣子，我也蹲下去，仔細觀察看這輛單車，“好像是剎車片的問題，大爺�！蔽疫呎f邊遞過去一個工具。大爺笑著對我說：“沒想到你還挺懂，確實是這個問題�！笨粗鬆斝捃�，我再次審視了單車，好像這單車已經(jīng)是第二次“慘遭毒手”，車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道：“唉！現(xiàn)在的人，有了這么好的資源，都不好好珍惜。共享，真是一點都不文明�。 笨粗鬆斝尥贶�，我目送著大爺離開，繼續(xù)往前走。
一排排共享單車倒在地上，我想應(yīng)該是昨夜的風(fēng)雨把他們吹倒在地，正準備像往常一樣視而不見，繼續(xù)往前走，但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現(xiàn)。對呀！他一個老人家都如此盡心盡責(zé)，我不能坐視不管。于是，走上前去，扶起東倒西歪的共享單車，排列整齊，轉(zhuǎn)身離去。
進入共享時代，我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明，那么如果全中國乃至全世界都在共享文明，每一個人每一秒每一刻都將文明發(fā)揮到極致，那么何愁資源共享得不好呢？
文明從我做起作文 篇20
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫曖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。當我還小的時侯，爸爸的大手總是牽著我的小手一起走，大手指著哪兒，小手就跟著向哪兒。大手和小手有許許多多的有趣經(jīng)歷，讓我慢慢的告訴你吧!
小時侯，小手總想松開大手獨自行走，可卻一次次被大手給牽著。公交車站的站臺前，小手撥開長長的排隊人群，想插到了隊伍的前面，卻被大手緊緊的拴著，小手無可奈何，只能有序安靜的排著隊;十字路口前，人行綠燈還沒亮起，小手就迫不及待的想直沖過去，卻又被大手牢牢拽著，小手不得不緊緊跟隨著大手，保持在原位;在公共場所，小手隨手把垃圾一扔，卻被大手撈著回來�？傊∈值囊磺胁涣夹袨榭倳淮笫纸o制止住，小手總覺得很郁悶。于是小手天天想，做夢也想把自己盡快變成大手。
日子一天一天過去了，小手被大手們牽過無數(shù)次，在大手們的幫助下，小手漸漸長大了，小手從他們那里學(xué)到----手是用來創(chuàng)造文明和美的，而不是用來破壞和做壞事的。有一天，小手把這個道理告訴了大手，大手打算稍微松開小手，不再緊握小手了。
終于，小手能主動拉起大手，站臺前，他們十指相扣，安靜排隊等侯。公共場地的果皮，大手、小手搶著拾起扔進垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手主動攙扶左右。從此以后，小手經(jīng)常拉著大手，幫助別人，文明行為從小手的行動中一樣一樣的表現(xiàn)出來。
后來，小手主動離開了大手，把文明禮儀記手上，記在心里，天天爭做人見人愛的“小手”。
再后來，大手和小手還進行著許許多多有趣的旅行，大手還會一直拉著小手繼續(xù)長大，在以后的日子里我們一定會有更多更新奇的故事發(fā)生。
文明從我做起作文 篇21
我一眨眼，發(fā)現(xiàn)我變成了一只螞蟻，我四處望去，除了泥土，就只剩下青草。但是這清草是那么綠，要比翡翠綠要深，要比剛用綠色渲染過的油畫要淺。放眼望去，是那么清新，以及它散發(fā)出的淡淡的草香。不禁讓我心曠神怡，我繼續(xù)往前，在那兒我看見了我的兄弟姐妹，我被他們帶回洞內(nèi)，一開始我并不認為什么，只覺得普普通通，直到我來到第一個岔路口。我開始難以選擇。
我想去又不想去，但好奇心驅(qū)使著，最終我選擇了往左，在前面我看到了亮光，原以為是一條粗口，但真正到達時，我傻眼了，那時候都有亮光，維持著這里的亮度，而位居中間的是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗螞蟻，他們抖動著觸角，仿佛在傳達著一些不可告人的秘密，繼續(xù)深入你們越發(fā)亮了啊，這里有很多螞蟻，他們仿佛了解現(xiàn)代文明，也學(xué)著人類擺起了地攤，他們用方糖交換的其他物品，在這里方糖就是貨幣，同時方糖還能換取很多稀奇古怪的東西。
再向前，這里應(yīng)該是關(guān)押重犯的地方，有無數(shù)螞蟻被關(guān)押，越看越令人悲嘆，現(xiàn)在到一處地方，這里只有四只螞蟻，一只皇后，一只國王，兩只士衛(wèi)，皇后不停的生產(chǎn)的螞蟻。
“轟一一”外面如同地震，突然間戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，人們都拿了紅蟻的一塊方糖，不幸被卷入其中，無數(shù)人沖鋒陷陣，后面卻只有坐等勝利的皇后，我被指揮官催促著，無奈之下，我只好聽從命令，而在我前面有人想去和和解，可迎來只有死亡，這時我不禁流下了眼淚，哭著哭著眼睛模糊了，我擦去，眼淚似已經(jīng)回到了現(xiàn)實世界。
我為有這樣沒有硝煙的世界感到幸福。
文明從我做起作文 篇22
黃土高原位于陜西與山西境內(nèi)，地跨兩省，黃土面積廣闊。在這幾乎寸草不生的地方竟然孕育出了華夏文明。
初見黃土高原是在秋天，秋風(fēng)瑟瑟，黃土在地上打旋。一陣陣風(fēng)吹過，那黃土便飛揚而起。面對著遍地的黃土，內(nèi)心思緒萬千：大自然的鬼斧神工太令人驚嘆，我們的華夏文明是如何產(chǎn)生的，內(nèi)心便充滿了驚奇與贊嘆。
我向內(nèi)部前進著，走著。頓時，我被眼前的一幕驚到了，黃土高原那溝壑縱橫的地表令人驚奇。那黃土峁呈點狀分布在高原上，這一點那一點，就如同黃土盛開的花朵。再向前走，便看到那黃土梁，它呈帶狀分布，就猶如一條條長眠于此的臥龍。看到這，令我非常興奮，不知不覺，便走到了黃土塬，這開闊坦蕩，一望無際，令人驚嘆。
看到這，我不禁感嘆到：這在人們心中寸草不生的黃土高原竟是這般模樣，相信這誰也想不到，這黃土高原不單單是由黃土組成的，而是由黃土峁，黃土梁，黃土塬分別作為點線面組成的，誰也想不到這大自然竟有這般鬼斧神工。
我便向更深處走去，不知何時眼前出現(xiàn)了一座座窯洞，在它附近出現(xiàn)了一抹一抹的綠田地！不知哪里又傳來一陣陣鼓聲，我沿著鼓聲前進。眼前便出現(xiàn)一群群茂騰騰的后生健壯有力的擊打腰鼓，氣勢如獅虎猛獸，排山倒海的向大自然展示著我們?nèi)A夏文明的力量。
大自然有鬼斧神工，誰能想到我們?nèi)祟愐灿袩o限的潛力，我們自力更生，而且還能活的更精彩，你看那秦腔，那安塞腰鼓不都出自黃土高原嗎？不都戰(zhàn)勝了大自然嗎？也只有在這一刻大自然與我們?nèi)A夏文明創(chuàng)造的奇跡才能被展現(xiàn)出來。
文明從我做起作文 篇23
一天下午，我閑著無聊，便與好朋友一起來到句容圖書館看書。在選書的時候，我倆并不是在耐心地選書，而是一邊大聲說話，一邊在書架之間跑來跑去。這時，有一個小男孩用厭惡的眼神看著我們。但我們當時并沒覺得自己做錯什么，所以也就沒把小男孩的眼神放在心上。
過了20分鐘，我們總算把要看的書選好了，于是來到座位上看書。
不過看書的時候，我與好朋友也不安分，一會兒說說話，一會邊笑邊鬧，一會兒還吃東西。正當我們玩得不亦樂乎的時候，突然瞟到地上有個影子。我們抬頭一看，是那位在我們選書時看我們的小男孩！怎么又是他？我在心里厭煩地想。只見他筆直地站在我們面前，臉上是嚴肅的神情，眼神中還是充滿了厭惡，好像還多了份失望。這時，他緩緩開口了：“姐姐們，能不能把你們的聲音放小一點？還有能不能麻煩你們別在圖書館里吃東西？我覺得，圖書館是公共場所，在里面應(yīng)該要講究文明。我希望你們能為創(chuàng)建文明圖書館貢獻出自己的一小份力量！”說完，他滿懷希望地看著我們。我和朋友的臉，一瞬間就感到火辣辣的，連忙不再說話，也不再吃東西，而是開始認真地看書了。
這是我上二年級時發(fā)生的一件事情，雖然已經(jīng)過去了三年，但我仍然記憶猶新。在那以后我在圖書館看書再也沒有說過話，吃過東西，而且我來圖書館看書的次數(shù)也明顯多了起來。我知道，那是一種文明。我決心傳遞這份正能量，傳遞這份文明。于是，我每次來到圖書館，都特別留意周邊的人，如果發(fā)現(xiàn)有人在做不文明的事時，我都及時出來勸阻，并且告訴他要讓句容圖書館變成文明圖書館。我相信，只要有更多的人都來傳遞這份文明，那么句容圖書館一定會變成一個文明的圖書館！
行動起來，我們一起來傳遞那份文明！
文明從我做起作文 篇24
文明是一種習(xí)慣，文明禮儀是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，也是城市的顏面，更是國家的尊嚴�？墒�，往往有些人一點也不尊重人民。
行走在街上，總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上，那一口痰雖然小，雖然吐得痛快，卻吐出了不文明，害人害己。還有的人吃完了零食，包裝袋就隨手一丟，被風(fēng)吹的滿天飛。在一些公共場合，一點也不注意自己的形象，大聲說話，影響周圍的人。
在我們的校園里，竟然也存在著許許多多不文明的行為。例如：在校園內(nèi)的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見，這些格格不入的污染是哪里來的呢？當然都是同學(xué)們丟的，甚至還有一些同學(xué)認為：反正有清潔工和值日的同學(xué)打掃，就是扔了也不會有多大關(guān)系。還有的就是有的同學(xué)下課在走廊上打打鬧鬧，走路推推搡搡更是習(xí)以為常。有一部分同學(xué)更是相互講粗話、臟話，你罵一句，他罵一句。除此之外，還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財務(wù)。
我們很多同學(xué)都是把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，卻總是忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這些恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出了一個人的思想品質(zhì)。俗話說 “以德服人。”如果一個人的品德不好，有再多的知識又有什么用呢？
文明對每一個人的一生都很重要，每個人都要從小事做起，只要能自覺改掉一些小小的不良習(xí)慣，生活就會更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在學(xué)校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話......
我相信，人人文明一小步，城市文明一大步；只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步！
文明從我做起作文 篇25
我曾記得又位名人曾說過這樣一句話：”文明使我們最基本的道德！“也許，文明在人們的眼中，它像是一把鑰匙，打開了道德的大門，它像是營養(yǎng)品，滋潤了我們的心房。但在我的眼中，文明既不是金燦燦的鑰匙，也不是人類所需的營養(yǎng)品，而是一對神圣的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們走進文明過度，那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車喇叭聲，每一個人多事輕聲地講話。從人們的口中，吐出來的不是臟話，而是文明的語言。那里的大街上沒有一點垃圾，因為那兒的人從不亂扔垃圾廢品�？墒窃谖覀冞@兒，卻是天壤之別，文明可不好找。這不，今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。
今天走上，是六年級的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對我們說過，下課的時候，千萬不能到樓下去玩，就連在走廊上休息也不可以吵鬧，不能發(fā)出一點聲音�？墒�，過了一個晚上，同學(xué)們早把這件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課，同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室，在走廊上大吵大鬧，聲音震耳欲聾。我一看，全校只有我們一個班在那兒玩，其他班都在教室里安安靜靜的，我們卻吵翻了天。哎，文明，說得簡單，做得難�。�
如今，我們大部分都是 獨生子女，是家中的小皇帝，小公主，是溫室里的小花，父母在家都一直寵著我們，因此，哪還講什么文明��！文明，其實只要你愿意去做，就很簡單！只要將垃圾不亂扔在地上，將它投進垃圾箱，這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩，這就是文明……文明就在我們的身邊，文明就該從我做起，從小事做起！讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國度吧！
文明從我做起作文 篇26
“春來江水綠如藍”“綠樹村邊合”“濃綠萬枝紅上點”……這些千古佳句中有一個共同點，就是都有“綠”，我們大家都知道，綠色代表著大自然，是一個極其美麗的顏色，然而，在最近幾年，綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉(xiāng)寬闊的馬路上，不時傳來刺耳的汽笛聲，還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味；大貨車隆隆而過，塵土飛揚，行人轉(zhuǎn)身避讓；工廠、供暖站煙囪翻滾著煙，為社區(qū)披上灰紗……
一位美國社會學(xué)家說過：“我們遇到的最大的敵人就是我們自己�！边@樣，雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源，但是如果我肆意地索取，那么，當過去若干年以后，藍天白云、花草樹木、清澈河流，以及我們?nèi)祟惖呐笥选B兒，也只能在夢境中出現(xiàn)罷了。在若干年后，我們的子子孫孫將會承受著我們破壞生態(tài)的惡果，那時我們流下悔恨的淚水，那就已經(jīng)太晚，太晚了。也許若干年后，當最后一只鳥兒死亡之際，我們?nèi)祟惖倪M步也將戛然而止。
所以，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的平平常常的小事做起，一些舉手之勞，同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰，到社區(qū)義務(wù)撿拾垃圾，用自己的“小手”牽家長的那只“大手”，讓保護“綠色”在我們的心中扎根永存，讓我們勇做小小宣傳員，牽上父母、親人的雙手，與家鄉(xiāng)人民共營生命綠色，共建生態(tài)文明……
另一方面還要保護好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，從而保護那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林，減少使用一次性方便木筷、竹筷，節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Ｗo生態(tài)家園的準則，只有遵守這些準則，我們的子孫后代才能健康地茁壯成長。
文明從我做起作文 篇27
文明是一種美德，是每個人都需要的一種禮儀。
我相信，只要你仔細留意它，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊�；蛟S只是一個小小的行動，一個會心的微笑，一句簡單的話語，我們每天都可以看到，都可以碰到。
不信，你瞧：
在擁擠的公交車上，一個活潑的小女孩給一個手腳不方便的老奶奶讓座；
在熱鬧的學(xué)校里，洋溢著孩子們的笑聲。這時一位女老師從教室里走了出來。一個女孩兒走來，女孩兒敬了一個標準的隊禮，嘴里還說：“老師好！”女老師微笑著說到：“同學(xué)好！”
在繁華的大街上，一家賣衣服的店子里，一位年輕美麗的姑娘正在挑選衣服。這時，來了一位中年婦女，婦女一不小心把年輕的姑娘撞倒了。中年婦女連忙說：“對不起”，并且把姑娘扶了起來。姑娘笑著說：“沒關(guān)系�！�
在可愛的寵物店里，一對好朋友在挑選寵物。那對好朋友離開時，其中一個人的手機沒有帶走。店主見了，連忙跑過去，把手機還給了那個人。那對好朋友說：“謝謝！”店主說：“不客氣！”
在美麗的公園里，有很多人在觀賞花卉苗木。這時，一個人把垃圾扔在了地上，一個小女孩看見了，就跑過去把垃圾撿起來放進了垃圾桶。
在游樂場，有個小男孩隨地吐痰，他的媽媽看見了，急忙跑過去，告訴他不要隨地吐痰。小男孩聽了他媽媽的話，就用紙把痰包起來，扔進了垃圾桶。
你瞧，文明時時刻刻就在我們身邊。文明就是尊老愛幼；文明就是不隨地吐痰；文明就是不隨手扔垃圾……
同學(xué)們，文明美德要從點滴做起，從小事做起，從我做起。只有我們講文明，懂禮貌，用一顆坦然的心去做事，才會有文明的校園、文明的社會、文明的國家。愿我們與文明同行，愿文明永遠伴隨我們成長！
文明從我做起作文 篇28
一個風(fēng)和日麗的早上，小明和姐姐小紅吃完早餐，一看墻上的掛鐘：“哎呀！七點半啦，再不走要遲到了�！毙〖t拉起小明，兔子一般跑向?qū)W校。
比喻很貼切。
突然，小紅一個急剎車，小明沒反應(yīng)過來，摔了個“嘴啃泥”，他一邊從書包中取出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，一邊爬起來，問小紅：“姐，你搞什么呀？”小紅環(huán)顧四周，看見一堆垃圾散落在垃圾桶周圍，散發(fā)著刺鼻的臭味，蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環(huán)繞飛舞。小紅指著這堆垃圾，說：“小明，咱們把這些垃圾撿起來，扔進垃圾桶里吧！”小明不情愿地說：“姐，這垃圾多臟��！咱們別撿了。而且，我們要遲到了�！毙〖t急了，擺出一副姐姐的樣子訓(xùn)斥小明：“王明，你忘了老師要講究衛(wèi)生的話嗎？”小明還是不情愿，小紅真急了，不再理小明，她彎下腰，一點點拾起垃圾，扔進垃圾桶里，小明不愿丟下姐姐，便站在一邊看著姐姐小紅，他看見姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的，但也看見了姐姐的純潔心靈。他心想：人們只要多走一步就可以把垃圾扔進垃圾桶里了，而這許多的一步都讓姐姐代勞了，我也不能袖手旁觀。他靈機一動，想出了一個好主意......
姐弟兩人的性格不同，姐姐顯示出了自己的老大地位和“高風(fēng)亮節(jié)”。在姐姐帶動下，弟弟也有所改變。
小明放下書包，拿出紙筆，寫了幾個大字，小心翼翼地貼在垃圾桶上。
小紅看著重新變干凈的馬路，念著字條上的字：“文明---只差一步�！备吲d地豎起大拇指夸獎小明。
“要遲到了！”小紅一聽，跳起來，拉著小明飛一般沖向?qū)W校，太陽公公為他們?nèi)鱿赂鼱N爛的陽光。
呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴謹。
文明從我做起作文 篇29
有一次，我在書上看到了一篇漫畫，從中，我的到了一個深刻的啟發(fā)。
漫畫的內(nèi)容是：一天，兩個小學(xué)生興高采烈地向回家的路上走去，走到一半的時候，小女孩突然停了下來，差一點，男孩就把臉貼到小女孩背上了。小女孩皺著眉頭說：“看，那兒。”小女孩一邊說一邊指著垃圾桶旁邊。小女孩和小男孩非常失望，心想：這垃圾怎么那么多，垃圾桶不就在旁邊嘛，干嘛還扔在垃圾桶旁邊��？難道連幾秒鐘的時間都不肯花么？他們怎么那么懶啊扔的亂七八糟的，像個垃圾場，太讓人失望了，恨不得讓所有的垃圾都飛到垃圾桶呢！于是，小女孩想：怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢？風(fēng)吹過，垃圾就會到處亂飛，把整個城市搞得一團糟，整天生活在一個臭氣熏天的壞境里怎么受得了�。⌒∨π∧泻⒄f：“快幫忙想個辦法，怎樣才能制止人們再亂扔垃圾呢？”小男孩用手指在腦邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像已經(jīng)快要有注意似的了。突然，小男孩想到了一個辦法，他用筆在紙上寫了一些字，小女孩不怕臟，把地上的垃圾用手全部撿起來扔到了垃圾箱里。他們的臉上顯現(xiàn)出了絲絲微笑。小男孩把寫好的字貼在了垃圾箱上：“文明——只差一步”。小女孩看了，對小男孩豎起了大拇指。他們心想：這下，人們應(yīng)該認識到自己的錯了吧。
這個漫畫告訴我們一個道理：壞境是人人去愛護的，而不是去糟蹋的。創(chuàng)造好的壞境，迎接好的未來。只有當壞境來懲罰人類的時候，人們辭職到保護壞境的重要性。所以，不要因為懶，意外它只是件小事而忽略了一個改變壞境的機會。
文明從我做起作文 篇30
文明這個詞匯，我們十分熟悉。有時候，它表現(xiàn)在一句禮貌用語，有時候，又出現(xiàn)在一張薄薄的紙片上。喲，文明，就在我們身邊……
清晨，迎著薄荷味的清新空氣，踏上鋪著石子的小路，向校園進發(fā)。一條馬路邊，一位老奶奶拄著拐杖，弓著背，皺著眉，掂著大包小包，微微顫顫的，銀白的發(fā)絲，焦急的神情，一副想過馬路又力不從心的樣子�！鞍ァ闭斃夏棠烫幱趯擂尉置鏁r，不知哪里跑來一個小妹妹，對老奶奶使了一個燦爛的笑容�！袄夏棠�，怎么啦？”小妹妹關(guān)心著她。老奶奶又整理了一下包裹，無奈地望了一下對面：“我……唉……”小妹妹立刻心領(lǐng)神會：“哈，您早說嘛！我扶您過去吧？”“小丫頭，還是你懂我，真是謝謝你啦！”老奶奶一邊笑著，一邊夸獎著她�！白甙桑∵@是我們小學(xué)生應(yīng)該做的！”“你叫什么名字呀？”“我啊，名叫紅領(lǐng)巾！”小女孩甜甜地說。她那胸前飛揚的紅領(lǐng)巾，隨著吹過的陣陣微風(fēng)，像一只舞動的紅蝴蝶，在陽光下變得格外耀眼！這，不正是文明嗎？
路過一座小公園，芬芳的花香撲鼻而來，這氣味，是無論哪個女孩也無法抗拒的。朵朵鮮花包圍著我，吸引著我。“你好，大姐姐！”這是一個男孩的聲音，我的目光立即被引了過去——原來是一個女生，看起來十五、六歲的樣子，估計是抵御不住花兒的誘惑，情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐，請您不要摘花好嗎？花兒也是會痛的呀！”男孩清脆的嗓音伴著風(fēng)，傳進我們的耳朵里，那個姐姐也臉紅了，丟下手中的“戰(zhàn)利品”，羞愧地說：“嗯……我……以后再也不會摘花了……”接下來的話，我沒有聽清楚，但是，這，不正是文明嗎？
我望著湛藍的天空，還有那悠悠的白云。哦！文明，就在我的身邊！
文明從我做起作文 篇31
一天，我和媽媽走在路上，發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶。我一看，天哪！垃圾桶里的垃圾根本沒有分類：“可回收”桶里混著許多果皮、果核；“不可回收”桶里也有不少紙片、玻璃；電池在其他桶里到處都是，而中間專門裝電池的小洞里居然是空的！
這時，一個環(huán)衛(wèi)工阿姨走了過來，我想：“啊，這下可好了，環(huán)衛(wèi)工阿姨應(yīng)該會把垃圾分類吧！”可是，那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻直接把所有垃圾都“嘩啦”一聲倒進了一個大桶里�？吹竭@一切我的心情好像一下子從天堂跌倒了地獄！我仿佛聽到可回收垃圾在大喊：“放我出去！我還有再利用的價值呢！”廚余垃圾大叫:我也有用！我還可以變成肥料，給植物營養(yǎng)呢！”可是那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻還是把它們一起推走了。
這時，我想起了去年暑假到韓國的情景：走在大街上，我真的沒想到，那里居然一個垃圾桶也沒有，所有人都把自己產(chǎn)生的垃圾放進垃圾袋里，帶回家去。導(dǎo)游也說了一件讓我真的沒想到的事：她告訴我們，韓國每天只收一種垃圾，星期一收一種、星期二收一種，星期三再收另外一種……而且，如果發(fā)現(xiàn)有不同種類的垃圾，即使垃圾已經(jīng)堆成了垃圾山，也要把那個丟錯的人和他丟錯的垃圾找出來，并給他罰款。更夸張的是，在新加坡，為了環(huán)保，連嚼口香糖都是違法的！而亂扔垃圾的后果則是被處以巨額罰款！
想到這里，我差點叫出聲來：“真的沒想到！我們的國家在環(huán)保方面已經(jīng)這么落后了！連環(huán)衛(wèi)工阿姨都不注意垃圾分類，那其他人就更不用提了”。我希望有一天，我們國家也能重視垃圾的分類處理，讓我們的生活環(huán)境更加美好、和諧。
文明從我做起作文 篇32
科技在發(fā)展，時代在進步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。
生活在這樣的大城市，街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據(jù)了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色，各式各樣的共享單車�？吭诼愤叀５罔F站和公交車站最為突出，繁多的更是令人眼花繚亂。
一開始，共享單車剛剛進入城市時，人們的借與歸還都還算理性，街邊的共享單車不多不少，使用的人也很文明。到了繁盛時期，數(shù)不勝數(shù)的人都肆意破壞，未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是，這樣的危險事情怎么可以允許發(fā)生呢？在來來往往的大馬路上，年幼的孩子穿行，又是何其危險？一些社會閑雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木，在城市中為非作歹，造成了大面積性破壞，這是何等不文明？還有一些另類的人，他們總是喜歡把共享資源占為己用，給共享單車上自己的鎖，毀壞車號和二維碼，或是鎖在自家院子里，導(dǎo)致他人無法使用。
我與父母逛街時，做了一個小調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計顯示，每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的，我思來想去，總是有許多感想，常常與父母交談，那天，我問母親：“共享單車雖是方便，但遭到破壞，又有不符合年齡的孩子騎行，這樣的單車要它又有什么用呢？”母親斟酌了一會，告訴我：“科技的發(fā)展非常之快，時代也在突飛猛進，人們的大腦能想出共享資源，卻無法控制人民的破壞。這是人的素質(zhì)和文明問題，我們不能阻止他們破壞，即便是有心也無用。既然這樣，你定不能學(xué)他們，一定要成為一個有素質(zhì)，講文明的社會好公民！”
共享需要人民的支持，需要人民的素質(zhì)。期待人民素質(zhì)得到改善，讓城市散發(fā)出文明的光彩。
文明從我做起作文 篇33
今天，我們開了一個隊會——童眼看文明。
在隊會上，我們談?wù)摿嗽S許多多文明的事和不文明的事。比如說，有一些同學(xué)不亂扔垃圾，不說臟說，幫助有困難的人。而有的同學(xué)欺負弱小，不講衛(wèi)生，在公共場所大聲喧嘩。大家贊揚那些講文明的人，批評那些不講文明的人。大家異口同聲地說：“我們要學(xué)習(xí)那些講文明的人！”
聽了同學(xué)講的以后，我也想起身邊不文明的事情。比如說，有些人隨地吐啖；有些人在校園內(nèi)追逐打鬧。有一次，我正要下樓，剛走下幾級臺階，突然，有一個大哥哥從我身后的扶手上像賽車一樣飛快地滑下來。他的身體重重的撞到了我的身上，我從臺階上摔了下來，像皮球一樣撞到了對面墻上。我摔得屁滾尿流，渾身火辣辣的疼。我很生氣，忍著疼爬起來。我本以為大哥哥會向我道歉，可是大哥哥說：“你不長眼嗎？”我真想也沖他大喊一句：“你才沒長眼呢！”可是他早飛奔而去。我覺得很委屈，就一下子跑上樓，趴在我的位子上，把臉埋在胳膊里生悶氣。我想：我長大以后，不能像向這個大哥哥一樣亂撞人。我要保護小同學(xué)，走路的時候要小心，不要撞到那些小同學(xué)，別人欺負他的時候，我要及時制止他。
還有一次，我在操場上玩，看見一只皮球滾過來，我就幫那個同學(xué)踢了回去。但是那個同學(xué)不但不謝謝我，而且還說：“讓你踢了嗎？”我很生氣，恨不得使勁踢他一腳，讓他像皮球一樣飛去。我想：我長大了，不會那個哥哥那么小氣，別人借我東西時，我會大方的借給他。別人幫助我，我就會謝謝他。
通過這次隊會，我想：我一定要做講文明的人。
文明從我做起作文 篇34
教室的門原來被漆得油光發(fā)亮，門面光滑如鏡，而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰！”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了，上面留下了一個灰色的腳印，門來回震蕩著，門上的漆也隨之掉落下來�！班�！”一位同學(xué)大聲喊道：“小李飛刀！”一把飛刀狠狠地扎在門上，他得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來個轉(zhuǎn)身飛射。不過，這一次卻沒扎住，他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。兩個同學(xué)追逐，一個先跑進教室，隨手關(guān)上門并用身子頂住，另一個學(xué)生就用腳瘋狂地跺門，咚、咚、咚……之后，教室的門上又多了幾道野蠻的腳印，門板上的縫隙也更寬了……
就這樣，一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對象和練飛鏢的靶子�？墒峭瑢W(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了，一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進教室，同學(xué)們一個個縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音，就像當初門被虐待時發(fā)出的聲音一樣。此時此刻，我仿佛聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對文明的呼喚。
是的，教室之門其實就是知識之門，更是培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面，在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明”兩個字給丟棄，真的讓人心寒呀！
如果說人生是一座花園，善良是百花之仙，寬容是百草之長，那文明就是一條潺潺的小溪，它流遍花園，滋潤萬物。有了文明，人生的花園才多姿多彩，靈動美麗。同學(xué)們，就讓我們修整我們的心靈之門吧，希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r刻記在心上，將自己塑造成一個文明的人！
文明從我做起作文 篇35
“保護水源，從我做起�！薄安灰屟蹨I成為地球上的最后一滴水”這些話，都是我們應(yīng)該記得十分清楚的一些話，可是記住了，但還沒做，這依舊還是沒有記住，節(jié)約用水，這四個字都是我們記得很清楚很清楚的一句話，可是，你能做到嗎？
飯可以一日不吃，水不能一日不喝。水是人的生命之源，即使你在一個小時內(nèi)一滴水不喝，你也覺得非�？�，要是你一個上午一滴水不喝，恭喜你，你成功的變成了“駱駝”，創(chuàng)造了史上最厲害的吉尼斯世界紀錄。
給大家?guī)讉�節(jié)水辦法：
在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應(yīng)該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子淘米水洗菜再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。洗餐具節(jié)水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。玩具是我們的親密伙伴。但是有的玩具需耗費水量，就不值得推薦了，特別在水資源稀缺的地方，就不宜使用了。
在地球上只有最后一滴水的時候，一切都挽救不了地球缺水的災(zāi)難。所以從現(xiàn)在開始，我們每一個人都得做出行動，節(jié)約每一滴水，保護我們珍貴的水資源，就不會出現(xiàn)最后一滴水的悲慘結(jié)局。
我們要好好的珍惜水，愛護水，別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
文明從我做起作文 篇36
脫離了封建社會，人們已步入了高科技的文明現(xiàn)代，只是，自稱“文明”的我們是否真的文明呢？
濫殺野生動物怎么能算是文明？在時間的輪船下，人類好像已經(jīng)漸漸與動物不同了。本來，所有的生物都是一個整體，都是歸屬自然。但是，因為高智商，人類好像就從這個整體中脫離了。因為高智商，人類仿佛就統(tǒng)治著這個世界。而動物，則被人類無情的濫殺，或為食，或為皮。這難道是我們所謂的文明嗎？
利益怎么能算是文明？這種冷冰冰不帶一絲氣息的東西已經(jīng)消滅了太多人性。為了它，人類不惜破壞了自己賴以生存的家園。那被金錢蒙蔽的雙眼，那露宿街頭的農(nóng)民，那縱情歡樂的富人，這樣丑惡的畫面，又怎么會是文明？
戰(zhàn)爭與炮火怎么能算是文明？為了私欲，多少無辜的生命長眠不醒！假如沒有了地球，那戰(zhàn)爭又會有什么利益？用炮火去消滅別人的生命，肆意掠奪屬于別人的東西，害的多少人無家可歸。屬于地球的，我們都可以共享。這樣殘害自己的同胞，難道這就是我們的文明？
“百善孝為先”，我們“孝”了嗎？我們不僅要孝順?gòu)寢�，孝敬祖國，還要孝敬地球母親。在街上，有人隨地吐痰，有人隨手扔下垃圾；小河邊，工廠排出的廢水污染了小溪。每一片黃色的“死神”沙漠，那曾經(jīng)是一片多么美麗的森林��！于是，我們現(xiàn)在很難感受“兩個黃鸝鳴翠柳”的喜悅，很難傾聽“清風(fēng)半夜鳴蟬”的寧靜，也很難體會“飛流直下三千尺”的磅礴………
我不由得回憶起了《稻草人》中的一句話；原來，那些進攻別人國家、有槍有炮的就叫文明；那修科技不發(fā)達，只能躲藏的叫野蠻。
文明，代表和諧，文明，代表和平，文明，代表人性，文明代表愛護祖國。只有做到了這些，人類才是真正的文明。
文明從我做起作文 篇37
一個城市的進步最能體現(xiàn)在什么方面？是文明！那么什么是文明？
文明可以是一次簡單而意義卻十分深遠的垃圾分類。垃圾分類，顧名思義就是為了讓垃圾到自己對應(yīng)的“家”中�？苫厥盏睦^續(xù)循環(huán)利用，其他垃圾填埋焚燒，廚余垃圾核能發(fā)電，有害垃圾填埋分解。如果弄混了那不就是浪費資源嗎？所以如果每人都正確的投放垃圾，能循環(huán)利用核能發(fā)電的就會越來越多，填埋火燒污染環(huán)境的則會越來越少，更能鍛煉人的素質(zhì)，這難道不是文明嗎？
文明可以是讓居民生活變得更方便。在我家門前有一條公路，一直修了好多年，到現(xiàn)在才修好。我每天上學(xué)的時候都要經(jīng)過這里，看見工人叔叔們每天頂著熱辣辣的太陽，踩著燙似烤箱的地面，不分晝夜地工作著、勞動著。那黑黝黝的肌膚上留下一道道汗痕，瘦小的身軀承受著超負荷的工作，整潔的衣服早已變得破爛不堪。有時候我真想沖進去對他們說聲：“叔叔們，辛苦了！”這么辛苦的工作著、勞動著，為了讓我們生活更方便。這難道不是文明嗎？
文明可以是優(yōu)雅的談吐舉止。有一次我趕著去上才藝班，不管人行道對面閃著紅燈而我直接沖了過去。突然，一輛摩托車朝我飛馳而來，就像一只離弦的箭，我嚇得不敢睜開眼睛。我心想：“唉，早知道就不闖紅燈了！”摩托車停了下來，傳來一個溫暖沙啞的聲音：“小朋友，你沒事吧？”我睜開眼一看，是一個上了年紀的大叔，用慈祥的目光看著我，這目光仿佛能治愈、溫暖全世界。此刻闖紅燈的我除了后悔羞愧，更多的是大叔給予我全身暖洋洋的安全感……這難道不是文明嗎？
文明還有很多種，鼓勵、安慰、謙讓、奉獻……愿更多的人們以實際行動讓我們的國家更加文明和諧！
文明從我做起作文 篇38
隨著時代的發(fā)展，我們的科學(xué)也一點一點在進步，隨之而來的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時我們又是否思考過自己的行為是不是適合。
共享單車，共享書本……越來越多的共享資源開始出現(xiàn)在我們的生活中，與我們變得密不可分。上班時，騎著共享單車；休閑時，用著共享書本；睡覺時，躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為，卻讓共享融入了我們的世界，改變著我們的生活態(tài)度。
使用共享物品的同時也體現(xiàn)著每個使用者的個人修養(yǎng)，有的人看完的共享書干干凈凈，不留痕，不涂鴉，有的人看完的共享書卻皺皺巴巴，甚至可能會有破損。兩種對待共享物品的不同態(tài)度，表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時我們也應(yīng)該提高自己的自律性�！叭司驮撚凶月尚�，沒有自律性的那是牲口�！边@句話是我偶然看到的，卻對我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。
自律是什么，我認為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾，不因為手機通宵熬夜，不因為個人方便而破壞他人利益�，F(xiàn)在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車，被破壞的共享書本，被拿回家的共享籃球等。這都是因為他們有著從眾心理，別人可以為什么我不可以；有著僥幸心理，就一次應(yīng)該不會被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒有一種自律、一種自愛，你是你，他是他，你不是他，我們不應(yīng)該“近墨者黑，近朱者赤。”而應(yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染。”只有人人自律這個世界才能真正的文明。
中華上下五千年，有著五千年傳承的我們更應(yīng)該在這21世紀的共享時代中發(fā)揚光大我們的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)出我們的自律，書寫出我們的文明，讓別的國家望而卻步！
文明從我做起作文 篇39
中國素有禮儀之邦的美譽。現(xiàn)兒如今，有很多人卻早已遺忘了這一點。電視上.報紙上輕而易見一些極不文明的事情。就拿最近發(fā)生的中國游客在泰國做出的事來說，這不僅僅是丟自己的臉，這還有損作為中國人的體面。
先不說這些大的，就是在我們平時的生活之中，不雅的行為也是隨處可見的。
當你在街上行走時，其實不難發(fā)現(xiàn)林蔭道上的痰跡；當你在路上堵車時，也可以聽到男人女人們的謾罵；當你在公園散步時，便會有各式的垃圾映入眼簾，甚至樹腳下寵物的糞便……也許你認為這些沒有什么大不了的，但是我們作為一個人，看到這些難道不會感到惡心.難受？同時，和諧美麗的社會也需要我們這些社會公民每個人的努力。如果你沒有做過，這很好。那么更好的是將這份好習(xí)慣傳遞給身邊的每一個人。
然而與此同時，也是有許多好的正能量在我們身邊。記得有一次，我和父母外出旅游。當時的我們在旅行車上，人還是蠻多的。就在途中，一名中年男士在座位上抽起了煙。這一舉動使在場的許多人都皺起了眉毛。而在他鄰座的一個六七歲的小男孩不適地咳嗽了起來，卻沒有一個人去阻止他，包括我在內(nèi)。很長一段時間沒有說話。這是，我看見男孩旁邊一個俏生生的小姑娘在一邊輕柔柔道:“叔叔，您能別抽了嗎？我哥哥他不舒服�！甭牭剿脑�，那個中年男性不自覺的紅了臉，放下了手中的香煙。你看，一個幾歲的小女孩都能明白這些，而我們呢?
文明不是在嘴上說說的，這更要切實在行動上。文明的社會是要靠我們大家的。我這一篇小小的文章算不得什么，靠的是共同的努力！
文明從我做起作文 篇40
文明是每個道德公民應(yīng)該講的，文明也應(yīng)該是全世界每一個地球人應(yīng)該講的；文明它體現(xiàn)出一個人、一個民族的道德素養(yǎng)和風(fēng)度；若你沒有文明，可能這個世界都不會接受你這樣的人。
在參觀長城時，順著通道臺階向上攀，當你走到墻邊時，都會看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想，可能這些人會覺得自己很光彩，很得意，可是當人們看到后，卻會在想：這些人怎么能這樣不文明呢？讓外國游客看見后，人家也會想：中國人怎么會這樣不講文明呢？而且，這樣一寫，會給管理人員的修整帶來很大的麻煩。
相比之下，生活中總有將文明、守規(guī)矩的人，就比如我的同桌。她是個講文明的小女生，她不會在乎別人用各種流言蜚語攻擊她，而她只是用一句話就能說出自己的想法；她也不會為了一堆拿在手里的垃圾太多了，在沒有垃圾桶的情況下，隨意亂丟垃圾；而且，如果她看見自己班，或其他人扔垃圾在地上，也會幫他撿起來，扔進垃圾桶；而且她遛狗的時候，自己的狗狗隨地大小便，她也不會因為怕臭而不去清除掉，她會用衛(wèi)生紙將狗狗的便溺用衛(wèi)生紙清除拿走，如果看見地上有骯臟的東西，她也會撿起來扔進垃圾桶�？�，這樣才是一個人的文明風(fēng)范呀！她用自己的行動，把“文明”這個詞，活生生地演繹出來了。我們應(yīng)該像她看齊，像她學(xué)習(xí)，“文明”這個詞，我們應(yīng)該像她那樣去做、去演繹。
記得有人曾經(jīng)這樣說過：“文明就像天氣一樣，說變就變，可能會一直黑暗�！钡俏蚁Ｍ拿鳎恢笔顷柟鉅N爛！
朋友們，我們一定要守文明，從而使自己成為有教養(yǎng)的人，以過人的風(fēng)度和美德樹起自己良好的文明形象。謝謝大家。
文明從我做起作文 篇41
文明之風(fēng)是促進社會和諧發(fā)展的重要因素;文明美德伴隨我們成長，如影隨形，中國經(jīng)歷了5000多年的歷程，才會有21世紀新新人類的誕生，我們的存在，我們的存在促進了世界文明的發(fā)展，文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過：“只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)當理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養(yǎng)自己的道德意識，不觸碰法律的邊界。長久而論，每個人都將為自己的行為言行負責(zé)，因此我們應(yīng)該做一個遵守道德規(guī)范，法律法規(guī)的做兩個學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道，學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵，良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點一線的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地，不是嗎?
當下我們新時代的青年為實現(xiàn)中華人民共和國的偉大復(fù)興而不懈努力，不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信，只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去，那么人將會在文明的階梯上更近一步!
文明從我做起作文 篇42
�。玻埃福澳甑囊粋�星期天，我和我的伙伴一起去街上玩耍。可是讓我非常氣憤。
情景一：一位老年婦女，不分青紅皂白，用石頭使勁的砸實驗中學(xué)的廣告牌，還“出口成臟呢”，我的心情不禁下滑。
情景二：一位叔叔騎車逆道而行，不小心把我給撞著了，我連忙起來對他說：“叔叔，對不起，”那個叔叔二話不說，嘴里叨念著：“走落不長眼睛呀”。氣死我了。
情景三：在街上，一位小孩撿起地上的垃圾，當時我非常高興，可是，一位大人用手把小孩手上的垃圾給扔掉了。還罵道：“垃圾好臟嘛，你去撿什么撿，又不是沒有清潔工人，即使你撿了，有不給你工資呢！”哎，我真替那個小孩不直，還有世上真的把錢看得那么重要嗎？
看到這些情景，我決定回家去了，因為我再沒心情看下去了。
我回到家中，在街上的一幕幕情景，總浮現(xiàn)在我腦子里，所以我決定發(fā)明一個東西——語言動作提示器。
我乘著自己設(shè)計的神七飛行號來到我的太空實驗室，過了不久，我設(shè)計出來了。他的形狀似像胸針，他的顏色可以變化多端，如果你說了一句文明逆用語或做了一件文明逆行動，他將提示你：“你說了一句文明逆用語或做了一件文明逆行動，請你竟快改正�！比绻阏嬲\與人交談或做了一件文明行動，他將表揚你：“干得不錯，繼續(xù)努力”！直到你用習(xí)慣了文明用語和文明行動，他將自暴。
現(xiàn)在我正向國家申請專利，讓我們的祖國變得文明，讓我們的城市邊的文明，讓我們的家鄉(xiāng)變的文明，讓每一個家庭變得文明，讓全世界都變得文明。
文明從我做起作文 篇43
據(jù)說從前正宗英國紳士出門，都要隨身攜帶雨傘，因為英國天氣善變，得時刻提防突如其來的雨，躲雨的驚惶以及濕答答的頭發(fā)貼在腦門的模樣，都可瞬間把一個紳士生生變成落湯雞。
茨威格在《昨日世界》里描述詩人里爾克經(jīng)典的紳士范兒：“他的每一個動作、每一個表情，都是這樣的斯文；縱然發(fā)出笑聲，也都是表示出那么一點意思后就立刻收斂。輕聲細語是他的一種需要。再也沒有比喧嘩嘈雜和感情上的激動更使他心煩意亂，每當他不得不乘一輛擁擠的電車或者坐在一家嘈雜的飯館里時，這都是使他心緒不寧的時刻�！睉�(yīng)該說，里爾克算是文明的終極產(chǎn)品了。
從微末角度，文明的一個功能，是使人對自己的身體進化出羞恥感。一句話，管住自己的身體，別讓它隨時隨地發(fā)出異樣的聲音。不說像里爾克那樣處處完美，一個普通人也應(yīng)有最起碼的認知，你得約束自己不要在人群中旁若無人地打嗝、剔牙、挖鼻孔、擤鼻涕、放屁。
學(xué)生時代老坐第一排的人或許有記憶，總會在上完某位老師的課之后發(fā)現(xiàn)自己額前的劉海都被他講課噴出的口水打濕了。記得蒙田在一篇文章里，講他的一個同僚用手帕捏著鼻子排山倒海擤完鼻涕以后，把手帕放回口袋，蒙田一直牽掛著這樣一塊手帕裝在口袋里的難受勁。
朱利安·巴恩斯的一篇小說《警惕》，寫一個人本來打算去音樂廳聽演奏，但他總被音樂會上各種窸窸窣窣的聲音激怒，他的音樂會之旅逐漸變味了，忘記聆聽真正的音樂而去捕捉各種噪音，對制造噪音的人提出警告，比如“探身戳一下”某人的背或在中場休息時拐彎抹角地諷刺，巴恩斯寫道：“那些阻止我們墮落到純粹野蠻狀態(tài)的文明的殘跡就是憋住�！�
文明從我做起作文 篇44
文明，大家是都知道的。可這兒我說的文明，包含的可很多：交通文明，衛(wèi)生文明，敬老尊老的文明……等等。我們今天就先談?wù)勔恍┳钇胀�、最簡單、也最容易做到的文明吧�?/p>
每天清晨，當我們從睡夢中醒來，窗外的“沙沙”聲就會引起我們的注意力，那是清潔工人在打掃衛(wèi)生。是啊，如果沒有了他們，我們的城市會變成什么樣呢？我可想象不出來。有位朋友說的對，不能只往壞處想，往好處想想：如果我們都能做到不亂扔果皮紙張，不亂倒垃圾，不隨地吐痰，我們的城市還用得著清潔工人每天起早貪黑、辛辛苦苦地清掃大街嗎？所以說，我們要做到：保護環(huán)境，匹夫有責(zé)。
好了，再說一說交通文明吧。不用說，這交通文明就是不闖紅燈，不逆行，不開快車，不酒后駕車等等�？墒钦f起來簡單，你做到了嗎？我可是有親身經(jīng)歷：3月26日星期六，學(xué)校組織我們班40名同學(xué)到馬路口協(xié)助交警叔叔執(zhí)勤。我們每個人發(fā)一個小紅帽，一個綬帶，上面寫著“文明監(jiān)督崗”。我們站在總站轉(zhuǎn)盤北邊的人行道柵欄邊，指揮行人交通。一上午，攔到了好幾個逆行騎車的，有些人嘴里還說臟話，很不文明。如果我們大家都遵守交通法規(guī)，那該是一個多么美好的局面啊！
文明，文明。文明就在我們每個人的身邊，文明就發(fā)生在每時每刻。每一個文明的舉動不僅僅只是代表著個人，她代表著一個城市，代表著一個城市的文明程度。只要我們每個人都帶頭做到文明人，事事以文明約束我們的行動，那么我們的城市就真的是一個名符其實的文明城市了！
文明從我做起作文 篇45
今天，天空陰沉沉的，濕潤的空氣使我心血來潮，不如今天就去看看附近的衛(wèi)生吧。于是，我就叫了小輝和程程一起去小區(qū)里看了看。
我們先去了附近的一個小市場。剛踏進幾步，就聞到了一股股很臭很臭的腥味。我們馬上把鼻子捂了起來，然后迅速地掃視，發(fā)現(xiàn)是一條條死魚橫七豎八的被扔在路上，不遠出又有許多爛了的蔬菜葉子和水果。我們還發(fā)現(xiàn)有好多東西都被商人扔在了各個地方，隨處可見，比如塑料袋，空瓶子……被風(fēng)一吹，飛的飛，跑的跑，真是滿目狼藉。我們都發(fā)表了自己的意見，最后決定在市場的路口和出口寫上“請注意衛(wèi)生，請把不要的東西扔到垃圾桶里”。希望大家能講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
我們繼續(xù)向前走著，突然，一輛車迅速從眼前閃過，從窗口扔出來一根骨頭。我和伙伴們都想追上去說，但是那輛轎車實在是開得太快了，真是心有余而力不足��！忽然我想起了一個公益廣告，為什么人們只主要自己小空間的衛(wèi)生，而不注意大環(huán)境的衛(wèi)生呢？漸漸的，我們會發(fā)現(xiàn)河水比以前臟了，馬路比以前臟了，樹木比以前少了。
一路上，伙伴們不再有說有笑了，個個都垂頭喪氣。是啊，老師教育我們要保護環(huán)境，可是現(xiàn)在的環(huán)境還是那么差，難道那些亂扔垃圾的人不知道保護環(huán)境的重要性嗎？我真不敢想象，如果有一天世界變成了一個垃圾場，那該多可怕啊。到處是蒼蠅、蚊子，人類也許就會滅絕了。剩下后悔有什么用呢？只有大家都動起手來才行�。∽屛覀儎悠鹗謥戆�！為地球洗一次澡。擁抱文明，告別陋習(xí)，那么一個全新的生活環(huán)境就能離我們不遠了。讓我們爭做文明小衛(wèi)士吧！
文明從我做起作文 篇46
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，自古以來就有不少的風(fēng)俗和習(xí)慣，在這當中隨著時間推移，也出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象。
有一年初三初四的時候，我、哥哥、大爺和爸爸去一個親戚家拜年。進去后跟各個長輩問了好，大人們就坐談笑，婦女們準備酒席，小孩們在一邊游戲。
開始吃飯時，大爺說：“今天開車來的，就先不喝酒了�！北緛泶蠹液孟褚饬耍恢l說了一句：“少喝點也沒關(guān)系，現(xiàn)在沒有查車的�！闭f完，大家都開始勸酒了，你一杯我一杯，一開始還算有自制力，幾杯下肚后就真的放開了肚皮。在屋里玩的我，聽到他們邊喝酒邊嬉笑的聲音，心里不覺得慌了神：今天晚上怎么回家呢？好不容易漫長的酒席結(jié)束了，出門一看爸爸大爺哥哥都喝的爛醉，可還在邊擺手邊說，沒事自己回去就行。
坐上車后整個人的心懸了起來，車里除了我跟另一個同行的妹妹沒喝酒，其余的人都喝醉了，我望著窗外飄飄灑灑的雪，與那一輪清冷的明月，心思伴著緊張飛出了千里之外……
“咻”的一下我的思緒被震了回來，車因為雪地里的打滑，“飛”到了一個藥店門口，與賽車中的漂移相似極了，我喊了一聲：“怎么了？”車上的人下來看了下沒什么大礙，就是雪地打滑的原因，又要開始行駛，我十分想逃離危險的車里，哪怕是走回去，可路途的遙遠，讓我選擇了放棄，一路坎坷的到家后，我才算是心神定了下來。
其實過年吃酒席就是為了圖個高興，圖個吉利，可因為面子損傷了身體又有什么意思呢？喝完酒又開車就更加不允許了�？梢哉f得不償失。
所以文明的度過春節(jié)留下快樂的回憶，才是真正的值得去做的事。
文明從我做起作文 篇47
什么叫文明?其含義一般是指有人居住，有一定的經(jīng)濟文化的地區(qū)。在中國，文明一詞最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》：曰「見龍在田、天下文明。(《易干文言》)。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。
延慶，是我們每天都生活的地方我們每天都生活在這座流光溢彩的城市，在同一片藍天下日出而作日落而息，延慶的蛻變是我們有目共睹的。昔日荒廢已經(jīng)變成和諧的文明延慶。
個人的行動就似一盞燈，一盞燈亮了，給我們帶來了些許光明，現(xiàn)在大家都點亮手中的那盞燈，延慶就已經(jīng)一片光明�，F(xiàn)在像我一樣的學(xué)生都呼吁大家保護環(huán)境，節(jié)約一滴水、一度電，少用一張紙、一個塑料袋，少砍一棵樹等等，或開一次關(guān)于保護環(huán)境，從我做起的演講會;絕大多數(shù)延慶人都能做到看到有廢紙掉在地上就將它撿起;保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，這些都是讓延慶變文明的行為。
好的的一面像花香一般沁人心脾，但是也掩不住一些不和諧的因素。路上偶爾可見流浪的貓貓狗狗，地上還是可見一些口香糖，不盡文明的日常用語仍可聽到…這無疑是與文明延慶不和諧的。在此我希望那極少數(shù)人改掉這些不好的習(xí)慣，共同創(chuàng)造更加文明的延慶，共同維護和諧美麗的延慶，讓她更加文明!
延慶，我心中的文明城市，社會的發(fā)展在不斷飛速進步，延慶也在不斷跨越著一個又一個新的臺階，不斷向更好的文明和諧進步。我作為一個延慶中學(xué)生，衷心祝愿延慶更加文明!
文明從我做起作文 篇48
文明，隨處可見;不文明，也隨處可見。我們就生活在這個充滿文明與不文明的世界里。你是怎么樣的人，就取決于你生活在什么樣的環(huán)境里，和身旁有沒有勸誡你的人。
我有一個表弟，他活潑聰明又討人喜愛。那一天他陪我一起去看病。在醫(yī)院里，我們看見一個男人，正在抽一根香煙，這樣對別人和病人不好，也對自己不好，是害人又害己。這里不準抽煙，該怎么制止他呢?我的表弟一拍腦袋，計上心來。表弟對那個叔叔說：“叔叔，我可以向你請教一下這四個字念什么嗎?當那個人輕蔑的目光掃到那四個“請勿吸煙”的字眼上時，臉“唰”地一下紅了，然后迅速掐滅了煙頭，丟到了垃圾桶里。我和表弟看到這個叔叔這樣做，都笑了。表弟這樣做非常好，既不傷了和氣，又能讓那位叔叔自己認識到了錯誤。這就是一種文明吧。
我經(jīng)�？吹降孛嫔蠞M是垃圾。我常常想：亂丟垃圾的人為了圖方便，但是為了這方便付出的代價，我們承擔不起：亂丟垃圾破壞生態(tài)環(huán)境，生態(tài)環(huán)境被破壞后，接下來的就是生態(tài)災(zāi)難。冤有頭，債有主，災(zāi)難最后還不是會找到人類頭上來算賬嗎?雖然你亂扔垃圾只是一個小小的舉動，但諸如此類的小舉動加在一起數(shù)目就會變得很龐大。同樣也只要你彎下腰這樣一個小小的舉動，也會起到作用。你看看，你這樣一個文明的舉動就換來地球的整潔;你這樣一個文明的舉動就換來了地球的安全;你這樣一個舉動就換來了人民生活的安寧。
文明就在我們身邊，不需要刻意去尋找，只要你稍稍留心，稍稍思考，你就能發(fā)現(xiàn)——文明，其實無所不在。文明說它小，其實很小，但是說它大，它其實又很大。我們要用自己的行動，給文明留下容身之所。
文明從我做起作文 篇49
做一個文明人，簡單也不簡單，往往一件小事就能看出這個人是否文明。
有一次，吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起在街上散步，走到一條馬路的便道上時，我看到一位阿姨牽著一條黃色大狗走在前面。因為一直對狗都有種恐懼感，所以我拉著媽媽放慢了腳步，跟在后面走。走了一會兒，大狗忽然坐在便道上不走了，阿姨怎么叫都沒有用，企圖用繩子牽著它前進也無濟于事，幾分鐘后，大狗自己站起來了，抬著頭吐著舌頭向它的主人示意，好像在說:“走啊走啊!”向前邁著大走恨不得跑起來，這時阿姨去把它叫住了:“回來，先別走!”我定睛一看，原來是大狗在便道上大便了，我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像聽懂了主人的命令，乖乖地坐在旁邊等著。我見了心想:阿姨把大狗叫回來干什么呀?不會是要用她的纖纖玉手把這……不應(yīng)該吧，我看到很多次這種情況了，一般都是主人帶著他的萌寵頭也不回的繼續(xù)前進了，絲毫不理會路人的眼光，那么這次阿姨是要干什么呢?我想不明白，那就看個明白，我拉住要繞道而行的媽媽，要看個究竟。只見，阿姨從口袋里拿出一個塑料袋，反套在手上，再墊上幾張手紙，然后抓起地上大狗的“作品”，最后用塑料袋一罩丟到了旁邊的垃圾桶里。一套動作非常熟練，做完這一切之后，阿姨從容地牽著大狗走了，我全部看在眼里，心里掀起無限感嘆。
在回家的路上，我還在想:阿姨一個習(xí)以為常的舉動為什么讓我如此驚訝呢，是因為我們在提倡文明，卻處處可見不文明的現(xiàn)象:景區(qū)里到處亂畫、公共場合大聲喧嘩、隨手亂丟垃圾……如果每個人都能像這位阿姨一樣，用自己實際行動愛護我們的環(huán)境，那我們的環(huán)境就會更美好，讓我們用一個個小舉動創(chuàng)造更大地文明。
【文明從我做起作文】相關(guān)文章：
文明，從我做起作文06-22
文明從我做起作文03-05
文明從我做起的作文09-10
文明從我做起作文08-16
文明，從我做起02-07
文明從我做起07-25
講文明作文：文明生活從我做起08-06
文明素養(yǎng)從我做起作文06-17
文明,從我做起優(yōu)秀作文05-26
文明旅游從我做起作文09-20