倡導(dǎo)文明的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的倡導(dǎo)文明的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
倡導(dǎo)文明的作文1
中國(guó)龍，橫臥東方；禮儀之邦，發(fā)出耀眼的光芒。歷史延綿五千年，文明之光似乎從未黯淡失色過(guò)，“禮儀之邦”的桂冠似乎也一直沒被移走，但，今日還同往日嗎？
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有多少人甘愿成為金錢的奴隸。有多少人變得自私自利、唯利是圖？還有多少人沒被同化，多少人沒有迷失自己？像郭明義那樣的人能有幾個(gè)，把雷鋒當(dāng)作楷模的又有幾人？
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。人人都說(shuō)社會(huì)很復(fù)雜像個(gè)大染缸，其實(shí)不然，社會(huì)很單純，復(fù)雜的是人！是迷失了自己的人，迷失自己的同時(shí)也迷失了別人。
他們之所以迷失就是因?yàn)槭チ俗鋈说幕驹瓌t，基本的道德。
社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，對(duì)我們而言，同時(shí)具備這四德的人就算得上品德高尚的人了。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)不具備這些的人實(shí)在又太多了！
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是幼兒園就學(xué)過(guò)的，連小朋友都懂的道理居然還有那么多人不知道，是真不知道還是視若無(wú)睹，各人心中有數(shù)！反正都算一種悲哀！一種令所有中國(guó)人汗顏的悲哀！
“言既出，行必果”這是古代中國(guó)人為人處世的態(tài)度。今天的中國(guó)也有這樣兩個(gè)人物，在臨近除夕時(shí)去履行他對(duì)民工的承諾——春節(jié)前發(fā)放工錢，可因雨雪封路發(fā)生車禍，一家五口全部遇難，弟弟為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，來(lái)不及安慰年邁的父母，將工錢送到了農(nóng)民工的手中，他們就是“信義兄弟”孫水林和孫東林。他們言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波！他們給我們上了一課，告訴我們什么叫做誠(chéng)信。內(nèi)心是否有所觸動(dòng)，良心是否有點(diǎn)不安？沒錯(cuò)，那些唯利是圖自私自利不管他人死活的人確實(shí)應(yīng)該自慚形穢！清洗一下那被利益熏黑被世俗污染的心吧，還它一點(diǎn)顏色！
中國(guó)從來(lái)就不缺乏具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，只是這樣的人相對(duì)而言還太少。讓我們攜起手來(lái)，把中國(guó)的優(yōu)秀品德發(fā)揚(yáng)光大！還今天色彩，給明天希望，為中國(guó)加油！
倡導(dǎo)文明的作文2
最近，區(qū)交警大隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行交通安全宣傳教育，我看了道路安全警示片《關(guān)愛生命，安全出行》非常震驚，感受頗深。
片中向人們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的交通事故。我認(rèn)為造成事故的主要原因有兩個(gè)：一個(gè)是肇事駕駛員的'責(zé)任，他們有的超載，有的酒后駕車，有的疲勞駕車，還有的超速行駛；另一個(gè)就是一些行人和騎自行車人的責(zé)任了，他們交通安全意識(shí)淡漠，無(wú)視道路交通法律、法規(guī)，不按規(guī)定行走或騎車。
片子一開頭，就出現(xiàn)了這么兩組駭人的鏡頭：
一名中年男子橫過(guò)車水馬龍的機(jī)動(dòng)車道時(shí)，不走人行道，被快速行駛的汽車撞得飛起來(lái)，整個(gè)人在空中旋轉(zhuǎn)兩圈后跌落地面，當(dāng)場(chǎng)死亡。
一位騎自行車的青年男子穿過(guò)繁忙的十字路口時(shí)，既不下車推行，也不走斑馬線，讓飛馳而來(lái)的貨車當(dāng)場(chǎng)碾成肉醬，鮮血頃刻間染紅了街頭路面，車禍現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹……
這些都是安裝在馬路和十字路口的電子監(jiān)控儀拍攝記錄的真實(shí)場(chǎng)面。
透過(guò)上述血淋淋的鏡頭，不由得使人聯(lián)想起在我們的顯示生活中，在我們丹徒城鄉(xiāng)道路上，不自覺遵守道路交通法律、法規(guī)，不遵循各行其道的規(guī)則，亂穿馬路者不乏其人。他們常常不是大搖大擺地穿過(guò)馬路，就是在車輛臨近時(shí)突然猛跑或猛拐，儼然一副“我是行人我怕誰(shuí)”的架勢(shì)，往往令駕駛員措手不及。更有甚者，他們中有的人還振振有詞地說(shuō)：“新道路交通安全法不是提倡保護(hù)弱者嗎？機(jī)動(dòng)車敢撞我，等著賠償吧！”這些人的所言所為確實(shí)令人擔(dān)憂，他們雖然比機(jī)動(dòng)車駕駛員違法肇事所造成的后果輕微得多，但如果不遵守交通規(guī)則的“弱者”多了，也就直接影響了道路的通行能力，嚴(yán)重干擾了道路交通的正常秩序。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，交通堵塞和交通事故多了，將是社會(huì)和諧的重大隱患。
遺憾的是我們有的同學(xué)交通安全意識(shí)比較淡薄，他們不懂得遵守交通法規(guī)，往往成為一起起車禍的受害者，這是很可悲的。通過(guò)觀看這部警示片，我希望所有的行人和騎車人自覺遵守交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通行為，盡量減少一幕幕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之旅暢通無(wú)阻。
同學(xué)們，為了你自身的安全和佳人的幸福，請(qǐng)你珍惜生命，一路走好。愿安全與你同行，幸福與你相隨！
倡導(dǎo)文明的作文3
說(shuō)起文明，我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓，還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是在顧盼左右，忙著說(shuō)話？……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
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