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文明作文

時(shí)間:2021-12-01 09:46:05 文明 我要投稿

有關(guān)文明作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的文明作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)文明作文匯編10篇

文明作文 篇1

  在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈,舒適、空氣清新的環(huán)境。

  我看過一幅漫畫,雖然那只是一幅漫畫,卻讓我懂得了一個(gè)大道理。

  這幅漫畫上有兩個(gè)可愛的小學(xué)生,背著書包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們在想:“這是誰呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境。”他們的臉上露出了生氣,苦惱的表情。小男孩說:“這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實(shí)在太臟了!彼麄儶q豫了,可是,小女孩又笑著說:“如果我們把垃圾清理掉,換來多少清新的空氣,多少人的健康,”小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現(xiàn)了,下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢?小男孩非常聰明機(jī)靈,眼睛一轉(zhuǎn),又有了好點(diǎn)子,他找來了筆墨還有紙,寫了一幅標(biāo)語,“文明只差一步”提醒大家要愛護(hù)環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,這里一直都是一塵不染。

  這就是我說的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明,只差一步。

文明作文 篇2

  生命對于每個(gè)人都只有一次,是同樣寶貴的,但往往有人為了幾秒鐘的時(shí)間讓長著四個(gè)輪子的死神--汽車奪去了寶貴的生命。難道生命就值那幾秒鐘嗎?這些血的教訓(xùn)難道無法引起人們高度重視嗎?難道還要有更多的人往火坑里跳嗎?無論何時(shí)何地我們都要遵守道路交通安全法,文明行走靠大家!

  生命只此一次,那些闖紅燈的人們,你們是否想想你的家人,生命是要自尊自愛的,那么就要從文明行走開始做起。

  過街要走斑馬線,一定不要為了幾秒鐘的時(shí)間而“爭分奪秒”,否則,可能又是一次血的代價(jià)。也不要走快車道,要時(shí)刻記住安全第一!文明行走從我做起!

  紅綠燈是一位交通警察,我們不要違背他的意見,否則,即使你是超人也比不過可怕的汽車。安全第一,從我做起!珍惜生命,遵守道路交通安全法!

  但是仍有人闖紅燈,比如說大連一一那個(gè)美麗富饒的地方,每天平均要有170起闖紅燈的案例,他們都是抱著僥幸的心里,認(rèn)為我不會(huì)那么倒霉,可是,幸運(yùn)之神不會(huì)永遠(yuǎn)降臨在你的身上。我們一定要嚴(yán)格要求自己,不再讓悲劇再次重演,不讓自己和家人受到傷害,否則,到時(shí)候后悔也來不及了。

  為了自己,為了家人,作為二十一世紀(jì)的主人,我們一定要珍惜生命,安全第一,健康成長。

文明作文 篇3

  荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)炎黃子孫的瑰寶,F(xiàn)代價(jià)值觀的基本內(nèi)容同樣要求我們,在國家層面實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo)。文明是尊重別人,更是尊重自己。它是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明,聽起來很抽象,很遙遠(yuǎn),其實(shí),它就在我們身邊。當(dāng)走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)踏入校園,看到同學(xué)們向老師鞠躬問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;看到同學(xué)們向需要幫助的同學(xué)伸出援手捐款的時(shí)候,我也看到了文明。甚至,上課認(rèn)真聽講,是文明;認(rèn)真完成作業(yè),是文明;晚自修保持安靜,是文明;具備公共空間意識,也是文明。

  但是,有時(shí)在我們的身邊,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫面。例如:在我們的校園中,會(huì)有垃圾出現(xiàn)在走廊上、樓道上、甚至垃圾桶旁;在食堂、超市會(huì)出現(xiàn)插隊(duì)的現(xiàn)象:在公共空間,時(shí)常會(huì)有同學(xué)打打鬧鬧、推推嚷嚷,大聲喧嘩。有些同學(xué)認(rèn)為,自己在學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要將學(xué)習(xí)好,一切都不是問題,殊不知,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,才是為人處世的基本前提。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。沒有良好的行為習(xí)慣,有的同學(xué)就可能會(huì)漠視紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級正常的學(xué)習(xí)秩序。相反,如果每個(gè)同學(xué)都能做到文明有禮,就能共同建設(shè)出一個(gè)良好而有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。播下一種行為,你能收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你能收獲一種品格。在做學(xué)問前,首先,請做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有禮貌的謙謙君子。

  那么,我們要怎樣做一個(gè)文明人呢?做文明的人,要學(xué)會(huì)用文明語,做文明事。再說簡單點(diǎn)就是要懂禮貌,明事理,生活在現(xiàn)代的`我們更應(yīng)該注重文明以提高我們的生活品質(zhì),以豐富我們的精神生活!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒!蔽拿魇亲钊菀鬃龅降模彩亲罨镜,為他人送去正能量,我們也會(huì)更開心、更幸福。我們倡議,在教室專心學(xué)習(xí),杜絕吃東西、追跑打鬧等不文明現(xiàn)象;注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,拒絕課桌文化;排隊(duì)就餐、提高效率,主動(dòng)收拾餐具;遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

  千里之行,始于文明,讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明,我們可以傳遞好這根接力棒,讓文明之花在校園芬芳常在。

文明作文 篇4

  春節(jié)到了,窗外一片喜氣,放眼望去,卻只看到地下鞭炮的“尸體”。而耳中聽到的只有一片喧囂,全無平日里的安靜與安寧。而我也十分痛心看到日益繁榮的祖國被春節(jié)的“不文明”所傷。所以我認(rèn)為,春節(jié)需歡快過,文明需伴我行。

  今年的春節(jié)被人們的“不文明”所打擾。臘月二十九,本事熱熱鬧鬧過大年,歡歡喜喜看春晚,卻始終聽不到聲音。為何?窗外一陣接一陣幾乎不曾斷過的鞭炮聲,正歡快的傳入我的耳朵。如此不文明,真讓人所嘆息。本是一家人其樂融融看春晚,卻沒有了聲音,還有何意思?更不文明的是,一個(gè)個(gè)小孩大聲喧嚷還把鞭炮扔到人們的腳下。而我也著實(shí)被這嚇到過,卻始終無可奈何?上L在現(xiàn)代的小孩都被慣壞了,一點(diǎn)也不懂禮貌,而他們的不文明行為也讓我對祖國的未來十分擔(dān)心。文明是要有的,要從小便學(xué),也要改正不文明現(xiàn)象,讓文明走進(jìn)日常生活。

  文明是需要發(fā)揚(yáng)的,是要真正要做的?上部上,這不,大年初一,這親戚那親戚來拜年,這朋友那朋友來賀喜。有的小朋友已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了講文明的重任,樹立了新風(fēng)。一見面就叫“叔叔好,哥哥好”。讓人心里十分溫暖,瞬間感到十分溫馨。連小孩都是如此,那些丟失掉文明的人還有何顏面不講文明。畢竟春節(jié)的文明是至關(guān)重要的,有文明才能快樂。

  文明不只是用來說的,也要做,但沒那么難。元宵佳節(jié),家人團(tuán)圓,一起賞花燈,品元宵,何其樂哉?但看到天上一閃一閃的孔明燈,心中有一些憂慮。那漂亮的孔明燈帶著新年美好的愿望,徐徐升空,但是想想,若是掉下來,不但污染了大地,還可能引發(fā)火災(zāi)。以前就有因孔明燈而引發(fā)火災(zāi)的案件。這是極不文明的。因自己的私利而危害了環(huán)境,不就得不償失了?好在我看見那穿著黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人在清理著,心里十分感動(dòng),便率全家一起清理鞭炮的“遺留物”。文明是大家的,丟失了文明,變丟失了支持全中國人民的信仰和立足之本。而對于其他不文明現(xiàn)象要從點(diǎn)滴小事做起。

  中國的文明掌握在個(gè)人自己手中,而文明終究是需要不斷傳承的。那快樂的春節(jié)也必然少不了文明。而我希望,歡快過春節(jié),文明伴我行。

文明作文 篇5

  現(xiàn)在都在講文明,樹新風(fēng)?墒遣晃拿鞯默F(xiàn)象還是屢見不鮮。

  記得在四年級時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見了一個(gè)三年級的學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。

  我真想“請”那位同學(xué)和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會(huì)明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無濟(jì)于事。

  保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。因?yàn)椋拿髦徊钜徊健?/p>

文明作文 篇6

  文明,是創(chuàng)造絢麗城市的第一行動(dòng),是美化環(huán)境的第一動(dòng)詞,有了文明,我們的世界才會(huì)變得耀眼、璀璨。

  麗麗和小剛是一對好朋友,他們在一起上學(xué),放學(xué),每天都形影不離。

  一天,麗麗和小剛一起走在上學(xué)的路上,突然,一陣撲鼻而來的臭味,讓麗麗和小剛不禁想作嘔,麗麗說:“誰這么不講文明,隨地亂扔垃圾。俊彼麄冏叩角懊娴囊粋(gè)垃圾桶的面前,只見地上都是人們亂扔的垃圾,蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉(zhuǎn),麗麗對小剛說:“我們把垃圾撿起來吧!”這下小剛可不樂意了,沒好氣的說:“我們還是走吧,這里又臟又臭,而且,我們也快遲到了!丙慃惵牶,教育起小剛來了:“老師不是說,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們小學(xué)生的職責(zé)嗎!庇谑,麗麗自己撿了起來,看見麗麗那又黑又臭的手,小剛意識到了自己的錯(cuò)誤,他想:人們?nèi)永,只需要多走這一步路,而這許多的一步路,都由麗麗代勞了。于是,他拿出了紙筆,在紙上寫下了醒目的大字,貼了上去。

  快要遲到了,兩人向?qū)W校跑去,太陽公公也為他們?yōu)⑾赂右鄣墓饷ⅲ?/p>

文明作文 篇7

  美麗的校園是我們的家,最近育紅小學(xué)校組織各年級開展“小手拉大手、文明齊步走”活動(dòng),各班級老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。

  我們學(xué)校一年級組織各班同學(xué),一起開墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具,有的負(fù)責(zé)帶種子,分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開工”,同學(xué)們中,男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運(yùn)水;女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土;老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過程。

  學(xué)校二年級組織的活動(dòng)是有些難度的,在育紅小學(xué)校前操場上有幾棵百年老樹,這幾棵老樹見證了育紅無數(shù)學(xué)子的成長。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹,為它們做了幾個(gè)花壇,希望它們能更加健壯的成長。二年級的任務(wù)是家長和同學(xué)們用神奇的畫筆DIY每個(gè)花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色,以班級為單位,各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級在花壇邊用紅色彩筆畫出一朵朵美麗的郁金香,鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮;有的班級把花壇想像成魚缸用各色彩筆畫出一條條可愛的小魚,自由自在游弋的小魚們帶給我們無限的歡樂。同學(xué)們在美化花壇的同時(shí),還將生病而殘留的大樹樁裝點(diǎn)成光芒萬丈的太陽公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫筆,繪畫出心中美麗的畫作是新奇的、是快樂的、是難忘的!

  “小手拉大手、文明齊步走!庇t小學(xué)校在此次活動(dòng)中不但培育我們良好的社會(huì)責(zé)任感,還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們在實(shí)踐活動(dòng)中,養(yǎng)成“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的好習(xí)慣。

文明作文 篇8

  有人曾說過:”人一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人!边@些個(gè)問題有很多答案,其中一個(gè),就是我們要做一個(gè)文明懂理的人。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們美麗的校園經(jīng)常出現(xiàn)不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有人打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會(huì)忽略它們。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的友好,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。做一個(gè)文明的典范,讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

文明作文 篇9

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的黃昏,街上全是回家的人們,車來人往。一個(gè)陽光少年陸天也正準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)了讓人憤怒的一幕。

  在路邊停著的一輛車上,有幾個(gè)人在吃東西,吃完的垃圾全扔在地上,扔了好大的一堆。陸天正準(zhǔn)備上前提醒,一位老奶奶提前一步,對車?yán)锏娜苏f:“小伙子,你怎么扔這么多垃圾,你們也不收拾收拾,看看都堆成‘山’了”。車?yán)锏娜瞬荒蜔┑貙夏棠毯鸬溃骸澳愎苓@么多干嘛,快遛你的彎吧!”老奶奶不生氣,對車?yán)锏娜擞忠环瑒裾f,車?yán)锏娜烁荒蜔┝耍骸翱鞚L,別破壞我的好心情,小心對你不客氣”。

  說著,一個(gè)人下來,就去推老奶奶。陸天看不下去了,沖到車前說:“亂扔垃圾,欺打老人,你們還算是人嗎?”又回頭對老奶奶說:“您先走!边@時(shí)車上的人一起下來,二話不說就準(zhǔn)備去打陸天,如果幾個(gè)人一起上,陸天肯定要頭破血流。正在這時(shí),一位志愿者經(jīng)過這里,趕快上來說:“你們再欺壓百姓,我就報(bào)警了!闭f著就拿出了手機(jī),車上的人一看,趕緊收拾東西,抱頭鼠竄。

  陸天和志愿者把剩余的垃圾收拾干凈,也回家了,一場文明與陋習(xí)的斗爭以文明取得全面勝利而告終。

文明作文 篇10

  告訴大家一個(gè)秘密,那就是:我的父親和母親那可稱得上是天上一對,地下一雙,再加上我,那就好似“如虎添翼”、“畫龍點(diǎn)晴”,啊!為什么呢?那就讓我來告訴你吧,咱中國是文明古國,咱家,那可是文明古家!我的父母親講文明,懂禮節(jié),受院子里父老鄉(xiāng)親的喜愛,他們常祈禱能生個(gè)像他們一樣的文明孩子,果然,夢想成真,那個(gè)孩子誕生了,慢慢地成長了,也如他們的愿,那個(gè)孩子講文明,懂禮節(jié),她就是-——我。

  我們一家三口不僅自己講文明,并且還幫助了四周的鄰居。就說那一次吧,鄰居家的李阿姨把垃圾袋放在家門口,可能因?yàn)槭绿,垃圾袋放在門口好幾天了都沒拿走,里面的臭味飄出來,讓我們一旁的人聞了好難受,我有一天早上去上學(xué),就幫李阿姨把垃圾袋丟到了垃圾箱里,自然,空氣就好多了,可不久呢,王叔叔家又同李阿姨一樣,忘了丟垃圾袋而使空氣不新鮮,我同樣幫了忙。現(xiàn)在我知道了,原來大家都有這個(gè)壞毛病,我得想辦法來幫幫他們,回家后,我與父、母親一起商量著怎樣幫呢?后來母親想到了一個(gè)妙計(jì),就是寫幾個(gè)字貼在他們家門口,讓他們出門看到,就等于提醒了他們。這個(gè)方法果然有用,沒用誰再出現(xiàn)李阿姨、王叔叔他們這樣的狀況了。( )

  因?yàn)槲覀円患业膸椭屶従觽兌加辛肆己玫奈拿髁?xí)慣。大家都知道,有些家是布置得一團(tuán)糟,那是為什么呢?是因?yàn)闆]有好的習(xí)慣。我們家是井井有條,因?yàn)槲覀兌家?guī)定了,每天一小掃,每周一大掃,所以家里整整潔潔,有客人來了第一句話就是稱贊我們家干凈,而且他不會(huì)亂扔垃圾,我想,他可能是不忍心把這一個(gè)一塵不染的家破壞吧!也有一些人喜歡在公共場合亂丟亂扔,其實(shí)我覺得應(yīng)該把那些地方打掃,裝扮得更美,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,只要讓他們覺得美,就不忍心去破壞它,自然公共場合就干凈了。

  哈哈,怎么樣!我們這個(gè)文明之家告訴了你好多講文明,愛環(huán)境的辦法吧!以后有什么事,就來找我們文明之家。

  中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

  我的家就是一個(gè)文明的小家庭。我小的時(shí)候,媽媽就教導(dǎo)我見到長輩要主動(dòng)打招呼,我總是面帶微笑地向他們問好。鄰居們都夸我是個(gè)懂禮貌的孩子。

  在我們家里,會(huì)經(jīng)常聽到“謝謝”、“請”。這些禮貌用語,不僅僅要在外面用,在家里也要用,爸爸說:“尊重家人的人才能更好地尊重別人。”

  考試不理想,回到家里,我沮喪地哭了起來。姥爺走過來對我說:“沒關(guān)系,只要下次努力就一定能考好,來,笑一個(gè),你對生活笑,生活就會(huì)對你展開笑臉!崩褷斪屛颐靼,微笑是一種美德,是一種生活的態(tài)度,只要心里有陽光。就能感受到陽光的照耀。

  姥姥的血壓高,媽媽每天都會(huì)打好幾個(gè)電話關(guān)心,到處咨詢治病的偏方。媽媽對姥爺姥姥的孝敬也感染了我,媽媽說:“百善孝為先”,教會(huì)我做個(gè)孝順、善良的人。

  我們家的這些文明美德,每個(gè)家庭都會(huì)有。家人就是我最好的老師,教會(huì)我做個(gè)正直、善良、誠實(shí)的人。我會(huì)將文明美德進(jìn)行到底,讓文明美德在我們家閃閃發(fā)光。