文明是什么四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的文明是什么四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
文明是什么四年級(jí)作文1
我國(guó)自古就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),《論語(yǔ)》中也曾提到:“禮之用,和為貴”,可見(jiàn)文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊,就有許多講文明樹(shù)美德的形象,也許他們很普通、很平凡,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里,他們給人以溫暖、和諧,讓人尊敬。
文明時(shí)時(shí)住童心。在我們的小區(qū)里,就有這樣一位禮待長(zhǎng)輩的小女孩,她是我們樓道的“文明之星”,別看她才上幼兒園,卻非常尊敬長(zhǎng)輩,每每碰到熟人,她總會(huì)甜甜地問(wèn)一聲好,話雖平凡,可帶來(lái)的真情和溫暖是無(wú)限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口,那女孩一定會(huì)謙讓地退在一旁,輕輕地說(shuō)一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間,但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩,我要為你豎起大拇指!?磥(lái),禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀!
文明亦常出言行。在日常生活中,也有許多言行中的文明與不文明,比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_(kāi)車出行,雖說(shuō)方便,卻有時(shí)會(huì)使小區(qū)通道發(fā)生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一個(gè)文明禮貌的車主,必定會(huì)禮讓他人,絕不斤斤計(jì)較,如果大家都是粗暴無(wú)理之人,也許事情會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,雖說(shuō)大家都心急如焚,也只能干瞪眼,動(dòng)彈不得停在原地。其實(shí),生活中的一言一行都是你對(duì)他人的態(tài)度,一個(gè)有文明美德的人,才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明,文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問(wèn)好,地面整潔干凈,大家爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)校園綠化,不隨意采摘,給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”,作為校園的小主人,我們大家一起來(lái)文明處事,禮貌待人吧。
時(shí)時(shí)講文明,處處修禮儀,愿大家和睦相處,文雅為人,大家一起行動(dòng),從我做起,從小事做起,。只要人人都講文明,有禮儀,我們的生活就會(huì)變得更美好!
文明是什么四年級(jí)作文2
文明是什么?每個(gè)人都有不同的答案。
早上見(jiàn)到老師,我們一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候:“老師早上好!”
走進(jìn)校園,看到地上的一張紙片,我們主動(dòng)撿起,投進(jìn)垃圾箱里。
去衛(wèi)生間后,洗手的時(shí)候,一句看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字:“您先洗!”
講臺(tái)上,老師頭也不抬地忙于批改作業(yè),我們輕輕走上去,遞上一杯溫開(kāi)水……
我們是文明和諧的校園,從踏進(jìn)學(xué)校的第一天起,老師就教導(dǎo)我們要爭(zhēng)做“好少年”,讓文明之花開(kāi)滿校園。
校園里,文明無(wú)處不在。
一大早,大門口,值周生已經(jīng)來(lái)到了。他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神飽滿,微笑著迎接到來(lái)的老師和同學(xué)們:“老師好!同學(xué)們好!”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)淡淡的微笑,大家的心中暖洋洋的。
看,那邊有個(gè)低年級(jí)同學(xué)扔下一張廢紙!靶⊥瑢W(xué),你好,請(qǐng)把那張紙投到分類垃圾箱里好嗎?”一位高年級(jí)大姐姐說(shuō)完,送給小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起廢紙,投進(jìn)垃圾箱里。大姐姐又一次露出了笑容:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”
樓道里,一位女同學(xué)抱著一摞作業(yè),作業(yè)的高度超過(guò)了女同學(xué)的身高。她一邊躲避人,一邊不停地大聲說(shuō):“讓一讓,麻煩讓一下!焙芏嗤瑢W(xué)很自覺(jué)地靠邊站著,讓女同學(xué)先走。突然,幾位男同學(xué)從樓上快步走下樓,沒(méi)注意,撞到了女同學(xué),作業(yè)散落了一地。“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的!蹦型瑢W(xué)一邊道歉,一邊主動(dòng)去撿。女同學(xué)露出甜甜的笑容,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!贝蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本,相互微笑著離開(kāi)了。
美麗的校園,和諧的家園,我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。校園里處處彌漫著文明禮儀的芳香,而制造這些芳香的正是來(lái)自校園里的你我他……
文明是什么四年級(jí)作文3
你可能會(huì)說(shuō),文明就是誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公物。,但是這不全對(duì)!你說(shuō)的只是從總體上來(lái)講,其實(shí)一件小事也能明是什么?文明,也是一種等待,當(dāng)你在公共汽車站等車時(shí),要依次排隊(duì)上車,不擁擠;文明,也是一個(gè)手勢(shì)(靜音手勢(shì)),因?yàn)楫?dāng)你站公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí),你旁邊也許還有一個(gè)剛剛熟睡的嬰兒。文明是無(wú)形無(wú)聲無(wú)色的`,但如果你擁有它你就會(huì)擁有無(wú)限的快樂(lè)!
有一次,我乘座電梯下樓時(shí),電梯里擠滿了人,當(dāng)最后一個(gè)人進(jìn)入時(shí),電梯發(fā)出了“嘟嘟”的報(bào)警聲,電梯超載了。這時(shí),我看見(jiàn)電梯里的人都是表情木然,不屑一顧,一動(dòng)不動(dòng),甚至有一對(duì)情侶還在打情罵俏,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。幾分鐘后,一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時(shí),我驚住了,雖然我們的衣服是華麗的,老爺爺?shù)囊路菢闼氐模删蛷乃叱鲭娞莸倪@一刻起,我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無(wú)光。老爺爺走出了電梯對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件理所當(dāng)然、微乎其微的一件小事,他感到很快樂(lè)!但是,同時(shí)我又想到了另外一個(gè)問(wèn)題,難道留在電梯里的人做錯(cuò)了嗎?也許他們有急事,也許他們趕著去上班,可老爺爺呢?他就沒(méi)有事嗎?喔,我明白了,我們沒(méi)有錯(cuò),只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人!
文明,是一樣看不清,摸不著的東西,他是一個(gè)人自身素質(zhì)的體現(xiàn)。我希望我們身邊的每個(gè)人都能講文明懂禮貌,從小事做起,讓我們攜手共創(chuàng)文明社會(huì),做個(gè)快樂(lè)的人。
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