【精品】文明作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的文明作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長(zhǎng)空；文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣闊的草原上。
文明是一個(gè)人的高尚品德，也是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)文明的人的所作所為都會(huì)以家庭甚至社會(huì)聯(lián)系到一起，在社會(huì)上就有許多這樣文明的人。
在春節(jié)期間，我和媽媽坐著公交車去萊蕪購(gòu)物，車上早已經(jīng)坐滿了人，我們便在車廂內(nèi)的走廊里站著。過了一會(huì)兒，一位孕婦走了上車，她環(huán)顧四周，見沒座位，只好站著了。一路上都十分顛簸，車子左搖右晃的。只見車上的提示語(yǔ)寫著：請(qǐng)給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都無動(dòng)于衷，若無其事地坐在座位上。忽然，一陣甜美的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧！”我回頭一看，原來是一個(gè)大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨趕緊答道：“沒關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小。”“阿姨，您坐吧，媽媽告訴我要做一個(gè)文明的人�！毙∧泻⒄f。
小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個(gè)那么小的小男孩都懂得給需要的人讓座，知道要做一個(gè)文明的人，而現(xiàn)在的許多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。忽然，許多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，也許是他們也被小男孩的事跡給感動(dòng)了吧。大約過了幾個(gè)站，小男孩下車了。沒過多久，小男孩就被淹沒在人來人往的大姐當(dāng)中，不見了身影。我深深的為小男孩祝福，也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。
現(xiàn)在社會(huì)中不文明的現(xiàn)象隨處可見，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給需要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn)，這就是沒有素質(zhì)的人做出的事。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要每個(gè)人從自己做起，從身邊的小事做起，給需要幫助的人熱情地伸出援助之手。我相信終有一日，文明之風(fēng)會(huì)吹遍祖國(guó)大地。
文明作文 篇2
現(xiàn)在，環(huán)境被破壞的現(xiàn)象是越來越嚴(yán)重了， 而電視上的那些公益廣告也沒有起它本身的作用，我覺得要保護(hù)環(huán)境，首先要從小事做起、從身邊做起，讓我們來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
在上一個(gè)星期六，我學(xué)完畫，正在趕往回家的路上，看見一個(gè)才剛剛滿六歲的小女孩在迎面向我跑來，這時(shí)從我身邊走來了一位身穿黃色大衣的男孩邊吃香蕉邊把吃完的香蕉皮扔在了地上，這時(shí)，那個(gè)小女孩沒注意腳下有香蕉皮，踩在了上面，一個(gè)后仰摔倒了，她的胳膊和腿都摔爛了，疼的她號(hào)啕大哭，我連忙拿出紙巾，給小妹妹敷上，我左顧右盼的找那個(gè)男孩，那個(gè)男孩已經(jīng)跑了，我生氣地自言自語(yǔ)到：“一點(diǎn)文明都沒有！”
我回家把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你只要記住就好了！”
從這件事情中，我知道了：要保護(hù)環(huán)境，不是嘴上的工夫，要實(shí)際行動(dòng)，更要從小事做起、從身邊做起，朋友們，你們記住了嗎？
……
文明作文 篇3
清風(fēng)如絲，薄霧如紗；殘陽(yáng)如血，飛雪如羽；四季交換，古色古香。這座坐落在嵩山腳下的千年古都——登封，正悄然發(fā)生著翻天覆地的變化……
中共鄭州市委十一屆四次全體（擴(kuò)大）會(huì)議召開，明確提出了建設(shè)國(guó)家中心城市的重大任務(wù)。登封也將以此為契機(jī)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)融入鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市的進(jìn)程中，著力打造文化名城、旅游名城、生態(tài)名城。
而今，登封的迅速發(fā)展更離不開正在進(jìn)行的國(guó)家文明城市建設(shè)與國(guó)家衛(wèi)生城市建設(shè)。這座文化底蘊(yùn)深厚的名城，正在乘著城市建設(shè)的“東風(fēng)”，踏上新的征程。
國(guó)家城市文明與衛(wèi)生建設(shè)是倡導(dǎo)全國(guó)城市努力奮斗，爭(zhēng)做“文明”與“衛(wèi)生”的先鋒與模范。對(duì)于登封來說，是一次擴(kuò)大對(duì)外交流與發(fā)展的重要契機(jī)。
而我們生活在這片土地上，無時(shí)無刻不在感受到這次建設(shè)帶給我們的驚喜與變化：街道上不再有商販隨意吆喝；陰沉迷蒙的天空中出現(xiàn)了久違的藍(lán)天白云；共享單車整齊有序地?cái)[放在路邊，成為了一道最靚麗的風(fēng)景……
那么，我們?cè)撊绾渭涌煳沂械某鞘袆?chuàng)建呢？以下是我給大家提的幾條建議：
一、從自身小事做起；
二、以身作則，積極動(dòng)員身邊的人；
三、學(xué)習(xí)與城市創(chuàng)建相關(guān)的知識(shí)；
四、積極關(guān)注家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。
或許大家有更好的建議，但我們所有人的目標(biāo)是相同的，那就是為了讓家鄉(xiāng)變得更和諧更美麗！
美麗文明登封，你我攜手同行！讓我們攜起手來，為了家鄉(xiāng)更美好的明天而努力奮斗，讓這座千年古城，芳韻永存中原大地，歷久彌新！
文明作文 篇4
問世一百來年的汽車，是個(gè)文明時(shí)代的產(chǎn)物。如今國(guó)內(nèi)的汽車，品牌繁多，五光十色，構(gòu)成了大中城市一道觸目的風(fēng)景線。
然而，文明時(shí)代的產(chǎn)物，卻出現(xiàn)了極不和諧的音符。只要經(jīng)常走走城市馬路的，便會(huì)看得到：汽車可真會(huì)欺侮人！汽車除了欺侮人外，汽車之間還要相互欺侮呢：進(jìn)口車欺侮國(guó)產(chǎn)車，豪華進(jìn)口車欺侮一般進(jìn)口車，那些裝沙車裝垃圾袋糞便的車則橫沖直撞，所有的車都避之唯恐不及，真應(yīng)了一句老話：軟的怕硬的，硬的怕橫的，橫的怕逞霸不要命的。
汽車逞霸，很多人都領(lǐng)教過，比如：在馬路的斑馬線上，行人還在過馬路，汽車不僅不減速反而加速?gòu)钠淝昂蠓今傔^，有的直朝行人沖來，嚇得行人趕緊殺剎住腳步，出一身冷汗。
市區(qū)道路在夜晚照明良好，開著近光燈足夠了，很多車卻愛開著遠(yuǎn)光燈，或者霧燈，而且兩車交會(huì)時(shí)也不換燈光，使對(duì)面車輛的駕駛員頭暈眼花。還有人搶著比誰(shuí)的燈更亮，能刺對(duì)方眼。
紅燈剛變綠燈時(shí)，前車啟動(dòng)稍微慢了點(diǎn)，后車就不停地閃大燈，好像在說：會(huì)開車嗎！有的前車正常變線，后車不減速，大燈連閃，意思是：快讓開！
還有，雨后行車水花四濺，弄得過往行人一身臟，向車外拋擲雜物、吐痰等等，不一而足。
車是由人來掌管的。汽車逞霸，就是坐車人、開車人在逞霸�？傆蟹N人要在人前顯顯自己的威風(fēng)。坐進(jìn)車?yán)锼坪跤辛藱?quán)勢(shì)，有了面子，就可以抖起來。買了車的，就要在無車人面前抖；有了豪華車的，就要在普通車面前顯闊；有了進(jìn)口高級(jí)車的，總想一路威風(fēng)。要顯威風(fēng)，就要特殊，把文明禮節(jié)丟棄。
這種作威作福的現(xiàn)象古已有之，官老爺出來，不是要衙役一邊敲鑼“肅靜”，一邊肩扛“回避”的警示牌嗎？現(xiàn)在車子開出來，沒有人會(huì)“回避”了，于是尖音喇叭代替了敲鑼，橫沖直撞等于要人“回避”以代替“警示”。這種做法，心目中根本不把交通法規(guī)、不把別人感受、不把社會(huì)文明放在眼里。
精神文明建設(shè)與特殊化水火難容。丟掉富貴派脾氣，汽車不許逞霸，上了路就得聽從交警或紅綠燈指揮，就會(huì)克服上述種種不文明行為；當(dāng)然，社會(huì)還應(yīng)自覺形成一種對(duì)不文明行為譴責(zé)的輿論環(huán)境，嚴(yán)重的還必須接受嚴(yán)正的處理，雙管齊下，社會(huì)文明才會(huì)有效應(yīng)。
文明作文 篇5
我們的身邊處處都有彰顯文明的事情：如文明用語(yǔ)，文明乘車，文明購(gòu)物
而我要在這里跟大家說一說在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事，或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個(gè)縮影，但也是一個(gè)展示文明的窗口。
有一次，我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩，我和她一起坐在了兩個(gè)單獨(dú)的愛心座椅上。我們正聊得非常開心的時(shí)候，從城上城車站上來了一對(duì)大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證；他們是最后上車的人；他們手拉手慢慢地向車的中間走來。
乘客上完了，可車沒有啟動(dòng)。我有些奇怪。
司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙，從駕駛室里迅速地走了出來，我以為發(fā)生了什么意外。
司機(jī)叔叔快速地走到那對(duì)老人身邊，用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。
有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座？司機(jī)叔叔朝車廂里詢問。
我我我不假思索地站了起來。我這里也有個(gè)座位，讓他們來坐吧！可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來頓時(shí)，有許多人站了起來。
司機(jī)叔叔看了看我們的座位，剛好是兩個(gè)單獨(dú)的座位，說：好，爺爺奶奶你們坐那兒去吧！司機(jī)叔叔微笑著對(duì)那兩位老人家說，并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上，老爺爺和老奶奶樂呵呵地說：小朋友，謝謝你們了！
我們?cè)谶@一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時(shí)，老爺爺和老奶奶與我們微笑道別！我喜歡這樣的笑容與快樂，我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心：一個(gè)微小的舉動(dòng)，不僅是一種文明，更能溫暖一車人，或許是一座城。
文明作文 篇6
在街頭漫步的時(shí)候看見垃圾，你是否會(huì)彎腰撿起？在公共汽車上看見老弱病殘，你是否會(huì)主動(dòng)讓座？在與別人說話時(shí)，你是否已經(jīng)學(xué)會(huì)用“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”“沒關(guān)系”？
以前，我曾看到過這樣一則報(bào)道。一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些表示要文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫。為什么？人家回答：“因?yàn)檫@些不文明行為的大多數(shù)都是來自中國(guó)大陸的游客�！�
做一個(gè)文明人吧！還地球媽媽一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體，千萬不要再給養(yǎng)育我們的地球增添負(fù)擔(dān)了。你知道嗎？塑料袋因?yàn)榛厥赵倮玫某杀靖�，利用率低，商家可以說是無利可圖，所以一般用過后的塑料袋就被當(dāng)成垃圾袋使用，一般使用一兩次就丟棄了，這些未被回收的塑料袋進(jìn)入環(huán)境后，就給環(huán)境造成了很大的危害。所以，當(dāng)你看到垃圾，請(qǐng)彎下腰，讓垃圾也回到它的“家”，好嗎？
做一個(gè)文明人吧！讓這社會(huì)增加一點(diǎn)溫情，我相信誰(shuí)都不愿意生活在一個(gè)冰冷的`世界里吧。如果你想留給別人一個(gè)好印象，那么，請(qǐng)聽我?guī)拙鋭瘢阂姷介L(zhǎng)輩主動(dòng)問好，別人覺得你禮貌的同時(shí)，還會(huì)增加好心情；在公共汽車上，見到老弱病殘要主動(dòng)讓座，別人覺得你樂于助人的同時(shí)，還會(huì)帶給你無限的快樂與幸福；說話時(shí)加一個(gè)“請(qǐng)”，別人幫助了你，滿懷感激地說一聲“謝謝”；做錯(cuò)了事誠(chéng)懇地道一句“對(duì)不起”；如果人人這樣做，世界將被愛所包圍，何樂而不為呢？
謙讓，寬容，看起來好像并不簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)都不難。
有的時(shí)候，謙讓不是吃虧，是給自己留有余地。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚著謙讓精神。俗話說的好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”我想大家都應(yīng)該聽說過孔融讓梨的故事�？兹谒臍q時(shí)就懂得要謙讓別人，把不好的留給自己，而我們不知要比他大多少歲，卻還沒有完全學(xué)會(huì)這門“功課”。謙讓，很簡(jiǎn)單，發(fā)東西的時(shí)候，不要和別人搶，讓別人先拿，你的東西別人拿不走；坐座位的時(shí)候，讓別人先坐；挑東西的時(shí)候，讓別人先挑。即使不是真心的，久而久之，也會(huì)變成一種習(xí)慣。
有人說：“多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。”的確，我們需要寬容，世界需要寬容。偷偷告訴你，其實(shí)寬容他人就是寬容自己。為什么要那么斤斤計(jì)較？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——沒關(guān)系，那么難說出口嗎？做一個(gè)寬容之人吧，讓別人快樂的同時(shí)，也快樂自己！
當(dāng)你養(yǎng)成了謙讓和寬容的好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周圍的人也對(duì)你態(tài)度好了很多，因?yàn)樵谀銓?duì)別人好時(shí)，別人也會(huì)對(duì)你好。
中國(guó)是五千年的禮儀之邦，偉大的思想家、教育家孔子就提倡以“禮”治國(guó)，我們要傳承上一輩的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)講公德的文明人。
文明作文 篇7
千年臨海城，滿街文化人。人人講文明，處處講文明。它如風(fēng)，吹遍大街小巷；它是云，點(diǎn)綴晴空藍(lán)天；它似雨，滋潤(rùn)大地萬物。文明，它更是一道光，照亮你我。
默默奉獻(xiàn)
每當(dāng)我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)，我便早早來到學(xué)校。每次，我都能看到學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾。每到秋天，地上就鋪滿了落葉，那時(shí)，她就掃了一撥又來一撥，常常干得滿頭大汗。但她一點(diǎn)也不抱怨，仍任勞任怨地清理著。每次下課，總有同學(xué)玩紙飛機(jī)，隨地扔紙團(tuán)。這時(shí)，她就立刻趕過來，將垃圾掃進(jìn)畚斗。有一次，我留在教室里寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)衛(wèi)工人還在檢查衛(wèi)生。她們起早貪黑地清理學(xué)校的垃圾，就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這，就是文明。
互相謙讓
周末，我們?cè)隈R路上總會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：一位行人正在過馬路，一輛汽車戛然而止，停在斑馬線前，等行人全過馬路，并啟動(dòng)車輛緩緩前行。路邊的行人特別見諒，看有汽車飛奔而來，他們就站在路邊等候，汽車總比行人迅速，等車過去，自己才通過馬路�？矗晃焕蠣敔斦濐澪∥〉匦凶咴谑致房�，坐在轎車上的阿姨看見了，從車上走下來，攙扶著老爺爺過馬路，并安慰爺爺不要慌，慢慢走，路上小心，老爺爺激動(dòng)著謝謝。這，也是文明。
師之責(zé)任
放學(xué)后，走到每個(gè)教室的門口，總會(huì)看到老師留住了幾個(gè)學(xué)生，繼續(xù)輔導(dǎo)他們作業(yè)，耐心地和頑皮的孩子悉心交流。沒額外的獎(jiǎng)勵(lì)，也沒有額外的工資，卻自愿繼續(xù)輔導(dǎo)溜號(hào)的學(xué)生。這，是一種責(zé)任，它也是文明。
文明，是一種奉獻(xiàn)，是一種謙讓，是一種責(zé)任。用行動(dòng)傳遞文明，讓文明成為一種習(xí)慣，讓城市更加美好！
文明作文 篇8
一幅漫畫，讓我思緒萬千。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天小泵和小奔在回家的路上。走著走著，一陣惡臭撲鼻而來，他倆停下腳步，扭頭一看，原來是垃圾箱旁有一堆骯臟的垃圾。行人們紛紛捂住鼻子，快馬加鞭的跑�？吹竭@樣的畫面，他們趕快放下書包，清理垃圾。經(jīng)過他們的努力，終于收拾好了�？墒切”歼�是高興不起來，心想：現(xiàn)在收拾好了，可又有人丟垃圾，怎么辦呢。小泵看穿了小奔的心思。便從書包里找出紙和筆，端端正正地寫上文明——只差一步，接著他們把紙粘在垃圾桶上，開開心心地回家了。
在我們看不見的地方，也有不文明的現(xiàn)象。
上次去沙縣小吃，兩個(gè)人喝了許多啤酒，不久，他們東倒西歪的走出了小吃店，在門口唱起了歌，好像在炫耀自己的才華，可周圍的人蒙起耳朵，以閃電的速度逃離了小吃店。
有時(shí)，在校園里也會(huì)發(fā)生許多不文明的事。同學(xué)們把喝完的飲料瓶當(dāng)做足球踢，踢到垃圾桶里就手舞足蹈，沒聽到便垂頭喪氣。小孩子你是不是得了垃圾病了，垃圾你也玩。
文明是人人愛護(hù)花草。讓我們創(chuàng)造出一片文明的天地，行動(dòng)起來，共同托起一個(gè)文明的世界！
文明作文 篇9
有人問：“共享是什么?”，共享的表層含義即是共同享受，而深層的含義則象征著文明時(shí)代的到來。我們的祖輩在嚴(yán)苛的生活環(huán)境中懂得了人與人分享，而這種精神也隨之傳承到了現(xiàn)在……
共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源向我們揮手，走來，也在逐漸地改變著人們的生活觀念。網(wǎng)絡(luò)以一種無處不在的形式出現(xiàn)在我們面前，它以一種無形的力量促使著人們開創(chuàng)更美好的生活，也像一柄雙刃劍，將那些患有網(wǎng)癮的人推進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵……
如今，人們只需拿起手中的手機(jī)，用微信掃一掃圖中二維碼，便可輕而易舉地完成任何事情。雖然十分方便，但有些人也會(huì)渾水摸魚，在其中搞破壞。例如運(yùn)用病毒軟件將他人的錢財(cái)轉(zhuǎn)入自己的賬戶，讓自己能夠遠(yuǎn)程操控別人的電腦，這些事雖然有，但是卻不多，所以，網(wǎng)絡(luò)的總體還是利于我們?nèi)祟惿姘l(fā)展的，共享單車便是一個(gè)很好的例子。
每當(dāng)我走在大街上，沿路都會(huì)有幾輛共享單車擺在那兒，時(shí)不時(shí)地看見有幾名路人彎下腰，拿起手機(jī)，向二維碼圖片照了照，不一會(huì)兒，就把車騎走了。“哇，看起來好方便，我也想試試”!我每次都會(huì)這么想。
終于有一天晚上，我在大街上健走，這次比往常走的路都多，所以走到一大半時(shí)，我已累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，剛好看到旁邊有幾輛“摩拜單車”。我靈機(jī)一動(dòng)：要不騎一下試試，就一下!心里好像有股魔力在吸引著我，反正這么累，休息一下也行——我拿起手機(jī)，點(diǎn)開軟件，掃了掃圖中的二維碼，過了一會(huì)兒，跳出來一張網(wǎng)頁(yè)，什么!還要押金!……，我不情愿地交了299元，不一會(huì)兒，我就像“大人們”一樣，把車騎走了。第二天，又經(jīng)過了那條路，看到路旁零零散散的擺放著幾輛自行車，有些有氣無力的歪斜著，還有的“懶散”地“躺”在那兒，我上前扶好。心里也不禁響起了這樣的聲音：共享時(shí)代，一定就是文明時(shí)代嗎?
共享代表文明，文明就代表共享嗎?我始終在“文明共享”和“共享文明”這幾個(gè)字中徘徊不定…。共享需要文明，文明也需要共享。文明的人會(huì)分享，會(huì)考慮別人的感受，反之，有些一心只要?jiǎng)e人分享給他的人，往往不會(huì)考慮別人的感受，恰恰就是不文明的人。
共享是文明時(shí)代的象征，文明也是共享時(shí)代的基本。沒有共享，談何文明!望共享的時(shí)代中有文明，文明的時(shí)代中有共享!讓我們一起文明共享，共同開創(chuàng)屬于我們的文明時(shí)代。
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