【熱門】講文明作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的講文明作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
講文明作文 篇1
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。對于講文明，我覺得很多人做的都不夠好。
有一天，我去買修正帶，有一位叔叔正在吃香蕉。他旁邊有一個垃圾桶，卻不肯把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。偏偏隨手一扔，扔在了馬路邊，當(dāng)時，我正一路小跑著去文具店，一不小心踩到了香蕉皮，滑了一跤，我爬了起來，揉了揉屁股，忍著痛走過去對那位叔叔說：“叔叔，你知道嗎，中國是文明古國，你要講文明，不能亂扔垃圾，這次我滑了一跤，如果你天天再亂扔垃圾，就會有更多人會滑倒，還會污染環(huán)境，下次，請你一定要把拉圾扔進(jìn)拉圾筒！”“我知道了， 一定不亂扔拉圾了，你沒事吧，小姑娘�！蹦俏皇迨鍛M愧的說。“沒事。”我連忙說。
通過這件事，我懂得了，講文明是一種良好的行為習(xí)慣，只要人人講文明，世界將會無比美好。
我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗魯。比喻，別人借你東西，應(yīng)該說“謝謝”；對老師說話時， 要稱呼“您”；當(dāng)別人感謝你時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你給別人添麻煩時，要主動說“對不起”；當(dāng)進(jìn)別人房間時，要記得先敲門，經(jīng)過允許才可以進(jìn)去……
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)吧�。�
講文明作文 篇2
作為成長與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的`影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎？有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱小，強(qiáng)行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？
人們常說，“倉廩實而知禮節(jié)”�？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的�！边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？
為了整個社會的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年！
講文明作文 篇3
文明是彼此溝通的橋梁。
文明，看到這兩個字也許每個人都知道它代表的含義——不就是說話文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個人都能做到這些嗎？
做人文明，李春華就是一個模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點左右，李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕，經(jīng)過一口池塘?xí)r，他聽見了呼救的聲音，原來是兩個小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當(dāng)李春華就出第二個孩子后，他自己卻因體力不支而獻(xiàn)出22歲的寶貴生命。
說話文明，這是指話語方明的文明，例如不說臟話，不與人爭吵等。
處事文明是指在處事時不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個人都不可缺少的，我們要做一個全面文明的人。
講文明作文 篇4
鳴鶴古鎮(zhèn)，是慈溪最具有古色古鄉(xiāng)的地方，我已經(jīng)來過四回了。這次來，是班級組織的“紅領(lǐng)巾送溫暖、紅領(lǐng)巾講文明”志愿服務(wù)活動，我認(rèn)為意義非凡。
我一到集合地點，就穿上小紅帽義公隊的衣服、戴上帽子。坐下等待，省得一會兒沒體力，做不了任務(wù)。五分鐘后，人數(shù)終于齊了，我們先拍幾張集體照，媽媽們便開始給我們布置任務(wù):一、把兩張做文明市民十六大注意事項讀給店老板聽，并送給他們，希望通過我們的宣傳越來越多的人講文明。二、把一張鳴鶴古鎮(zhèn)簡介送給游客，希望更多的人了解我們慈溪的文化及特色小吃。
第一個任務(wù)太簡單了。我憑我的飛毛腿之短距離沖刺特技，搶到了離我最近的店鋪，大聲朗讀著：不亂丟垃坑、不亂講臟話，不亂穿馬路，一邊讀一邊心里想:這么多毛病我有時候也會犯，還算什么講文明��！我心虛地越讀越輕，終于把宣傳單讀完了，我把宣傳單給了老板。想我以后一定要改正這些不良習(xí)慣，做一個講文明的人。緊接著就繼續(xù)去尋找下一個目標(biāo)，很快做完了第一個任務(wù)。
然后，我就去做第二個任務(wù)，把鳴鶴古鎮(zhèn)簡介送給游客。開始我給了幾個旅客，他們都說不要，我并不氣餒，繼續(xù)問其他人，到了第四位游客終于收下了。他們翻看了一下，覺得里面的內(nèi)容詳細(xì)的介紹了鳴鶴古鎮(zhèn)，他們很喜歡，并且謝謝我。我都感到不好意思了。
我做完了任務(wù)，在回大本營的路上，看到了路邊有賣年糕餃、糖畫、冰糖葫蘆等,最后被路邊臭豆腐的香味所吸引，于是過去買了一份，啊!這簡直是人間美味。我一邊吃著一邊趕路，不過一會兒就到了大本營。居然還有第三個任務(wù)——送姜茶!希望在冷冷的冬天為游客送去溫暖，我端著熱熱的姜茶問了五個人，無一人接茶。我失望地回到了大本營。突然聽一人喊:“這位游客要喝姜茶�！蔽野呀杩焖俚亟坏搅怂稚�，送完后，我發(fā)現(xiàn)——她是家長！
這次“紅領(lǐng)巾送溫暖、紅領(lǐng)巾講文明”志愿服務(wù)活動，讓我們大家學(xué)習(xí)了文明，還送去了溫暖，使我終身受益。
講文明作文 篇5
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)�。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思，他們還用實際行動詮釋了它所包含的文明內(nèi)涵。
看，這校園里干干凈凈的，都靠我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)有垃圾，他們就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我們學(xué)校就會干干凈凈，每一片紙，每一個塑料袋，每一個果皮，都不會出現(xiàn)在我們的學(xué)校了。
記得有一次，我們班一個同學(xué)得了感冒，咳嗽得很厲害，痰也較多，他老咳嗽，大家聽見了就煩，都說好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了塑料袋吐在里面，上課要吐時，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學(xué)了。反而學(xué)那個同學(xué)的那種行為，從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。
還有一次，我正準(zhǔn)備到興趣班去學(xué)跳舞�？吹搅艘粋�小孩子真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮起腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起垃圾桶小，所以扔不進(jìn)去。我趕緊跑過去把垃圾扔進(jìn)去，他對我說：”謝謝！”我聽了之后，覺得心里很舒服。
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并謹(jǐn)記“文明一小步，成長一大步”。
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