做文明中國人作文
引言:“講文明,樹新風”,其實在以前,文明一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,演變成如今的”新“,實屬萬不該啊。下面,讓小編與你攜手,一同找回那最初最美好的文明中國人。
做文明中國人
我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。
作為衡量一個人是否有修養(yǎng)的重要標志。任何形態(tài)的社會,都需要尊敬老人。不僅因為老人閱歷深,見聞廣,經(jīng)驗多,勞動時間長,對社會貢獻大,理應受到尊敬;同時,他們在體力和精神上較差,需要青年人的體貼、照顧和幫助。作為一個有禮貌的現(xiàn)代青年,對長者和老人,應該做到:路遇主動謙讓,乘車主動讓座,在商店、戲院等公共場所,應盡量考慮到為老人創(chuàng)造方便條件;叵氘斈,我們小的時候,因當初生活比較困難,把家里最好吃的東西先讓老人吃,家長的尊嚴高于一切,絕對服從,在學校尊敬老師,走向社會,尊敬老師傅,提前半小時到工作單位,打水、掃地,忙個不停,吃苦在前,臟活累活搶著干。不像現(xiàn)在,年齡大的人在單位已經(jīng)沒有什么競爭優(yōu)勢了。在部分年輕人的身上找不到那種“尊老敬賢”的風氣了。
當代青少年包括部分成年人文明禮貌方面的欠缺是一個不爭的事實,形成的原因是多方面的,一方面,在社會變遷的過程中,傳統(tǒng)的東西正在逐步消失,其中包括傳統(tǒng)的交往禮儀;與此同時,現(xiàn)代交往的禮儀在一些青少年身上沒有植根,青少年需要補文明禮貌這一課,另一方面,在孩子的成長過程中,不少家長更多地關注孩子智力的,學業(yè)的發(fā)展,而忽視了禮貌,禮儀方面的教育,致使一些孩子不懂禮貌,缺乏禮貌,甚至蠻橫無禮,講禮貌,重禮儀是現(xiàn)代人的一項標志,是一個人的基本素養(yǎng),事實上,一個人是否講究文明禮貌,不只是個人的事,而直接影響周圍的人乃至社會風氣,民族尊嚴。
任何一個文明社會,任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會據(jù)以促進人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標志著一個社會的文明程序,反映一個民族的精神面貌。中華民族歷來就非常重視遵循禮規(guī),禮貌待人。與人為善與人相處,為善當先?鬃诱f:“以德報德,則民有所勸”;“以怨報德,則刑戮之民也?梢姡耙缘聢蟮隆,有恩必報,是待人接物的基本道德修養(yǎng)。雖說時代不同了,但古人對儀容儀表的重視及整潔儀容要求,是值得今人借鑒的。外在形象是一種無聲的語言,它反映出一個人的道德修養(yǎng),也向人們傳遞著一個人對整個生活的內(nèi)心態(tài)度。具有一個優(yōu)雅的儀表,無論他走到哪里,都給那里帶來文明的春風,得到人們的尊敬。
毫無疑問,傳統(tǒng)禮儀文明對我國社會歷史發(fā)展產(chǎn)生積極影響。一般說來,社會上講文明禮貌的人越多,這個社會便越和諧、安定。如果我們每一個人都教養(yǎng)有素,禮貌待人,處事有節(jié),我們的生活就會更多一些愉悅,而國家、社會更多一些有序與文明。從這一點講,禮儀對社會起著政治、法律所起不到的作用。
長期以來,由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài),又由于禮儀文化的糟粕所產(chǎn)生不可低估的消極作用。我們忽視了傳統(tǒng)禮儀文明這一寶貴的精神財富。當相長一段時間內(nèi),社會、學校對禮儀養(yǎng)成教育不夠重視,許多不文明的行為亦有增無減。在今天社會主義精神文明建設中,我們應立足于吸收民族文化中的精華,使傳統(tǒng)文明禮儀古為今用,重建現(xiàn)代文明禮儀。
因此,了解現(xiàn)代社會的交際方式,注意自己的言談舉止,展示自己的優(yōu)雅禮儀,是融入現(xiàn)代社會做一個文明人的基本要求,也是興國安邦的基石。一個家庭里的每個人都講文明,就會成為一個文明家庭;一個學校里的人都講文明,就會成為一個文明學校;一個社會上的人都講文明,就會形成一個文明的社會。創(chuàng)建一個文明社會是我們每一個人的責任,文明要從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們社會的文明禮儀之花綻放在華夏大地的每一個角落。
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